活动方案

时间:2023-07-01 08:09:32 活动方案 我要投稿

活动方案模板集锦五篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案模板集锦五篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  为活跃新年气氛,丰富业余文化生活,同时旨在通过扑克牌掼蛋邀请赛,为兄弟和友邻单位之间的沟通与交流创造条件,增进彼此间的友谊和感情,进一步加强协调和协作,相互理解,相互携手,相互促进,从而共同为的又好又快发展而努力奋斗。

  二、参赛单位

  1、特邀单位(6对选手):xx、公司。

  2、公司本部(10对选手):公司(2对选手)、公xx。

  三、时间和地点

  1月15日(星期四)上午9:00,在宾馆ххх厅准时开赛。

  四、比赛安排

  1、比赛队伍。各参赛单位从领导班子成员中产生2名同志组队参加;

  2、比赛形式。本次邀请赛有14支队伍参加,共进行4轮比赛。其中:第一轮14支队伍进行抽签分组淘汰赛,获胜队伍直接进入下一轮比赛;第二轮7支队伍再次进行抽签分组淘汰赛,获胜队伍和抽中轮空的队伍直接进入下一轮比赛;第三轮4支队伍抽签后进行半决赛,获胜队伍进入决赛;第四轮2支队伍进行冠亚军决赛。

  3、比赛规则。详见附件。

  4、比赛奖励。本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖若干名,分别给予一定的物质奖励。

  五、比赛组织

  本次比赛由公司主办,由公司办公室和工会具体承办。

  六、参赛要求

  1、各单位要科学安排,统筹兼顾,确保准时参赛。

  2、各参赛单位务必于1月6日前将参赛领导名单报予公司工会。

  附:扑克牌掼蛋规则。

  年十二月九日

  扑克牌掼蛋游戏规则

  “掼蛋”,是一种在苏北地区广为流传的扑克游戏,是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。牌局采用四人结对竞赛,输赢升级的方式进行。使牌局更富有娱乐性和刺激性。

  牌数:一共两副牌。使用全部108张牌,每位游戏者27张牌。(两副牌)

  牌型:

  四王(四张鬼牌),什么牌都可打,是最大的牌。

  炸弹:八张同数值牌、七张同数值牌、六张同数值牌、五张同数值牌、四张同数值牌

  注:主牌有两张红桃称为逢人配(任意配,除鬼外可配任何牌),如和八张一起,可变为张的炸蛋。

  同花顺:同花的五张牌,最大的为同花10-j-q-k-a,最小的为a-2-3-4-5。

  顺子:五张连续单牌,不可超过五张(如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a)。不包括双王,不分花色。

  三连对:三对的连续对牌,不可超过3对(如:334455、778899,最大的是aakkqq,最小的是aa2233)。不包括双王,不分花色。

  钢板(三顺):二个的连续三张牌,不可超过2个(如:333444、444555)。

  单牌(一手牌):单个牌。

  对牌(一手牌):数值相同的两张牌。

  三张牌:数值相同的三张牌(如三个10)。

  三带两:数值相同的'三张牌加一对牌。例如:333+44

  牌型的大小:

  四王>六张和六张以上炸弹>同花顺>五张炸弹>四张炸弹>其它牌型,对一般牌型而言,只有当牌型相同和总张数相同的牌,才可比较大小。其中:像三带二、三顺等组合牌型,只要比较其牌数最多牌值就行。只有比当前出的牌(场牌)大的牌才能出。

  特殊规则和名称:

  从2打到a,以打10为例:

  逢人配(任意组合):主牌红桃为例如打10,2、3、4、红桃10、6可组成2、3、4、5、6也可以任意组合成除大王,小王外的炸弹以及同花等任意牌型。

  双下:就是和对家最终为最后两名;

  末名:就是最后一名。

  头名:第一名。

  牌的大小顺序:以打10为例

  牌从大至小依次为:大王,小王10,a,k,q,j,9,8,7,6,5,4,3,如果是三带二,以三个大小作为比较;

  亮牌规则(对家):

  第一轮,抽随机牌,抽中者先出牌。

  其它轮次:上轮的末名出牌。

  如果是双下,两个输方要向两个头家(赢家)分主次进贡一张(除主牌红桃外的)最大的牌,头游(赢家)拿进贡的最大牌。赢家分别还一张任意牌,进贡最大牌的输方可先出牌,但如果每人各有一张大王或者一人有两张大王,可抗贡,但赢家先出牌。

  如果是单下(就对门只有一方是最后的输方),末家向赢家进贡一张(除主牌红桃外的)最大的牌,赢家还一张任意牌,最末家先出牌,但如果有两张大王,可抗贡,但赢家先出牌。

  升级规则:

  最先出牌结束者为赢家(头名),最后一个出牌结束的是末名。

  如果是双下,赢家升4级。

  如果对手有一家是末名,赢家升2级;

  如果赢家自己对门是末名,赢家升1级;

  如果打到a,必须对家都没有末游才可以最终赢得本局。

  其它说明:

  当一家获得头名后,其余三家没有压牌的,则下一个出牌的是头名的对家,而非头名的下家(俗称对家接风)。

活动方案 篇2

  一、活动目的

  1、走近自然,感受春天,了解家乡,陶冶情操。

  2、培养团结协作精神和能力,增进孩子与父母间的情感交流,体验照顾他人的不易与快乐,规划方案《春游烧烤活动方案》。

  二、活动地点

  新桐—大桐洲岛上。

  三、活动时间

  3月27日(星期日),上午8:30——下午2:30

  四、参加对象

  一(6)班学生与家长(自愿报名)

  五、费用形式

  费用自理,大人每人50元,孩子每人30元

  六、活动筹备

  1、将全体报名人员以家庭为单位分成7个小组(见附件1)

  2、具体筹备工作如下:

  (1)工作人员安排:

  总负责:一(6)班家长委员会部分成员

  方案策划组织:陆铮诚爸爸 汪乐妍爸爸

  活动主持人:李轶楠妈妈 朱凌捷妈妈

  后勤负责人:李轶楠爸爸等6人准备好烧烤用具以及烧烤所需的一切物品以及烧烤的食物。

  活动摄影:许可爸爸(备数码相机一部)。

  安全负责人:吴国涛爸爸(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花、红药水、开水等),落实整个活动的安全措施,要求车队严格按标贴顺序行进,不得超车!在出发前收齐每户人家的`外出申请表。

  经费负责人:石天瀚妈妈和袁思哲妈妈 (主要负责活动经费的收缴和开支等)。请以家庭为单位在东吴公园门口交清费用。

  (2)全体少先队员佩戴好红领巾。

  (3)以家庭为单位事先对自己的孩子做好纪律教育,卫生教育,安全教育以及文明礼仪教育工作,跟孩子讲清本次活动的目的和意义。

  (4) 以家庭为单位自备其他自用食品———零食、饮用水以及水果等(教育孩子注意节俭)、风筝以及休息用的小凳子、桌布或帐篷等。

  七、活动安排

  1、全体成员8点30分左右在东吴公园正门口集中、整车队,有车的家庭进行自驾,没车的家庭由汪乐妍爸爸负责好拼车事宜。请各位家长在出发前交清所有的费用以及申请书。

  2、9点前由汪乐妍爸爸发给车号标贴,整理好车队。9点正式出发严格按车号标贴顺序行驶,一路观赏春色。

  3、9点45分左右到达目的地各自有序停车。

  4、9点45分—10点10分:烧烤前各项的准备工作。

  5、10点10分—11点40分:烧烤自助活动以及挖野菜活动。

  6、11点40分—12点10分:家庭自由亲子活动。

  7、12点10分—13点10分:放风筝比赛(以家庭为单位),看当天天气情况。

  8、13点10分—14点10分:家庭迎面接力跑比赛(以小组为单位)。

  9、14点10分—14点30分前:比赛颁奖活动以及离开场地前的整理活动。

  10、14点30分整车队返回富阳。

  八、安全措施

  1、召开部分家长委员会会议,明确各自职责。

  2、活动前后加强对孩子安全教育。

  3、严格选定划分活动区域,对于有危险的活动区域,,禁止孩子去危险区域内活动。

  4、出发前以家庭为单位严格检查所带的食品,确保食品安全。

  5、考虑到春游活动属于大型集体外出实践活动,存在难以预料的安全隐患,所以以家庭为单位必须向家长委员会上交书面活动申请表。(见附件2)

  九、环保教育

  教育孩子爱护公物,保护环境和绿化,严禁孩子攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,返回时清理好环境卫生。

活动方案 篇3

  一、指导思想:为了让老人掌握正确的刷牙方法,学会科学

  保护牙齿的技能,以降低老人口腔疾病发病率,始终坚持以人为本,服务老人的'思想态度。

  二、活动主题:关爱健康,关爱牙齿。

  三、活动目的:

  通过爱牙日宣传活动,提高老人对牙齿保健知识的更深了解,并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。

  四、活动地点:1号楼5楼活动室

  五、活动时间:20xx年9月20日上午9:00——11:00

  六、活动内容:爱牙日主题宣传、专家咨询活动

  七、活动形式:

  1、口腔健康教育宣传

  2、口腔健康咨询

  3、正确清洁口腔的方法

  八、活动要求:

  1、活动相关人员必须了解活动流程。

  2、注意现场秩序安全。

  3、后勤保障和流程沟通通畅。

活动方案 篇4

  一、活动背景

  也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当

  想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。

  二、活动主题

  爸爸,我想对您说。

  三、活动目的

  在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

  四、活动时间

  XX年6月11日至6月17日

  五、活动对象

  湖北工业大学商贸学院全体学生

  六、活动内容

  1、开展主题班会

  以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。

  2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

  3、主题征文:关于成长,关于父爱

  (如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····)

  朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。

  请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  4、父亲节感恩贺卡设计大赛

  自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!

  5、实践活动

  “爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

  七、活动相关安排

  前期准备

  6月4—5日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

  6月6—7日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。

  中期工作

  6月8—9日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的'报名工作。

  6月10日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。

  6月11日—13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

  6月14—15日由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。

  后期工作

  6月16日公布评比结果及颁发奖项

  6月17日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。

  八、奖项设置

  各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

  九、经费预算

  宣传海报:2*10=20元

  各项活动奖品及荣誉证书:150元

  资料打印:1*200=20元

  其他费用(宣传板、纸张、画笔等):15元

  共计:205元

  十、活动意义

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩,懂得感恩,6月17日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了”。

活动方案 篇5

  根据区教育局“晒字、晒书、晒文”有关要求,以促进全体教师练好基本功,拓展知识面,提升教科研能力为目的,从而实现教师的引领示范作用。现根据我校实际情况,制定提高教师本方案。

  一、指导思想

  读书、写字、写作文是小学阶段一项重要的基本功训练,为了深入实施素质教育,营造浓郁的读书、写字氛围,提高全校师生的文学艺术修养和写作水平,推进我校“书香校园”建设。

  二、参训对象

  1975年1月1日以后出生的教师

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、训练内容

  (一)“晒字”----考查教师字写的怎么样,一段时间后有没有进步。

  以硬笔(含粉笔字)为主,也可以是毛笔字,书写内容以古代诗词、名人名言、小学课文内容为主。每周五晚上九点前,必须将练字作品,晒到微信朋友圈和学校工作群。

  (二)“晒书”----考查教师读了哪些书,有哪些收获。

  每个月晒一本阅读书目(15-20万字),内容不限,每月1日晚上九点前,将本月阅读书目封面晒到微信朋友圈及学校工作群。

  (三)“晒文”----教师写作怎么样,能否掌握基本的`写作方法。

  每个学期晒一篇自己撰写的文章(不少于20xx字),体例不限,每个学期结束前,晒到微信朋友圈、学校工作群、学校网站、学校微信平台。

  五、训练目标

  1.教师能工整书写,掌握笔画结构,为学生起到引领作用。

  2.教师能养成读书的好习惯,读教材、读经典、读教育专著。

  3.教师能掌握不同类型的文章的不同写法,掌握写作技巧,能给学生指导,提高学生写作水平。

  4.鼓励教师以书为友,以字为伴,养成良好的读书、写字习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,形成读书、写字氛围,促进校园文化建设。

  六、训练形式

  训练采取专家辅导与自主练习相结合的方式进行。专家辅导主要是自己定期观看学校下发的诵读与写字光盘;自主练习主要是在假期和工作之余进行。此外,老师之间可通过教研活动、比赛等形式交流互助,共同提高。

  七、检查与评比

  “三晒”活动内容,中心完小由年级组联络人对本组内所有成员的晒字截图进行整理上交到教导处相应学科负责人处,郑接庄、董沟小学以完小为单位汇总上交教导处。学科负责人要对本学科成员的“三晒”活动图片做好统计并做好每一次上交内容的评分。“三晒”总成绩按总分5分计入业务考核,并作为评优评先的必备条件。

  每学期针对教师每次“三晒”活动上交的作品次数和质量,对教师“三晒”活动作品进行综合评定,按比例分别设一二三等奖。

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