家庭计划

时间:2023-06-29 18:04:50 计划 我要投稿

关于家庭计划模板合集10篇

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的家庭计划10篇,希望对大家有所帮助。

关于家庭计划模板合集10篇

家庭计划 篇1

  为加强家长学校规范化建设,不断提高家长学校的教育水平和质量,根据《塔城市教育系统关于进一步做好20xx-20xx学年第二学期家庭教育工作的通知》要求,现将我校本学期家庭教育工作安排如下:

  一、进行工作培训,确保家庭教育工作顺利开展

  开学初召开由班主任和各班家庭教育指导委员会委员参加的工作培训,完善家庭教育指导委员会学校、年级、班级的三级组织建设;健全组织机构,制定教学计划,完善考评制度。

  二、进一步加强家庭教育指导教材建设

  家长学校教材是指导家长学习家庭教育先进理念的主要内容之一,根据塔地教[20xx]第16号文件《关于加强塔城地区教育系统家庭教育工作的意见》中加强家庭教育指导教材建设的内容,继续选用《不输在家庭教育上》作为家长学校教材。并通过学习进度指导、学习内容指导、每月作业指导、读书交流等活动对家长做好教材学习指导的工作,引领家长通过教材学习不断提升自身育人素养。

  各班要于3月12日前召开班级家庭教育指导委员会会议及家长会,确定本学期学校家庭教育工作计划、安排落实各项活动、教材征订等工作,并于3月14日前将本学期班级家庭教育工作计划发到学校网站德育阵地计划总结板块, 教材征订数量(教材征订务必坚持“自愿、包退”原则)上报德育处。教材到位后各班主任根据教材内容制定本学期教学计划,同时发到学校网站德育阵地家庭教育板块。

  三、进一步深入开展家庭教育各项活动

  根据自治区20xx年中小学德育工作视频会议要求,每学期开展家庭教育活动不少于五次,除开展讲座、培训、读书交流、家长沙龙、专题研讨、亲子活动外,还可通过分类指导、家家联动、个案指导等形式将家庭教育工作深入开展下去,为家长提供更有针对性的'指导活动,解决家长的实际问题,每次活动要求有文字资料与影像资料备案,并随时上传、发布工作及活动讯息到学校网站德育阵地家庭教育板块。各班于每月1号前将至少2份上月优秀家长作业电子版交到至德育处,为《不输在家庭教育上》和《塔城日报》“家长课堂”栏目供稿,并发到学校网站德育阵地家庭教育板块。

  四、考核表彰

  六月将进行第二届优秀家长及优秀家庭教育指导委员会委员的评比表彰活动。

  学期末学校将根据塔城市家庭教育指导委员会下发的《家庭教育工作班主任考核标准》、《班级家庭教育指导委员会考核标准》、《班级家庭教育指导委员会家长考核标准》对各班家庭教育工作进行检查。检查结果将纳入年终考核中。

家庭计划 篇2

  发生意外时,家中的水,电等可能会瘫痪。尽管救援人员前来救援,但无法帮助每一个需要帮助的人。我们要清楚,我们自己应该做些什么。所以,家庭应急计划就显得十分重要。我建议参照以下内容:

  (一)基本知识

  1,了解当地常发生的灾难,了解灾害的知识。

  2,了解家中的疏散路线以及总阀的`开关处。

  3,让儿童有充足的安全保护意识。

  4,妥善保管重要文件。并准备复印件。

  5,紧急情况发生时,优先考虑残疾人、老人、孕妇与儿童的特殊需求。

  6,学习紧急救护常识和灭火器等使用方法。

  7,学习紧急救护常识和灭火器等使用方法。

  (二)食物储备

  1,至少够每个人用1天的食品和饮用水

  2,避免选择容易引起口渴的食品;

  3,一些无需冷藏、烹饪和特殊处理的食品,

  4,储备每人每天至少1升水

  (三)装配应急箱

  1,物品齐全、可供全家用1天。

  2,主要准备食物和水,轻便小巧。

  3,主要准备食物、水、医疗急救箱、手电筒等。

家庭计划 篇3

  为进一步宣传家庭的意义和内容,营造良好社会氛围,增进签约服务美誉度,提高居民签约的积极性,根据省市要求,结合我市实际,现就我市“世界家庭医生日”活动,制定本方案。

  一、活动目的

  通过“世界家庭医生日”宣传活动,使家庭更加深入人心,推动签约服务更加规范、高效运行,合理利用卫生资源,降低医疗费用,满足群众健康需求。

  二、活动内容

  紧扣今年宣传活动主题“我与家庭医生有个约定”,5月18日开始利用一周时间,在全市范围内各医疗卫生机构和公共场所,组织开展多种形式的宣传活动,具体如下:

  1、开展一次宣传义诊活动。5月18日上午,在百盛广场组织开展一次宣传义诊活动,由人民医院、中医院专家举行现场义诊,市二院、四院家庭医生团队人员参加,现场发放宣传资料。各卫生院在集镇、社区人员来往密集处同时开展宣传义诊活动。

  2、播出一批家庭宣传片。在各公共场所播放家庭宣传片,营造浓烈的`活动氛围。

  3、组织一次现场签约或集中服务活动。市二院、四院和各卫生院根据签约服务工作计划安排,组织进社区、进村居宣传活动,开展现场签约或者组织已签约对象集中服务。

  4、宣传一批签约服务典型事例。突出宣传签约服务内容、方式、优惠措施等。重点挖掘感人故事,引导医务人员更好的做好签约服务,群众自觉参与签约服务的活动。

  三、活动要求

  1、各单位要高度重视,按照活动内容和要求,迅速制定活动方案,根据签约服务开展的不同阶段,突出相应宣传重点,宣传内容要务实、具体,切实可行、便于操作。

  2、要利用电视、广播、网络等各类宣传平台,发挥互联网与自媒体的优势和作用,创新宣传形式。

  3、5月18日前各单位要将开展宣传活动的现场地点以及组织集中签约或签约服务的地点报委基层卫生科。各单位要注意收集宣传活动资料,做好总结,于5月31日前将方案及活动资料报委基层卫生科。

家庭计划 篇4

  一、系统思维习惯,是计划做事的开始

  菲菲一直是奶奶看大的,奶奶对她了如指掌。刚上小学,奶奶就发现菲菲有些不对头,常常是想起什么做什么,做不到三分钟,又想做别的事情。结果所有事情都是乱七八糟的,没有一件事情能做好,有时候还会把奶奶折腾得焦头烂额。

  于是,每天晚上睡觉之前,奶奶都会来到菲菲房间,问她明天准备做些什么。开始菲菲摇头,“等明天再说吧。”她总是这样说。奶奶做菲菲的工作,说:“明天再说可不行,如果你明天想吃冰淇淋,奶奶买不到怎么办你把想做的事情都提前想好了,明天奶奶好替你安排。”奶奶这么一说,菲菲开始认真去想,但总是想起这个忘了那个,不够全面。奶奶说:“这样吧,今天奶奶先帮你计划一下,明天晚上你再照着奶

  奶的计划想后天的。”菲菲也觉得这样比较好,答应了。接着,奶奶帮助菲菲制定了第二天的计划:早晨8点起床,10分钟穿衣服,收拾卧具,1 0分钟刷牙洗脸,2 O分钟吃早餐……奶奶说着,菲菲听着,小脑袋一个劲儿地点。

  第二天,在奶奶的监督下,菲菲有计划地做了一天事情。晚上睡觉的时候,奶奶问她:“菲菲,这样有计划地做事是不是很好”菲菲由衷地点头。奶奶就说:“那好,现在你就把明天要做的事情想好,然后告诉奶奶。”菲菲想了一会儿,把第二天想要做的几件事罗列出来,然后把每天需要做的事情加在一起,就形成了一张计划表。

  后来,菲菲渐渐养成晚上睡觉之前,把第二天要做的事情想一遍的习惯,第二天再做起事来,非常有条理。她现在已经不用奶奶提醒了。

  二、计划落实习惯。是计划做事的关键

  明明的爸爸是单位里的办公室主任,每天都在监督各科室工作的落实,可是他却没有时间监督儿子明明。一次明明的妈妈报怨他:“你看你,就知道在单位里瞎忙,也不管管你儿子!这周他应该完成三篇作文,现在都周五了,一篇还没写呢!周六咱们本来打算去郊游,这样的话,又去不成了……”这时,爸爸才意识到儿子的问题不小,应该好好管管了。

  明明已经上小学三年级了,做计划表很容易办到。每周日,爸爸都会监督并帮助他制定出一周的计划。可是,计划制定出来之后,明明总是由于种种原因不能落实。这让爸爸很是郁闷,自己做事从来都有板有眼,怎么会生出这么一个儿子!通过和明明谈话,爸爸告诉他制定计划的目的就是落实计划,计划制定了没有落实,等于没有制定。如果这样的问题出现在工作上,是非常严重的失误。同时,爸爸还要求明明把计划进

  一步细化、量化,分解到每一天、每一个小时。在计划的时间内完成最好,如果不能完成,要有惩罚措施;如果提前完成,剩下的时间就可以自由支配,而且还有奖励。每天晚上,爸爸都要抽出时间对明明的计划落实情况进行检查,计划全部落实,。表扬一次,零用钱如数发放;如果有计划没有落实,扣发一天零用钱。

  爸爸说到做到,每天明明一放学,爸爸就拿出明明的一日计划表,逐项进行检查。没有落实的,除了扣零用钱之外,还责令在不影响当天计划落实的'情况下把前一天未完成的补上。这样就要求明明做事情要努力一次就做好,不能应付了事。现在明明对于时间的安排越来越科学,学习和做事的效率明显提高。

  经过两个多月的监督,明明不能落实计划的坏毛病改掉了。以前,他做作业要做到夜里12点多,严格落实计划之后,不到10点就做完了,而且做得又快又好。爸爸说,能让孩子严格落实计划,是让孩子增强时间观念、任务感和责任感。时间长了,孩子对自己做的每一件事情都会拟定一个标准、一个完成的期限,这样,就会自然而然地把事情做好。

  三、检查反思习惯,是计划做事的保证

  蕾蕾是个很听话、很懂事的孩子,知道为自己制定生活、学习计划,也能很好地落实计划。可是妈妈发现,尽管如此,蕾蕾的一些事情还是做不好,至少不能令她满意。这到底是为什么呢妈妈通过认真观察,发现蕾蕾的一些计划本身就有问题,标准不高,或是缺乏合理性。计划错了,怎能把事情做好呢于是,妈妈开始规范蕾蕾计划做事。

  每天晚上,妈妈都要找蕾蕾谈心,让她好好想一想,今天有哪些事情做得比较满意,满意在什么地方哪些事情做得不满意,为什么不满意哪些事没有做好,甚至很糟,为什么会这样妈妈的做法让蕾蕾开始认真思考。然后妈妈又进一步引导,帮助蕾蕾找到了做事满意或者不满意的原因。蕾蕾开始只能勉强说出改进的方法,并不合理。但妈妈还是点了头,并且说:“蕾蕾,以后你就要这样,每天晚上睡觉之前,都要把一天的事情好好想一遍。如果有的事情做得不够好,找出原因,然后想出以后避免这些问题的方法。这样,你做事情就会越来越好,自己也会越来越满意。”

  坚持做了几天,蕾蕾体会到了从未有过的成就感。原来,别人的表扬可以让人快乐,自己对自己满意更让人感到幸福,看到自己一步一步越来越完美,那感受真是妙不可言。从那以后,蕾蕾坚持每天晚上睡觉之前都要对自己一天所做的事情进行检查反思,然后把问题记在日记本上,并写明以后遇到这些问题应该怎么处理。渐渐地,蕾蕾就养成了每日检查反思的习惯。后来,她做任何事,都一边做一边检查,发现问题,及时修正,事情做得越来越好。结果,蕾蕾的学习成绩迅速提高,同学关系也处理得很好,在家里做事也让妈妈非常满意。妈妈高兴极了:“现在我的女儿才真正学会计划做事了,因为她已经懂得了随时检查修正自己的计划。计划正确了,再认真落实,事情自然会做到好上加好。”因此妈妈认为,检查反思习惯,是计划做事的保证。

  家长的经验告诉我们,做事有计划,是一个人工作、学习、生活的良好习惯,也是一种积极的生活态度。父母应该从小对孩子进行培养,让他们养成系统思维、计划落实、检查反思的良好习惯。

家庭计划 篇5

  根据上级关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人专项具体要求,结合我社区实际,现落实关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人具体措施如下:

  一、加强领导,落实机制

  社区针对关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人事项,召开会议,落实管理机制,把困难家庭、流动人口家庭登记造册、摸底未成年人明细,分工到人,落实到人,开展帮扶联动程序。同时,对每个困难家庭、流动人口家庭未成年人促膝谈心,了解未成年人思想动态。

  二、加强思想道德建设,实现目标管理

  1、开展弘扬传统美德主题系列活动等道德实践工程。抓住学习雷锋精神的.有利契机,开展多种形式的“学习雷锋,弘扬传统美德”主题活动。组织开展未成年人到辖区交通岗,对公交车文明乘坐进行宣传等活动;通过学习道德模范等形式广泛学雷锋活动。

  2、实施未成年人活动阵地提升工程。在公益原则下做好活动开展工作,放学后、节假日、寒暑假要向中小学生免费开放。加强社区未成年人活动场所建设使用,在社区家长学校、青少年服务中心工作基础上,强化活动开展工作。

  3、开展未成年人心理健康疏导工程。通过邀请心理医生举办专项心理讲座、举办未成年人心理健康大型宣传咨询会、心理健康沙龙活动等形式。

  5、开展特殊群体儿童关爱工程。切实关爱困难家庭、流动人口家庭子女,积极发挥社区在未成年成长中的作用,组织开展“庆五一”游园活动。切实关爱留守儿童,做到每个留守儿童得到关爱并有活动记录。开展青少年法制教育,实施少儿文艺精品创作工程。

家庭计划 篇6

  指导思想:

  以《上城区德育“十一五”发展规划》为指导,全面落实全国妇联《关于进一步加强家庭教育工作意见》和《关于全国家长学校工作的指导意见》的有关精神,利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。

  工作重点:

  1、本学期学校要重点围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,通过叶莎校长的报告《为孩子寻找幸福的人生起点》等专题讲座,以及适应性培训班、家长课堂的开设,从实际出发,积极创造条件,通过丰富多彩的教育活动,为家长了解孩子成长过程提供学习机会,更好的帮助孩子适应学校生活。

  2、积极准备,迎接区家庭教育指导调研评估工作,不断改进家庭教育指导的形式与方法,切实提高家教指导的质量与效益,参加家庭教育优秀学校评选。

  3、加强课题研究申报区级家庭教育课题《人格培养在小学高段学生中的实践与研究》,创建学习型家庭的实践与研究,积极倡导开展学习型家庭的活动。

  4、进一步学习,提高教师(班主任)对家庭教育指导工作意义的认识。牢固树立以学生发展为本的思想,进一步改进家庭教育指导工作的方法与途径。切实提高家教指导工作的实效。

  具体工作:

  1、家教工作形成制度化、常规化,完善家长委员会,充分发挥家长委员会的作用,根据不同年级学生的特点开展讲座活动,不定期召开各类家长会,完善家访制度。

  2、充分利用现代网络教育技术,家校联系本与家校通的使用。方便与家长的交流与沟通,开拓家长的视野和思维,让他们认识到科技发展的速度之快,以

  便更好地教育下一代;积极开展各种活动,以活动为载体,寓教于乐,大力做好家教宣传工作。

  3、继续开展家长志愿者活动,充分利用家长这一丰富的教育资源,发挥家长对教师成长的促进作用,开展评比满意教师活动,表彰模范家长,提高家长参与学校建设的热情。

  4、积极做好家庭教育与家教指导工作的资料积累,参加各级各类的家教指导、培训与考评。努力做好家庭教育观念、方法的调查研究及信息反馈等工作。

  5、加强家庭教育研究,

  (1)我校将认真开展家庭教育校级课题《关于小学生责任心培养》的`研究,围绕课题扎实开展各项工作,通过研究发现家庭教育中的一些带有普遍性的规律,从而让更多的家长受益,提高家长的育人水平,最终让孩子受益、社会受益。争取在下半年进行申报区级立项课题进行研究。(2)对特殊学生建立档案,协同家长一起关注孩子的成长,重视心理健康的辅导,培养良好的心理素质。(3)通过家教研究学习,在家长和老师中广泛征集家庭育儿经验论文。

  每月安排:

  二月份:

  1、修改家教工作计划及分阶段实施计划。

  2、组建、调整新家委会人员。(一年级新成员)

  (1)针对家长中的一些热点问题,尝试举办小型“家长座谈”,共同研讨教子良方。(2)参加区指导中心的“父母茶座”活动。

  3、申报区级家教课题《人格培养在小学高段学生中的实践与研究》宣传创建学习型家庭的重要性。

  4、开通家校通,发放家校联系册,加强学校与家长之间的沟通。

  三月份;

  1、筹备家长观摩教育、教学活动(区视频观摩活动)

  主题:“为孩子选择合适的学校。”

  2、积极参加家庭教育教育指导课题研究活动。(快乐星期四)

  中国儿童教育网小学教师专区刚刚推出,将逐步完善,希望得到大家的支持。

  3、校“家长委员会”会议,家教委员会主任改选。

  4、开展全校家访周活动(第6周)。

  5、举办一年级家长学校(第1次)。

  四月份:

  1、“为孩子选择合适的学校”区视频观摩展示活动。

  2、幼小衔接适应性培训的方案和教案。幼小衔接适应性培训班开班,为学前儿童家长开放日活动。

  3、叶莎校长“为孩子寻找幸福的人生起点”专题讲座。

  4、开展学习型家庭活动征文评比。

  5、召开家教领导小组会议。

  五月份:

  1、积极准备,迎接区家庭教育指导调研工作。

  2、评选优秀学习型家庭及介绍家教方法。

  3、继续举办一年级家长学校。(第3次)

  4、家庭教育中遇到的诸问题的讨论研究。

  5、做好家长开放日工作,收集反馈单。

  6、对家长和学生进行问卷调查。

  六月份:

  1、参加上城区优秀指导站的评估。

  2、认真做好学期总结工作,及时总结经验。

  3、召开各年级学生家长会。

  4、表彰模范家长,提高家长参与学校建设的热情。

  5、完成上级布置的各项任务。

  七月份:

  1、《人格培养在小学高段学生中的实践与研究》课题中期的小结。

  2、布置暑假学习困难生活动。

  3、家教材料归档。

  随着教育改革的稳步推进和社会发展的日新月异,家庭教育指导在内容将进一步深化、优化,创新意识体现在我们的工作中,内容应具有超前引导、预防型,赋予家庭教育更新更多的意义。我校将进一步办好家庭教育指导站,进一步开创家教工作新局面,为培养具有时代精神的创新人才而努力。

家庭计划 篇7

  一、必须保证家庭成员——尤其是孩子拥有一个较为舒适的读书环境。

  我们家书橱有两个。我们大人共用一个,另一个给孩子单独使用;书桌也有两个,孩子单独一个;孩子书桌上的台灯已经陪伴她四个年头了。我想,读书环境不需要怎么奢侈,像我们家,孩子的读书环境不外乎是“一橱”、“一桌”、“一台灯”、“一椅子”而已。

  二、必须保证书橱内有充足的图书。

  首先必须有一定数量的适合孩子阅读的课外读物;家庭藏书的数量和质量都要有保证;我可以充分利用我们学校图书室,及时给孩子借来有利于孩子身心发展的'相关书籍。

  三、必须确保“亲子共读”的时间的规律性和持久性。

  我们经研究决定:每天放学回家后的第一大事是先完成老师布置的所有作业;晚饭后的半小时就是第二件大事——“亲子共读”的专用时间,这个规定是雷打不动的——除非家里有迫不得已的事情,不得不改时间或暂且停一次。

  四、充分利用好周末时间。

  周末的时间更加充分了,在孩子做完作业的基础上,间周一次,我们阅读的场所将挪移到书店,在这里,我们会有更深刻的体会,会有更好阅读氛围——毕竟这里的图书种类和数量都是超量的。

  五、必须确保“亲子共读”的有效性。

  周六的晚上,间周一次,我们会和孩子一起把两个星期以来所读过的书进行畅谈体会,顺便也来对孩子在学校里的而读书情况进行深入了解和把握。

  六、鼓励孩子把“写日记比赛”进行到底。

  孩子已经养成了写日记的好习惯了,在这样的基础上,我认为孩子对“亲子共读”的收获和体会也会将表达的更加精彩。

  七、鼓励孩子养成良好的读书习惯。

  孩子毕竟是孩子,有时候自己还不能正确把握怎样读书?读什么样的书?诸如此类的问题当然要靠我们家长的正确引导了。所以,我们一定要让孩子从小就树立正确的读书价值观:多读书,读好书,还要读整本的书。

  我想,在我们所制定的读书计划的引导下,只要我们真正参与了,那么,我们都坚信:我们家一定会散发出更加浓郁的书香气!

  我们满怀激情地期待:孩子的明天会更好,我们也期待着:共沐书香,铺就女儿幸福成长路。

家庭计划 篇8

  一、家庭情况概述

  (一)家庭成员状况

  成员1:吴先生,43岁,在一家建筑公司任监理,月薪4500元,五险一金,身体健康。

  成员2:吴先生妻子谢女士,40岁,在当地一家工厂上班,月薪2000元,缴纳五险。谢女士身体一般,但没有做过大手术。

  成员3:儿子吴迪,13岁,在校学生。

  成员4:吴先生父亲,70岁,居住在城郊老家,健康硬朗。 成员5:吴先生母亲,71岁,身体较差。

  (二)家庭财产状况

  吴先生的父亲和母亲与吴先生三口分开,吴先生和其太太、儿子在市区有一套价值55万元住房,并拥有一辆价值12万元的汽车。

  吴先生的父亲和母亲都是农民,没有退休金。两人在家养了几只羊和鸡,可勉强维持生活;两人每月各有60元的基础社会养老金。 (三)家庭保险状况

  根据国发【20xx】32号,新农村养老保险实施时年满60周岁者,可以不补缴直接领取基础养老金,但其符合参保条件的子女必须参保。所以吴先生和谢女士均参与“新农保”,每人每年100元。儿子吴迪在校购买了医疗保险,每年100元。

  二、家庭财产投保计划

  家庭购买保险的一般原则为:

  1、先大人,后小孩;

  2、先保障,后理财;

  3、投保顺序一般为:意外、寿险、重疾、医疗、教育或养老;

  4、年保费支出为年收入的10-20%;

  5、不一定一次购买到位,意外险可以全家都买,其他的看经济条件先给家庭支柱购买,再逐步完善。

  吴先生全家年收入在8万元左右,属于一般家庭,年保费支出金额应不超过16,000元。

  (一)住房

  吴先生在市区有一套私人住房,价值55万,无房贷。因此为其购买一份家庭财产保险至关重要。

  家庭财产保险简称家财险,是个人和家庭投保的最主要险种。家财险主要特色在于:保费不高、保障全面。在投保过程中,应该衡量保额和保险标的的现金价值,来确定合适的保费和保额。简单来说,给自己的房子、财产投保的金额不要超过其本身的价值。可保财产有

  (1)自有居住房屋;

  (2)室内装修、装饰及附属设施;

  (3)室内家庭财产。

  拟为吴先生购买“太平洋安福家庭保障(经典版)”

  分析:根据太平洋安福家庭保障(经典版)保险条款,保障的权益涵盖了房屋(保额20万)、房屋装修(保额5万)、室内财产、室内财产盗抢、现金及贵重物品、便携式家用电器、家庭人身意外伤害、房屋租赁费用保障等。

  (二)汽车

  吴先生在购买汽车时已办理交强险,商业险推荐购买太平洋财产保险公司的“机动车辆综合保险条款”。此保险分为基本险和附加险,附加险不能单独投保。保险人按照承保险别分别承担保险责任。条款规定,基本险分为车辆损失险和第三者责任险。

  吴先生作为监理,需要经常在工地上跑,对车辆的使用较多,可能会发生碰撞等一些小意外。“机动车辆综合保险条款”规定“被保险人或其允许的合格驾驶员在使用保险车辆过程中,因下列列明原因造成保险车辆的全部损失或部分损失,保险人负责赔偿:

  1.碰撞、倾覆;

  2.火灾、爆炸:

  3.外界物体倒塌、空中物体坠落、保险车辆行驶中平行坠落;

  4.受保险车辆所载货物、车上人员意外撞击;

  5.雷击、暴风、暴雨、洪水、龙卷风、雹灾;

  6.保险车辆遭受暴雨、洪水后在淹及排气筒的水中启动或被水淹及后因过失操作不当致使发动机损坏”而且杨先生开车的时间处于上下班的高峰期,难免出现一些小的碰撞事情。

  “机动车辆综合保险条款”规定“第三者责任险被保险人或其允许的合格驾驶员在使用保险车辆过程中,发生意外事故,致使第三者遭受人身伤亡或财产的直接损毁,依法应当由被保险人支付的赔偿金额,保险人依照《中华人民共和国道路交通事故处理办法》和保险合同的规定给予赔偿。”

  三、家庭成员人身保险投保计划

  (一)吴先生

  在对杨先生家庭成员的人身保险中,因着重对杨先生进行保险。吴先生所在公司已经为其缴纳五险一金,并且自己也参加了“新农保”, 但这两项注重的是保

  障社会大多数成员的利益,因此其缴费较低,保障水平也较低,只能满足人们最基本的生活需求。商业保险可以增加我们自身的保障,这是社保所不能提供的,根据吴先生

  的家庭状况可为其自己增加一些商业保险,来弥补社保的不足

  因为在购买家财险时时已经提供了意外伤害险,且缴纳基本社保,不再为其单独购买意外伤害险,为其增加购买重疾险。推荐中国人寿“国寿中民健康保障计划”。

  分析:该险的承保年龄为18-45岁,试用的人群主要是需要重大疾病保障和住院医疗、意外保障的人士、年轻人、白领。该险保费较低,保险项目有:重大疾病保障、疾病/意外住院津贴、意外伤害保障、意外医疗保障、重症监护津贴。

  (二)谢女士

  拟定为谢女士购买平安保险公司“平安综合保障计划”,属于保障保险范畴,可作为对杨太太社会保险的有利补充。

  分析:谢女士身体不是很好,在为其选择商业保险时重点考虑了重疾险、寿险、意外险等。“平安综合保障计划”主险是“平安智胜人生终身寿险(万能型)”、附加险涵盖了重疾险、伤害险、医疗保险,同时建有兼有功能。当客户有资金需求时,可以部分领取保单账户价值,灵活方便,而且不需支付任何手续费。在累计缴费第五年,十年,二十年均有持交奖励。

  (三)吴先生父亲

  吴先生父亲身体较为硬朗,没有重大疾病的发生,因而,可以为其买一份意外伤害保险。拟为杨母购买一份平安保险公司的“意外伤害保险”。

  分析:该保险条约规定“在合同保险责任有效期间内,本公司承担下列保险责任:

  一、意外身故保险金 ;

  二、意外伤残保险金 ;

  三、交通意外身故或伤残特别保险金;

  四、意外全残辅助保险金。”

  (四)吴先生母亲

  吴先生的母亲身体状况较差,已有农村合作医疗保障,可以为其购买健康保险。

  拟为吴先生母亲购买平安保险公司的“福佑天年E款保险卡”。该产品是专门为老年人定制的老年人保险卡,为老年人日常生活最容易受到的伤害提供保障,涵盖骨折与关节脱位意外、交通意外、一般日常意外等,还提供住院护理津贴和专业医疗救援服务。 (五)儿子吴迪

  吴先生儿子吴迪今年13岁,为其推荐购买“平安少儿综合险”。该险的投保年龄为30天-18岁,涵盖日常意外及意外医疗、特有15种儿童常见重大疾病保障,并且提供意外医疗救援服务,全年保费最低仅需170元。

  另外,因其在读书阶段,还应注重其教育问题,拟为吴迪购买“国寿福星少儿两全保险 (分红型)”。

  分析:该险条款规定,被保险人18岁前,如果投保人身故或高残,保险公司每年给付保额50%的成长金,直到孩子18周岁,并且免交以后的保险费;孩子满18岁后,3次教育金(18岁、22岁、25岁)每次保额的80%和30岁领取的满期保险金(保额的60%),均可照常领取的,不会受影响,同时每年还有红利。也就是是说,福星保险除了孩子固定领取的三次教育金和满期保险金(共计保额的300%)的以外,投保人(大人)还有身故、高残和保费豁免的保障,保障的形式就是每年给付被保险人(孩子)保额50%,直到孩子满18岁止。

  四、结论

  保险是对风险带来损失的补偿,是一种补救手段。家庭购买保险之前,需要根据具体的经济情况,做出合理的投保计划。通过以上分析,我们在购买商业保险时应注意一下几个问题:

  1.先购买社保。社保是覆盖范围最广,也是最基础的.保障,应先满足最基本的生活保障。

  2.合理预算。一般来说,年保费之处为年收入的10%-20%。在经济条件不允许时,可只缴纳基本医疗保险,不再购买其他商业保险。投保时,优先把家庭经济支柱的保障做好,这是家庭生活的保障。

  3.选择适合自己的保险产品。家庭财产保险并非固定不变,每个条款保障的责任并不相同,而且附加险丰富多样。所以,建议投保人以自身最关心的家庭财产安全来选择主险,根据自身需要适当选择附加险。

  4.先大人后小孩。孩子的保费源于家长,所以投保时应该先大人后孩子,孩子的保险也要优先选择健康保障的,其次考虑教育基金类的。

  5. 投保顺序一般为:意外、寿险、重疾、医疗、教育或养老;在保费预算不高,经济条件一般情况下,考虑商业保险应该先把意外保障、疾病特别是大病保障做好规避,就是要优先选择此类保险。解决人生面临的健康风险。经济条件允许,可是适当进行养老保险、分红理财保险的选择。

  合理的家庭投保计划,可以使生活更近幸福稳定,同时又能做到以最小的代价获得最大的利益保障。但在制定投保计划时还应适时做出调整。对不同阶段做出不同的投保才是更加合理的。

家庭计划 篇9

  20xx年春节将至,为了营造浓厚的节日氛围,让全县人民渡过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,根据县委、县政府的统一安排,制定本活动方案。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。

  二、活动内容

  (一)“欢歌唱春”群众文化活动。

  从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体娱乐活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。

  时间:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地点:各党委自行安排

  承办单位: 全县各党委

  (二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。

  时间: 20xx年2月12日(腊月二十四) 晚:18:30

  参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导

  地点:青少年活动中心

  承办单位: 县文广新局、教体党委

  (三)“笔韵绘春”书法交流活动。

  林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林

  口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。

  时 间:20xx年12月20日~21日

  地 点:琴林轩

  承办单位: 城区街道工委

  (四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。

  时间:20xx年12月28日

  内容:以“赏梦幻雾凇享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。

  承办单位: 旅游局

  (五)“彩灯扮春”城市亮化活动。

  各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。

  时间:从即日起开始筹备,于20xx年2月11日安装调试完毕。

  承办单位: 城建局、各党委、中省直、县直各单位

  (六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。

  各乡(镇)、社区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同规模的`秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。

  时间:20xx年2月20至20xx年3月5日

  承办单位: 各乡(镇)党委、城区街道工委

  (七)“翰墨咏春”书画作品展活动。

  为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进林口经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新林口”为主题,在春节期间举办格调高雅、内

  容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。

  时间:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地点:各党委自行安排

  承办单位: 文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司

  (八)“礼花赞春”焰火燃放活动。

  各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。

  时间:20xx年春节及元宵节

  承办单位: 各党委、企事业单位

  (九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。

  时间:20xx年1月5日~3月31日

  内容:送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等

  承办单位: 文广新局、农委、科协、卫生局、计生局

  (十)“爱心暖春”志愿服务活动。

  时间:20xx年12月20日~20xx年3月31日

  内容:各志愿者服务队深入到社区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。

  承办单位: 各志愿者服务队

  三、具体要求

  (一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。

  (二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥社区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、琴林轩等书画展馆及图书馆、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,积极组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。

  (三)团结协作,确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。

  (四)加强宣传,营造浓厚节日氛围。加大宣传力度,充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介,广泛宣传活动内容,对活动开展情况及时报道,做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。

家庭计划 篇10

  训练要求:

  一般健身者:在时间和体能允许的情况下,尽可能每周健身4—5次,每次40—50分钟。

  增肌训练者:周一至五训练3次,中低强度,以器械训练为主,有氧训练为辅;周末训练两次,高强度,时间延长,除跑步热身外,完全投入到器械训练中去。

  减脂训练者:每周5—6次,中等强度,有氧运动为主,配合适量器械练习。塑型训练者:健身频率和持续时间与一般健身者相同,但注意课程多样化,包括有氧运动、舒缓性健身操课、器械训练等不同项目。

  增肌训练者应注意,肌肉恢复期为48~72小时,因此在肌肉没有完全恢复之前再继续锻炼同一块肌肉是没有效果的,相反会影响锻炼效果。一般在大肌肉锻炼的同时有小肌肉的参与运动,这样的情况下,只要把参与运动的肌肉在同一天锻炼效果是最好的。组数、次数要求:大肌肉3~4组、6~10RM、3~4个动作;小肌肉2~3组、8~12RM、2~3个动作。大肌肉包括:胸肌、背阔肌、腹肌、腿部。训练初期要适当减轻重量、加大数量。

  ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 初学者训练指南:

  让我们面对这样一个问题:你不想让自己的新手时间太长。你可能以前从未进行过负重训练,或者曾经做过但却已经远离健身房很久了,并且你想要找到一套训练方案来使自己能够轻松地重返健身训练。无论你是何种情况,你都不能忽视一个循序渐进的训练方法,而且同时,你还想要在不久的将来,逐渐地成为一名高级的健身者。那就请跟随我们向这一目标前进。我们憎恨任何阻碍你肌肉生长的问题,这就是为什么我们将这一训练计划安排成循序渐进的原因。的确,这一计划的头几周是非常简单的(为了让你的身体能够适应这些新的压力,以避免受伤的风险),但在一个月之内,这个计划将达到一个中等的训练水平,并在计划的末尾阶段提高到你所认为的高级训练水平。

  毕竟,这一训练计划的全部本质就是遵循着循序渐进的训练原则。每三周就标志着上升到了一个更高一级的训练阶段,其中包括使用的训练动作和重量的大小,而且最重要的是还包括了你的身体条件。通过三个月的训练,你将不仅能够看到自己身体上的明显变化,而且还应该在短短的几周之内就能够从镜子中看到训练的效果。这是一种让我们疯狂的方式。

  第1-3周:器械推举训练阶段

  第一个三周的训练阶段全部由器械练习动作组成,它可以使你的肌肉轻微地

  接触负重训练的阻力,而不会直接将它们投入到高级的训练中去。在器械训练的运动中,动作的路径已经被提前锁定,而且那些帮助平衡重量的稳定肌肉,它们在接下来的训练中并不会过多地参与运动。因此,你将会在这些器械训练中,逐渐学习身体每一个肌肉群的正确动作轨迹,并为接下来的自由重量训练打好坚实的基础。

  每星期你将会进行三次全身性的训练(而在接下来的三个训练阶段中,你的训练将会被分成针对不同身体部位的分离性训练计划):周一、周三和周五,也可以是其它的任何三天,但在两次训练之间你要至少休息一天。因为训练的频度相对较高(每周三次),所以在每次训练中,每个肌肉群只能做一个动作练习。然而,你每周的训练总量(你所做的全部组数)还是相当充足的,以获得肌肉围度和力量的同时增长。

  重复次数的范围也相对较高,所有的组次都在12-15次之间,只有腹部和小腿是例外(这两个身体部位通常对稍高的重复次数反应更好)。在你训练计划的开始阶段,使用较高的重复次数能够促进你的肌肉发展,并打造一个较好的基础性肌肉耐力,这能够帮助你在接下来的训练中推进肌肉的发展。

  第4-6周:初级自由重量训练阶段

  在这一训练阶段中,我们给每个大的身体部位(胸部、背部、肩部和腿部)介绍两个新的训练动作,以此来开始这一阶段的训练;对于较小的身体部位(肱三头肌、肱二头肌、股二头肌、小腿和腹部)来说,我们只增加了一个新动作。鉴于我们在你的第一个三周训练中安排了一些较简单的器械训练,现在我们将让你投入到大负荷的自由重量训练中去,例如,使用上斜杠铃推举来针对胸部,使用俯身杠铃划船来刺激背部,使用史密斯深蹲来刺激腿部。

  我们还介绍了一个两天的分离性训练计划,在这里你将一天训练你的上半身,然后在下一次训练你的下半身(加上腹部)。在这一训练阶段,你将每周去四次健身房,也就是每周训练两次每个身体部位。

  在这三周的训练课程中,你应该增大所使用的重量,同时重复次数的范围也相应地减少到每组10-12次之间(腹部和小腿还是保持较高的重复次数)。在下一个训练阶段里,你的重复次数将再一次减少,而训练的重量也将随之增大。记住8-12次的较低重复次数是打造肌肉围度的理想范围,它是这一训练计划的早期目标。

  第7-9周:更多的组数,更大的重量

  在这一训练阶段中,仍然本着循序渐进的原则。我们给每一个身体部位介绍两个动作(另一个是自由重量的动作)。在第一个训练阶段里,你只从一个角度来训练每一块肌肉;在第二个阶段里,你从两个角度来训练每块肌肉;现在,对于较大的身体部位,你将使用三个动作进行训练,从三个不同的角度,在每次训练中。这将确保一个更加全面的训练。

  在这个三周的训练阶段,你将使用一个三天的分离性训练计划,在六天的课程中训练两次全身。普通的三天分离性训练选择,通常是由推举-提拉-腿部训练组成的分离性方案。在你的第一天训练中,你所有肌肉的训练都是典型的推举动作(胸部、肱三头肌、肩部);在你的第二天训练中,轰击你所有的提拉性肌

  肉(背部、肱二头肌)和腹部肌肉;在你的第三天训练中,你要把精力放到双腿上,其中包括一些腿部的推举肌肉(股四头肌、腓肠肌和比目鱼肌)和一些提拉肌肉(股二头肌)。

  再一次稍微增加一些你所使用的负重量,并使你的动作重复次数范围保持在8-10次的范围之内。因为增加了额外的练习动作,所以你的整体训练量也会有所增加。

  第10-12周:全力以赴地轰击

  这一阶段的主要特点是你要做四个动作,从四个不同的角度,对于每一个较大的身体部位。这不仅意味着你将完全力竭自己的每一个肌肉细胞,而且它还能让你在短短的三个月内过度到高级的健身训练者。对于两个较小的身体部位:前臂和上部斜方肌,这两个部位的'训练将被安排进这一阶段的训练计划中,从而推进全身肌肉的平衡发展。

  与第7-9周相比,这一阶段你将明显减少了每周去健身房的次数(四次),同时你每周只训练一次每个身体部位。这一频度的减少是基于每个身体部位训练量增加的基础上。实际上,很多职业健美运动员都选择每周只训练一次每个肌肉群,因此需要使用最大化的训练强度来轰击它们,紧接着作一次充分的休息和恢复,以迎接下一次对肌肉的极限训练。这能够致使肌肉连续不断地收获围度和力量。

  你的训练重量也将再一次有所增加,因而你的重复次数范围也将随之减少到6-8次,但仅限于每个身体部位的第一个动作。而其他的三个动作仍然延续上一阶段的重复次数范围(对于较大的身体部位来说,第二个动作使用8-10次的重复范围,第三个动作是10-12次,第四个动作是12-15次)。就像从3-4个不同角度来轰击一个身体部位一样,使用一个多样化的重复次数范围能够让你的身体在不同的阻力下进行训练,从而让你的身体保持对训练的疑惑并促使其产生积极的结果。

  最终,在最后的三周训练中,额外增加一些强度训练技术,如逐降组训练。什么是逐降组训练呢?那就是在你一组训练的最后,当你的肌肉到达力竭状态时,立即减掉重量的20-30%,并继续重复至力竭。而且你要在每个身体部位最后一个动作的最后一组做这一技术训练。沿着这条路继续前进,当你成为更高级别的训练者时,你就可以增加自己训练中的逐降组数量,也可以在一组训练中多次减少重量来增加训练的强度。

  在第12周的最后阶段,你将会发现自己在训练上的巨大进步,更不用说是你的体格了。而下一步则更加容易,更多的增长和进步。

  ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 注意事项:

  1、做好热身运动

  每次正式锻炼之前 ,不论是训练有素的老手还是初次上阵的新兵,都要做好热身运动。目的是提高中枢神经系统的兴奋性,加强肌肉的工作能力,防止肌

  肉受伤。热身运动的内容包括做几节徒手操、慢跑或跳绳数分钟等,使全身各关节、韧带都活动到。

  2、注意正确呼吸

  正确的呼吸有利于增加力量,提高锻炼效果。应采用鼻吸口呼的方法,力求做到深呼吸。一般是用力时呼气,还原时吸气,尽量避免憋气。

  3、动作宜缓慢

  一些国际超级健美明星为了使肌肉线条练得特别明显,大多采用一种缓慢连续紧张的锻炼法则。其实很简单,就是做动作时不要用冲劲,而严格遵守2秒举起,4秒还原的节奏,认真做好每个动作。

  4、勿忘放松运动

  放松运动是在锻炼之后的一种轻松的练习。健身锻炼后,健身者可对所练部位肌肉进行拉伸,目的是通过拉伸肌肉,释放肌肉在训练过程中产生的乳酸,增加肌肉的弹性。在健身锻炼后还可做些呼吸运动和全身运动,如抖动四肢,捏住肌肉抖动或在单杠上放松悬垂。或以缓慢的速度小步慢跑,边跑边抖动全身肌肉,或者在锻炼后用温水淋浴一下,这些都是消除肌肉紧张,使身体由紧张的运动状态逐渐恢复到平静状态的好方法。

  ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 各部位肌肉训练动作

  胸部训练

  (1)哑铃(或杠铃)卧推:10—12RM *3组

  上斜哑铃(或杠铃)推:10—12RM *3组

  (2)哑铃飞鸟:10-12RM *3组

  (3)俯卧撑:15—20 (次) *4组

  背部训练

  (1)哑铃单臂划船:8—12RM *4组

  (2)引体向上宽握:8—12RM *4组(能轻松做12次以上,就要负重做)

  肩部训练

  (1)杠铃(哑铃)推举:10—12RM *3组

  (2)哑铃侧平举:10—12RM *3组

  (3)哑铃前平举:10—12RM *3组

  臂部训练

  (1)坐姿单臂颈后臂屈伸:8—2RM *3组

  (2)俯立臂屈伸:8—12RM *3组

  (3)俯坐弯举:8—12RM *3组

  (4)哑铃(或杠铃)交替弯举:8—12RM *3组

  腿部训练

  (1)哑铃(或杠铃)深蹲(手持哑铃在身体两侧下蹲):8—10RM *3组

  (2)哑铃剪蹲:8—10RM *3组

  腹部训练

  初练者每周可在三个不连续的日子,选择3~4个动作(15—20RM *3组)来训练腹部。(注:力量练习或有氧训练之后再做腹部练习更能有效锻炼腹部肌肉)。

  ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 了解“高强度”的概念和要点

  了解“高强度”的概念和要点对如何增加重量是很重要的。因为增加重量就要影响训练次数和力竭程度。刚入门的朋友要注意,增加重量不可操之过急。下面介绍一种行之有效的办法。

  刚开始训练时,正式组使用的重量允许你完成的次数(也就是练至力竭的次数)是:目标次数+5次。例如,你的目标次数为8次,那么所使用的重量应该允许你完成13次,而你完成8次就停下来。接下来的6-8周内,逐渐增加重量,直到所使用重量允许你完成的次数变为9-10次,而你仍是完成8次就停下来。保持这样的强度训练2-3周,然后改变目标次数为6次,使用力竭次数为11次的重量训练。接下来仍然用上述方法增加重量。

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