教师节随笔

时间:2023-06-21 19:16:01 教师节 我要投稿

教师节随笔(集锦14篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家没少接触或者看到经典的随笔吧?随笔,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思。那么,怎样才能写出好的随笔呢?以下是小编精心整理的教师节随笔,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节随笔(集锦14篇)

  教师节随笔 篇1

  今天是教师,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育。

  这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。 我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的'声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。 我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的! 老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

  教师节随笔 篇2

  (一)那份特殊的坚守

  要说教师这个职业,不得不说的就是教师的品质。那份坚守,是多么的可贵。

  从小我的梦想就是当一名小学教师,原因很简单,我的二舅马顺先是我一直以来最佩服的一个人,他的刻苦、努力不是常人能想到的,从上学到现在从来不知道放假是什么?如今成为一名画家也是当之无愧的。曾经我在他家里学习过半年,也感谢他教过我的那半年,一日为师,终身为师。他不仅仅是我舅舅更是我的恩师。身边有一位这样的家人能不骄傲自豪吗?我喜欢当老师的原因还因为我喜欢写粉笔字,喜欢改作业,喜欢被学生崇拜着......那份简单的不能再简单的理由。可是后来我实现了,教师这个职业真的不轻松,虽然过程有些艰辛,但是风景还是值得的。

  回顾这么多年以来,我很庆幸自己是一名小学教师。原本想着大学一毕业所有的同学都会考招教,当老师。但是考的人虽多,但是考上的却少。所以到现在我们同班同学考上教师的寥寥无几,可能他们有更好的追求吧。有时真的在想当老师付出那么多值得吗?工资又不高,还操心,每天其实都像是在过“鬼门关”,天天担心学生的安全、学习、等等,但是为什么还是有那么多人考教师呢?我相信这也是我一直坚持到现在的理由吧。那就是:教师精神!

  还记得在我实习期间,有个经历让我一直刻骨铭心,那就是我们学校旁边有一个残疾学校,毫无疑问里面都是有“问题”的学生,那我就在想那老师呢?一定也是有些不方便的吧。可是万万没想到,老师都是正常的,那一刻我被受影响。由于我们两所学校挨的比较近,还记得我在送我们班路队的时候,亲眼看见老师把有“问题”的学生一个一个送到车上,而这些孩子居然是自己坐公交车回家,那一刻我决定了去那里做一天教师。

  由于我在实习期间也不是班主任,只负责干一些活,所以学校也很爽快的让我去了一天,那一天是我觉得是最漫长的一天。完全和正常的教学模式不一样,甚至刚开始还有些害怕。可是看到他们身体是那么的不便,却依然对学习充满了渴望,你就真的被打动了。给他们上上课,做做游戏,送他们放学,我觉得那一天真的很有意义,同时,我觉得老师这个职业真的很了不起,把名利看得淡一些,快乐就会永相伴!

  (二)那份独特的关爱

  不知不觉自己也成为了班主任,记得,曾有个学生,他有自闭症,回想我教他的时候是五年级,可是只有对他我采用的和其他人不一样的'方法。那就是多沟通、多鼓励,最后他从成绩从来都没有及格过到后来考到了良好,性格也开朗了许多。直到现在,他一直都有联系我,告诉我老师谢谢你的那句“笨鸟先飞”,家长也感谢我,因为我曾经告诉过家长,我说,我都没有理由放弃,你哪里来的理由放弃孩子呢?所以,现在孩子变得如此快乐,我们都真的觉得好欣慰好幸福。

  还有一件事情让我也记忆犹新,记得前年刚开学的时候,刚接到一个新班,对这个孩子印象特别深刻,又高又帅。当时他在我接到这个班的时候前半学期就决定转学了,可由于转学手续未办理完,开学还要接着来,大概不到两周才要走。但是可别小看这不到二周的时间,我们感情却特别深刻,这个孩子是打篮球的。特别懂事,家长也是经常给我说:“乔老师真的,很遗憾孩子提前办理了转学手续,和你有缘无份。有机会一定回来看望。”孩子和家人的热情深深地打动了我、那一刻觉得当老师为的什么,真的不是那点工资,那点荣誉,而是良心。当老师这辈子难得被人这样记得,什么平时的辛苦都烟消云散了。孩子今年xxxx年过生日的时候,全家还叫我一起参加了他的生日宴会,这种感觉真好,真的。好像从来没有的欣慰,那一刻确实很骄傲,仅仅不到二周的时间却让这个家庭记得了我,这也证明了他从来没有离开过我们的集体,以后的毕业聚会我们都会在。

  (三)那份荣耀

  说到成绩、真的数不胜数,好多活动也都历历在目,仿佛昨天发生的一样。就拿我教的毕业班来说吧,我们经历过的冬至包饺子、经典诵读比赛、听写大赛、合唱比赛、班队会、毕业课程、综合性评价展示交流课、公开课、去图书馆、校本课程《营养与配餐》、毕业照、家长会、运动会等等一次次的经历让我难以忘怀。

  回想起这些年,累过,哭过,笑过......累的时候真的连上个厕所,喝口水都是一种奢望,行管乐团,基本功,毕业课程,合唱比赛,小升初,抽考......妈呀你说还有时间喘气没。不过很感谢这些活动让我收获了不少,成长了许多。也让更多的人肯定了我的付出,肯定了那些荣耀并不是表面现象。每一项活动的精心准备,获得的荣誉,把每个细节做到最好,那些的第一不是凭空而来的,我相信只要努力,就会幸运!

  我觉得我乔静就是好老师,不但带出来的学生成绩优秀,班级活动成绩优异,领导也很肯定我的工作。每次活动背后一定都会有辛苦,但是辛苦换来的却是幸福,所以我从来都没有后悔过当教师,因为它让我有职业幸福感。家长把自己的宝贝,送到学校就是对学校的信任,对老师的放心。作为教师,深知责任的重大,所以我也一定会对学生负责,对这个职业付出良心。每天除了早早地来学校把每天的工作完成以外,有时候过节会给孩子设置一些惊喜,为他们画板报,每个人的位置上我都会写一封信,写上我的祝福,每个人的抽屉里都会有一个小礼物,有时糖果、有时巧克力、有时出去玩带回来的特产等等。有时还会家访贫困学生,给他们衣服,有时候也会生病了去看望他们。其实这些并不是说我做了什么。而是想说,孩子们是有心的,他们会记得为她好的每一位老师。

  今天教师节,收到了好多学生的祝福,你说,这能不幸福吗?我也祝愿我的老师们,同事们节日快乐!

  最后,我负责的行管乐马上就要比赛了,负责这个乐队的老师们每天早上7点到8点都要训练,下午放学训练到6点,有时候放假也不休息,这不教师节,中秋节都要训练,为的就是22号的比赛。加油吧,努力过就不后悔!我也希望这份幸运一直走下去,今年在希望杯中能够获得一个好成绩。

  教师节随笔 篇3

  明天是全国第31个教师节,也是我上班过得第二个教师节,前几天还是很兴奋,今天内心很平静,我觉得要把每一天都当做平常的一天,不以物喜,不以己悲,才能有个好的心态面对每一天。

  今天下午举行了庆祝教师节暨表彰优秀教师的会议,上班第二年,第一次参加这么庄重的庆祝教师节暨表彰优秀教师的会议。在全体教师起立奏唱国歌的时候,那一刻多么的庄严和神圣,深深感受到祖国的伟大和自己肩上的责任。祝每位教师在这个属于我们自己的节日里,健康快乐每一天,同时又对台上获奖的`教师表示由衷的祝贺,他们辛勤的付出,给我们做出了极好的学习榜样,优秀的青年教师也是祖国教育事业发展的中坚力量,是教育事业腾飞的催化剂,我对优秀的教师充满敬佩和崇拜,向优秀教师学习。

  关于平静中的幸福。前几天学校教师例会上,大家讨论到幸福感这个话题,每个人对幸福的理解和定义都不同。有的教师认为每天学生好好听课,好好完成作业,把知识掌握牢固,就是幸福,这是最纯真、最平凡的幸福;有的教师认为每天对生活和工作有所期待,努力实现期待就是幸福,这是动力型的幸福;有的教师认为有多出去学习的机会就是幸福,这是学习型的幸福;有的教师认为能为大家解决更多的生活和工作中需要的帮助,就是幸福,这是给予型幸福;有的教师认为每一天都能够看到、听到、学到新的东西,今天过得和昨天不一样,就是幸福,这是小情调的幸福。幸福其实很简单,它来自内心,不要想自己没什么,多想想自己拥有什么,内心拥有的越多越幸福。

  平静的过好每一天,就是小小的幸福。漫步在夕阳西下的傍晚,听着歌,眺望着远方,这也是难得的幸福;一个下雨天,坐在窗户旁看着窗外的雨,听着雨滴弹奏的音乐,这也是一份幸福;我现在在听着音乐,敲着键盘写着博客,也是一种幸福。

  让内心平静下来,听听自己内心的诉说,这就是幸福。我在说,我在听,我在用心感受。

  教师节随笔 篇4

  黄老师是我们的英语老师,我们都亲切地称她为“小莺子”。她没有像黄鹂一样动听的声音,也没有沉鱼落雁的美貌。但她有着开朗,率真的性格和时尚的想法。很容易走近我们学生的心里,我们都很喜欢她。

  一上课,小莺子就迈着矫健的步伐走进了教室。刚刚还谈得热火朝天的我们瞬间静了下来。老师开始讲单词了——还记得老师讲“English”这个单词时,风趣地说:”要想把英语学好,就要看你们对英语的态度。态度好就“赢个利息”,长大以后就可当银行家;态度不好就“阴沟里洗了”。话语刚落,我们都笑岔气了,还有人在不停念叨着“赢个利息”。黄老师还跟我们说记单词很容易,不用死记硬背,要找到方法。“你们看‘handsome’这个单词是‘帅气’的意思。‘hand’是手,‘some’是一些,一些手捧起他就是帅哥,所以‘handsome’就是‘帅气’的意思了,是不是啊!”黄老师笑着说。听老师讲课,我们很轻松,但也能学到很多,记到很多。

  我还喜欢数数、记记老师的口头禅。“好好读点书喔”“将来的你会感谢现在努力的自己”……这些口头禅一直激励着我们学习。当我们考完试,老师就会说:“好好多读点书喔,读到了书是你们自己有好处,父母、老师只是沾点光的.。不要为了老师读书,要自觉点。”这些话让我懂事了许多,也生出了许多憧憬,在学习上更上进,更主动了。

  黄老师上课还会给我们讲一些她在微博上看到的很有道理的知识。她跟我们讲“An apple let you far away from doctor”本意是每天吃一个苹果可以让你远离医生。但一位大学生看到就有不同的见解:每天玩ipad让你远离博士。想想真的很有道理,所以上黄老师的课我们学到的不只是英语,还有更多做人的道理,让我受益匪浅。

  教师节随笔 篇5

  今天,是个不寻常的日子,是第31个教师节,是我们老师们自己的节日。

  孩子们欢呼,因为角色互换活动让他们可以走上讲台。虽然,开学,我已经比别的老师落下了一课时,今天,为了给孩子们一个真体验,也为了不让听不懂的孩子恐慌,我借助昨天的《补充习题》,让几位组长针对几道易错题进行讲解,早读课前,就给几个组长分了工,并教给了他们简单程序,然后,让他们捧回本组易错题备课,分析组内学生错误处。一向热心的崔梦怡同学后来才进教室的,当听到真的是学生做老师,忙做起助理来,写好公式,画好图,有模有样,看着那个崔助,让我对所有的孩子充满了希望。

  上课铃响了,随着我们的课代表朱天雨同学的一声上课,这节课和平时一样开始了。小朱老师声音响亮,字正腔圆,就题讲题,学生们听的连连点头,可是,怎么能让他这么轻易过去呢,怎么能让今天的体验这么简单呢,“老师,我有问题……”我高高举起了手。第二个小梁老师讲的轻松,主要一个单位审题问题。第三个小王老师可难过了,题目中陷阱多,难点多,全班仅有一人正确,一人差点正确,其他全部错误。所以,一方面讲的人没底气,难讲清,另一方面,听的人本不会,听得又糊,于是,课堂变成了质疑,反驳的地方,最后,只好用我的举手来救场。第四个小柏老师,一方面题图清楚,他本身表达能力也不错,另一方面本来错误率不太高,当然易懂。不过,刚才的小王老师不停地给他举手,提问。于是,我让小柏老师说感受,紧张,放松,生气,特别问问他,当小王老师提问时,你是什么滋味?这让我们感受到,冤冤相报何时了……教室里引来哄堂大笑。“哇”随着一声大哭,下课铃响了,我们的快乐就这样被朱星宇这个好动的家伙搅黄了,人家做老师,他做学生不过瘾,不知怎么,居然用剪刀将同桌的手剪破了。唉,因是剪刀,还要打电话,还要打破抗,交流,沟通……今天也是个平常的日子,虽然是教师节,虽然今天我做学生,真的遇上事情,我还是要处理。

  今天是个不寻常的日子,老师们激动,三节课下,大教室里,举行一次结对仪式,六位新同事在全体老师的见证下,和师傅签字,在姬校长的嘴里,用了“新人”这个词,老是给我一钟错觉,他就像个婚礼司仪。

  开展了一次演讲比赛,“至清至真至美”的高大上的甘小文化,在甘小的`天空下,被老师们作了精彩的演绎,卞丽娟、张兴妹、姚正云、朱素云、於兰、王根荣、李宏斌、刘付珍……,六位组长,几个后勤,几个校长,调皮的学生,忙碌的同事……,都被老师们写进了演讲稿,那一个个镜头,一个个瞬间,一个个美的形象到了我们面前,让我的眼眶一次次湿润……当然,更美的是站在我们面前讲故事的老师,他们有发现美的能力,也有表达美的实力。听着朱洁老师和朱南交朋友的过程,韩长娣老师的听说与不用听说,焦世培老师十个月甘小西区校的回忆,赵元翔老师演讲前的小幽默,董莹莹老师的细节小回放,钱福良老师的小浪漫,邵巍老师的不温不火,徐欣老师的娓娓道来,周尹老师的清新脱俗,将我的内心温暖了一回又一回。在每一个甘小人的心目中,工作成了他们送给自己的情诗,甘小成了他们与情人约会的地方,当然,校长成了他们的大众情人!

  这些,让我想到了刚读过的那句话。人的善良有多深,他的才情和关怀力就有多大。而老师,是最需要善良的,因为他们是孩子的重要他人。对老师来说,善良是黄金,我们可以没有令人羡慕的地位,也可以忍受缺金少银的生活,可就是不能没有善良,善良,能给我们自己带来更多的温暖和感动。

  接下来的颁奖仪式,还是有意思。最引人眼球的是颁奖佳宾有名师代表、交流教师代表,还有两位工作完这学期就退休的同事。

  今天是个寻常的日子,校长到最后,还是要用他语文老师的豪情给我们描绘未来的样子,今天是个寻常的日子,让老师们集体推迟下班时间还是不好意思,今天是个寻常的日子,下班以后,我还是想快速回到家。

  教师节随笔 篇6

  刚刚接到一个电话,一声憨厚的“你好”,让我以为哪位家长在询问孩子情况,顿时神经紧张起来,接着一句“节日快乐”,我竟然想也没想回了句:节日快乐,说完才反应过了,今天是教师节啊,对方极有可能是哪位同学或者家长送来的祝福。但是最尴尬的是我这边并没有姓名显示,就问道,请问您是哪位,那边沉默了好一阵,我想完蛋,肯定尴尬了。于是我这边解释到:不好意思啊,我没有你的号码,请问您是?电话那头说道:老师,我是张...啊。

  紧张了半天,原来是曾经的学生啊,现在应该是他最忙的初三了,能想起来打电话给我,是我完全没想到的。

  电话中,我们聊了许多,从他的学习,我的工作,到生活。对话中,感觉当年那个帅帅酷酷的小男孩,已经变成了想法似乎比我还要成熟的大男孩了。

  挂下电话,那些留在时光里的.记忆渐渐清晰起来。

  那些曾经的遗憾也成了让记忆中光鲜的烙印。

  那是我们最好的时光,有欢笑,有眼泪,有纠结,有释然。

  教师节随笔 篇7

  早上听儿子对我说,今天是教师节。这样的节日似乎习以为常,然而却在我心里又一阵震憾。许久以来,我对老师这个名词一直记忆犹新,又熟稔如己。想起以往老师对我们的谆谆教导,陡然生起一种恩情,这是我一直没有机会回报的。贫穷让我没有什么可以送给曾经对自己恩重如山的老师,只能用几许诚挚的文字作为礼物,在这个让人激奋的节日里祝老师们快乐!敬爱的老师,请您收下我这份微薄的小礼物。

  敬爱的老师,您在我的心目中是无比高尚的,您的精神是没有人能比的,您的心灵是纯洁的,你的形象是神圣伟大的。您为下一代的成长付出的无限的精力,您日日夜夜地批改作业,夜以继日地编写讲课纲目。每当夜空寂静群星闪烁的时候,在人们都看电视之时,在人们去品茶赏月的时候,而您却坐在书桌前,伏案而写,不惧蚊子的叮咬,夏夜的暑热,冬天的霜冻。我永远忘不了您高大的身影倒映在窗外的草丛里,挑灯夜写,伴着蟋蟀的鸣叫而摇曳,批改作业的笔尖刷刷地在练习本上留下工整清楚的墨香。

  在无数个风雨天,月光下,您的身影是那样孤寂,而您因为我们的马虎的作业时而沉思,时而用手撸着额前的刘海,时而发出喜悦的微笑,时而又发出一声声的叹息。

  每当夜静深沉,您案前的灯依然明亮,您的手把第二天讲课的教案的扉页翻了一遍又一遍。此时,我竟看不到您疲倦的眼睛,看不到您一丝的睡意。只听见笔锋把精湛的文字在练习薄上打磨,等待第二天在讲台上精神抖擞地向我们讲解课文,讲解着几何代数,讲解着书中的含义和人生的'哲理。然而,有些同学们却辜负您辛勤的汗水,您花了很多精力的备课案,在给他们耐心讲解之时,他们都很不认真地听取您这些熬夜饱含深情文字。我想这些,若干年多年以后,同学们才会明白您当时的苦心。

  敬爱的老师,时间把您昨天奉献给我们的辛劳,从您额角新生的皱纹里穿过了,而一些些不听话的孩子又一次次让您操碎了心。然而,贪玩的同学们又怎能理解您的一片苦心呢。

  敬爱的老师,如果把我们比作浩瀚的大海,那么,老师您们便是船上那个称职的水手,您一直在风雨中为我们全力以赴地撑舵。

  回想学校的钟声响起的那一刻,不管您家里的事情多么忙碌,您的孩子如何地哭闹,老人如何地犯疾。然而,您却象一个士兵接到长官的命令,毫不犹豫地放下自己所有的一切,飞速往教室奔去。讲台上,面对同学们,您已经忘记了家里所发生的一切,您把准备好的难题一道道列好摆放,犹如那一排排的蓬勃生辉的绿树;讲解的时候,您的手势生动如一只鸟儿的翅膀,自由自在在空中飞翔;也如天空中飘浮的云朵,朵朵灿然;美得让我们陶醉,让我们放开心灵,收起困倦,屏息静听。

  敬爱的老师,当您在深夜点亮的一盏孤灯的时候,人们已进入了梦乡。那是一盏照亮我们前程的灯啊,是如此之重却又如此的亮。

  敬爱的老师,今天的我已经是暮日西山暮霭沉沉,想起您在我曾经成长的路上,一直有您精心的教导,在人生道路上是您教我学会了宽容;一路上感谢有您循循善诱,让我明白做人的使命,领会人生的真谛;珍惜在世上的时光,真的感谢您!让我明白知识无涯;人生路上,我一直谨记您的支持鼓励和教导。

  也许今天,我不是老师眼里最得意的学生,但老师您,却是我最感激的恩师,正如您曾经教导过我:人生,本来就是一个大舞台,在属于你自己舞台上,你想扮演什么角色就扮演什么角色,尽情发挥你的长处的美丽;对于你的教导,我一直铭记在心,我一直敬爱的老师,今天是您的节日,我谨以几许文字,祝您永远年轻,在盛满春光的日子绽放您最美的一生。

  教师节随笔 篇8

  每个班中,孩子能力都是有差异的,能力强一点的,会听老师的,会按老师的要求做事的.孩子,老师总是很放心地把一些小事交给他们去做。比如说:整理图书,到别班去帮忙借东西等等,有些事情甚至已经成习惯了,每天都有这几个孩子做。今天我要的记号笔需要去三楼领取,然而孩子们异口同声地说了:“今天李雨桐没来。”“哦,她请假了,那谁愿意去三楼?”还没问完,一只只小手争先恐后地举了起来,“我去,我去……”我请了平时不爱说话的戈雨申去,他很高兴并且很好地完成了任务。下午离园时他看见妈妈第一句话就是:“妈妈,今天老师请我做事情了,我做得很好呢!”看着孩子满心欢喜、自豪的样子,这时我心里晃起了涟漪。为什么只把机会给一些能力强的孩子,而忽视了这么多普普通通平常不作声的孩子呢?孩子们都只是在人生最初的起跑线上,作为教师有必要把机会给每个孩子。不是吗?

  教师节随笔 篇9

  这两天电视媒体报纸劈天盖地的都是关于教师节的事情,教师节送礼也成为各大媒体炒作的噱头。今天我就想就教师节送礼说一下自己的看法!

  本人从xxxx年毕业起来,也度过了9个教师节,一直也是主课的英语老师,这两年也担任过班主任。说句实在话,以前在村小,学生送送贺卡也就结束了,学校领导发一百元左右的奖品也就算大恩大德了。

  后来到了县城,学生送的是鲜花,康乃馨,甚至连大束大束的`送的都很少,基本上是一朵两朵的。像媒体报纸上说的送超市卡啊,钱物啊,反正我是没有遇到过,难道是我的级别太低了?我觉得那也许是大城市的事情,或者是少数人的事情,媒体不要一棒子打死好吗?!

  我只想好好的教好的自己的学生,好好的完成自己的工作。

  其实,每一个有良知的教师都不会因为学生是否送礼了而改变对学生的看法。老师都喜欢学习认真,有礼貌,尊敬师长,爱好广泛的学生,如果真的希望老师额外的喜欢你的孩子,还是从培养孩子自身入手吧!让孩子多听话,上课认真听讲,完成作业,成绩好,这是对老师最大的回报!也是送给老师最好的礼物!!

  你说,是吗?

  教师节随笔 篇10

  临近教师节的日子里,每天都能收到惊喜,每天都心情洋溢。

  “欧阳老师,节日快乐”我回头一看,董忠林手捧着一幅画送到我面前。我赶忙蹲下身,双手接住他的画,连声说:“谢谢,谢谢。”董忠林用手指着画说:“老师,我画的小星星送给你。”

  中午入园时,张玉桢手捧着一束鲜花跑到我面前说:“老师,祝你节日快乐,六月一日是我的节日,九月十日是老师的节日。”我把她紧紧的抱在怀里说:“宝贝真是长大了,都知道九月十日是老师的.节日啦。”

  “老师,节日快乐”

  晚上,打开电脑,打开QQ,一个头像在闪烁,点开一看,一朵漂亮的玫瑰出现在眼前,下面一行醒目的大字——欧阳老师,教师节快乐。这位是?哦,毕业好几届的孩子,小涵。

  呵呵,原来,我也有如此强大的粉丝团。做一名幼儿教师,真好。

  教师节随笔 篇11

  今天是一年一度的教师节。我很早就出发去学校。因为在这一年一度的日子。我要想想送给老师什么节日礼物。因为在老师的无私奉献下,才让我们学到了知识。认清什么是对什么是错。所以在今天我要送给老师礼物

  在去学校的路上,我一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给x老师呢?我回想起x老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,我的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给x老师作为教师节的礼物。于是,我小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……我一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!x老师一定会喜出望外。

  我兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的`窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是x老师的办公桌。“给x老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”我想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。x老师昨天一定又很晚才回家。我捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。

  这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。我扭头一看,啊!x老师正和学生一起打扫卫生。我赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。

  教师节随笔 篇12

  今天又到了教师节,每年的今天有那么点点感动,朵朵鲜花留下的是丝丝香味,张张贺卡留下的是点点回忆,条条短信留下的是缕缕温馨。

  可是今年的教师节,让我最感动的是一句话。放学时,一位孩子家长拉着孩子走过来,拍拍我,说:“杨老师,你真棒!”我实实在在地愣住了。过了没多久,一条短信来了,解开了我的疑惑:我没听错,确实是我表扬孩子所用的“你真棒”!这位家长历数了“真棒”的'缘由,其实,都是件件小事,可却成了“真棒”。说句实话,我真的很感动,就这句“你真棒”,化解了开学来的辛苦,化解了丝丝心酸。

  原来,我是这么容易满足,仅仅一句话而已!

  教师节随笔 篇13

  老师,轻轻的一声呼唤,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好...... 不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。

  转眼间金秋到,硕果飘香,月挂林梢,三十年教诲,终身难忘,

  恩师啊可好可好?

  弹指一挥间,相依成别离,朝朝暮暮,晚睡早起,陪我们晨读,

  伴我们自习,粉笔将你的黑发漂白,课卷将你的青春偷取。

  交给我们知识,催我们不断努力,欢笑与我们分享,失望的痛苦

  却自己偷偷扛起!

  你就像一棵长满知识的树,我们从您的荫凉下走过,您的教诲,

  是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  你是一把垦荒的锄头,在荒芜的心间拓荒,贫瘠的`心田里长出了无尽的生机,你播下的是知识和渴望,希望的原野间到处是忙碌的足迹,守望的是岁月和明天,放飞的是理想和期寄。干涸的幼苗多亏你

  引来知识的甘泉滋润,我们终生不渝,万分感激。

  老师你爱着我们,我们也深深爱着你!

  教师节随笔 篇14

  9月3日上午接到区教育局参加市局举办的教师座谈会的电话通知。时间是下午3点,内容不详。我猜测一定是教师节前的例行公事,领导们走走过场,和老师代表们说几句心理话,给老师们鼓鼓劲,会议时间不会太长。

  中午12点我早早地赶到黑林车站,生怕误了唯一的一辆通往新浦的班车。真是远路赶早集,我到达市局门前时才2点10分。见有个“面熟”的人站在门前,想必他一定也是来参加座谈的,上前一问果然是的,怪不得对他那么面熟,原来他是前段时间参加连云港市最美乡村教师评选的张桂才老师,在投票时对他的头像有印象。见到张老师的那一刻,心想莫非是市最美乡村教师座谈会?于是发QQ留言李坤校长(连云港最美乡村教师获得者),得知他没有来参会。

  走到会场的那一刻,感觉比较冷清,没有标语,没有人招呼。会是什么样的座谈呢?

  3点会议开始,曹甸福书记介绍了参会人员及会议内容,这才知道本次参会的是获今年教师节表彰的各类教师代表,有全国模范教师、全国优秀教师、江苏省特级教师、江苏省优秀教育工作者、连云港高校教学名师、连云港市优秀教育工作者、省市最美乡村教师等代表,共计14名教师。市教育局副局长藏雷、师资处樊纪宽主任、苍梧晚报王雪峰社长参加了座谈会。连云港日报、苍梧晚报多名媒体记者亲临会议现场。今天既是座谈会,也是媒体集中采访活动。参会的每一位教师都要发言,记者时不时地走到教师身边拍照、现场采访。

  领导要求发言不需要说大道理,可以回顾自己在工作岗位上的表现,也可以说今后工作的打算和思考。我一边认真听着各位老师的精彩发言及藏局长的点睛评说,一边记录下一两个特别的语句,用来激励自己。

  该我了,我能说些什么呢?一个普通乡村教师,一些平凡小事,还有一串不显眼的脚印。“各位领导、各位记者、各位老师,今天心情很激动,我想从三个方面说说我自己”请这位老师先介绍一下自己,藏局长提醒道,我这才想起我忘了自我介绍了。“我是赣榆黑林小学的”只见藏局长一个咯噔,我相信这时候他已经知道我是谁了。我的发言用了三个关键词:坚守、关爱、业务。

  “坚守:只因为喜欢,只因为热爱,在农村小学坚守了28年,我,心甘情愿!

  关爱:爱生是教师的份内事,建起爱心小组、收留白血病患儿、牵手留儿童,黑林小学爱意正浓,45个爱心家庭,90名教师加入到爱心家庭,形成了一个强大的`爱心团队。目前黑林小学的爱心团队又多了一个特别的成员,就是河南武警部队的李雨朋。他21岁,刚入伍一年,他希望加入到我们的爱心团队,从自己为数不多的收入里拿出一点帮助需要帮助的孩子,今年开学初,他和黑林大树小学的熊涵涵成功牵手,结成对子,他将和我们黑林小学的老师一道关爱着这位单亲留守儿童。爱不分大小,我会记下这位好心人的小行与大爱。

  业务:作为一名教师我们应该是全才,既要在学习和生活上关爱学生,更要有过硬的业务能力。没有网络时代,我喜欢看杂志,从书中学习先进的教育理念,指导我的教学;有了网络之后,我在网络上学习,练习五笔打字、学习课件制作、在线论坛研讨、QQ群网络教研、博客写作、投稿发文、微课录制……网络教研助我一路成长。

  我获得过不少荣誉,但是我真的很平凡,在我们学校默默坚守的老师有很多,成绩比我优秀的比比皆是,我只是学校优秀团队中的一员,荣誉应该是大家的。”

  会议从下午3点到下午5点半历经2个半小时,老师交流的热情似乎并没有因为天色渐晚而有所削减。

  藏局长和曹书记在门里旁列队目送着每一位教师走出会议室,当我走到门口时,藏局长突然对我说:“柏老师,9月1日我去了赣榆班庄二小,本来还要去黑林小学看你的,后来有事耽搁没去了。”“是呢,那天我在学校等你,结果没等着!”不知怎么我竟冒出这一句话,藏局长笑了,我们周围听着的人都跟着笑。话再说回来,我说的的确是事实,那天校领导通知我说,藏局长要来我们学校指导教师专业成长工作,要到我办公室看看我。“哪天,我一定专程去黑林小学看你”藏局长补充着,我走下楼,回想着当时说的话,老是想笑。

  今天,本来以为是一次很短的交流会,谁知领导们群众路线走得特别好,把说话的权力都让给我们这些教师代表们了。有了说话的权力,我们一个个咋都收刹不住呢,害得我们打黑车,到了青口已是晚6点45分,没有回黑林的车了,只好留宿青口,正好和亲戚聊了个够。

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