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幼儿园管理制度

时间:2023-06-18 14:44:47 管理制度 我要投稿

【热门】幼儿园管理制度

  在社会一步步向前发展的今天,制度使用的频率越来越高,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的幼儿园管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】幼儿园管理制度

幼儿园管理制度1

  为切实做好疫情防控,确保春季开学工作平稳有序,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期门卫管理办法》,主要内容如下:

  (一)日常管理

  1、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口,其他出入口一律关闭。

  2、每天上岗前,保安要互测体温并进行登记。

  3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械,加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。具体工作要求有:

  ①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园;

  ②因公务确需进入幼儿园的,值班保安应进行详细询问:“你是谁?来找谁?有什么事情?”,并向园领导报告确认;

  ③对所有准备进入幼儿园的人员,进行体温检测(检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内;检测时距离被检测者10—20厘米)检测合格予以详细登记,并进行必要消毒后,方可放行。

  ④幼儿园正常开学后,经由保健医生检测体温合格的幼儿,门卫室可不予登记。

  4、入、离园时段,严格落实平安护学要求,幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学,坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。

  5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理,每日记录消毒及消毒物品使用情况,并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放,专人管理。

  6、所有快递人员一律不得进入园内,均由值班人员接收,包裹进入园内需进行84稀释液消毒。

  7、开学前,幼儿园加强与社区等部门沟通,了解周边疫情人员基本情况,并配合属地公安机关开展联防联控,严防出现特殊人群冲击校园事件。

  8、完善物资保障,园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械,保持110一键式报警系统处于良好状态,并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。

  (二)异常处理

  1、出现体温检测异常师幼的`处理

  ①及时隔离体温异常者,并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。

  ②对与体温异常者相距1.5米以内的师幼进行登记,专人守护在空旷地带,并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后,方可进入幼儿园。

  ③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。

  2、发现不戴口罩人员的处理

  ①恢复正常开学前,制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。

  ②恢复正常开学后,根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴口罩作为必要条件。如果必要,对不戴口罩的教师,由幼儿园提供口罩,到医疗机构进行流行病学检查,检查合格后,方可进园工作。有意不戴口罩的,由幼儿园依规处罚;对不戴口罩的幼儿,由幼儿园提供口罩,通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后,方可入园。

  ③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。

  3、发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理

  ①师幼闯入园的,由学校保安、值班干部制止,并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组;外来人员闯入幼儿园的,由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制,并报警。

  ②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理;对擅自闯入园的外来人员,配合公安机关进行调查处置。

  ③对所接触人员进行登记,并落实14天隔离措施。

  ④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。

幼儿园管理制度2

  1、以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。

  2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行,不能违反。

  3、值午睡班时,生活教师勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。

  4、经常检查幼儿的`口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。

  5、妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。

  6、热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。

  7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

  8、发生人身事故的必须及时报教育局安办,妥善处理。

  9、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。

  10、每月召开一次全园安全工作会议,由各部门的负责人组成安全小组,加强防护措施,消除事故隐患。

  11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。

幼儿园管理制度3

  (一)环境卫生

  1、建立室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫(星期三),分片包干,定人定点,定期检查。

  2、经常保持室内开窗通风,厕所清洗消毒、玩具保持清洁,定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。

  (二)个人卫生

  1、幼儿每人一巾一杯,饮水杯毛巾个人专用,每天清洗并消毒一次。

  2、幼儿饭前便后要洗手。

  3、饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

  4、桌面餐前要清洁擦拭并消毒,餐后要擦拭干净。

  5、循环使用的餐具每次使用后,分班级进行消毒。

  6、生吃瓜果要洗净或削皮,并防止食用的`污染。

  7、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。

  8、要求幼儿每周剪指甲一次,每天带条干净的小手绢。

  9、要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单一月洗一次。

  10、保护视力,室内要注重采光,损坏灯具及时修理,看电视一次时间不宜过长,看时不能离得太近,电视机安放高度要适中。

  11、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学月中不能看电视,中大班每天坚持做眼保健操。

  12、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。

幼儿园管理制度4

  一、生活制度

  合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。一般可按下表分配时间。

  七岁以内小儿一日生活活动时间分配

  各园(所)可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。对各项内容的执行,要提出质量指标。

  二、婴幼儿的饮食

  (一)饮食管理

  1、婴幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会(园、所领导,炊管人员,保健人员,保教人员及孩子家长代表),定期开会,研究伙食问题。

  2、伙食要专用,精打细算,计划开支,合理使用。

  3、根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(一岁内、一至三岁、四至七岁)的带量食谱,定期更换。

  4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。

  5、工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占儿童伙食。

  6、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄入量应占供给量的百分之八十以上。

  7、按时开饭,儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证儿童吃饱每餐饭。

  (二)科学喂养

  1、婴儿喂养:母乳的营养成份最适合婴儿生长发育的需要。要提倡母乳喂养。母亲在喂奶前要洗手,脱掉工作服,患有呼吸道疾病时,喂奶时要戴上口罩。实行按需哺乳,对人工喂养儿要做好配奶工作,每餐奶具要严格消毒。无论人工喂养儿、母乳喂养儿都要及时增加辅食,补充维生素D制剂和含铁食物。根据孩子生长发育需要,统一制作婴儿饮食,保证儿童营养。

  2、幼儿饮食

  (1)一岁半以后幼儿按三次饭一次点心定食谱(整托幼儿睡前再加一次点心),食谱要适合幼儿的年龄,使儿童能吃到多种多样的食物,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中,以保证得到各种营养素和足够的热量。

  (2)要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调,尽最大努力保存营养素,特别要防止维生素的损失。

  (3)少吃甜食;晚饭不能以吃甜食、菜汤和面汤为主,要尽量吃些炒菜。

  (4)加强体弱儿饮食管理。

  (5)特殊饮食:根据病儿病情做病号饭。

  (三)饮食卫生

  1、要保持厨房的清洁,经常清扫。

  2、食堂要严格执行《食品安全法》。厨房用具,刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒(若用水煮则需在水开后十五至二十分钟,若用笼屉蒸则水开后至少要蒸三十分钟),食物要有防蝇设备。

  3、不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食要加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

  4、搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用肥皂水或碱水揩洗干净。

  5、要培养儿童不偏食,不吃零食的良好习惯。

  6、水果要洗净削皮后再吃。

  7、炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手,操作时不抽烟。

  三、体格锻炼制度

  1、要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。

  2、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。

  3、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。

  4、锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

  四、健康检查制度

  1、入园(所)检查:婴幼儿在入园(所)前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的婴幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园(所)。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。

  园(所)工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

  2、定期体检制度:一岁以内婴儿每季度体检一次。一岁至三岁幼儿每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。每个入托儿童均应建立健康卡片或档案。

  工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病须立即离职治疗。待痊愈后,持县(区)以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾乙型肝炎表面抗原阳性)、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

  3、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸;有否发烧;二看:观察精神、五官、皮肤等;三问:在家饮食、睡眠、大小便情况、无有咳嗽、腹泻等症状;四查:根据传染病流行情况对易感情况对易感儿进行检查,同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入园,如有发现问题及时处理。

  4、晨、午、晚间健康检查内容:卫生保健人员对入托儿童分晨、午、晚间进行健康观察,这是幼儿园卫生保健工作的重要内容之一。幼儿早晨入园,中午起床,晚间离园(或就寝)前,都要常规进行健康检查。内容包括精神、情绪、食欲、大小便、体温及五官的`观察。传染病流行期间,还要针对典型症状进行鉴别。

  五、卫生消毒及隔离制度

  (一)环境卫生

  1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

  2、婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

  3、要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

  4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。儿童用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。

  5、小儿桌高度应符合要求。

  (二)个人卫生

  1、婴幼儿每人二巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

  2、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

  3、饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚刷牙。

  4、定期洗头和洗澡。

  5、每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。

  6、每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。

  7、手绢要专人专用,每日换洗,婴儿尿布要勤换,洗净后用开水烫或日光暴晒。

  8、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

  9、保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。

  10、工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不抽烟。

  (三)消毒隔离制度

  1、各园(所)要设立保健室,要根据本单位条件建立隔离室或观察床(全托园、所必须建立隔离室。)隔离室用品要专用。

  2、儿童及工作员患传染病立即隔离治疗,所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园(所)或班。

  3、对患儿要专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。

  4、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,园(所)儿童不混班,不串班,检疫期满后无症状者方可解除隔离。

  5、幼儿离园(所)一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

  6、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园(所)领导,采取必要措施。

  六、预防疾病制度

  1、贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。

  2、按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上,白百破、卡介苗接种率在百分之九十以上),建卡率达百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种(儿童基础免疫有关问题详见卫生部颁发的《全国计划免疫工作条例》)。

  3、及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入托和转托手续。积极采用各种办法防治疾病,降低发病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。

  4、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。

  5、坚强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

  七、安全制度

  1、各项活动均要以孩子为中心,工作人员要注视儿童的各项活动。

  2、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用的安全,避免触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故的发生。

  3、药物必须妥善保管,吃药时要仔细核对,剧毒药品要有专人管理,并严禁放在班上。药物管理和服用应由医务人员负责。

  4、建立健全儿童接送制度,不得丢失幼儿。

  八、卫生保健登记、统计制度

  要建立健全各种记录、登记、统计制度。一般有以下几种记录表、薄:出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨间检查记录表、预防接种记录表、体弱儿管理记录表、体格检查记录表、缺点矫治记录表、膳食调剂记录表、体格锻炼观察表、意外事故登记薄、家长联系薄。卫生统计要求做好:体格发育评价、膳食评价、出席率、缺点矫治率、各种常见病患病率、传染病发病率、预防接种率等项统计。

  九、家长联系制度

  采取多种方式,同家长加强联系,争取家长配合。定期开家长会,经常向家长宣传婴幼儿卫生保健知识。儿童如无故缺席,要及时和家长联系,共同做好儿童保健工作。

幼儿园管理制度5

  教学工作是幼儿园的中心工作之一,各部门员工协调互动,合理有序地提供服务,而教师应以幼儿发展为本,培养幼儿在活动中自主性。学习《指南》同时也在思考要给教师空间余地,教师有了自主的空间,才能真正地结合本班幼儿的实际情况制定切实可行的工作计划,并灵活地执行才能把教育活动组织与实施过程变成创造性地开展工作的过程。因此,要优化教学活动,使教学活动制度化。

  一、教学活动前的准备:

  1、合理制定备课内容:

  二期课改没有现成的东西,需要教师加强在学习上对教师自主性的培养和反思性的培养,真正了解孩子、观察孩子、走进孩子。预设这一块怎样生成、怎样评估,在作息时间上对孩子均衡发展。课程改革是循序渐进,逐步完善的工程,要有所发展、有所突破、有所超越。

  2、教学活动备课要有明确的目标:

  以现代教育观念为指南,设计的活动必须结合幼儿发展各领域的多种教育活动,将幼儿的兴趣、学习、探索与发现等能有效参与并置于重要地位,突出体现教师对幼儿学习特点的关注,对幼儿学习过程的关注及教师对自身教育行为的反思和对教育计划的有效调整。

  二、优化教与学的过程:

  1、教师应该把幼儿放在学习主体地位,根据幼儿不同的发展水平,关注幼儿学习兴趣和经验与幼儿生活以及现代社会和科技发展相联系的现代化课程内容。

  2、在教学活动中要注重幼儿创造性思维,在引导幼儿自主探索活动时抓住重点、难点,设计一些具有启发性、导向性的问题。以刺激幼儿的感知操作、思考、寻找问题的答案。

  3、注重幼儿多智能培养,教师应创设条件,提供机会,尊重幼儿用自己独有的学习方法来发展自己。并允许幼儿不断尝试与探索。观察幼儿在探索过程中的反应,看活动的过程是否不断刺激幼儿,从而了解幼儿的`思维过程,以便适时、有目的地进行引导。

  三、改进、完善活动评估:

  1、着重探索评价:过程性评价和个别化评价,科学性与能动性的有机结合。

  2、写好观察记录,及时做出评估,突出评价在教育中的优势。

  1、生活:

  幼儿园生活质量和品质是非常重要的,是幼儿终身受益的。因此要真实。

  真:看真不真,在真正的日常生活的情景性进行,而非一期课改中的教学化,形式化的生活;现在更关注细节,寻常时刻。

  实:实实在在的有利于幼儿良好的卫生,生活文明习惯的养成。

  2、运动:

  野趣:

  野:体现运动的挑战性(不像游戏,体现的是玩)挑战幼儿的动作,合作,规则自信等要有一定的挑战性,要有层次,要有不一样。趣:赋予游戏情景(户外运动),要有游戏化,有时会看到一半幼儿玩高跷(人手一个)即没挑战又没趣。

  3、游戏:

  自主

  自:强调幼儿真正自己的活动,要看得出是否是幼儿真正的活动,自主体现在自己想玩什么,和谁玩,到那里玩。主:在游戏中主动充分的发展水平,看是否是幼儿自己的,这是体现幼儿发展的一个窗口。在游戏的状态下幼儿的发展更自然更真实。

  4、学习:

  价值

  不管是区域中的个别活动,还是集体学习,就是看价值,是否体现价值的最大化和最优化的问题。从目标定位,提问,看价值最大化最优化达到否。

幼儿园管理制度6

  一、幼儿伙食实行民主管理。成立园伙食管理委员会(简称伙委会),由园长、总务、保健医生、炊事组长及财务人员组成。

  二、伙委会定期召开一次会议,对幼儿家长、教职工等人员提出的意见进行分析和评价,并逐步改进。

  三、保健医生每周五拟订好下一周的幼儿食谱、点心谱。

  四、保健医生每月要进行一次营养综合分析和评价。

  五、炊事组长每天要掌握好幼儿入园数,按时开饭,不得提前。

  六、每天入园的蔬菜、肉类、蛋类及幼儿点心首先须经保健医生检查,并由炊事组长、园长、保健医生三人同时签字后方可到财务室报销。

  七、财务人员要每天做好蔬菜、食品帐目,并做到专款专用。

  八、当天幼儿午餐后的.剩饭菜、不得留作下餐继续使用,当天幼点心当天按幼儿数采购。

幼儿园管理制度7

  一、预防烫伤

  1、保温桶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方,禁止热源进班。

  2、不允许幼儿进厨房、配餐室、锅炉房、配电室等危险区域,进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。

  3、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。

  二、预防外伤

  1、清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素。墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑,不留隐患。

  2、组织户外活动时,教师要随时观察每个孩子,及时清点人数,规范孩子的违规违纪行为。

  3、外出活动时,范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内。

  4、桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。

  5、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内,要放在幼儿够不着、摸不到的地方。

  三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害(简称异物伤害)

  1、给幼儿投入的玩具要较大,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。

  2、进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。

  3、如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时,教师不要随意采取措施,弄清情况后,在保健医生的协助下进行科学安全的排除。如保健医生或老师都解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长、园长。

  4、每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物,发现后统一收缴,由教师集中保管。

  5、幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果冻、糖果等食品,防止食品被孩子误吸入气管。

  6、建议家长不要给孩子佩戴各种饰物。

  7、建议家长不要让孩子携带零食或不适玩具入园。

  四、预防中毒

  1、儿童活动室内不准存放有毒物品。消毒液、洗涤剂、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

  2、培养孩子良好的卫生和生活习惯,让幼儿学会并养成不把物品放在嘴里的良好习惯。防止塑料或其它材料的玩具或物品对孩子所造成的中毒事故。

  3、食堂每日购进的食品,必须严格按照食品卫生管理制度和有关规定执行,采购食品时要索要票据,防止有毒食品和过期变质的食品购入。

  五、预防走失

  1、建立科学规范严格的接送制度,在园内安装监控。送孩子入园时,家长要与教师见面,把孩子送到教师手里,方可离开,不得让孩子单独行动。

  2、接送人员要固定,授权委托人的信息要提前输入幼儿园的.接送系统和智能监控系统或录入幼儿园的接送登记系统,实行专人专送,专人专接。

  3、家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时,应与班上老师提前联系或将书面委托交给受托人带回幼儿园,并提前知会园方,否则不与放行。

  4、门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得放出幼儿园大门,并通知园长办公室或当班老师。

  5、进行户外活动回班或交接班时,教师要及时清点人数,防止孩子走失。

  6、禁止孩子单独离园。

  7、禁止未成年孩子单独来园接送幼儿,若家长执意要求,须让家长做出书面承诺和责任免除保证,以防事故发生后所引发的连带责任。

  8、预防触电

  9、录音机、手提电脑须放在幼儿够不到的地方。

  10、电源插座(尤其是接线板)要放在幼儿摸不到的地方。

  11、经常检查电器是否符合安全要求。

幼儿园管理制度8

  为进一步加强幼儿园安全保卫工作,维护幼儿园正常的教育秩序,杜绝安全隐患,强化安全意识,特制定以下制度:

  一、校园监控制度:

  1、穿戴整齐,仪表端正,待人有礼,严格执行门卫制度,在岗期间必须坚守岗位,不得擅自离岗。

  2、严格把门,进出必问,按照幼儿园的规定和作息时间,按时开、关校门。

  3、严密监视园内外及周边情况,有可疑情况或可疑人物要及时向园领导汇报。

  4、每天定时巡视校园,杜绝安全隐患,不留死角,并将巡查情况作好记录,发现问题及时报告有关领导。

  5、做好监控设备日常维护工作,设备问题及时报修。

  二、进出人员证件查验制度

  1、非学校教职员工进入学校,应主动向门卫出示表明身份的相关证件。

  2、门卫应认真查验进入园内的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入幼儿园。

  3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,门卫有权拒绝其进入园内并做好解释工作。

  4、学生因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师的批条,门卫查验后方可放行并将其登记、存档备查。放学时家长与孩子同出才放行,自己回家的学生必须持证进出。

  三、外来人员入校登记制度

  1、外来人员进入学校,必须出示有效证件,在门卫室登记后方可入校,无证件者请被访人员下来接待,门卫必须一视同仁,不得徇私。

  2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的',门卫有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

  3、推销产品、发布广告者一律不得入校。

  四、车辆准入放行制度

  1、幼儿园在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,严禁外来机动车辆进入园内。

  2、上级视察工作或确因工作需要进入园内的车辆,需经园领导同意后,在门卫的引导下停放到指定的地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。

  五、物品出入查验制度

  1、门卫对进出园内的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。

  2、门卫对信件和快递要特别关注,严格把关,请被接受者开箱检查核实后再取物。

  3、门卫对带出园内的大宗物品要请示园领导同意并查验登记后方可放行。

  六、其它

  1、负责校园责任区卫生,保持干净、整洁。

  2、做好放学后的静园工作,保证无外来人员打球、滞留、滋事,小商贩和闲杂人员一律不得入内,门卫室不许滞留闲人,不留宿客人。

  3、做好节假日的值班与护校工作。

  4、负责报刊的接收和分发工作。

  5、完成园领导交办的其他临时任务。

幼儿园管理制度9

  一、餐具用具卫生消毒制度

  (一)、餐具用具使用前必须洗净消毒。

  (二)、洗刷餐饮用具必须使用专用水盆,不准与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用。

  (三)、洗涤、消毒餐饮用具使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求。

  (四)、消毒后的餐饮用具必须存放在餐具专用的消毒柜内备用。餐用消毒柜定期清洗,避免污染。

  (五)、已消毒和未消毒的餐具应分开存放,存放柜上必须有明显标志。

  二、粗加工管理制度

  (一)、粗加工间保持清洁卫生,并配有防蝇、防鼠设备,购回的原材料先进粗加工间,食品分类上架。

  (二)、各种食品原料,在粗加工过程中,应首先检查食品质量,发现腐烂、变质、发霉、生虫、有毒有害原材料均不得加工。

  (三)、洗肉、洗菜的水池要分开使用,加工肉类操作台与蔬菜操作台分开使用。

  (四)、加工完的食品要妥善保管,做好三防。

  (五)、每日对洗肉盆、菜板、操作台及用具进行清洗。

  三、食堂卫生检查制度

  (一)、严格执行各项卫生制度,食堂人员认真履行岗位职责。

  (二)、食堂清洁卫生消毒做到:定人、定时、定区、定质量,每天消毒,并做好记录

  (三)、管理人员每天对食堂卫生进行检查,每周组织全园大检查,并作好记录。

  (四)、环境卫生要求:食堂清洁卫生,无垃圾,无积水,无污垢,墙脚、屋顶、屋脚无蜘蛛网,洗碗池无沉渣

  (五)、餐具卫生要求:餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保洁。保洁柜每天消毒,餐具消毒后立即放入保洁柜,防止二次污染。菜墩清洁,生熟分开,并有明显标识。灶台、案板清洁无污垢,无油腻,毛巾分类专用,冰箱厨柜定期消毒。

  四、配餐制度

  (一)、烹饪好的食品分放进明显标志的容器内(盆、桶),并作好分开使用,定位存放。用后少将保持清洁。

  (二)、幼儿食品煮熟后,其中心温度不低于70摄氏度,煮熟后的食品应当与食品原料或半成品食品分开存放。

  (三)、在烹饪后,到食用前需要较长时间存放的食品,应当在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下存放。

  (四)、凡存放熟食品的容器要消毒后使用。

  五、食品卫生“五四制”

  (一)、由原料到成品实行“四不”制度:

  1、采购员不买腐烂变质原料。

  2、保管员、采购员不收腐烂变质原料。

  3、厨师不用腐烂变质原料。

  4、各班老师不给幼儿食用变质食品,不用手拿食品,不用不洁材料存放和包装食品。

  (二)、成品食品存放实行“四隔离”:

  1、成品与半成品隔离。

  2、生熟食品隔离。

  3、食品与药物隔离。

  4、食品与天然水隔离。

  (三)、用(食)具实行“四过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒。

  (四)、环境卫生实行“四定”:定人、定物、定时间、定质量,划片分工包干负责。

  (五)、个人卫生做到“四勤”:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。

  六、食品卫生安全管理制度

  1、幼儿园食品卫生安全管理必须坚持“预防为主”的工作方针,实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、幼儿园具体实施的工作原则。

  2、幼儿园成立“食品卫生安全领导小组”,配备专职或者兼职的食品卫生管理人员。制定严格的检查、落实措施,建立岗位责任制,把责任逐级分解,落实到具体岗位和具体人员,一级抓一级,逐级负责,定期对责任落实情况进行督查。

  3、幼儿园食堂应当建立各种食品卫生安全规章制度及岗位职责,相关的卫生管理条款应在用餐场所公示,接受用餐者的监督。

  4、必须认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》,以“卫生法”为准绳,定期组织食堂管理人员和从业人员进行食品卫生安全各项法律法规与营养知识的学习和培训,并进行考核。

  七、食品卫生安全保卫制度

  1、食堂应建立严格的安全保卫措施,严禁非食堂工作人员随意进入幼儿园食堂的食品加工操作间及食品原料存放间,防止投毒事件的发生,确保师生用餐的卫生与安全。

  2、食堂从业人员每年必须进行健康检查,新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。

  3、食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯,必须做到:

  (1)、工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手;接触直接入口食品之前应洗手消毒;

  (2)、穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内;

  (3)、不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;

  (4)、不得在食品加工和销售场所内吸烟。

  4、认真执行“食品验收、储存、加工制度”,蔬菜和伙食品按当天的.需要量定购和烹调。

  5、建立健全“幼儿园食物中毒或其他食源性疾患突发事件的应急处理机制”,落实食品卫生责任追究制度,严防集体性食物中毒。

  6、每天下班前,检查灶具、液化气、各电器开关是否关闭。

  7、冬夏季节供应点心、午餐,做到“五热”、“五凉”,出食堂的饭、菜、汤必须加盖。

  八、食品留样制度

  1、幼儿园厨房每样食品都必需有专人负责留样;

  2、每餐、每样食品必须按要求留足100克,分别盛放在已消毒的餐具中;

  3、留样食品取样后,必须立即放入冰箱内,以免被污染;

  4、食品留样必须立即密封好,必须立即存入专用留样冰箱内(一般放到冰箱的冷藏柜)

  5、每餐必须做好留样记录,注明留样时期、食品名称,便于检查;

  6、留样食品必须保留24小时,时间到满后方可倒掉;

  九、工作人员卫生要求

  1、从业人员必须掌握食品卫生的基本知识,热诚服务,以主人翁的精神,全心全意为师生服务,力求做到饭热菜香,食品卫生。

  2、从业人员必须身体、心理健康,每年进行体检一次,持健康证明上岗;新进食堂或临时工作人员亦须先进行体检,取得健康证明后方可上岗。

  3、从业人员应讲究个人卫生,养成良好的个人卫生习惯。在分餐时应穿上工作服、戴口罩。不得穿拖鞋进入食堂。

  4、从业人员患有有碍食品卫生疾病的,不得直接接触入口的食品,不能参与分餐工作。

幼儿园管理制度10

  1 .食堂要依照《食品卫生法》要求到卫生主管部门申领《餐饮服务许可证》。

  2 .食堂要制定卫生、管理制度,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证幼儿的 膳食安全和食品安全。

  3 .食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,发现患传染病人员应立即换岗。平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽。

  4 .食堂工作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内,以防万一。 5 .采购食品(包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备),要按照国家有关规定向供方索取产品的检验合格证和化验单,同时注意检查核对。合格证明中记载的产品名称、生产日期、批号等必须与产品相符,不得涂改、伪造。所索取的检验合格证明由采购部门妥善保存,以备查验。

  6 .食堂供应幼儿的膳食应注重营养搭配,保持新鲜,严禁向幼儿供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品;新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。如发生食物中毒,承包经营者负一切经济、法律责任。

  7 .保持食堂内外的环境卫生,要经常对餐具用具进行清洗消毒,生熟案板刀具要分开存放。

  8 .存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的'措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。

  9 .认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全,不准私拉乱接电源;防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。

  10. 认真接受卫生、防疫、质监工作人员对食堂的检查,凡有不合要求之处立即整改,并实行责任追究。

  11.幼儿每日食用的熟食品,必须在冰箱内留样24小时,每个食物样品150克。

  12.冰箱、冰柜保管使用,生熟食品分开存放,定期清理食品。每周清洁消毒一次。不得购买腐败变质食品,严防食物中毒。

  13.食堂安全,下班前检查食堂门窗、水电、煤气是否关好,防止失窃、失火、投毒等事故发生。

  食堂工作人员操作规程

  一、进入食堂必须换工作服、戴工作帽;不穿拖鞋、高跟鞋,不蓄长发,不留长指甲,不吸烟;穿戴整洁,讲究个人卫生。

  二、每次操作早、中餐前,仔细观察用水有无异色、异味;认真检查米、面、油、加工原料、调味品等有无鼠害、污染及杂物。发现问题,必须及时报告,及时处理。

  三、根据就餐人数确定用餐量,按量领用加工原料,不得欠缺,也不得浪费,注重节约。

  四、注重做到原材料加工精细,大小适宜,干净卫生;根据需要,将原料先切后洗或先洗后切,尽量确保原料营养不流失或少流失。

  五、加工操作完毕,不得用手直接接触熟食品,必须戴工作手套,或用勺、夹、铲等工具;对放在盆、桶里的餐用熟食品,必须加盖、入柜,严防鼠蝇侵害。

  六、每天工作完毕,必须认真清洗加工机械、炊具、工作台、灶台、灶具、地面、门窗、墙壁、水沟、消毒。

  七、每天工作完毕,一律将清洁的炊具、食品、物品整齐、有序地摆放在固定的位置,不得乱丢、乱放;生、熟食品该回归保管室的应立即入库;暂时不入库的,应立即入柜和加盖有序摆放。

  八、妥善处理剩饭、剩菜,对变质食品一律倒掉;每天要要干干净净地处理掉生活垃圾,生活垃圾不得留存在食堂里。

幼儿园管理制度11

  一、建立建全接送制度,老师与家长见面亲手交接,接送幼儿必须出示接送卡,未经幼儿父母允许,他人不得接走幼儿。

  二、上下楼时,必须有两名教师严密组织,要靠右行走,不急行,不拥挤,禁止跑、跳、打、闹,以防意外。

  三、严禁在楼道、教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。

  四、户外活动时要注场地、玩具、用具的安全使用,同时要有两名教师在旁照顾。

  五、严禁攀爬幼儿园的围墙、门窗、围栏、阳台、树木等,不准上楼房顶面。

  六、不准携带易燃、易爆、有毒、有碍安全物品及带尖等韧利器,发现立即处理。

  七、幼儿药品必须妥善保管,服药前必须仔细核对姓名、药名、剂量、用法,不得给幼儿误服药品。

  八、教师注意保管好班级的消毒液、清洗剂等。暖瓶、刀剪、水杯放在幼儿摸不到的地方,以防烫伤、扎伤。

  九、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告后勤,由专职人员进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。

  十、大扫除时注意安全,二楼以上窗户外面的.玻璃不要擦拭,以防发生意外。

  十一、不准私自外出。

  十二、幼儿不准私自到园外公共场所进行文娱、体育和任何形式的活动。

  十三、做文明幼儿,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。

  十四、培养幼儿良好的饮食习惯,进餐进保持安静,细嚼慢咽,防止食物吸入气管。

  十五、教育活动要有关安全要求完成教学任务。

  十六、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

  十七、在往返家、园的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

  十八、参加幼儿园组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

  十九、午休必须严格遵守安全管理规定,午睡前教师应检查幼儿衣袋,防止携带小玩具和锐利物品进入寝室;教师组织好幼儿有秩序地穿、脱衣服,安静地午睡;幼儿上床后,对幼儿进行全面午检,写好交接班记录,午班教师注意纠正幼儿睡姿,不得任意离开卧室。

  二十、每位位教师都要知道消防栓摆放的位置,并会熟练使用。

  二十一、发现幼儿患病等异常现象,及时找保健医并第一时间与家长联系;如遇幼儿在园抓伤、咬伤、摔伤及其它意外伤害,教师要积极妥善处理,并取得家长谅解;一旦发现重大安全事帮,要及时向有关领导汇报,决不能越级上报或迟报、漏报、瞒报。

幼儿园管理制度12

  一、时间安排:

  早晨06:00-08:00接、送幼儿上学;中午11:00-11;30幼儿就餐;午睡12:20-14:00幼儿离校16:30-17:00 。

  (备注:以上时间均根据当时情况所安排,供参考使用。)

  二、车内安全制度:

  1、幼儿要在保育老师保护下上、下车;

  2、中大班幼儿要谦让托小班幼儿,保证他们有座位;

  3、站立车上无座幼儿老师要随时提醒他们抓好把手,避免紧急制动时摔倒;

  4、有座位幼儿要抓牢把手,避免刹车时头碰前面;

  5、幼儿在车上要注意不吃东西,避免吞咽时呛入气管;

  6、坐在车窗边的幼儿头手不准伸出窗外;

  7、车辆行驶时人不得靠在车门上,避免车门误开,摔出车外;

  8、幼儿不得站在车座位上,避免车辆摇晃时摔下去;

  9、坐在过道和第一排幼儿行车时要系好安全带;

  10、乘车人要保护车上卫生,不在车上乱扔果皮垃圾,避免人踏上去摔跤,因此造成伤害,扔垃圾人要承担一定责任。

  三、驾驶员工作制度内容:

  1.接送人员要热爱教育事业,树立服务、责任意识,按时按人安全接送学生。

  2.驾驶员驾龄要在5年以上,工作认真负责。

  3.接送车要定期保养,注意保持车辆卫生,驾驶员每天需认真检查车辆,如发现问题,及时上报、及时修理,确保安全。

  4.驾驶员应按照幼儿园作息制度,不能擅自更改接送时间。如有特殊情况,不能按时接送幼儿时,应提前做好通知、请假、交接等工作,确保幼儿接送工作顺利进行。

  5.接送车入园后,由接送人员将幼儿送到教室,交给教师方可离开。

  6.接送人员要做好车上幼儿的安全工作,车门要及时上锁,行驶中接送中接送人员要和幼儿坐在一起,护理好孩子。

  7.停车时,注意路边车辆来往,保证幼儿上下车的安全。

  8.驾驶员要做好教师与家长之间的联系工作,及时把教师或家长的信息反馈给对方。

  9.下午接送幼儿需由接送人员将幼儿送到家长手中,如家长不在家,需联系安排好之后,方可离开。

  10.车辆随时保持清洁卫生,每月进行一次检查评比。

  11、驾驶员若因其自身原因,不能正常完成接送工作任务,需长期请假或结束其工作,应该在3个月前告知幼儿园。

  12、驾驶员必须严格执行交通规则,严禁酒后驾驶,如违反交通规则出事故,停止接送工作,情节严重者负相关法律责任。

  四、接送人员工作制度:

  1、对所负责的幼儿接送车全程线路及各站点乘车幼儿情况,做到心中有数。

  2、无论早接和晚送,到达每个站点一律下车接待。且态度真诚友好,讲究文明礼貌,树立幼儿教师形象。

  3、热情接待家长,将幼儿园与家长或家长与各班级之间的一切事物交代清楚。

  4、把乘车幼儿的健康与安全放在首位,视线不离幼儿。调整好幼儿的座位,及时系好安全带。避免幼儿在车内打闹,禁止幼儿玩弄车门、车窗、开关等。

  5、早上最后一名幼儿上车后、晚上发车前,做到认真点名做好记录。

  6、活跃车内气氛,使每个乘车幼儿高兴而来、快乐而归。

  7、根据车内温度和幼儿所坐位置,及时调整幼儿服装(如是否脱帽、是否打开衣服拉链或扣子),使幼儿感到舒适。

  8、细心观察、照料每一名乘车幼儿,及时解决车内发生的问题。(如哭闹、大小便、呕吐、擦鼻涕、梳头发、整理散落的物品、纠正穿反的衣裤和鞋袜等)

  9、重视随机教育,培养幼儿的观察兴趣、表达能力、交往能力,注意个别指导及礼貌、卫生等习惯的培养。

  10、如因接送人员工作疏忽、违反相关工作制度,造成其事故,追究其事故责任人并停止接送工作,情节严重者负相关法律责任。

  五、家长接送制度:

  1、家长接孩子时,需持“中国幼儿在线”门禁机接送卡,要衣冠整洁,讲文明、讲礼貌,讲卫生,家长的摩托车不得骑进园内,给幼儿树立好良好的榜样,做一个文明的社会公民。

  2、家长应固定的3个以内的家庭成员接送幼儿。若家长临时有事,委托别人接送幼儿,为了幼儿安全起见,必须事先与教师电话联系。

  3、老师和家长都要教育幼儿不得跟陌生人走,幼儿不得一人离开学校。

  4、家长来园内接孩子时,请在幼儿园指定的区域内或等待室等待,等待孩子时,为了给孩子创造一个安静的学习环境,请不要大声讨论、喧哗。

  我园对接送制度的`重视,及严格落实“中国幼儿在线”门禁刷卡机的使用,加之园领导的带头监管,长久以来,家长也很配合我们的这项工作,理解我们的这项工作,也切实感受到落实接送制度的重大意义。这样家长也放心,教师也安心。

幼儿园管理制度13

  一、热爱幼教事业,热爱幼儿,面向全体幼儿,坚持积极鼓励、启发、诱导的正面教育,全心全意为幼儿服务,绝不体罚或变相体罚幼儿,不挖苦、讽刺幼儿,不给幼儿起外号,尊重每一名幼儿。

  二、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,主副班团结协作,积极配合管理好本班幼儿生活和做好卫生保健工作。

  三、将幼儿安全教育融入幼儿一日生活活动中,定期组织幼儿进行以幼儿安全为主题的教育教学活动,增强幼儿的安全防范意识和安全自我救助等能力。提高幼儿自我保护能力。

  四、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,指导家庭育儿,共同配合完成教育任务。每学期初主班教师要与班内家长取得联系、沟通,使联系电话个个落实。

  五、户外活动时,带班教师要保持清醒头脑,认真的态度,正确指导幼儿使用各种运动器械,进行大型户外玩具活动时,要有秩序,教师要做到耐心、细心,精力集中看护好幼儿,确保幼儿安全。

  六、严格执行《幼儿接送制度》,定期核实接送幼儿的`人员,中途离园时须填写好《离园登记表》。

  七、认真实施《幼儿安全管理制度》,在工作细节上做到万无一失,例:幼儿离园时要清点人数,向幼儿进行安全教育,不要乱奔乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园(使幼儿知道幼儿园名称、家庭地址、父母姓名等),防止意外事故。加强每天晨、午、晚检工作,教育幼儿不要带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物品),防止异物落入鼻腔、口腔等,做好记录,户外活动或游戏前检查体育器械,看管好幼儿,热汤、热菜、热开水(饮水机必须由教师为幼儿打水)安放在安全的地方,不准放在地上,开饭时一定要注意幼儿安全,防治烫伤事故。

  八、严格执行《幼儿午睡看管制度》《幼儿自行出入楼制度》,坚守岗位。

幼儿园管理制度14

  为规范全县中小学(幼儿园)校门的管理,确保校园安全,特制定岫岩县学校(幼儿园)门卫管理制度。

  1、学校教职工及学生凭学校统一制作的标志牌或名签进出校园。

  2、学校守卫室应认真查验进出学校(幼儿园)的外来人员的相关证件,并进行登记,方可进入,严禁不明身份人员进入校园。

  3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校(幼儿园)守卫人员有权拒绝其进入校园,并做好解释工作。

  4、上课期间,学生因特殊情况需出校门时,必须持有(班主任老师签字的)学校教导处或政教处审批同意的请假条,守卫人员对照学生名签查验登记后可放行,并将假条存档备查。

  5、学校老师在校期间原则上不得接待外来人员,确因特殊需要接待外来人员的,需由教师本人到守卫室确认登记后方可进入。

  6、学生家长到校找教师交流或了解学生情况时,需由老师本人到守卫室确认登记后方可进入。

  7、上课期间,学生家长有特殊情况要进入学校(幼儿园)时,只能在课间由班主任老师陪同并登记后方可进入。

  8、学校在正常教育教学期间,必须关闭好校门,严禁机动车辆进入学校。

  9、学校校车和教职工车辆进入学校,要先与守卫人员打招呼,并按学校规定的停车位有序停放。

  10、上级视察工作时或确因工作需要进入学校的车辆,需经学校领导同意后,在学校工作人员的.引领下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。

  11、守卫室对进出学校(幼儿园)的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃、易爆、剧毒、管制带刀具等危险物品进入校园。

  12、守卫室对带出学校的物品要进行查验,查验核实并登记后方可放行。

幼儿园管理制度15

  保教人员健康管理制度

  1.全体保教人员有健康检查卡,每年体检一次。患有传染病或肝炎带菌者,在未治愈前必须调离工作岗位,治愈后须持有医院证明,才能回园正常工作,并每年复查一次。

  2.新调进保教人员须进行健康检查,合格者方可调入。

  3.保教人员要按防疫部门要求预防接种,不得遗漏。

  4.保教人员家中如有麻疹、水痘、猩红热、传染性肝炎等传染病者或接触过以上传染病患者时,必须报告保健医生酌情处理。

  5.保教人员连续三个月以上离开工作岗位,要重新进行体检,健康者方可继续工作。

  6.保教人员经常保持个人卫生,衣着整洁,勤剪指甲。

  7.不准和幼儿接吻,工作人员用具要和幼儿用具严格分开。

  8.不允许教职工睡、坐幼儿床铺。

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