实验室管理制度(合集15篇)

　　在学习、工作、生活中，制度对人们来说越来越重要，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编整理的实验室管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实验室管理制度(合集15篇)

实验室管理制度1

　　一、学生实验前必须认真预习，写好预习报告。经教师检查同意后方可进行实验。

　　二、遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。严格按照实验分组表进行实验，不得擅自调整分组……三、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。实验中要注意节约使用实验材料，实验室中任何仪器用具不得带出实验室。如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意拿用。

　　四、遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁吃东西、随地吐痰、乱扔赃物、大声喧哗等不文明行为。

　　五、使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源；实验后要切断电源。

　　六、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。

　　七、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，或发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。

　　八、做完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。

　　九、每次实验后，教师应安排值日学生打扫卫生并协助收整仪器。

实验室管理制度2

　　一、实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作，认真学习，刻苦钻研，管理好实验室。

　　二、实验员要做好仪器等的登记造册工作，分类编号定橱定位安放；对消耗、损坏的仪器等要及时记载，注明原因和处理办法。

　　三、实验员应积极参加有关的教研活动，学习教育大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。

　　四、严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验，辅导学生实验。

　　五、认真做好仪器的.验收、领收、回收，及时保养等工作，排除一般性的常见故障。加强实验室的安全保卫工作。

　　六、实验员要认真做好实验教学情况的记载，对工作资料要装订成册，归类保管。

　　七、每学期结束，将实验室仪器设备清点校对。

实验室管理制度3

　　城南学校物理实验室管理制度

　　1、物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。

　　2、实验室负责教师要负责设立《实验室仪器、设备总帐》《材料损耗清单》《仪器、设备修理、报废单》等表册,负责采购计划的初订和登记入库、验收工作,并负责本实验室的仪器、仪表、设备的维护,保养和修理工作使其经常处于完好状态

　　3、物理课教师要做好实验前准备工作,负责上好指导课,批改学生实验报告,确定和登记实验成绩。

　　4、实验室的仪器设备陈列安放,应做到类别有序,并做到防尘、防潮、防晒等,以保护好仪器设备。易燃、易爆等危险品,更应加强管理,以防止一切事故的发生。

　　5、学生上实验课时,必须按时进入实验室,按指定位置就座,保持良好的秩序。实验前,需清点器材、药品,发现缺损及时报告。

　　6、未经指导教师许可,不得搬弄仪器、设备,以及擅自开始实验。实验时,应注意安全,按要求操作,如发现异常立即停止。

　　7、学生分组实验,必须准备充分,严格要求,认真指导,有始有终。实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。

　　8、实验完毕,学生应及时整理仪器,并打扫实验室,经教师清点和检查批准后,方可离开实验室。

　　9、对违反操作规程而损坏仪器者,应照价赔偿,另视情节轻重给予必要的处理。

　　实验预约准备制度

　　一、实验教师(任课教师)在开学初要有实验计划和实验进度表。

　　二、任课教师要认真备好实验课,明确实验要求、所用仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。

　　三、中学任课教师应在学生实验一周前、演示实验三天前将实验预约通知单填交实验教师,实验教师在器材准备完毕后,和任课教师一起进行检查,防止器材缺少而影响实验课的正常开展。

　　四、任课教师在课前必须做一遍学生实验或演示实验,掌握仪器的'性能及实验中的注意要点,提高实验的成功率。

　　五、学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放在实验桌上。

　　六、易损(耗)品及有腐蚀、易燃、易爆和有毒物品要有明显标记,并嘱咐学生未经许可,不得擅自动手,以防万一。

　　仪器使用、借用制度

　　一、仪器由专人负责保管。凡借用仪器一律填写仪器出借登记表。

　　二、仪器借用应按时归还。借前和收回时应对仪器的质量、性能状况进行检查,并交待清楚注意事项。

　　三、仪器应妥善保管,不移作他用,杜绝教学仪器的流失。

　　四、外单位借用仪器,须经分管领导同意,并按时收回。

　　五、仪器管理人员应做好每年一次的帐物核查工作,如发现缺损应查明原因,及时追回。

　　仪器损坏赔偿制度

　　一、个人借用的仪器,造成人为损坏的,应照价赔偿。

　　二、学生实验违章操作而损坏仪器的,应照价赔偿。

　　三、仪器被盗或短缺原因不明的,追查有关责任人的责任,并视情节轻重,作出相应的赔偿处理。

　　四、经学校主管领导同意,外单位借用的仪器,造成损坏的,由借用单位负责维修或赔偿。

　　五、对赔偿仪器的金额,原则上按现价赔偿。

　　仪器报损制度

　　一、教学仪器在使用前应仔细阅读仪器说明书,在使用中严格按照操作要求进行操作。

　　二、师生在教学过程中损坏的仪器,能修复的应及时修理,无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续,并报主管部门备案。

　　三、对各类仪器、药品一学期检查一次,及时做好仪器的保养和维护工作。

　　四、教学仪器报损(耗)手续每学期办理一次。

　　五、审批权限:仪器(材)报损须填写教学仪器(材)消耗报告表,低价易耗仪器由学校主管领导同意后,做好报损手续。单价在100元以上的仪器报损,由学校主管领导同意后,并报相关部门审批后才能报损。

　　六、对办理报损的仪器应及时补充添置。

　　七、对报损的仪器应注明损坏的程度及原因。

　　八、对报损的仪器应及时在仪器明细帐和总帐中做好减少工作,并填好结存栏。

　　仪器交接制度

　　一、仪器保管人员调动或更换时应及时办理交接手续。

　　二、办理交接手续时应根据仪器总帐和明细帐,逐一核对帐物,对短缺的仪器、药品原保管人应作出解释并负责追回。

　　三、移交范围包括各类帐册、仪器、钥匙及有关的所有资料、记载等。

　　四、交接清单必须由主管领导、移交人、接收人签字。

　　安全守则

　　一、实验前应认真预习,了解实验中的安全操作规则。

　　二、不要把餐具带进实验室,严禁在实验室内饮食。实验完毕,应洗尽手再离开实验室。

　　三、使用电器时要谨防触电,不要用湿手接触电器。用电结束、应切断电源。

　　四、使用易燃试剂,一定要远离火源。

　　中学生物理实验守则

　　一、学生必须明确实验室是巩固科学知识的重要基地。

　　二、实验前,每个学生必须做好实验预习,明确实验内容,目的要求和实验步骤。

　　三、进入实验室,由任课老师确定学生组数、组长,按指定位置就位,不得任意调动。

　　四、在教师宣布实验开始前,不得动用仪器。实验前,小组长应查点本组实验器材是否齐全,发现问题主动报告老师。

　　五、实验过程中,必须仔细观察,认真思考,按实验步骤进行实验,并做好实验记录。

　　六、实验结束,小组长必须再次清点器材,保证齐全,该洗刷的必须洗刷干净,得到教师允许后方可离开实验室。

　　七、实验室内自始至终保持安静,保持室内卫生严禁喧哗、吵闹。

　　八、实验器材是国家财产,必须人人爱护,因违犯操作规程损坏仪器的,必须照价赔偿,同时,要进行批评教育,以防再次发生。

　　xx学校信息处传

实验室管理制度4

　　一、实验室由上自然课教师负责管理。

　　二、实验台凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号保持室内肃静，整洁，不准打闹，喧哗，不准在台上乱刻乱画。

　　三、实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的'要熟悉方法步骤，掌握基本原理。

　　四、学生认真听教师讲解实验目的，步骤，仪器性能，方法和注意事项。

　　五、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验目的，认真记录，实事求是填报告，不允许抄袭别人的实验结果。

　　六、实验时时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。

　　七、仪器，药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器，设备，照价赔偿。

　　八、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。不听劝告者，公开点名批评或罚款。

　　九、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有顺序离室。教师再关好窗，锁好门，失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。

实验室管理制度5

　　一、化学实验室管理制度

　　一、化学实验室要专人管理。注意防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

　　二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验室正常运行。

　　三、仪器、设备及时入库，做好登记、编号、分类、存放等事宜，使账物相符，账目清晰。

　　四、保持实验室环境整洁，妥善保养设备，及时更新仪器，实验室仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号。

　　五、凡需借用仪器设备，必须办理借用手续，按期归还，按照出借制度执行。

　　六、学生进入实验室按指定座位就坐，保持室内安静。

　　七、实验前对照实验要求，认真检查仪器、设备，发现问题及时报告教师。实验过程中，为防止意外事故发生，要求严格遵守操作细则，并保持良好的上课纪律。如实记录实验数据，仔细观察，准确填写报告。

　　八、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验。

　　九、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物等要妥善处理,污水排入废液处理器,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃。

　　十、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室。

　　十一、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

　　十二、熟悉灭火器材的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。

　　十三、实验课结束之前，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，做好清洁工作，保持台面整洁，在实验过程中产生的垃圾丢入垃圾桶，填好《实验使用记录》，爱护公物，如有损坏按赔偿制度处理。

　　二、化学实验室仪器管理制度

　　一、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。

　　二、建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表，定期核对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。

　　三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好接交手续。

　　四、任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验管理员应努力做好实验准备。实验结束后任课教师将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。

　　五、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。

　　六、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档

　　三、化学实验室仪器赔偿报损制度

　　一、学生因违反操作规程而致仪器、公物损失的，按实物照价赔偿并予以批评。

　　二、在学生实验中，对于不遵守实验室规则，不听从教师指导，擅自动手损坏或有意动手损坏的，按损坏情况照价加倍赔偿，并予以点名批评或通报。

　　三、在实验中，确因实验仪器质量较差或设备老化，在正确操作中，造成损坏的，可不予赔偿。

　　四、在实验中，因教师疏忽或其它不可控原因致学生在实验操作过程中损坏的，酌情赔偿或免予赔偿。

　　五、在演示实验中，任课教师对仪器性能及使用方法缺乏了解，而造成损坏的，应由任课教师负责自检并赔偿，总结经验教训，以利改进实验教学工作。

　　六、本校教师借用仪器造成损坏或遗失的，要照价赔偿。

　　七、仪器设备损坏应做好登记、查明原因、分清责任，及时处理，并努力修复。

　　八、对于废旧、老化的仪器，经维修后不能使用的要进行报损。

　　四、化学实验室仪器借出制度

　　一、非教学用途的仪器借用，个人因私借用应严格限制。不允许个人占用教学用的仪器。

　　二、实验室原则上不外借，如有考试、竞赛辅导等特殊需要，须经校领导批准才可使用。借用者负责开关水电、门窗，打扫卫生等工作。

　　三、实验室所有仪器设备，原则上不外借。如课外兴趣小组活动，研究性学习等确有需要，须经校领导批准，并及时归还。

　　四、实验室、仪器室、准备室的钥匙一律不准对外借用。

　　五、学期结束，应清理借条，收回借出的仪器。

　　五、化学实验教学管理制度

　　一、实验教学计划制度

　　1、化学教师对实验教学必须制订每学期的教学计划。计划应于本学期初交教科处和实验室各一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验大致时间等。

　　2、实验室应根据各科教学大纲、教材和各任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。

　　二、实验教学的'组织与实施管理制度

　　1、任课教师检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。

　　2、任课教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

　　3、实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。

　　4、任课教师和实验管理员应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。

　　5、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。

　　三、实验教学的评估考核

　　1、对学生实验能力和技巧的考核，以现场操作和平时实验为主，记入学生综合素质评价。

　　六、化学实验室开放制度

　　为便于开展实验教学，全面完成课程标准规定的教学任务，培养学生实验能力，开展丰富多彩的课外活动，全面提高教学质量，使实验室发挥其应有的作用，特制定本制度。

　　一、实验室工作必须为实验教学服务，要充分发挥仪器设备在实验教学中的积极作用。

　　二、实验室的开放时间：每周研究性学习活动时间、兴趣小组活动时间及师生预约时间对师生开放。

　　三、学生进入实验室实验时，要严格遵守学生实验守则和实验室规则，听从老师的指挥。发生仪器故障，应及时报告实验室管理员，妥善处理，不得擅自处理。仪器设备丢失、损坏，按实验室的赔偿制度进行赔偿。

　　四、进入实验室活动时，要有专人（组长）负责，不得在室内搞与本活动无关的任何事。活动结束要整理和清洁仪器设备，经老师允许后才能离开实验室。

　　七、化学实验室危险品使用制度

　　为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理，保障学校财产和师生员工生命安全，《危险化学品安全管理条例》，结合我校实际，制定本制度如下：

　　一、本制度所称的危险化学品，是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。

　　二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置，必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行，危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志，设备和安全设施应当定期检测。

　　三、储存、使用危险化学品，应当根据危险化学品的种类、特性，在实验室、设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备，并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养，保证符合安全运行规定。

　　四、剧毒化学品的储存、使用时应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录，并采取必要的安全措施，防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时，必须立即向学校报告。

　　五、剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品实现设置专室,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。

　　六、使用危险药品时要有借出和归还登记

　　七、对危险药品，要做定期检查，要求包装完好，标签齐全，标志明显。实验中的废水、废液、废包装，以及其他残存物，应做妥善处理，不要乱扔乱放，以防发生事故。

实验室管理制度6

　　一、实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。

　　二、学生在实验前，要预先做好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。

　　三、实验前，学生必须认真听清教师布置的实验内容、目的、要求和实验步骤。

　　四、实验开始时，学生应先查点仪器、药品等是否齐全，不得随意调换，如发现问题，及时报告。

　　五、实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。

　　六、实验时，要爱护仪器，节约药品等耗材，由于违反操作规程而损坏、丢失的仪器，学生必须赔偿。

　　七、实验结束，学生要将仪器整理或洗净，保持桌面、室内的`整洁，在老师宣布下课后才能离开。

　　八、本守则在每学期第一次实验前教师须向学生宣讲，学生应该明确了解，并在以后的实验中贯彻落实。

实验室管理制度7

　　一、音乐教室是学生进行音乐教育的'主要场所。音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。

　　二、学生进入教室后，应专心听老师讲解，认真进行练习，不得讲话或随意走动，以免影响他人。

　　三、学生须按老师的规定使用音乐器材，未经同意，不得任意触摸钢琴及音响，每个学生应有集体意识，要爱护公共财物。

　　四、上课期间，学生不得在乐器或课桌上乱涂乱画，发现损坏，照价赔偿。

　　五、注意环境卫生，不乱扔纸屑杂物，每天按时打扫，保持室内的整洁。

　　六、音乐教师按学校规定组织学生定期开展音乐兴趣小组活动，积极组织学生参加各级各类文艺演出或文艺比赛。

　　七、音乐教师应配合学校德育处或团、队开展校园文艺活动。

实验室管理制度8

　　三、储存、使用危险化学品，应当根据危险化学品的种类、特性，在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备，()并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养，保证符合安全运行规定。

　　四、剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录，并采取必要的'安全措施，防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时，必须立即向学校报告。

　　五、剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品实现三人管理制度。

　　六、使用危险时要有借出和归还登记

　　七、对危险品，要做定期检查，要求包装完好，标签齐全，标志明显。实验中的废水、废液、废包装，以及其他残存物，应做妥善处理，不要乱仍乱放，以防发生事故。

实验室管理制度9

　　一、实验室是学校开展正常教学的.重要场所，为此，实验员要热爱本职工作，认真学习，刻苦钻研，管好实验室。

　　二、实验员要做好仪器登记造册工作，分类编号定橱存放，对消耗损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理方法。

　　三、实验员要积极参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。

　　四、实验员要严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。

　　五、实验员要认真做好仪器的验收、领发、回收，及时保养和维护常见故障，加强实验室的安全保卫工作。

　　六、实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册、归类保管。

　　七、实验员每学期结束，将实验室仪器设备清点核对，向有关部门汇报仪器管理，使用情况和存在问题，总结经验，更好地为教学服务。

实验室管理制度10

　　1、实验人员应严格掌握，认真执行本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

　　2、进入实验室必须穿工作服，进入无菌室换无菌衣、帽、鞋、戴好口罩，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。

　　3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。

　　4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置。禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗，或作为学习娱乐场所，不得存放实验室外个人用品、仪器等。严禁在冰箱、温箱、烘箱、微波炉内存放和加工私人食品。

　　5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，测试用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。

　　6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。各种器材应建立请领消耗记录，贵重仪器填写使用记录，破损遗失应填写报告，药品、器材等不经批准不得擅自外借或转让，更不得私自拿出。

　　7、进行高压、干烤、消毒等工作时，工作人员不得擅离现场，认真观察温度、时间、压力等。

　　8、严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液等溅出时，应立即用有效消毒剂进行彻底消毒，安全处理后方可离开现场，

　　9、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。

　　10、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。

　　11、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现问题应立即处理、上报。

　　实验室即进行试验的场所。实验室是科学的摇篮，是科学研究的基地，科技发展的源泉，对科技发展起着非常重要的作用。

　　实验室按归属可分为三类:第一类是从属于大学或者是由大学代管的`实验室;第二类实验室属于国家机构，有的甚至是国际机构;第三类实验室直接归属于工业企业部门，为工业技术的开发与研究服务。

实验室管理制度11

　　一、实验室、仪器室必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自动用仪器设备。

　　二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行。

　　三、仪器、设备入库,要凭单据及时记帐、编号后分类存放,定期核销实验材料,做到帐物相符。

　　四、帐册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产帐相符。

　　五、经批准出借的仪器、设备按出借制度执行。

　　六、经批准报废报损的.仪器、设备按报废制度执行。

　　七、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。

　　八、按实验联系单要求,及时做好实验准备工作,实验完毕,做好实验记录和档案资料工作。

　　九、保持实验室、依附器室整洁有序,不准存放其他无关物品。

　　十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

实验室管理制度12

　　一、实验教学管理制度

　　(一)实验教学计划制度

　　(1)各年级备课组对实验教学须制订教学计划。计划应于本学期初交实验室一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

　　(2) 实验室应根据教学大纲、教材和备课组的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。

　　(二) 实验教学的组织与实施管理制度

　　(1) 教师要按照实验要求填写《实验通知单》，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。

　　(2) 教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

　　(3) 实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足仪器和易耗材料，检查电源、水源及其它设施。

　　(4) 任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决。

　　二、仪器室管理制度

　　(1)仪器要分类存放，定室、定橱、定位。经常检查防盗、防火、防毒等安全设施。做好通风、防尘和保洁工作。

　　(2)做好仪器明细账、清册和报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人事调动要办好交接手续。

　　(3)仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。外借仪器要按时收回，并做好交接验收。

　　(4)教师演示实验、学生分组实验，应提前填写《实验通知单》以便准备。实验后记录实验情况，以便及时总结经验教训。实验完毕及时将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好善后处理工作。

　　(5)仪器用后应进行保养归位，并根据仪器特点定期进行保养和维修工作。

　　(6)每学年清点一次仪器，核对帐物。统计演示实验、学生分组实验等教学活动的开出情况。

　　三、实验室仪器出借制度

　　(1)非教学用途的仪器借用，个人因私借用应严格限制。不允许个人占用教学用的仪器。

　　(2)实验室原则上不外借，如有考试、竞赛辅导等特殊需要，须经教务处批准才可使用。借用者负责开关水电、门窗，打扫卫生等工作。

　　(3)实验室所有仪器设备，原则上不外借。如课外兴趣小组活动，研究性学习等确有需要，须经教务处批准，并及时归还。

　　(4)实验室、仪器室、准备室的钥匙一律不准对外借用。

　　(5)学期结束，应清理借条，收回借出的仪器。

　　四、实验室开放制度

　　为便于开展实验教学，全面完成课程标准规定的教学任务，培养学生实验能力，开展丰富多彩的课外活动，全面提高教学质量，使实验室发挥其应有的'作用，特制定本制度。

　　(1)实验室工作必须为实验教学服务，要充分发挥仪器设备在实验教学中的积极作用。

　　(2)实验室的开放时间：每周研究性学习活动时间、兴趣小组活动时间及师生预约时间对师生开放。

　　(3)学生进入实验室实验时，要严格遵守学生实验守则和实验室规则，听从老师的指挥。发生仪器故障，应及时报告实验教师，妥善处理，不得擅自处理。仪器设备丢失、损坏，按实验室的赔偿制度进行赔偿。

　　(4) 进入实验室活动时，要有专人(组长)负责，不得在室内搞与本活动无关的任何事。活动结束要整理和清洁仪器设备，经老师允许后才能离开实验室。

　　五、实验室仪器赔偿报损制度

　　(1) 本校学生在实验过程中，因违反操作规程而致仪器、公物损失的，按实物的价格照价赔偿并予以批评。

　　(2)在学生实验中，对于不遵守实验室规则，不听从教师指导，擅自动手损坏或有意动手损坏的，按损坏情况照价赔偿，并予以点名批评或通报。

　　(3)在实验中，确因实验仪器质量较差或设备老化，在正确操作中，造成损坏的，可不予赔偿。

　　(4)在分组实验中，因教师疏忽或其它原因致学生在实验操作过程中损坏的，酌情赔偿或免予赔偿。

　　(5)在演示实验中，教师对仪器性能及使用方法缺乏了解，而造成损坏的，应由教师负责自检，总结经验教训，以利改进实验教学工作。

　　(6)本校教师借用仪器造成损坏或遗失的，要照价赔偿。

　　(7)仪器设备损坏应做好登记、查明原因、分清责任，及时处理，并努力修复。

　　(8)对于废旧、老化的仪器，经维修后不能使用的要进行报损。

　　(9)报损仪器应填写“学校仪器减少凭证”做好销帐工作。

　　(10)低值易损仪器由总务主任审批，其它仪器报损由学校领导审批。

　　六、学生实验规则

　　(1)学生在上实验课前须按教师要求进行预习。

　　(2)进入实验室后保持安静，按排定座位就座，未得教师许可不得动用实验用品

　　(3)认真听教师讲解实验目的、仪器性能、实验步骤、操作方法和注意事项。实验时严格按操作规范进行实验，注意安全，防止发生意外事故。如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。

　　(4)实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地完成实验报告。操作中如发现异常，应立即报告教师。

　　(5)实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求排列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。实验室物品不得携带出室外，丢失和损坏仪器应如实报告教师。

实验室管理制度13

　　一、学生实验守则

　　1、请按照时间安排准时进入实验室。

　　2、请不要带入与实验无关的各类用具及杂物。请保持安静、整洁的实验环境。

　　3、请自觉遵守实验室的各项规章制度，听从实验室管理人员和教师的安排。

　　4、实验过程中设备出现故障时，请不要擅自处理，并请立即报告实验室管理人员。

　　5、实验完毕时，请按指定位置摆放实验物品，把工作凳排列整齐，有序地离开实验室。

　　6、学生操作实验过程中，请不要随意更换实验配置，坚决杜绝盗取配件等行为。

　　7、请爱护实验室的各种设备。

　　二、实验教学工作流程

　　1、系各教学单位在学期末由教研室提交下一学期教学实验、实训的课程名称，实验、实训项目名称和项目数，在开学前一周将实验、实训的教学进度（到教学周）及要求上报到系教学管理部门和实验中心审核，由系上报学校教务处。

　　2、实验室根据学院教务、教学部门下达的实验、实训教学任务书，教学计划进度表和教学日历，执行实验、实训教学任务。

　　3、调、停、加课申请手续。实验教师在教学过程中，确因某些情况需要调动、暂停、增加实验课的`，需所在系开具调课通知单，主管教学的系主任签字并盖章，递交实验中心主任审核。

　　4、因重大节日、学校活动或其他全校性事务所造成的实验课停课，除教务处要求需要补课外，实验室原则上不接受教师个人补课申请。

　　5、教学计划外使用实验室。凡教学计划外需要使用实验室的，需填写申请报告，在学期第一周递交实验中心主任审核签字。

　　6、有关任课老师开学后将课程的实验教学大纲，实验教材或实验指导书交实验室，实验室根据实验、实训内容的要求做好设备和软件的准备工作，认真做好准备实验。

　　7、实验课前任课老师到实验室熟悉和准备实验、实训内容，实验课由任课教师负责组织和指导实验，实验室工作人员积极配合指导教师进行实验，保障仪器设备完好，水、电、网络畅通，注意安全和学生的管理，使实验、实训顺利进行。

　　8、实验、实训结束后指导教师和实验室工作人员认真填写实验日志记录。

　　9、学生认真完成实验、实训报告，交任课教师批改作为平时成绩。任课教师将批改后的实验报告和成绩交实验室备份存档。

　　10、教学计划外项目（教学实践改革项目和开放性实验）的成果、作品、实验报告备份交实验室保管并统计上报。

　　三、设备资产管理制度

　　1、实验室资产主要包括教学软件、固定资产设备、低值耐用品、易耗品和家俱。它是完成实验教学、科学研究任务的重要物质保证。

　　2、实验室资产设备的管理使用实行岗位责任制，由实验室主任指定专人（物管员）管理，物管员对所管理的实验室资产负责。

　　3、实验室对新购进的教学软件和资产设备在规定时间内进行数量和质量（包括附件及资料）的验收，如遇不合格的情况，立即报告资产管理部门，联系换、退、赔等工作。

　　4、资产设备管理要做到手续完备，账目清楚，妥善安排物资的存放地点和存放方式，科学管理器材，并经常进行检查，保证库存物资完好无损。

　　5、按照有关制度规定，办理低值耐用品、易耗品的购进，领借用手续，认真及时登记账目。拒绝一切不符合规定的领、借用要求。

　　6、实验室的主要仪器设备要制定相应的操作规程和使用方法，并严格认真执行。学生初次进行实验操作，教师应给予必要的指导，对不遵守操作规程者，实验室工作人员有权制止其使用。

　　7、实验指导教师和实验室工作人员应熟悉仪器设备性能，熟练掌握基本操作技能，具有一定的维修保养知识。实验前后应检查所用仪器设备是否完好，工作结束应整理摆放好所用仪器设备。

　　8、仪器设备应定时进行保养维护，尤其是电子产品要定期加电测试，做好防潮、防霉、防尘工作。仪器设备如发生故障或损坏，应即时进行维修。需送校外修理的报实验中心主任批准，办理相关手续。

实验室管理制度14

　　一、化学实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

　　二、化学实验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

　　三、学生进入化学实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

　　四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

　　五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

　　六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

　　七、对具有危险性的`实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

　　八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

实验室管理制度15

　　一、实验室内实验剩余常用的少量易燃化学物品总量不超过5公斤，由专人保管；超过5公斤时，不得在实验室存放。

　　二、实验室内使用的易燃易爆化学危险品，应随用随领，不得在实验室现场存放。

　　三、在日光照射的房间必须有窗帘，在日光照射到的地方，不应放置怕光或遇热能分解燃烧的物品，也不能存放遇热易蒸发的物品。

　　四、禁止在存有爆炸物品与易燃烧物品的工作位置上使用明火及无遮蔽的灯具。禁止使用没有绝缘隔热底垫的电热仪器。

　　五、往容器内灌装较大数量的易燃、可燃液体时（醇、酸等电解质除外），要有防静电措施。

　　六、实验室性质不明或未知的物料，应先从小量开始，同时采取安全措施，做好防火防爆设备。

　　七、在进行汞、酸及其它有害蒸气产生的作业时，都应在通风橱通风良好处进行，操作人员必须穿好防护用品，以防对人的伤害。

　　八、在实验中对有可能发生燃烧、爆炸的药品，需视性质、数量情况，采取可靠的安全防护措施，否则不能进行作业。

　　九、禁止将汞、酸、碱、硫化物、易燃液体及含有爆炸物有毒的液体、擦布、废纸等杂物倒入水槽。

　　十、任何化学药品一经放置于容器后，必须立即贴上标签，如发现异常，应检验证明或询问保管人员，不得随意乱丢乱放，有毒物品要集中存放和处理。

　　十一、不能继续使用和保管的`药品，应按规定及时处理或销毁。

　　十二、在实验台的范围内，不应放置任何与实验无关的化学药品，尤其是不能放盛有浓酸或易燃易爆物品的容器。

　　十三、要建立健全各种化学实验的安全操作规程和化学物品的保管使用制度，并要求有关人员严格遵守，防止因急于求成或思想麻痹而不按操作规程进行作业以及违反化学物品保管使用制度，而引起燃烧或爆炸事故。

　　十四、禁止在实验室内吸烟、工作台上吃东西和利用实验器皿做食用工具。

　　十五、实验室内的用电量不许超过额定负荷，严禁使用普通金属代替保险丝。水、电用后应立即关闭。

　　十六、要配备必要的灭火器材，做好灭火准备。

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