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暑期社会实践报告

时间:2023-06-17 08:38:47 社会实践报告 我要投稿

暑期社会实践报告【推荐】

  在人们素养不断提高的今天,报告的适用范围越来越广泛,报告具有成文事后性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编收集整理的暑期社会实践报告,欢迎大家分享。

暑期社会实践报告【推荐】

暑期社会实践报告1

  妇产科护理实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自我的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;在医院我们要处理好自我和同学,带教教师,护士长,医生,病人和家属的关系,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅仅要帮忙患者恢复健康,还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活,并且也影响我们的工作。

  与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮忙。仅有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。仅有在信任的基础上,患者才会充分表达自我的所思所想,仅有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

  在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的`护士更不容易。随着当今社会物质礼貌和精神礼貌的不断提高,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

暑期社会实践报告2

  今年暑假我在大学的第一个暑假,7月16日,我怀着满腔热血与160余名志愿者踏上了支教的征途。我们小组一行5人来到济南市历城区柳埠镇黄巢小学进行为期7天的支教活动。此次支教活动让我受益匪浅,也让我过得更充实,更丰富,更精彩。现将支教情况报告如下:

  一、教学工作方面

  1、承担教学情况

  支教期间,我们主要辅导三年级至初三学生的课程,所开设的课程主要包括语文、数学、英语、物理、化学、美术、音乐、体育以及手工制作课。在教学过程中,针对学生实际情况,我们把学生分为小学班和初中班。我们努力创造开放而又有活力的课堂环境,营造平等、民主和谐的师生关系,提高课堂效率。

  2、招生情况

  由于我们只有7天的支教时间,用最短的时间教会他们更多的东西使我们一致的目标。到那的第一天我们就开始组织招生,由于学校老师在临近放假时已经通知了孩子们我们要来的消息,再加上我们在村里的广播,孩子们都踊跃报名,当天下午就有四十多个学生报名。随着课程的开展,孩子们也陆续来报名,就连最后一天还有报名的,孩子的家长说:“就是让孩子学一天也行。”截至最后一天,我们共收到80名学生。虽然工作量很大,但我们心里很高兴,这是我们得到肯定的最有力的证明。

  3、课堂情况

  a、小学生

  我们小学生共收到30名学生,其中四年级7名,五年级11名,六年级12名。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正教给他们一些东西。通过与孩子们的交流,感受到的是他们的纯真、善良、聪明、可爱与调皮,他们心中充满梦想,那些梦想是那样的感人,让我们仿佛回到了自己的童年。在我们这小小的课堂上强人百出,三个年级三个班长全部到齐,他们在这七天中也充分发挥他们的带头作用,他们学习认真,回答问题积极,使得整个课堂氛围其乐融融。

  b、初中生

  我们给初中的孩子讲课取得很大成功,这让我们意识到对于年龄相对大些的孩子,我们可以教给他们更多。他们有一定的理解力,我们可以传授些精神方面的东西给他们,像自信,坚强,奉献,感恩,爱和热爱家乡等,思想上能产生共鸣,我们真正能够把我们的一些理念传授给他们,让他们重新思考自己的人生,发现自己的价值。这才是支教真正的价值所在,知识和技巧的作用是有限的,而精神的作用却是无穷的,我们的支教就是应该把那些可贵的精神传授给他们,让他们受用一生。

  不过我们经过调查,发现学生中普遍厌学,对人生充满迷茫,最后我们决定开展了一堂“我心中的梦想”交流会,让他们畅所欲言,这受到了孩子们的热烈欢迎。以后的支教活动应该注重初中生这一块,他们更能理解我们所传播的精神。

  二、工作启示

  总体来说,这次下乡支教工作的开展比较成功,达到了并且有些方面超出了我们的预期。但由于主观和客观上的一些原因,仍然出现了一些问题,这都需要我们在以后的支教工作中注意吸取经验教训,多加注意,做更充分的准备。支教生活虽然短暂,但它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下了许多感受和启发。 我们队员是支教的行动者,我们亲眼看到学生们对我们的喜爱,他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,我们就是榜样,我们的品格会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信??每一个支教的队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让学生们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,支教也锻炼了队员的能力,为以后步入社会打基础。

  在农村人口占多数的中国,农村教育是我国教育的重中之重。据调查我国农村偏远地区以老龄教师为主。在师资和教育方面相对落后的农村,新课标更是难以实行。大学生下乡支教的活动更是给农村教育带来了新的活力,带来新的教育思想和方法,并且对农村产生了巨大的影响。

  三、其他情况

  在支教工作临近结束时,我们分别找学生们单独谈话,进一步了解他们的家庭情况和学习情况,并留下了联系方式,希望能为他们在以后的学习和生活中提供一些帮助。

  四、我们的收获

  这一次志愿支教活动总体对我们来说,是一次具有意义的历练。我们在支教的.过程中,感受到了自身的不足,也体会到了老师的辛苦,我们今后应该多参加类似的活动,这次志愿支教活动对我们来说是一件宝贵的财富。

  国家需要全面人才,在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,才是个人能力的最好锻炼,大学生可以充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,同时大学生的志愿支教活动对大学生和农村产生了重大的影响和作用。大学生只有走出校门,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,培养工作实践能力。

  时光飞逝,转眼间为期7天的支教工作结束了,这7天中的所见所闻,这7天的经历,都值得我们一生珍惜和追忆,在今后的生活中,我们会自豪地说,支教是无悔的选择。最后,衷心感谢黄巢小学的各位领导和老师们对我们工作的支持,愿你们身体健康,生活幸福,衷心祝愿黄巢小学的明天会更好!

暑期社会实践报告3

  今年暑假是个酷热的季节,空气虽然闷热干燥,但是我和我同寝室的杜易明的同学却做了件非常有意义的事情,我们到了进行了一次社会实践,虽然只有短短的一个星期,我们们到的经验和教训,学到的东西却是我们们上那么多年学以来很少能获得的,对于我们们的学习和未来的就业有着十分有利的帮助。

  我们实践的单位是一所中学,得到这个实践的机会是十分不容易的,所以我们非常的珍惜。一般的学校是不会要我们们这样还没毕业的大学生的,通过多方努力终于争取到了一个机会,我们所实习的学校是眉山市崇仁镇车城中学。由于年前同学们需要复习考试,所以实践的时间只为一个星期,在这几天了我们干了很多的事情,了解了学校的教学状况,调查了老师的就业情况,听了许多老师的讲课,然后还实践了一下自己讲了两节课,当了回代课老师,最后学校对我们的讲课进行了评价,我们也写了份报告建议,反馈学校,提出改进措施。真的一个星期是十分充实的,让我们有颇多的体会,下面我们就将我们的实践情况报告一下。

  首先,关于这个地区教师的受欢迎情况。

  在这个崇仁镇,除了有眉山南车集团还在发展休闲度假业,新建的度假村将成为崇仁发展的又一个新的增长点。所以这里人民安居乐业,处于平原地区,基本上人人比较重视教育,都希望自己的孩子能考上好的大学,所以,无论是小学还是中学,老师都是比较受欢迎的职业,再加上国家近几年的重视教育尊重老师的各种政策,教师则更加另人向往。

  其次,我们了解了一下,这个学校老师的来源。

  这个学校算是崇仁镇上比较大的学校了,也算是个老校,这个学校里不仅有年轻的新老师,还有教龄几十年的老教师。那些老教师是有的是接班来当的,有的是自己考上大学回来的,还有后来当老师之后又重新学习的。在新老师中,来源就比较广了。有从很多著名的师范类院校招聘的大学生,还有本地的小学教师升级,还有的就是一些研究生。但是他们想进学校就必须通过一定的考试,只有过关的方能被聘。以前的许多师范生都能直接的安排到学校里,但是随着就业人数的激增,所以就用考试的方式来进行选拔。虽然是个初级中学,但是对于老师的要求还是很高的。所以我们们想要成为一名老师,必须更加的努力提升自己的能力和学历。当然对于本地的学生,有一些相关的政策。

  再次,老师的待遇和学校的设施环境。

  这所学校座落在一个山顶平原上——崇仁镇驻地。学校始建于1970年,全称眉山车辆厂高级中学,学校占地47亩,总建筑面积33000平方米。教职工300余人,在校3000余人,教师学历达标率100%。学校拥有标准化教室,配备了现代化的多媒体教室、微机教室、音乐室、美术室、理化生实验室、图书室、阅览室、音体美器材室等,室内设备完善,均按国家二类标准配备。崇仁中学课堂教学改革试验成功,为学校发展注入了活力,在镇委、镇政府的支持和帮助下学校现已完成整体规划。学校正抢抓机遇,以新课改为契机通过教改促校改,走改革求发展的路子。目前学校新建餐厅已投入使用,办公楼已完工,图书实验楼正在建设施工中,明年还将完成两座学生公寓建设,二至三年内学校将实现跨越式发展。雄厚的师资,先进的理念,严格的管理,学校领导班子的务实奋进,崇仁中学的教育教学结出了累累硕果,连续多年被评为“沂南县教学工作先进单位”,多次被评为“眉山市综合督导先进单位”,XX年9月又获“眉山市十大改革创新单位”荣誉称号。在这里老师的待遇与县城的差不多,不同级别的老师工资不同,随着职称的提高而提升。一般的工资在1500元左右,平时的待遇有着各种保障。

  最后。来看看这个地区的教师资源。

  从总体上来看,崇仁镇算是个大镇,而且离县城比较近,加上当地的毕业生不断增加,老师的资源趋于饱和。再加上几乎每年的招聘工作,所以采用了考试的竞争上岗的措施。教师岗位基本饱和,以后,师范生的需求明显减少,除自然退体外,很难有空余岗位,而且随着现在适入学几意人数的锐减在崇仁镇区很多村镇小学相继合并,教师工资与业绩挂钩,使很多学校在职老师的竞争加剧,对新人进入教师行提出了更高的要求。竞争的压力比较大,所以,作为师范生来说,老师这个职业很好,但是竞争也越来越大。所以我们们更要提升自己的能力,我们们应该考虑怎样做一个好老师。以下是一点意见:

  首先,在校期间,应有较丰富的知识储备,进入中、小学教室,不一定他在大学期间学什么专业就会当什么教师,有可能学数学的要去教物理,而学生物的要去教化学,甚至一个人负责两门不同的课程,所以在学校期间应该涉猎相当一部分与专业课有联系的知识,做到有备无患,关键时候成为自己的亮点。所以我们们要尽量的学好自己的专业并且多多的`涉猎别的知识和能力。越多的知识是你胜利的法宝,所以技多不压身啊。

  其次,当然应聘时候的态度和气质都是很重要的。作为老师应该掌握过硬的教师职业技能,三笔字、普通话演讲、全能讲课等,都能精通,最好在其中有一项专长,使自己有别于千篇一律的应聘者。

  最后,应该多和以前中学的老师,班主任去交流沟通,及时了解所在地区的教师资源动态,向他们借鉴一些从教的经验,有条件的话和他们保持深入长期的联系,让他们在关键时候为你指点迷津,没条件的话,也要想办法去创造条件,这样一定会有事半功倍的效果。所以我们们要多多向前人学习,并且还要多多的思考,找出更好的教育方法,因材施教,使我们们的教育更加的完善。

  通过在学校里听课讲课,我们体会到了老师的辛苦。也从中也学习到了许多教学的经验。那些著名的老教师还认真的给我们指出缺点,并且还授予我们很多的教学经验,在这个无比寒冷的季节里,让我们重新感到了春天般的温暖,我们感动的同时也思考了许多问题。我们也就学校在教学和方法上提出了相应的意见,站在学生的角度来想问题是一个学校很难做到的,所以我们们希望所有的学校都能多为孩子着想,在保证孩子们的学习成绩的同时还有保证他们健康的全面发展。还有老教师是好,有经验,但是还是缺少那种新鲜的活力,所以我们给他们提议,叫老师们多多出去参观学习,增长见识,学学更加先进的教学模式。还有就是要定期搞活动,活跃一下同学们的气氛,等等。

  从这次的社会实践活动中,我们学习到了很多,虽然只讲了两堂课,也过了一把老师的瘾,当老师是一件不容易干的事情,做个好老师则更是难上加难呢,所以啊,好的经验和丰富的知识才是你获胜的砝码和保证。最重要的认识就是,好好的珍惜现在,珍惜我们们能够获取知识的时候,当我们们真正的就业了就再也没有那么的多的时间叫我们们好好的去学习,所以,在大学里不要将宝贵的时间荒废,多学点知识,以后我们们会终生受益的,还有要想有个光明的未来,还是要尽可能的获取知识来充实自己,无论你是当老师或是要考公务员,知识都你的杀手锏,无论别人多有钱,都不会买走你的知识,所以加油学习知识,是最重要的,新的学期,我们有新的开始,我们要努力的改变自己,学习更多的知识。

暑期社会实践报告4

  一.摘要

  从定义上而言,教育有广义和狭义之分,而显然家教属于给广义的教育,能对学生施加影响促进学生德智体的发展,家教的利弊是不言而喻的,因而搞好家教是非常重要的工程,关系到很多孩子的健康成长,所以作为家教的教师责任重大。随着社会经济的不断发展,中国的国民素质在经过教育改革以后,发生了本质的飞跃。另外家教让学生和老师零距离接触,与教师产生身后的感情,同是一个教师辅导一个学生可以说教育者有精力把这个学生研究的非常透彻,能及时给予指正与教育,使其健康发展。

  二.正文

  当自己为如何教好一个学生而发愁时,才能真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要,又是多么难以做到。

  我的学生是表妹,一个初二的女生,初二这个分界点非常重要。表妹是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是她的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此她的英语成绩不尽人意。父母对她抱以很大的期望,希望她能够考上重点高中,近而考入重点大学。而她现在的学习情况,让她的父母感到担忧。

  我可以感受到她父母心中那种望女成凤的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我不是英语专业的学生,但是还不算差,但我毕竟没有任何实际经验,教好表妹对我来说是一个“挑战”。

  在第一天的两个小时的上课中,我尽量与她聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于她这样的情况我觉得我应该从培养她对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大

  片。我发现她的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到她的课本,或是一提到有关语法的东西,她的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟表妹相处得还算愉快。

  回去后,我又仔细想了想,总结了一下

  一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

  二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才初二,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

  三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给她做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样的依然是浪费时间。另外她甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

  第二天,为了改善她懒惰和喜欢走神的毛病,我给她讲了我同学的经历,给她阐明了学生的职责和学习的目的。她似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给她聊类似的事,不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对她的要求渐渐严格起来,并经常给她讲解懒惰的害处。她虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

  在这中间休息的时间里,她会和我聊一些课外的话题,。对于她说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现她的见解很独特,同时在我的引导下,她也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉她,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置她用简单的英语写一些小随笔或是日记。她就在这段时间拿给我看,与我分享她的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正她句子当中的错误,拓宽她的写作思路。

  由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,她听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,她却置之不理。好在我很有耐心,每当她走神时,我都会提醒她,并耐着性子给她讲下去。

  她做题时,喜欢动嘴,而懒于动手;听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是她学习懒惰的体现。记得有一次我讲完后,问她是否还有疑问,她点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我对前一阵教的单词进行了抽检,但结果却使我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是她的原因?不管怎样,有一点很清楚:她根本没听懂。面对懒惰成性的她,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”,我只得不时地督促她,鞭策她,使她逐渐变得勤快起来。

  就这样二十几天的家教,她也能掌握一些英语学习技巧,对英语也有了很大的兴趣,在做题目时也能够应对自如,但毕竟英语是慢功夫,我让她在用以后的学习中也不能松懈。在她学习的过程中我也在完善自己,也在努力学习、积累经验。真的好多事说起来容易做起来难。

  三.总结

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,自己做家教,有很多体会。

  1.很多事情说与做完全是两回事,做事要有计划,但却不能完全靠计划,要有两手准备在教学的途中就发生了很多啼笑皆非的事,让自己不知所措。

  2.从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次这次实践的顺利进行,投入量大量的精力准备。虽说对他们所学知识并没有什么问题,但我还是找来了教参和教材等好好地备了课,求做到知识上准确无误;另外在“怎么教”方面,翻阅了一些教育资料,尽最大可能让自己的学生吸收自己教授的知识。

  3.从事教学工作需要“耐心:小孩子在学习过程中总会急躁的时候,不能从自身主观出发“想当然之”,对她在学习中所遇到的障碍需要耐心的.讲解,一遍不行就两遍,慢慢来,同时应该反省自己在教学方式是否对路。另外要注重与学生的交流,自己在教学的过程中也要注意掌握更多的知识、信息,也要更深入的了解学生的情况,有利于自己的“有的放矢”。

  通过这近半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现了一些自己的不足,是自己在以后的学习生活中不断的弥补和提高。

  开场白

  许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:

  动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”

  悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。

  故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。

  诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。

  开场白

  许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:

  动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”

  悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,“等你学了字母表示数,你也会算了”。

  故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。

  诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。

暑期社会实践报告5

  现在生活的浮躁,作为学生我们的社会实践太少了,实践是我们去提高自己的最直接方式,这次暑假我按照学校的安排在_医院实习,作为医学生一直是在学习理论,我知道理论总是学不完的,我们也应该把自己的实践能力提高上去,这次暑假是一个恨得机会,在学校的时候我经常会觉得自己动手能力还是不行,所以在上实践课的时候我很希望提高实践,经过暑假的这次实习我更加的明白了自己的短处,暑假实习非常珍贵的一段经历,我觉得在实习中收获的远远不是自己平日的学习可比的,平时自己的缺乏这方面的锻炼,这次的经历倒是让我打实了自己所学知识。

  这次实习中经过丰富的实践,自己的动手能力逐步的提高,初始来到_医院我是陌生的,自己的来带医院实习是第一次,_医院的一切是陌生的,实习的第一天我就在外科,我很喜欢外科的工作,我对着一门也很擅长,暑假这短短两个月我去过了很多的科室,自己的在工作中学到的,看到的,总是很多,感叹自己在学校的时候总是觉得是自己学的够了,其实不然实习中刻苦的钻研,主动的做事情,自己不会的操作也需要慢慢掌握学习。

  在暑假中我看到的更多是自己的一个成长,开始的时候我来到医院接触一些工作,自己身边有老师在指导,每一人都是那么亲切,每一个带我的`老师总是很耐心的讲解,经过这系列的学习我成长了很多,我觉得自己看待一些问题不同了,自己的看到一些工作上的问题不再是那么单一,实习当中我努力刻苦,能够去下定决心,我来到这里之后我就知道自己的是来实习的,来到了这里就要有所收获,尽管是这么一个短短的暑假,能够去了解的东西不一定会很多,但是这就是机会,我觉得这是一个积累,积累的多了,慢慢的自己就变得成熟了,在暑假当中我完成了医院交待的各项工作,自己的实习内容也饿全部的完成,但是我看到的不是简单的这么一个结果,在实习当中往往经验,跟经过重要。

  在暑假结束之际我觉得自己整个暑假就是在忙碌,怎么说呢,忙碌中自己才能够不断的加强,回首一看自己掌握的技能可真不少,这次实习我越来越觉得自己很缺乏实践能力,今后的方向我也会朝着实践方面发展,短短的一个实习,虽然是自己第一次实习吧,这么一个过程也是很难得,很多时候也会觉得自己基础不好,但是坚持一下总会有动力的。

暑期社会实践报告6

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。走出校园,踏进社会,我们书写了一份满意的答卷。我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕:

  也许是放假迟的缘故,许多地方的'兼职都满了。7月的天气正值酷暑,37、38度的天气让人急躁、沉闷、懒惰……但我还是选择了坚持。xx的餐厅、超市、咖啡馆、饭店、蛋糕店、服装店到处都留下我的足迹,却都以失败告终。最终在友人的介绍下来到了xx牛奶xx分公司做促销员。这虽不是我的第一份工作,却给了我十足的信心和勇气。

  每天工作时间17:00——20:00,xx个小时,跑不同的小区,花苑,让客户了解并且能够订购。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”第一天去的是常州的最南边——南下墅。放好促销桌,接下来的就是自我发挥,面对来来往往的行人我略显拘谨,看着与我一同来的大学生他已经成功获订了一份,我再也呆不下了。放下了一切,鼓足勇气,主动“出击”,深入群众,向他们介绍,推荐,最后不管是步行的,骑车的还是开车的我都不放过。第一天,我成功获订了4份,虽没有达到应有的成绩,但是是所有成员里最多的,我很欣喜。40多天来,一如既往,爬楼梯敲客户的门,手指的皮都敲破了;被客户拒绝过、凶过、说过,甚至骂过,被狗吓哭过……汗水淋湿了我的衣服,泪水模糊了我的眼睛,脚底起水泡,被突如其来的风雨袭击更是家常便饭,由于经常换地方,找不同路的公车,我找不到,很无助,哭泣过。想过放弃,却不甘心。自己选择的路,跪着也要走完……既然选择了,就没有半途而废可言。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”此次的社会实践使我找到了理论与实践的结合点。尤其是我们,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作上发挥的很不理想。通过实践,所学的知识和自身意志、语言表达、胆识……诸多方面得到了巩固和提高。也就是所谓的紧密结合综合特色,在实践中检验自己的知识和水平。原来模糊,印象不深的得到了巩固,欠缺的得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化,“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”

  转瞬间,一个炎热的假期就要结束了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。

  谢谢大家!

暑期社会实践报告7

  在大学里磨练了两年了,虽然自信学了不少知识,但还是清醒地坚信学校是学校、社会是社会,社会里有很多重要的实践性的重要知识是在学校学不到的!

  作为未来社会的建设者和接班人应该到社会里去学习书本上显得格外单薄生涩、甚至根本就没有的知识!

  我大学的第一个暑假去了市法院实践。实践期间我努力尝试将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和工作人员交办的工作,得到院领导及全体工作人员的好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  说实在话,大一那时候的我还只是高喊着“理论联系实际”的嘹亮口号,但是实际上我却并不知道如何做到理论联系实际!然而一日不投身于社会实践当中便一日不知道自己在学校里还引以为傲、沾沾自喜的几份高分考卷所证明的我学到的东西是多么的单薄甚至是微不足道的……

  也正是在那个时候,我开始真正地体会到社会实践这座大课堂的重要意义,才终于明白了什么叫做“广阔天地,大有作为”!

  与大一的实习不同,今年暑假我并没有选择与自己专业直接对口的法院、检察院等单位,而是本着广泛涉猎的想法和愿望选择了桐乡市公路运输管理所作为自己的实习单位。我把这里的实践工作当作是一个“边缘学科”的课题来认真对待!同时因为自己的行政法专业的就业方向并不局限于法律部门,而简直可以说是门类广博包罗万象的,而作为即将大三的学生应该把实践的目的集中到毕业后的去向上。相信在行政机关的实习有助于我尽早了解在行政法专业就业方面以及就业后的工作环境、工作氛围等方面的一些能够大而化之的潜在规则和加强对待行政工作的审慎性。同时也将有助于对日后在行政机关就业打好提前量,以便可以更加得心应手!

  与大一的实习不同,去年的这个时候,经由父母在地方法院工作的朋友的介绍,在实习生人数冗重而法院难以消化的情况下,我还是比较顺利的进入了行政庭实习。

  而今年我则是自己拿着学校的介绍信来到公管所,按照正规途径进入该单位实习。

  就切身体会方面,去年与今年的差异是非常显著的!去年体会到的主要是初尝“实践”滋味儿的好奇与兴奋,再加上父母利用社会关系为我安排下“幸福的生活”更使我那一次的实践经历是舒舒服服、悠闲有致!可是遗憾的是在那次实践的记忆里却也是一片空白!到了这一次,我有了自己清晰的想法、明确的目的、清醒的认识,又是通过自己的努力而获得的时间机会,因此在主观上更加格外珍视和看重!

  与大一的实习不同,那时的待人接物相对现在总是要稚嫩一些,而专业知识方面更是要懵懂而模糊——虽说即便是眼前也并不能说自己的知识储备如何丰富了。那时侯除了早早来到办公室拖地倒水洗烟灰缸之外,其他时候大多是呆呆坐着等指导老师分派工作,主动性并不强,对法院工作的开展、日常的运作并没有深入而真切的感受。俨然是一个打着社会实践的轰轰烈烈的旗号而跑到法院做勤杂工的毛头小子!

  如今想来总有些“挂羊头卖狗肉”的羞赧!但是最主要的还是对于自己当时的知识浅薄以及对于社会实践这一宝贵的增长知识、增长才干的难得机遇的认识能力、把握能力的薄弱而深感惋惜和惭愧!

  今年的实习由于我目前的实习单位——公管所征费大厅的工作是流水作业,任何一个环节的失误都必须返工重来,我感觉很能培养我的责任感,所以主动要求被分派被分派到稽查科征费大厅工作并且努力使自己融入工作团队!

  实习的第一天,我在人事科顺利注册并领取了实习证,正式成为桐乡市公路管理所的一名实习生。整个报到过程中接待我的几位工作人员上至所长,下至刚参加工作的新人,都表现出了作为一个窗口单位工作人员应当具有的热心、耐心以及竭诚为人民服务的先进精神,让我在还没有正式接触工作就了解到了塑造行政机关形象最起码的要求,并且对于当代公务员的精神风貌以及工作状态都有了相当的认识!

  确实,我深深的被那一张张热情的笑脸、一句句和气亲切的话语、一次次不辞辛劳不怕麻烦的热忱的服务态度感染了!从那一刻起,我不知不觉地萌生了一个惊喜的念头:我要成为和他们一样的人民公仆,不论是现在还是将来!

  在今年的暑期实践开始之前,我专门就过往的实践经历进行了切实的反思——包括具体表现、自身心态等多个方面,而后真正地认识到了以往的缺陷和不足,下大决心在今次的时间当中切实地改观,予以补过,争取尽可能大的有益收获!

  使我庆幸的是通过这一番较为充分的思想准备,我终于在此次实践过程中作到了目的明确、方向正确、定位准确,而最终获得了令人满意、甚至是惊喜的实践效果,并且深刻体会到了马克思主义哲学教导我们的“正确的思想意识能够更加有效地指导实践活动”真理的现实意义!我的这一点个人经验也非常希望与我同样积极投身于社会实践活动的同学们能够借鉴并获得裨益!

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到积极所学的知识的肤浅和在实际运用过程中的专业知识的匮乏,在学校总以为自己学了点东西,一旦接触到实际才发现自己知道的是多么少!不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。

  法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以我们的法学教育应但与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式!

  具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。即便是在行政机关,这一点的感触仍是非常强烈的。

  在实践过程中,我也深刻体会到了法律普及的重要性。非常荣幸的,在我的暑期实践过程中还有幸参加了一次大型普法宣传活动!在活动当中我就发现了相当数量的群众对于法律的无知或者说一知半解的让人可笑、可悲、可怕的现象。

  这首先体现在许多群众不愿意接受我们的普法材料。询问原因,有的说怕打官司,又或者根本没有考虑过用法律途径解决问题的想法。这当中暴露了群众心中封建思想的残留,而这种思想正是我们试图通过以现代化的法律为主要手段来创建文明社会、和谐社会的最大障碍!

  其次,有许多群众觉得自己的合法权益遭到了行政机关的粗暴侵犯,但是也不愿意接受服务通过行政或者司法程序加以解决。因为他们片面而固执地认为我们的国家“腐败”了,“权就是法”甚至“权大于法”!觉得民告官根本行不通,甚至可能赢了官司还要遭到打击报复。人民总是善良的,他们有了这样种种的消极失望的观念在一定程度上是国家行政的`失败,同时更加是我钟爱的行政法专业所必须直面的惨淡现实!如何能够在真正意义上全面挽回法律的至高无上的尊严,如何能够全面的挽回人民群众对于法律的信任和依靠,这是我国法学界、司法界甚至是我们党所必须特别重视的问题。

  第三,与前面两点截然相反的,有些群众非常激烈的要求我们帮他们“打官司”。先不说他们的案件标的之小使诉讼成本与讨回的“公道”之间的得失完全无法用正常的价值标准去衡量,更没有考虑到我们此次普法的主体只是行政单位的员工……这里体现的问题是我们只是在大力宣传使用法律武器的作用,而在相当程度上忽视了对于如何更为有效、更为合理、更为有利地使用法律武器等方面的宣传教育。这个方面的缺失也同样是阻碍法制建设的拦路虎!

  第四,有些群众问我们,既然你们是公路运输管理所的人,算是“官”,又不是公检法部门的,为什么要来普法呢?这一问题使我觉得既无须回答,又觉得无法回答。某些群众片面的认为普法、司法仅仅是公检法的专利,而不认为法律的普及是全社会的责任,认为法律是高高在上的,而不认为法律就在每个人身边,触手可及。这是不是我们太过于强调法律的至高无上的权威而忽视了对于法律与公民,公民与法律密不可分的关系所造成的呢?

  第五,在普法主体方面,作为服务人员的我们的理论知识、实践经验、理论联系实际的能力和素质都急需提高。往往是我们费尽口舌说了半天,群众却完全没有听明白。或者是群众提出的具体问题是我们没有办法、没有能力为之解答的。

  我不禁想起我们西北政法学院也有着以在校生为主体走出校园进行普法宣传的传统。同样的尴尬在这些活动里更是有过之而无不及。所以我认为,作为法学专业的教育、对于法学人才的培养绝对有必要向着更为深广的方向发展。否则将无法有效地为人民服务,而使得群众对于法制渐渐失去了信心和希望;同时也更加不利于我国的法学水平的提高和法制社会的建设。

  另外,我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,虽然确实取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是不可回避的在普法中无论深度还是广度都存在着一些不足。

  比如有些时候,人们明明知道有这样那样的法律条文,却总心怀侥幸想钻法律漏洞,以至在触犯法律后才追悔莫及;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,对于法律的适用一筹莫展;而在接受行政处罚或者管理的人群中有些粗通法律者,总是希望借助自己对法规条文的理解来谋求一点利益。

  然而这样的理解不是片面的就是错误的,说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。力争做到简明易懂,不要让法学世界只成为学究们自我陶醉的封闭空间,并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律的神圣地位,只有这样法治建设才有希

暑期社会实践报告8

  今年暑假,怀着对学习的一份惶恐,对自己缺乏信心的不安,更有怕自己会无所适从的焦虑,带着一份希冀和一份茫然来到了延边大学医学院附属医院见习。

  见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的期前准备、见习,让我明白了许多、附院是一所环境优美设备先进技术精良融医疗教学科研为一体的综合性医院、医院规模功能综合实力方面已经成为桂北地区首家通过国家评审的综合性”三级甲等医院”、该院始终坚持”以病人为中心”的医疗工作方向坚持”医疗第一,服务态度第一,病人利益第一,医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学管理机制大力实施科技兴院强化基础医疗支流昂和精神文明建设来达到高水平三级甲等医院的目标。

  见习6天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题、例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊、曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿、那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医疗知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的.是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊、

  学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的医患关系、那么怎样才能够建立良好的医患关系呢?

  众所周知、建立和谐的医患关系,首先要做到将心比心、用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景、其次,擅于与病人沟通、其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑、在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景、”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信、不善于与人接粗是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水,感觉我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应该是得心应手才是,面队老师的无奈我真的无地自容、好在我有一名耐心十足的老师,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半、因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是医师本身,抑或是病人,都是必不可少的东西、再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚、在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的医患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。

暑期社会实践报告9

  八月流火,伴着此起彼伏的蝉鸣和万里无云的明净蓝天,我度过了一个充满着温馨和关爱,洋溢着热情与爱心的富有意义的暑假。我参加了大二学年的暑期个人社会实践活动,再一次用劳动感受生活,融入社会。

  本次个人实践为期六天,共完成两项实践内容:

  1、随绿化公司的员工一起深入绿化基地养护花草,通过劳动体验社会。

  2、通过多种渠道了解本市的绿化覆盖情况以及各方对环境建设的重视程度、相关政策。

  八月四号的清晨,我特地穿上一套运动服,在紧张和兴奋中来到我此次社会实践的目的地——太仓市,看到我的公司员工都打趣地对我说:“哎哟,大学生来啦!”我真诚地向他们微微一笑以表示回应,他们的热情和幽默让我原本紧张的心情顿时烟消云散。说笑着他们就领我去了公司的工具间,工具间里“稀奇古怪”的工具真多,看来绿化养护这活还真是具有专业性。稍后,换好了公司的工作服,同样在热情的园丁的带领下,我来到了公司的花木基地,这里各式各样的花草让人应接不暇,而养护人员告诉我这种树适合什么温度下生长、那种花应该几天浇一次水之类的,让我再一次感叹任何行业都是很具有专业性的,不能小看了任何职业外面艳阳高照,虽然是待在棚子里面,却还是能感受到太阳的超级能量,不断有汗从身体的各处冒出来。我坐在一个小板凳上为花盆里的大树擦叶子,公司员工笑着说这在花草的养护工作里算是最简单的了,我听了当然也是欣然接受。摸着绿油油的树叶,用湿抹布轻轻擦去上面的灰尘泥土,让我在炎炎夏日下也有了一份小小的享受。当我干完上午的“轻活”走出花棚时,已是湿透了全身。

  我在花木公司迅速地解决完午餐,稍做休息又投入到下午的活中。

  下午我要做的是协助师傅们对花草进行养护,主要包括施肥、浇水和修剪。因为没有进行过专业训练,所以施肥的任务基本上就是师傅完成的,看他们熟练的`操作,我也是在一次感慨颇深。为花草施完肥料,就是浇水的环节,秉着师傅教我的“宁湿勿干”原则,我提着水“肆无忌惮”地浇起水来,边浇水边欣赏一些自己从来没见过的好看的花草,欣赏她们经水滋润下的绚丽夺目。“玩兴大起”的我到最后身上基本全湿了,不知道是汗水浸湿了衣服,还是浇花的水溅到了全身,再看看师傅们的身上比我还湿,大家都会心一笑。一整天实践的最后任务是对施肥浇水后的花草进行修剪,给他们“美容”。师傅也递给我一把剪刀,嘱咐我用剪刀把花草叶子边缘枯黄的部分剪掉,这可是个技术活,剪得太多,会影响花草的整体美观,而剪的太少,又可能没把枯黄的部分剪掉,师傅又嘱咐我要沿着枯黄色区域外大概三四毫米的边剪下去,如果叶子剪后的形状过于怪异,也可以自己再用剪刀修饰美化一下。看着师傅们满脸皱纹的脸,看着他们认真地神情,我也跟真认真地修剪起来,直到师傅们都下班。

  一天的辛苦劳作就这样结束了,虽然在高温天气里干活确实会让人又苦又累,身上也又脏又臭,汗味夹杂着泥土气扑面而来,但是看着在自己的努力劳动下长势健康的花草,我的心中充满了喜悦感,这种感觉甚至比绞尽脑汁成功作出一道数学题还要来得让我欣慰和兴奋。我想,这应该就是劳动和收获的光荣吧。

  在此后的五号、六号和七号,我同样是在绿化基地里度过的,身体确实比较劳累,有时候甚至想不去干活了,可是绿化公司的极向上的内在文化以及宽松的氛围又深深地吸引着我。

  接着,我在绿化公司的帮助下又用了两天时间完成了本次社会实践的第二个任务。公司

  的师傅们告诉我,我市的绿化工作一直是在全国保持着领先地位,市政府很重视城市的绿化环保,每年都要投入大笔的资金来植树造林,增加城市的绿化覆盖面积和覆盖率,努力让每个居民都享受到优质的生活环境,提高居民的生活质量。

  师傅们载我去太仓市的参观了城厢镇电站村生态园以及金仓湖,它们都是本市较有代表性的生态示范点之一,可以说,电站村就是在树林之中的村庄,而金仓湖则是树林与湖泊的交相辉映。在成群树阴的遮蔽下,即使你身处炎炎夏日,参观一圈后也会神清气爽。回到家里,我又在网上找了一些关于我市绿化的情况,总结如下:

  太仓市近几年来通过大力推进“绿色太仓”建设,在绿化总量、城市绿化、道路绿化、村庄绿化、绿色基地建设等方面均取得较大突破。先后建成了城厢镇电站村生态园、金仓湖、太仓港港区滨江大道绿化带、港城之星1平方公里生态公园规划景观模型、浏河镇园花园山庄、陆渡镇农业生态园以及新区新浏河风光带绿化景观等。

  中华园林网消息:从太仓市农林局获悉,近年来太仓市高度重视绿化工作,以创建国家生态园林城市为目标,从提高生态环境质量、提升投资创业环境、改善人居环境为出发点,加大了绿化力度,今年秋季绿化投入达2.67亿元,实施面积达到近400万平方米。

  据悉,其中港区100万平方米、新区100万平方米、各镇100万平方米、各部门100万平方米,这是市委对秋季绿化提出的四个“一百万”要求。按照这个目标,入秋后两区、各镇及农林、水利、规划、交通四个部门实施绿化工程69个,投入资金2.67亿元,已经完成和正在实施的绿化总面积为352.6万平方米,完成目标任务的88%。

  为了让太仓绿更浓、景更美、城市更温馨,太仓市委、市政府高度重视巩固和发展“国家园林城市”创建成果,并在此基础上,扎实开展创建“中国人居环境奖”活动,推动城乡面貌发生了可喜改变,处处散发着现代都市的迷人风采。

  1.科学制定绿化以及生物多样性规划

  为了将太仓城区建成生态平衡、环境宜人、风景优美的宜居城市,太仓市编制了《太仓市城市绿地系统规划(20xx~2020)》。该规划以新修编的城市总体规划为依据,强调绿地的系统性,充分发挥城市绿地的综合功能,充分利用自然资源和人文资源,形成城市生态绿色体系。20xx年,又根据城市发展和绿化工作的新情况和新特点,对《绿地系统规划》进行修编。在绿化建设构成上,以道路、滨河为脉络,以“二环”、“二塘”工程为骨架,以美化城市主出入口为重点,以城市绿色盆景工程为点缀,以“碧水”工程为依据组成城市绿系工程,加快形成太仓城市水网、路网、绿网有机结合的城市绿地生态系统。

  2.着力建设城市四郊林带

  几年来,在城市快速扩张的过程中,太仓市充分利用道路、河道网络将城郊的各块状绿地相串联,在市区各主要出入口和外围道路构筑了生态绿环及绿色网络空间。在城东沿江和沪太高速公路太仓出入口植树12.4万余株,新增绿地12.46万平方米。在城北沿沪太高速公路延伸段两侧建设城北防护林带38万平方米。在城市西部沿204国道两侧及昆太路两侧各建20米宽的绿化带。在城南沿新浏河两侧建成防护林带,并规划在新浏河两侧建设宽度各为100米的生态林带,目前已基本完成河北岸33万平方米的风光带。整个风光带突出人文理念,在绿化建设的同时,考虑到市民休闲、娱乐需求,设计了众多配套设施。

  3.加快城区公共绿地建设

  太仓市始终把扩大公共绿地面积、改善居住环境作为绿化工作的重点,对市区现有的两个公园也进行了拓建改造。通过收集史料、发掘文物、移建古建筑,重现了具有明清时期“太仓园林之冠”之喻的南园,现已恢复建园60多亩;对太仓最古老的园林——弇山园按照原建筑格局进行恢复性扩建,面积达到110亩,现已成为一座具有江南园林风貌特色、充满历史文化蕴涵的经典园林。为了弥补市中心公园数量的不足,太仓市又分别在城区东、南、西、北郊建设了菽园(10公顷)、新浏河风光带(33公顷)、西庐园(20公顷)和金仓湖湿地公园(130公顷)(在建)。这4个公园在设计理念上坚持生态与环境的协调、文化与艺术的统一,成为市民旅游、观光、休闲、度假的好去处。太仓市还以小游园、广场建设为目标,先后新建、扩建提档了30多个小游园,每个小游园都配以独特的文化景观。城市广场绿地布局合理,植物配置以植物造景为主,做到乔、灌、花、草有机结合。

  4.注重庭院和居住区绿化

  太仓市在加强公共绿化的同时,要求机关、企事业、学校等单位以及居住小区在项目建设以及绿化改造时,按相关标准要求注重绿化建设,确保绿化指标达标,并做到建设项目和绿化工程同步规划、同步施工、同步验收。在绿化长效管理中,保证绿化管理资金、措施落实到位。全市各单位积极开展江苏省、苏州市的绿化达标活动,目前,已有103个单位绿化达标,32个单位被命名为省、市级园林式单位,21个居住区被评为市级园林式单位,“世纪苑”居住小区被评为原建设部第二届东方园林杯优秀住宅小区金奖,君悦豪庭住宅小区被列入原建设部人居环境金牌建设试点项目。近年来,太仓市还积极开展老小区综合整治工程,陆续对桃园小区、昌平小区等进行改造,提升原有的绿化水平,计划用5年时间对55个老小区全面实施整治。

  5.高标准建设道路绿化

  道路绿化是城市绿化的重要组成部分。近年来,随着建成区面积的不断扩大,新建和改建的城市道路越来越多,太仓市在道路提档改造建设的同时,十分注重配套建设道路绿化美化工程。全市先后建成了东仓路、滨河路、东亭路、娄江路、常胜路、北京路、南京路、苏州路、广州路、郑和路等景观大道,道路两边各留20米~50米不等的绿化景观带,绿化以植物造景为主,并结合原有的地形地貌充分体现其生态性。20xx年,太仓市在改造上海路过程中,组织各沿路单位打开围墙,充分整合各单位庭院绿化景观,使庭院绿化和公共绿化融为一体,最大程度地发挥了绿化的社会效益。目前,城区主干道绿地面积不少于道路总面积的25%%,行道树普及率达100%%,做到一路一树、一路一景,形成了良好的道路绿化体系。

  6.加快构建社会生态体系

  太仓十分注重城市生态建设,狠抓生态基础设施投入,统筹城乡供水、污水处理、垃圾处理“三网”建设。全市垃圾进行集中焚烧发电处理,日处理能力500吨。镇镇建有污水处理厂,各镇区排污全部进入污水管网,全市污水日处理能力达15.5万吨。建立循环经济体系,认真做好节能减排工作,城市环境质量大幅度提高。

  7.完善城市绿化养护机制

  绿化养护和管理是维护绿化成果的重要环节。太仓市在日常养护上不断健全和完善城区绿化长效管理办法,依据《江苏省城市园林绿化植物养护技术规定》、《苏州市城市绿地养护技术要求》和《苏州市城市绿地养护管理检查考核细则》,不断完善城市绿地养护考核制度,制定了《太仓市城市绿地养护管理检查考核细则》和相应的技术要求,引入市场竞争机制,筛选专业养护队伍。同时,严格绿化用地界限,实行绿线管理制度,加强绿化监察,依法查处损坏绿化的违法行为。

  近一个星期的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。在劳动中我享受生活,也懂得了只有劳动才能得到社会的认可,才是对社会负责任表现。同时,社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,让自己开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,而劳动就是我们的手段,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

暑期社会实践报告10

  应学校号召,这个假期我对本县的农业发展做了各方面的调查走访。主要是从基层群众当中了解我县农业近几年的发展变化、发展趋势、惠农政策以及农民对于现阶段农业发展的看法。后又从县政府农业发展相关部门了解了我县农业最近几年实施的政策,进行的效果以及未来几年的发展规划。

  首先,我从县政府以及相关部门了解到:汶上县位于山东省西南部,总面积877平方公里,辖14处乡镇、1处省级经济开发区,493个村居,总人口78万。其中农业种植面积达502平方公里,占总面积的一半以上。四季分明,气候温和,光照充足,热量丰富,雨热同季,适宜多种农作物生长发育,主要作物有小麦、玉米、地瓜、大豆、高粱、谷子、水稻、棉花、花生、烤烟、麻类、蔬菜、水果、茶叶、药材、牧草、蚕桑等。“十二五”以来,加快转变农业发展方式,以开放思维、工业化理念、经营性方式、提高农业综合生产能力,促进农业发展壮大。特别是2010年,围绕“林、果、菜、畜”四大重点,着力建设“特色经济林、无公害蔬菜、规模养殖”三大基地,市财政补贴580万元,建设温室大棚350亩、大葱5000亩、其它蔬菜7000亩;新栽植优质核桃5000亩;大力发展了汶上县特色农畜品牌“汶上芦花鸡”。 新兴的规模养殖基地不断涌现,全市共发展各类养殖场73个,全年农产品加工龙头企业销售收入达到3000万元,成功引进杭州祥源农业发展有限公司,投资10亿元建设食品产业园项目,为农民持续增收提供有力支撑。

  谈及汶上县今年内的农业发展状况时,汶上县农业部负责人韩军说到,汶上县农业龙头企业已发展到155家,其中规模以上农业龙头企业78家,涉及粮食、棉花、油料、畜牧、板材、时令新鲜果蔬等10多个产业,形成了一批市级重点龙头企业为骨干的龙头企业集群,有效促进了农产品加工增值,优化了农业和农村经济结构,实现了农业的集约化、规模化、产业化发展 。坚持统筹城乡发展,积极推动资源要素向农村配置,全力支持新农村建设,完成了杨家庄水库除险加固、杜壁垣中低产田改造和大张、李曹等6个动物防疫中心站建设,对全市农田水利设施进行了维修改造、有效改善了农业生产条件;重点实施了张望垣、李曹滩优质小麦园区建 设,加快推进“畜牧双十”工程,全面完成79个示范村和重点推进村“四化、四改、六通、六个一”建设任务,建成了覆盖12个乡镇、街道办22个村的农村现代流通网络体系,农村安全饮水、村村通水泥(油)路、村村通广播电视、中小学校舍安全、村级卫生室覆盖等。“五个全覆盖”工程全部按计划完工。同时,以西张村为试点,全力推进农村清洁工程,以点带面,逐步推开,改善村居环境,建设宜居村庄。

  随后我来到了山东省济宁市汶上县杨店乡王海村村民王建民家中,在其吃过午饭后对其进行了采访。王大叔是村里的种粮大户,个人承包了村里二十余亩地,所以在种植方面有很多的经验。在采访的过程中,王建民大叔详细的介绍了汶上县近几年的惠农政策调整以及政策实施情况。总体来讲,近几年的政策调整还是很符合民意的,在减免农民负担的同时,给广大农民创造了很大的利润空间。农业的发展范围也从过去的单一种植变成了集创收、深加工、销售一条龙服务。大大加大了农作物的利用量,同时为广大农民带来了福利。其中,作为农民来讲最为关心的还是农作物及相关副产品的价格、肥料的价格、农副产品的销路等问题。不过随着近几年农业的发展,这几个问题都得到了很大的利益保障,农产品的价格基本保持稳定的、农民可以接受的范围内,关于农副产品的销路问题,政府也做了很大努力,首先是对于农业大片产区进行道路修整,使大的机动车辆能够轻易进出农业产区;其次,政府加大招商引资,将众多农副产品加工厂引入我县,既提高了农产品加工效率,还为农作物的销路提供了保障。一定程度上也解决了部分就业问题,可谓是一举多得的好举措。

  当然采访中的.王大叔依然道出了近几年我县农业发展过程当中存在的诸多问题,比如:农业发展速度过快,忽视了县周边的环境保护问题,部分地方还存在少量焚烧秸秆的现象。又如:偏远地段的农业种植面积过于分散无法集中,导致大型农业机械无法进入,必须采用人工作业的方式,进而造成农业机械化发展进程缓慢等问题。对于此,王大叔也表示政府正在努力的解决好这些问题,村民们也在想法设法的出主意。相信不久的将来能够一一解决。

  还有一个问题是王大叔和县农业部门负责人共同体到的。那就是现阶段农村劳动力短缺的问题。随着经济的高速发展,许多农村青壮年都选择了外出打工,甚至许多农村妇女也外出挣钱,导致农村留守儿童增多。从事劳务工作的也大都是些年龄稍高的老人。一定程度上减缓了农业的发展进程,尤其是部分地区在秋收麦收季节,更是出现严重的劳动力不足现象。对于此,农业部负责人也表示,现阶段农村农业产业链还不是很成熟,距离真正的产业一体化还有很大的差距。所以现进段农业发展首要方向还是要将农业发展产业化、自动化、模式化,以此吸引更多的青壮年来从事大规模农业生产的工作。

  由于村民的科普知识相对来讲还很薄弱,所以在科学种植;科技兴农方面了解的还不是很好,许多农民对于生产出售的农产品中农药的使用情况是不太关心或者是不知道国家限用的农药种类,对于自己出售农产品质量安全还是比较关心的。许多农民认为影响农产品质量安全的第一因素是合理有效使用化肥,而且提高农业规模经营效益最需要获得市场信息的服务,而且农业科技水平的提高,关键措施在于提高农民科技素质和职业技能。对于李八村的村民来说,所在农民专业合作组织拥有使用农产品质量认证的是他们生产的绿色食品。他们认为为了促进农业专业技术合作经济组织更好发展,当地政府应该给予项目资金扶持。而且许多农民希望政府对于作物优质高产技术、农业防灾减灾技术、现代农业装备技术以及农村水处理、环境整治、医疗卫生等民生工程给予足够的重视。如今生物育种技术、农产品和食品加工技术、粮食丰产工程、 新农村建设都随着时代的发展以及科技水平的提高显得极为重要,然而对于没有多少知识的众多农民来说,这些技术支持只能依赖于政府的帮助。许多农业新品种信息、农业实用技术信息、供求信息、农产品市场动态信息,农民可以依靠报纸、电视等媒体获取,更多的要靠村里能人的传播。

  对于科技兴农,韩军部长表示,机械化的农业发展是科技的最好体现。所以县政府也特别注意农用机械的规范化、安全化操作及管理。农机部门以深入开展农机安全“基层基础工作年”活动为抓手,精心组织“打非、治违、抓责任”、农机“三率”整治和”平安农机”示范创建活动,继续扎实推进“三项行动”,着力加强“三项建设”,抓基层、打基础,抓重点、求突破,抓责任、促落实,实现了上半年农机安全零事故,继续保持了安全生产的良好形势。上半年,全县出动农机安全检查车750余辆次,开展农机安全检查6293人次,很好的保障了农忙时节机械的安全化生产。

  现如今农民的生活水平逐渐提高,农民的科技意识亦逐渐提升,随着机械化、现代化的进程加快,农民从事劳动生产时的劳累程度势必然也随着降低。相信在党中央的正确领导下,我国农业发展一定会朝着正确的方向很好的发展。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少,见到了很多平时见不到的东西,学到了很多,也经历了很多。我深深地感到我们当代大学生应该多进行这样的活动,只有在实践中才能真正了解当代需求,让我们有更明确地目标奋斗,在实践中学习,在实践中寻求真理!

暑期社会实践报告11

  利用大二的两个月的暑期,我找到了一个餐厅进行社会实践,目的是为了让自己从舒适圈当中走出来,离开校园生活,去体验一下社会的生活是什么样子的,为自己积累一些各行业的工作经验,方便以后毕业时能够轻松的、时间短暂的适应社会生活。

  实践是为了锻炼自己各方面的能力,比如和陌生人的沟通能力、跟同事和领导的交往能力、面对紧急事情的处理能力、对社会生活的适应能力和对待不公平与被客人谩骂时的隐忍能力。在社会上生存肯定会遇到许多的不如意,不可能所有事情都随着自己的心意来,所以我希望在这个过程中,我能够学会合理的看待这些不公平的事情,学会处理好自己的情绪。

  我上班的这个餐厅是一家全国连锁的餐厅,规模比较大,主要售卖的是披萨、意面。菜品的价格都比较昂贵,所以需要我们更加贴心的服务。我的职责就是给客人点单,给客人推荐菜品,收客人桌上的空盘子和收银。在这个期间也遇到了很多不讲理的客人,也提高了自己与陌生人的沟通能力,懂得了要控制自己的情绪,交了很多的好朋友。

  让我印象最深刻的一个客人是一个女客人,据说父亲是当地的一个当官的,职位还很高。她每次来都点39的下午茶套餐,每次都是跟一个男生一起来的,一般都是男生付钱。等男生走了之后她就要求退款,但我们退款是会退回到付款账户的`,她就要求我们用现金退款,等她之后约的另外一个人来了再让那个人付款。当时我真的是看不懂她的操作,不过虽然看不懂,但也只能按照客人说的做。

  通过这样的一段社会实践经历,我懂得了有好多事都是身不由己的,许多事情都要听领导的。就算你自己和领导知道这样不对,但是为了客人的满意度,还是不得不这样做。所以说,经过这一段的经历,我知道了就算你很有原则,但是有时候不是所有事情都可以按照你的原则来进行的,你不得不为了生活,逐渐失去你的原则,变成一个言听计从的人。

  经过这次的社会实践,我逐渐了解了社会上的一些规则,与我在校园里接触的完全的不同。这能够让我在毕业参加工作时,能够更好、更快的融入社会,更能够心无旁骛的投入工作。让我能够学习到很多东西,寒假和下一个暑假,我还是会继续的进行社会实践,多了解一些方面的东西。

暑期社会实践报告12

  通过社会实践,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

  一、实习时间

  XX

  二、实习地点

  XX广告公司

  三、实习内容

  在这个漫长的暑假中,我接受我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

  暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中,我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。

  一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。

  另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

  虽然这次活动时间很短,但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的`今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

  “真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑期社会实践报告13

  俗话说:“百闻不如一见,百见不如一看,百看不如一干”,在这个暑期中,我有幸来到湖南省茶陵县第一中学进行我的暑期社会实践,将理论运用于实践。在这里,我学到了很多课堂上没有的东西,也第一次对将来当一名优秀音乐教师的志向进行审悦的思考。

  这次暑假社会实践活动,对我个人来说,无疑是一笔巨大的人生财富,也是一次励炼自己的好机会,在大学期间,老师传授给我们先进的理论知识,教给我们专业技能,但是,这些知识都出自课本,而我们要想在这竞争激烈的社会上立足,就得懂得如何运用知识,将它转变成我们在社会上的立足之本,这样才能体现它的价值,进而实现人生价值。的确如此,在知识经济迅猛发展的今天,一个人要想走出校门,踏入社会能有所作为,那么,现在就得学会亲身社会实践,自觉主动去求知,不能一味“纸上谈兵”。

  作为一名当代大学生,除了要学好专业知识和专业技能外,许多东西还需要我们自己去探索,要我们自己亲自去创造,俗话说“实践出真知”,其意思就是通过实践可以明白事物饮食的真理,还可以探究出解决问题的办法,老师只是一个引路人,一个放飞我们梦想的人,一个点燃我们激情的人,一个激发我们斗志的人,然而真正的`实践者只有一个,就是我们自己。

  在社会实践期间,我去了高中时的母校,由于学校老师的信任,他让我对高二音乐特长生进行乐理这门课程的教授,刚开始我既激动又紧张,感觉自己没经验也不知道是否能教好,但是我对自己说:没关系,迈出第一步就好了,于是我从备课开始,把第二天要讲的内容提前准备好,这样就不会毫无头绪,上课的第一天,由学校老师向同学们介绍后,我便走上了讲台,当时许多双眼睛望着我,我感觉尤其的不自然,顿时才发现老师平时在讲台上为我们上课是如此的伟大,就是小小的一个举动、谈吐、言行、站姿,包括一些细节都是值得我去学习,上课的时间一天又一天的过去了,当然在讲课的过程中遇到了不少问题,但是我还是坚持下来了,由开始生涩的表达方式到流利的表达,由放不开到很自然,讲课的方式也得到了同学们的认可,看着同学们一天天的进步,这时一种小小的自豪感由然而生,原来当老师的满足感是很简单的——只要能让自己的学生听懂并且学到知识就足够了。要是能和学生很好的沟通和交流,那是最好不过了,我很庆幸,在给学生上课时,他们会很认真地听讲,上课的效率也很高,下课的时候我也和他们一起聊天,交流感情。到了快结束时,学校要求出一套试题让学生们考试,我把所讲的内容都翻出来了,先把要出的题型用一张纸列出来,然后开始一道道的出,等全部都弄好了,还要划好分值,看了看时间,试卷花了差不多3个小时,看着出好的试卷,那种满足感又冒了出来,心里感到无比的高兴。第二天拿着出好的试卷到学校复印30份,让同学们测试,看着同学们认真的做题,心里想着老师每出一套题是多么地不容易,所以以后得珍惜每一次的考试机会,还有看到自己的劳动成果被重视,心里也是无比的开心,等考试结束后,第一次批改试卷,看了又看,算了又算,生怕给学生们少算一分,原来在老师改卷的过程中,是非常希望每个学生都能得高分,不希望看到满满的“×”,因为这是衡量老师教学水平的标准,它就取决于学生的成绩,批改完试卷,总体情况还是不错的,大部分同学都及格了,还有部分同学取得了不错的成绩,所以我感到十分欣慰。

  通过一个月的社会实践教学活动,一方面,锻炼了自己的能力,在实践中学会了成长。另一方面,为社会也做出了自己的贡献,但也存在着不足,所以在以后的日子里,我会更加珍惜在大学学习的时光,努力掌握更多的专业知识,并不断的深入到实践中去,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为以后更好的服务社会打下坚实的基础,我相信“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲儿,胸怀“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志,不断提高自身的素质,在与社会的接触过程中减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,这样才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  总之,我从这一次教学实践中收获了不少,明白了许多做老师的要求,也知道怎样和学生相处,懂得了讲课的方法,积累了经验,因此我在大学期间要更加努力学习,不断充实自己、丰富自己,开拓自己的视野。做一个有理想的人,一个有责任心的人,一个积极进取的人!同时,也让我更好地认识到了实践的重要性,让我能够在今后的学习中、工作中可以学以致用。

暑期社会实践报告14

  xx年的暑假,我没能像其他学子一样奔向那期盼已久的温暖窝——家。实习的原因,我们留在了学校,到云南省农科院进行实习,我的暑假就这样在实习的气氛中完了。

  所幸的是,这个暑假的实习并没有因为没有回家而有所遗憾,我们已经是成年人了,不能老想家了,也要靠自己出去闯一闯。在这个实习的假期,我可以说是受益匪浅,实习期间我学到的不仅是知识是技术,更重要的是学到了做人之道,经过实习,我又成长了。我们实习所在的课题组是做水稻育种,在粳稻中心,带我们的老师对我们很关心,给我们介绍了许多有关水稻方面的知识,也传授一些水稻方面的技术。

  我们做水稻的小区评比和抗冷性鉴定。小区评比在昆明市北郊桃圆村,首先,我们进行了分蘖数的调查,然后进行了小区试验品比——肥料试验。在这个过程中,我知道了做研究要一丝不苟,认真观察。在炎炎烈日的关怀下,我们戴上草帽,换上水鞋下田做一些调查。

  随后,我们去昆明啊子营进行水稻的抗冷性基地进行调查,我们要走过崎岖的山路才能到达。所辛的是风景还是很优美,能够感受到大自然的气息,不时间还传送着鸟语花香。虽然有一点辛苦,但是给我们带来的却是快乐。我们还做了好长时间的杂交,不是太辛苦,但是却苦了眼睛,因为要剔除雄蕊,所以我们要看的仔细还要认真,不过我们学到了技术,这是我们所想要的东西,所以,我们也很高兴。

  下田,出差,我们学到了知识,技能,在办公室里,我们还可以上上网查阅一些资料,在知识的海洋里,我永远只能是一个学生。泡在里边,我能汲取能量,让我变得强大;我能忘记烦恼,让我变得轻松;我能得到知识,让我变得渊博。

  这也许是一些琐事吧,在这里说给大家听听,最重要的是我在这个假期里我很充实,没有把如金的光阴浪费,我又成长了。

  去宜良的几天也是比较有意义的,也是让我学会了学多的东西.虽然还是有点苦,但是生活还是比较好的,在工作中我们也可以和老师他们交谈交谈心德,老师的经验比我们的还是丰富,他们的人生阅历可以给我们带来启发.让我们少走一些弯路.我们所在的课题组在宜良有基地,所以我们去宜良选种,在选种的过程中,我学到的是更加多了.在宜良环境还是不错的,所以我们工作的时候也不会感觉到疲惫。我们在选种的时候也可以和老师交流经验,让我们学会了许多。比如说选种要怎么选,那就是看水稻的株高、分蘖、结实、产量等等。这些可以为我们今后的工作打下基础。

  下边,我总结一下经验,谈谈我的感受与心,得体会。

  要善于沟通:碰到那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老师也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老师沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

  要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些农民感觉很舒心,大家一起做事情也就很开心;他们有些人是第一次来和我们一起做事,对我们的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们做这件事的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,工作也可以做得更好。

  要勤劳:有时候一些细微的东西可以让领导更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老师的.忙。老师就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

  当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老师说了才知道做,老师不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事.刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

  短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中受益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

  社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老师就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老师总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在学东西。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大少爷”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

  一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老师也夸奖我适应性很强,工作能力也错。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了实习的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。

  这就是我这个假期的实践报告与心得体会。这个假期,我学到了许多的东西,也学到了许多做人的道理,我感觉我这个假期过得很充实也是比较有意义的一个假期。人生就是这样,要学会去和别人打交道,在与人相处的时候你会学到许多的东西。有一些东西在书本中是学不到的,只有在社会实践才能学到。特别是做人的道理,学会怎样做人是做好工作的前提。通过实习,我也知道我要学的东西还有很多,回到学校,我不仅要学好书本上的东西,还要学习怎样与同学相处,改掉自己一些不好的习惯,使自己变得更优秀。

暑期社会实践报告15

  在这个暑假里,我参加了大学生活中的第一次社会实践,在这为期十几天的时间里,我和一些高中同学参加了XX市环保局组织的“宣传环境保护,提高环保意识”的活动,为环保做出了一点贡献,同时也收获了不少宝贵的经验。

  人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。

  一、调查。

  在一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

  在一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

  我们去了新华书店,市图书馆查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,为了摆脱困难,在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

  三、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

  2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

  3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

  4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

  四、“白色污染”的危害:

  (一)视觉危害:

  散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾的一次性发泡塑料餐具和超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

  (二)潜在危害:

  1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响

  农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

  2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

  3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

  5、使臭氧层变薄。白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄,这将会是地球巨大的危机。

  五、行动起来治理“白色污染”

  通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。虽然每天都有很多环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的`,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

  同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球我们共同的家园。

  为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

  1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

  2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

  3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

  4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

  5、发现身边有破坏环境的行为时,要加以劝止。

  六、总结。

  经过这次的实践,我们深刻的认识到了环境保护的重要性。并且认识到杜绝塑料袋从根源上消除白色垃圾蔓延在我国是一项艰巨而长远的任务,我国国民已经非常习惯于使用塑料袋,积习难返,使用塑料袋的人占绝大多数。究其原因,是因为塑料袋确实给人们的生活带来了非常巨大的方便,因此在短期内杜绝塑料袋是不可能的。这就迫使我们必须加强科技创新,尽快研制出比塑料袋更方便更环保的购物工具。这样才能使白色垃圾不再蔓延。

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