给学校的建议书(精选15篇)

　　在日新月异的现代社会中，建议书与我们的生活息息相关，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。还是对建议书一筹莫展吗？下面是小编整理的给学校的建议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

给学校的建议书(精选15篇)

给学校的建议书1

　　1. 要想火车快，全靠车头带。

　　学校领导希望自己的下属都是干将，但如何做，有什么标准，虽已逐渐出台，但缺少事例样本，希望领导能以身示范，给诸位教师一个引领，使得工作有的放矢。例如:

　　(1)8个小时工作制的时间安排，保证学校布置的工作和教师的日常工作能在8个小时内完成。

　　(2)学习跟踪领导教学活动。领导能根据学校的实际制定工作细则，相信必有实践的出类拔萃，领导进课堂教学一周或一天或任教一个年级的主科，教师进教室学习，相信在领导的先行引领下，教师的工作能力定会有很大的提高。

　　2、不要让口号成为空话。

　　人们一直在说减负、减负，其结果是越减越多，教师身心憔悴，学生身心疲惫。早在建国初期，就提出了教育要百家争鸣、百花齐放的方针，可现在改来改去却变成了一刀切，使学生在教师的主导下，根本没有发挥学生的主体作用，而教师的主导也完全是学校授意，必须如此这么做，教师何谈张扬个性，这样又哪来的教师的主导?

　　例如:

　　(1) 作业用本的格式

　　(2) 作业批改的形式

　　(3 )作业的设计

　　相信学校领导的设计用意是好的，但是否想到固定、统一的同时也带来了专-政，使得民怨四起。

　　3、请关注教师健康。

　　常听到这样的话，“打个120，把我送精神病院吧，这样的重负我实在受不了了”，工作干了这么多年，又有几人是身心健康?

　　他们的生活又如何?压力有多大，领导是否知晓?多关心关心你的下属吧!

　　4、在管理上照顾教师子女入学、入园。

　　教师在教育前沿拼命，可子女的入学都成问题，学校是否考虑解决教师的.后顾之忧。

　　5、学校的政策一经出台，是否想过一步到位，不要朝令夕改。

　　6、给班主任通讯费，便于及时有效的管理学生与家长沟通。

　　7、给村小特殊补贴，以稳定教师队伍，保证完小教学质量。

　　8、基本功考核太频繁。

　　9、考试内容、题量要适合本镇学情且要给统一答案。

　　10、完小交通不便，应给教师适量交通补贴。(或解决教师上下班乘车问题)

　　希望在学校领导的领导下，把我校的团队打造成直谏、务实、关注学生质量与发展的讲究人文关怀的集体。

给学校的建议书2

　　感激学校对孩子的教育与培养，你们辛苦了！

　　我的孩子在那里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些提议：

　　（一）期望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，期望教师给学生推荐必须的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。

　　（二）期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自我的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

　　（三）期望学校能将成绩作为学生的保密，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不一样的，有的孩子付出的努力多而效果不必须好，更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自我的成绩能够比较，作为教师，要引导孩子将自我的今日跟自我的昨日比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还期望比不仅仅局限于分数，可能的话，期望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上头得到全方位、立体化的反映。

　　（四）期望学校在可能的情景下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情景下，二十五人以下的班级是最为梦想的。

　　（五）期望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，本事不会真正提升。杜郎口的经验对

　　农村学校异常有意义，异常有利于培养学生动手动口动脑的习惯，异常有利于培养学生自主合作探究意识，也异常有利于提高学生成绩，期望学校能在教师中加以提倡，在可能的情景下，对杜郎口模式全面推行。

　　（六）期望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应当对这种现象承担必须的职责，期望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

　　（七）期望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎样引导学生数学、外语入门，怎样样坚持他们对这两个学科的兴趣与活力，学校是否能够加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也期望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

　　（八）期望学校在可能的情景下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的'原则，为学生供给优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。

　　（九）期望孩子在学校感到欢乐，更期望孩子在毕业后还记得教师与学校对自我的关照，记得自我在学校班级以往拥有的开心，如果孩子在学校感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，期望他们能得到及时的心理疏导，也期望他们能有一个适宜的发泄场所。

　　（十）期望孩子能得到第一，但事实上仅有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，期望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，异常不期望孩子在学校经常带着一种失败的心态，期望他们更多的体验到成功的快感。期望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，期望教师能经过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子们不是每一天起得最早睡得最迟。

给学校的建议书3

尊敬的学校领导：

　　您好！

　　每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：

　　一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

　　二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

　　三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

　　尊敬的.学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧!

　　此致

敬礼!

　　xx中队全体队员

　　20xx年xx月xx日

给学校的建议书4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

　　谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?

　　当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的.环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

　　学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们建议全校师生 “爱我校园，从我做起”的校园文明行动。

　　我们向全校师生发出以下建议:

　　一、校师生一齐来保护现有草木，全不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗保护校园环境的建议书保护校园环境的建议书。

　　二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

　　三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;

　　四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

　　让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色，珍爱我们共有的家。

建议人：xxx

　　xx年x 月x 日

给学校的建议书5

尊敬的各位领导、各位老师、各位朋友：

　　大家好!生命如此珍贵，人生仅有一次，当我们过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候，在北京经济技术职业学院里，有一位柔弱的花季少女，正在与白血病病魔进行殊死搏斗!她叫周娜，是06级会计四班的一位可爱女孩，年仅18岁的她，生命才刚刚开始，却要面对这么惨痛的事实。

　　据医生介绍，骨髓移植才是根治白血病最有效的办法，但光骨髓移植这一项就需要50万左右，巨额的`医疗费更使她的家庭不堪重负，蒙上层层阴影。

　　也使她在精神上造成了巨大压力!从她父母憔悴而逐渐苍老的脸上就能看出病魔给这个家庭带来的万般痛楚与无奈!儿女可都是父母的心头肉啊!

　　也许您与她素不相识，但爱是没有界限的!希望您能伸出援助之手，帮这位可爱的女大学生吧!也许这些捐款对您来说真的不算什么，但是这些积少成多的爱心，就能换回她同我们一样阳光的笑容，换回她同我们一样健康的身体，让她同我们一样接受未来生命中的挑战和收获。

　　请献出一份爱心，成全一份勇敢的支持，传递一份生命的热度!毕竟，有你我真诚的帮助，风雨之后的周娜必定会再次扬起生命的风帆，一路前行，一路高歌!

　　人最宝贵的是生命，生命对我们每一个人只有一次。

　　一个人的帮助也许很微小，可是团结就是力量，也许我们这次募捐就是周娜同学再次生命的起点!

　　“一方有难，八方支援”，是中华民族的传统美德，今天我们发起爱心募捐活动，目的是让所有具有爱心的人，伸出援助之手，共同救助一名挣扎在死亡线上的学生。

此致

敬礼！

　　xxx

　20xx年xx月xx日

给学校的建议书6

尊敬的校领导们：

　　您们好!我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。可是，随着学校的发展，学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。学校饭堂的饭菜十分可口，但是，每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时，我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费，我提出以下几点建议：

　　1、多用校讯通，少用书面通知。最近我发现我们学校发通知是用纸发的，这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸，假设每周下发一次通知书，一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。

　　2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。

　　3、经常举办环保活动。收集学校的`白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。

　　4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果更明显。

　　希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望，这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。

　　祝您：

　　身体健康!工作顺利!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

给学校的建议书7

尊敬的xx领导：

　　我校是海洲区一流学校，为了更上一层楼，需要进一步改进，现谈谈自己的一点看法，

　　(一)关于师资队伍建设方面

　　(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会，以使我校教师提高本身业务素质，吸取新的教学知识、理念，改进教学方法。如：参加骨干教师培训，为我校教师争取外出考察的名额等。

　　(2)面对“生源在变，课程在变，教材在变，高考在变”的新形式，教师专业成长是学校发展的关键，我校的教师专业成长显然还很薄弱，需要在这方面加大力度。建议学校：树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。

　　(三)关于职工生活及后勤保障等方面

　　(1)建议学校增加教职工文体活动场所，健身器材，多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间，关注教师的身心健康。

　　(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动，既能丰富教师的业余生活，开阔教师视野，又能加强教师的团体意识，增进学校的凝聚力，维护学校的良好声誉和形象。

　　(3)建议学校能够进一步加强对食堂的.改革与管理，能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。

　　(4)建议进一步提高体育教师的待遇。

　　让我们共同努力，继续为学校的发展献计献策。

　　此致

敬礼

　　xxx

　　日期

给学校的建议书8

亲爱的老师、同学们：

　　也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸；或是离开房间时淡忘熄灯；洗澡时习以为常的过量用水；还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意，同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时，可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情；可曾想过那些在生存线上挣扎的人们；我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状？这一切的'一切，都只需我们的一份举手之劳，只需我们创造一点物尽其能、财尽其用的小窍门；只需要我们拥有节能、节电、节水、节粮、节省学习生活用品的节约意识。

　　为此，我倡议全体师生做到：

　　1、积极了解我国资源短缺的严峻现实，真正树立节约意识。

　　2、节约用水，减少水龙头的跑冒滴漏；

　　3、节约用电，随手关灯；科学用电，及时切断计算机等设备电源；减少设备电耗。

　　4、节约粮食，合理饮食；

　　5、珍惜纸张，爱惜书本，循环使用；

　　6、开展垃圾分类回收、废物再利用活动，有效利用各种资源。老师们，同学们，让我们携起手来，传承勤俭节约的传统美德，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，做节约资源的实践者，做保护环境的倡导者、行动者。共同创造一个环境优美的绿色校园，为创建绿色学校出一份自己应尽的力量。

　　学生：XXX

　　20xx年4月4日

给学校的建议书9

　　尊敬的校长：

　　您好!

　　我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

　　在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。

　　在我们身边，我经常可以看到我们班的学生拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》??不但是女学生，男学生也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的'书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学

　　家》??这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的学生，否则，这些学生就会越陷越深。以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够。

　　祝您工作顺利!

　　建议人:xx

　　日期：20xx年xx月xx日

给学校的建议书10

亲爱的同学们：

　　美丽校园，知识殿堂，需要我们共同呵护;和谐校园，你我之家，需要我们共同守护;文明校园，一言一行，需要我们共同努力。文同小学为建设文明校园。特向广大同学提出以下倡议：

　　一、文明课堂，营造良好学风。我们应牢记学习使命，上课不迟到、不旷课、不早退;上课认真听讲，不看课外书，不睡觉，不玩手机、不接听电话;不将早餐、零食等带入教室;不在教室内嬉笑娱乐;自觉保持黑板干净、教室整洁，营造良好教室环境。

　　二、文明用餐，养成良好习惯。作为一名文同人，我们理应自觉排队就餐，不拥挤、不吵闹;节约粮食，不剩饭菜;不把餐食带出餐厅;不代他人占座;不将雨伞等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐时的.礼貌，不喧哗、不打闹。饭后将餐具放回回收处。

　　三、文明路上，一路芬芳。好路队是保障我们生命安全一项有效措施，也是良好班风、班貌的体现，更是每个学生文明素质的体现。放学路上请你“排好队，走好路”：1、放学时上下楼不拥挤;2、放学时及时跟上路队，不单独行走;3、走成一条线，不说一句话，一直走到家;4、过马路，先看左，再看右，走人行横道。

　　四、文明个人，展示良好形象。牢记社会主义核心价值观。不随地吐痰，不说脏话，公共场所不大声喧哗，不插队买票购物，不乱贴乱画，不损坏花木，做到举止文明，展示文同学子良好形象。

　　亲爱的同学们：举手投足展示文明形象，一言一行彰显校园文明。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，让我们用行动诠释文明之美，共筑校园文明之风。让我们争做校园文明的践行者，让文明之花绽放，让和谐之乐唱响。

建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给学校的建议书11

敬爱的校长先生：

　　您好!

　　您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个完美的环境，既能够认真专一地读书，又能够自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有好处的童年。这真是以身作则啊!我想对您说：“谢谢!”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。

　　第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的'同学，从别的班那儿那几个放自我班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

　　第二，订阅书刊的数量。每学期用心订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会构成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。

　　第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。：

　　针对以上意见，我提出以下推荐：

　　一、增强课间餐管理，必须要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。

　　二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。

　　三、让厨师加强职责心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。

　　我期望学校能使用我这份推荐书!

　　此致

敬礼

　　xxx

　　日期

给学校的建议书12

保护地球建议书各位同学：

　　你们好！

　　我们的地球是太阳系八大行星之一，是目前发现的星球中人类生存的唯一星球，因为至少在以地球为中心40万千米没有可以让人类生存的'星球，所以我们保护地球，爱护环境，我建议大家做到以下几点：不要滥用森林资源。生物资源。大气资源等，如果这些资源被无止境的开采，地球资源就会枯竭，我们又无法得到补充，我们就无法生存了。水是生命的源泉，但是它又实在太少了。如果地球只有一桶水，那我们只能用其中的一滴而以，因为地球的水多数是盐水，比如太平洋，它就全是盐水。所以我们要节约用水。树，曾经的地球几乎被树包围，就像是一片绿色的海洋，但现在每天将近200平方公里的森林消失，如果树消失了，意味着没有氧气，动植物无法生存，大气层无法形成，地球暴露在宇宙辐射下，温室效应加速，全球被水淹没。

　　最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。让我们的健康离我们远去，直接导致气温升高，南北两极冰川融化，海平面升高。如果再持续升高，就会淹没大陆。污浊的空气让不少生物面临死亡，甚至绝种……

　　别让地球母亲成为宇宙中哭泣的孩子！

给学校的建议书13

　敬爱的老师，校长：

　　你们好!

　　我是六年级4班的'一名学生。在这几年的生活，学习中，学校，老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂的小毛孩成长为一名合格的小学生。如今，我还有半年多就小学毕业了。

　　现在，我们的学校发展得很快，电脑室，舞蹈室，应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是精挑细选才进来的。所以，大家在这里学习得也很轻松，愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会是十全十美的。因此，我在这儿给学校提以下几项建议：

　　1：多派一些人手管理楼梯口，特别是升旗，做操上下楼的时候，维持秩序，不让楼道拥挤，造成堵塞。

　　2：在每个班的'教室中安上电视，如果学校有什么重要的事情广播，就不用在操场上说了。

　　3：在体育上多开一些项目，比如，踢足球。打篮球，打乒乓球，跳绳等，这样可以让我们多掌握一些技能，再加上长期锻炼，我们的身体会更好。

　　4：将图书馆开放，想借书看的可以办读书卡。还可以问一下同学们喜欢哪类书。再去买一些回来。

　　敬爱的校长，为了我们更好的成长，生活。请你接受我提出的建议吧!

　　最后，祝您：

　　身体健康!工作顺利!

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

给学校的建议书14

　　现在的中学生起得早，睡得晚，不少学生为完成当日作业，晚上过了11点，甚至过了12点才能入寝，第二天一早5:30又要艰难地爬起，7:00之前就得到校。这已成了多年普遍的现象。人，谁也离不了睡眠，中学生正处在身体的成长时期，睡眠的重要性不言而明。家长们常说，“不要让孩子输在起跑线上”“我的孩子要当尖子生，要上重点学校”等;学校老师们之间相比的就是：“我教的学生有多少考了高分，有多少在不久的将来进重点学校。”于是，上课的时间大大延长，作业量只增不减。只要提一提当今中学生背的书包便能感受到沉甸甸的滋味。应试教育使人“疯”了，不顾一切地追求考高分上重点校，牺牲睡眠不惜身体。

　　现在青少年的体质大家很清楚，肩不能挑，手不能提，弱不禁风，近视眼成群。这样的体格加上睡眠不足，后果不堪设想。少数尖子生以牺牲睡眠为代价考上了重点、名牌学校，日后的身体状况会怎样?能健康地生活和工作多少年?更多的非尖子生以牺牲睡眠为代价，伤害了身体，重点又没上成，因身体原因，一般的工作和劳动又承受不了，今后怎么生存?

　　我们提出的正能量口号是：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。因睡眠不足伤害的是孩子的身体健康，影响孩子的一生。学生考试成绩不高，老师和家长都有所惊动，学生也很痛苦。而学生睡眠不足常叫“困死了”，老师和家长却无动于衷。当然，也有老师和家长用“头悬梁，锥刺股”的.传统故事来教育孩子与困倦斗争的，这只能使问题日趋严重。

　　建议中学生早晨到校的时间最好推迟半小时，如7:00到校改为7:30;中学的生理卫生课要专门主讲“人与睡眠”的课，所有的师生都要听课;语、数、外等任课老师不得犯本位主义，不顾及学生的其他课程和休息，加大作业量。各年级组长有权减少任课老师的作业量;学校要明确规定最晚的放学时间，时间一到要清校，任何老师和学生不得留校;校长、教务处长要检查学生的睡眠情况，随时提出改善措施。因作业量过大、长期睡眠不足发生青少年学生猝死的，要追究学校的责任，并影响校领导和老师工作业绩的评定。

给学校的建议书15

　　环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。我们就从身边的学校环境开始，同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时；当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时；当你课后漫步在绿树成荫的校园时；你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的`学习环境，学校在这方面花了多少心思？付出了多少心血？

　　你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬，绿色植物被同学们随意践踏攀折，如果你的回答是“不！”我们也相信你的回答一定是“不！”为了我们自己拥有美好的学校生活环境，建筑工程系学生会发出以下倡议：

　　1、请不要随地乱扔果皮纸屑，如果可以的话，请随身带一个小小的垃圾袋；

　　2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手，免得我们周围的空气里充满细菌；

　　3、节约资源，废物利用。

　　4、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

　　保护校园环境，人人有责。共同努力，呵护大自然，热爱家园，共建学校和谐。同学们，行动起来吧！

　　此致

敬礼！

　　建议人：

　　20xx年xx月xx日

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