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大学生职业生涯规划

时间:2023-06-13 18:08:24 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划合集15篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?趁现在好好地写一份职业规划吧。好的职业规划是什么样的呢?以下是小编收集整理的大学生职业生涯规划,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生职业生涯规划合集15篇

大学生职业生涯规划1

  所谓职业规划就是对职业生涯有计划、有目的进行规划,不可盲目地“撞大运”,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。

  好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理。当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。

  尽管我们最初确立的目标有误,在重新调整之后,我们仍有成功的希望,只不过是迟了一点。但是,如果你我根本就一直没有目标,那么我们未来成功的希望,就只能用“渺茫”二字来形容了。

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等……

  目标就是力量,奋斗才会成功。古今中外凡在智能上有所发展、事业上有所成就的人,无不有着明确而坚定的目标。英国前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版数部作品却无一能给人留下深刻印象。后来迪斯累里涉足政坛,决心成为英国首相……

  实践是永恒的,如果永远只是在探讨而不去用实践检验的话,这种探讨将永远持续下去,遇不到好的机缘将永远也找不到“越老越值钱”的职业发展之路。

  先定向,就是根据现在所学的专业,来确定自己未来的职业方向,你需要回答一个简单的问题,你对自己的专业有兴趣吗,你毕业后会选择专业对口的单位就业吗,如果你的回答是肯定的`,就可以基本确定你的职业方向了。

  如果你定了向,接下来就可以考虑定位的问题了,你需要对已确定方向的职业群进行更深入的探索,定向的时候需要尽可能扩大自己的职业选择面,而定位则需要逐步缩小职业的选择范围,相对于定向而言,定位的选择也并不容易,因为定位,不仅需要了解职业的基本要求,而且需要通过提前参加招聘会、兼职和实习等方式进行社会实践和工作体验,感受意向职业是否适合你自己,是否与个人的主观想象一致。

  在现实中,我们做事之所以会半途而废,这其中的原因,往往不是因为目标难度较大,而是觉得成功离我们较远。所以,我们制定目标的时候,应该把我们的职业生涯的最终目标,分解成一个个的阶段性的目标,这样的话,只要我们坚持下去,我们的职业生涯的总目标也一定能够最终实现。案例:假设毕业生小张学的是市场营销,同时他比较喜欢做销售,那么他的中短期的职业生涯可以这样来规划……

  从外界的角度讲,主要是当前的整体就业环境和就业趋势,各行各业的现状及发展前景,自己面临的一些就业机会,以及自己的家庭环境等因素;而从自身的角度讲,了解和分析的主要因素应该包括:

  1 、我喜欢做什么(主要包括职业兴趣、职业价值观等);

  2 、我适合做什么(主要包括职业性格、气质、天赋才干、智商情商等);

  3 、我擅长做什么(主要包括职业能力倾向,比如言语表达、逻辑推理、数字运算等);

  4 、我能够做什么(主要包括自己掌握的的专业知识、技能、和工作经验等)……定位因素]

  可能有一部分人会找一些职业定位顾问专家来给自己定位。其实哪些职业定位顾问他们也是通过性格与天赋测试,面对面的沟通、或电话沟通,来把握一个人的核心——性格和天赋。

  所以只要大家能够认真的了解自己、分析市场,我想你们一定会对自己一个比较好的定位。

  入对行 跟对人!

  第一份工作有两件事情格外重要,第一件是入行,第二件事情是跟人。第一份工作对人最大的影响就是入行,现代的职业分工已经很细,我们基本上只能在一个行业里成为专家。其实没有哪个行业特别好,也没有哪个行业特别差。看上去很美的行业一旦进入才发现很多地方其实并不那么完美,只是外人看不见。

  跟对人是说,入行后要跟个好领导好老师,刚进社会的人做事情往往没有经验,需要有人言传身教。所谓“好”的标准,不是他让你少干活多拿钱,而是以下三个……

  不快乐因为不知道要什么。

  职业生涯就像一场体育比赛,有初赛、复赛、决赛。能参加复赛的都是赢得初赛的,每个人都有些能耐,在聪明才智上都不成问题,要懂得靠团队的力量,要懂得收服人心,要有长远的眼光……你工作快乐么?有没有觉得干了一段时间以后工作很不开心?有没有觉得工作像一团乱麻每天上班都是一种痛苦?有没有觉得其实现在的公司并没有当初想象得那么好?你从工作中得到你想要得到的了么?你有没有想过,你为什么不快乐?

  有很多人羡慕外企的光鲜:出入高档写字楼、穿着时尚、出差住五星级宾馆、喝卡布其诺、流利的英语口语、猎头猎取的对象、听音乐会、看话剧等等,好像很多美好的标签都跟这些世界500强外企的高级白领们紧密相连,于是乎,世界500强外企的职位就成为了众多职场中人追逐的对象。而在追逐的过程中,最终折桂的幸运儿很是有限,毕竟那些职位属于稀缺资源,因此众多追逐者不得不望外企大门而兴叹:何时能跃过这道门呢?

大学生职业生涯规划2

  一,自我分析

  职业兴趣:

  我喜欢随性的干自己喜欢的事,不喜欢为了自己不喜欢的事奔波,所以就自己现在所学的专业来说,个人比较喜欢酒店管理,可以冷静的处理事件,不至于活得太累。喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

  职业能力;

  处事冷静,办事不会拖拉,会在自己的工作范围内,管理好,协调好工作关系,最大限度的提高工作效率。

  个人特质:

  我属于外向型性格,善于人际交往,善于换位思考,懂得把握别人的心理需求,心思细腻,综上所述,比较适合干沟通工作和人际管理的工作。

  职业价值观:

  因为工作环境的不同,个人的价值观也会有所改变,我认为,个人的素质和自身的道德水平会决定个人的成败,当然,我比较看重自己在企业当中的价值和作用,如果自己的才能不适合当前工作,会立刻重新寻找。

  胜任能力:

  (1)我的优势:我的优势在于我能够经常反思自己,发现自己的优点和缺点,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能专心于学业。可以将精力放在充实自己身上。

  (2)我的劣势:我因为长期在校,没有根深叶茂的社会人际关系网;学校专业比新,不能接触更广阔的视野;因为是学生所以工作经验少,可以说没有。

  (3)我的优点:随和,易相处,喜欢倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,不会一味盲从;擅长与人沟通。

  (4)我的缺点:兴趣虽广,但没有特专长的一面;易于被情感所支配,感情过于丰富,理智会被情感所代替,做事情不会是坚持,注意力不集中。

  个人经历:

  (1)受教育经历:经历了九年义务教育,三年高中教育,目前正在接受四年高等教育中,

  (2)工作经历:20xx年高考后,应聘过饭店服务员,并有俩个月工作经历。

  (3)培训经历:在校期间,接受过课程培训,例如;计算机二级培训,

  吉他教学培训等。

  自我分析小结:

  所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

  二,职业分析

  (1)家庭环境分析:

  我是来自普通家庭的学生,家庭收入水平为小康,父亲高中毕业,母亲初中毕业,弟弟目前也在上大学,家庭关系和睦,对于我做的关于自己职业的选择,父母的态度是只要不背离道德原则,都赞同,表示支持。

  (2)学校环境分析:

  我校是今年第一次面向本科生招收旅游管理专业,算一学校还是比较重视对学生的培养,但学校给予学生的社会实践机会较少,不利于我们了解社会和专业所需要的人才,使我们的学习过于死板,仅限于课本。学习注重学生的各项素质全面发展,有利于我们培养健全的人格。

  (3)社会环境分析:

  当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的.一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。

  (4)职业环境分析:

  A:行业分析:就旅游管理行业来说,世界中等以上发达国家旅游产业占国民经济的比重已经达到8%以上,而我国20xx年为历史最高水平,占GDP的比重也只有5.44%。我们相信,随着经济的发展,我国旅游行业将在较长的时间内保持较快的增长。

  根据我国政府的产业规划,20xx年我国旅游业总收入将超过3.3万亿元,达到国内生产总值的8%。国际旅游组织预测,到20xx年中国将成为世界第四大客源输出国和第一大旅游目的地接待国,中国无论从国内游、出境游还是入境游几个方面看都是非常乐观的。综上述数据所述,中国旅游行业的发展前景和趋势都是很好的。

  B:职业分析:酒店经营管理的主要工作内容

  1酒店经营管理的预算与财务管理

  2酒店经营管理的计划管理

  3酒店经营管理的人事管理

  4酒店经营管理的沟通管理

  5酒店经营管理的协同管理。

  6酒店经营管理的组织管理

  C:企业分析:

  希尔顿企业经营管理策略分析;

  (一)特许经营扩张市场,希尔顿的发展模式经历了自建模式、管理合同、特许经营等几个阶段

  (二)品牌多元发展模式,希尔顿采用品牌多元化发展战略,希尔顿在对市场做了细致分类的基础上,采用“主品牌+系列子品牌”的品牌多元化战略,利用各种不同的饭店品牌提供不同档次的服务以满足不同的顾客需求,专攻各细分市场。例如希尔顿旗下主要品牌有希尔顿、康拉德、斯堪的克、双树、大使套房饭店。家木套房饭店、花园客栈、汉普顿旅馆、希尔顿度假俱乐部等,每一个品牌都有特定主要目标市场,从而极大地提高了希尔顿在全球饭店市场的占有率。

大学生职业生涯规划3

  一、自我分析

  兴趣——喜欢干什么; 职业能力——能够干什么; 个人特质——适合干什么; 职业价值观——最看重什么; 胜任能力——优劣势是什么。 我的优势能力我的弱势能力 自我分析小结:

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

  2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等

  3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等

  4、职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)

  职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)

  企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)

  地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析) 职业分析小结:

  三、职业定位

  综合第一部分自己适合做技术类的工作,喜欢对能力有挑战的地方,南方较适合自己;第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的分析:

  1、内部环境因素

  优势因素: 弱势因素:

  2、外部环境因素

  机会因素: 威胁因素:

  结论: 职业目标 将来从事(xx行业的)xx职业 发展策略 举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展) 职业生涯发展路径举例:走专家路线(管理路线等) 具体路径 举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx

  四、计划实施

  1、短期计划

  (大学计划) 20xx年~20xx年如大学毕业时要达到 … 如:大一要达到…大二要达到…或在xx方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现xx目标,我要…

  2、中期计划

  (毕业后五年计划) 20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到 …如毕业后 第一年要第二年要…或在xx方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等.

  3、长期计划

  (毕业后十年或以上计划) 20xx年~20xx年如退休时要达到 …如毕业后 第十年要 第二十年要…如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学_年级,我的大学计划是……

  五、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1、评估的内容:职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将…… ?职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……我就…… ?其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

  2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的'原则。

  结束语

  这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

大学生职业生涯规划4

  一、自我分析及克服方法

  劣势

  优势

  1、自身的身体条件不够好,身高不高,视力不好。

  2、脾气不好,容易为小事生气,不擅于交流。说话容易使人不高兴。协作能力差。

  3、固执,不爱听人意见。

  4、懒惰,不能持之以恒。

  5、眼高手低,不愿意做基本事情。

  6、耐不住寂寞,不能静心做事。

  7、专业学习成绩不够好,没有钻研精神。

  1、有一定的创新精神,能够提出创意。

  2、做事公正,有正义感。

  3、做事细心,有较强的时间观念。

  4、目标明确,有理想,又抱负,有责任感。

  5、有较好的英语学习机会。

  面对问题,克服方法

  1、坚持锻炼,保持良好的身体状态。

  2、严以律己,宽以待人,培养宽广的胸怀。

  3、谦逊谨慎,善于向人学习。

  4、坚持自控,从小处做手。

  二、法律(或法英)专业就业方向及前景分析

  公务员、律师、法官

  职业选择分析:

  (一)大四毕业后的基本方向

  1、考军事法学的研究生

  2、考国家公务员(非北京地区)

  3、当兵

  第一、考军事法学的研究生分析。

  1、专业前景分析

  进行考研就业前景分析,首先是假设考上这个专业的研究生了,如果没有考到这个专业的研究生就另当别论。

  情况一,考上了军事院校的军事法学专业。军事法学专业的主要就业方向,就是军事院校教师,军委法制局,军事法院,军事检察院等特定职业。选择军事法学专业,主要我理想是要成为军官,是为了有一个较好的途径进入军队。所以,如果能进入军队是这个选择的必然结果。进入军队之后,具体工作都可以胜任。加上是法英双学位,可以胜任文秘,宣传,政治教育等工作。

  情况二,进入地方大学的军事法学专业。如果毕业之后能够进入军事院校当教师,和情况一结果差不多。如果没有能进入军队,就业面较窄,就业困难程度比较大,我会继续读博,当大学教师。

  2、学校分析

  目前招收军事法学专业主要学校有:解放军西安政治学院、解放军南京政治学院、中国政法大学、西南政法大学,海军大连舰艇学院。海军舰艇学院向地方招生的名额,每年不确定,且相当的少,故基本可以基本排除。西安政治学院和南京政治学院是最理想的两所院校,但是两所院校考验的难度比较大。南京政治学院,考研人数特别多,竞争压力极大,且不确定因素较多,基本排除。西南政法大学新设立的该专业,学科实力较弱,基本排除。目前倾向的西安政治学院和中国政法大学。

  西安政治学院和中国政法大学考研比较:就业前景西安政治学院,相对比较稳定,可以在军队有较多的发展潜力,且不需要费用(我的家庭经济情况不是很好,所以,费用是影响我选择学校的重要因素)。但是西安政治学院的身体条件要求较高。为此,我专门写信给西安政治学院齐三平院长,齐将军回复鼓励我好好努力,如果成绩十分突出,可以放低身体要求。而中国政法大学,首先身体要求相对很低,同时因为就业难度较大,考的人比较少,考取的可能性比较大。两所学习的比较还需要进一步了解情况,在每没课的时候,要经常去政法了解清况,争取寒假去西安了解一次情况。

  第二、国家公务员

  我如果没有考上研究生,准备报考国家公务员。但是不考北京地区的。

  即使在89年,人大毕业的宋鱼水也是经过十年才能审案,法律行业或行政单位,在北京由于人才过多,发展比较苦难。做为民族大学毕业的`学生,如果我们选择在民族地区考公务员,成功可能性比较高。而且我们在基层工作,一开始就可以得到比较多的锻炼,了解基层工作之后,我们今后在回到北京,就拥有较多的工作经验。在青年时期,我们到地方去,到民族地区去,到祖国需要的地方去,既是为国家作贡献,也是锻炼自己,使很好的选择。主要是希望去广西南宁,桂林,等城市。而具体工作是做政治教育等工作。比如到市团组织,或统战工作。为这个工作,要多和来自广西的同学了解情况,了解当地公务员情况。

  第三、当兵

  目前国家鼓励大学生当兵,当兵之后,在部队考军校的可能性也比较大。

  (二)自身能力与职位要求

  第一部分的自我分析,主要是从总体方面说到,现在具体谈谈我的工作方向及能力。我主要的工作是政治工作。主要原因

  1、对共产主义的坚定信仰,对社会主义道路的绝对坚持。

  2、具有一定的创新组织能力,能够胜任组织工作。

  3、有较强的理论基础。

  三、未来三学年的行动计划:

  目标

  大二:发表第一篇军事法律制度的论文,专业一等奖学金,参加一定的社会公益活动,通过英语四级和专业四级考试。

  大三:通过司法考试,做好考研准备,通过英语普通六级考试。

  详细计划:未来4个月详细计划

  英语学习方面:

  1、从今天开始,每天都要读英语20分钟,听英语10分钟,做十道题(或一篇阅读,或完型填空)。

  2、每两个星期读一篇英语短小说,长篇延长至一个月。

  法学学习

  1、每天都做当天法学专业课的题目,至少10道。

  2、每两个星期,必须写出1500字以上的小文章。

  3、坚持到政法同军事法专业老师学习

  社会实践

  确定、并完成相关准备,在今年寒假参加以下活动:

大学生职业生涯规划5

  (1)做好职业生涯规划,可以分析自我,以既有的成就为基础,确立人生的方向提供奋斗的策略。

  (2)通过职业生涯规划,可以重新安排自己的职业生涯,突破生活的格线,塑造清新充实的自我。

  (3)通过职业生涯规划,个人可以准确评价个人特点和强项,在职业竞争中发挥个人优势。

  (4)通过职业生涯规划可以评估个人目标和现状的差距,提供了前进的动力。

  (5)通过职业生涯规划可以准确定位职业方向。

  (6)通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。通过自我评估,知道自己的优缺点,然后通过反思和学习,不断完善自己使个人价值增值。

  (7)通过职业生涯规划,全面了解自己,增强职业竞争力,发现新的职业机遇。

  (8)职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上,因此,做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起来,让生活充实而有条理。

  实现梦想的第一步就是要有梦想。

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点

  我是一个专科生,是家里最大的希望。成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来和吴仪,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。有时候有点任性,有些小霸道。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  虽然恒心不够,毅力不够,但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时请他们指出自身存在的各种不同缺点,并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,增加自信心,使自己更好表现。虽然性格是很难改变的,但我要学会控制自己,给别人留下一个好印象,为自己的成功铺平道路。

  四、未来人生职业生涯规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向检测和食品两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来6年作初步职业生涯规划如下:

  1、20xx-20xx年完成学业并争取学有所成。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  2、20xxx-20xx年,熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭,使自己家庭事业两不误。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身知识层次,从学校走向社会。专业技能熟练,英语四、六级争取通过、普通话过级,且拿到英语口语等级证书及驾照。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。扎扎实实的`贡献自己的力量

  五、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  六、结束语

  计划固然好,但更重要的在于具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历。但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好补习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。为我加油吧!

  而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展,信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰……

  针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。

  第二章、认识自我

  个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。适合于一份研究的工作。但本人实践能力也不错,曾在大一和几个朋友一直努力创建一个协会。由于协会所处理事务范围太大,涉及大学生素质这一大的方面,在团委那未活得批准。协会前期开展了很多的社会实践活动,包括联系商家,组织会员进行社会活动等等,活得了一些成功。同时从读书到大一一直担任着班委或者其他学生自治组织等社会活动。于高中获得过演讲比赛二等奖,优秀播音员等荣誉。具有强烈的社会责任感(可能是由于自己生活在农村有很大的关系),曾和老爸一块去东部发达省份打过工,对农民工的社会状况有切身的了解和体会。

  职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验来看,我的主要兴趣还是集中在思考这一方面。具有着很强的抽象思维能力。因此,我的职业兴趣是一个研究性的学者,如果要有一个职业定位的话,我希望是大学教授。另外一方面,根据自己的专业或者未来的生活经历的变化,有预备不同的职业定向。

  职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从来不迷从于权威。已经阅览过哲学原著或者其他相关著作80部左右,从高中开始正式接触哲学。从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理]问题而在发现问题”。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。我并不看重别人的回赠够不够多,只在乎我帮助别人的够不够多。“注重回报的帮助从一开始就不是帮助”。另外,我的价值取向是“知乐行善”,因此也就不会存在多少人际关系上的困惑,如果人际关系上有困惑那是因为你做得不够好!我从小就没有在人际关系上有过多的纠缠。

  职业价值观:正如我前面所说,我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业价值也会偏向救济社会这边。以我的笔触去影响别人的灵魂,如果能够影响世人的灵魂,如果苦行僧可以作为一种职业的话,我很乐意去做一个苦行僧。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的最高境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。多少人穷其一生也只有微弱的发现,何况我等凡夫俗子呢。

  胜任能力:这里就不在做过多的分析了。社会上最大的一个误区就是给世人宣扬了一种“一切皆有可能”的谎言,这会导致很多如我一样之凡夫俗子一个做梦的机会,但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的,但却始终执着自己一个不能胜任的职业上。

  自我分析小结:

  哲学最大的悲哀是创设了“自我”,而人类最大的悲哀是强化了“自我”。

  “生有涯,而学无涯”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“我是一个在海滩上拾石子的人,偶尔拾到了一两块石头,但真理的海洋尚未被我们发现。”

  我要加强不断学习,而另外一个主要限制点就是在不断学习的同时加强自己的身体锻炼,我身体很弱,从小就体弱多病。于大一还上了在成都住了一个多月院,“身体是革命的本钱”,因此有必要加强身体锻炼,加强营养。

  第四章:职业生涯条件分析

  家庭条件分析:我生活在国家级贫困县,而我们那村落处在高山上,虽然这座上就是著名的大别山。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。由于我们家只有我还能称上是高级知识分子,同时父母对孩子的痛爱,父母总是砸锅卖铁为孩子的梦想尽自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力气——多么感人的父爱母爱啊——向父母致敬!

  学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都居全国首列。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。而且我的一个初期目标是考上北京大学的西哲研究生,然后须通过司法考试,也就不存在以我们学校为一个终极判断了,也就是说在学校、律师证、北大西哲硕士生文凭三种可供社会挑选的评价的“纸器”(有人说我们现代的社会是一个纸器社会时代),学校绝对就居于次要地位了,也就不在重要了。

  社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。而且如果对西方哲学有较多了解的人都知道,西方哲学现在根基已经受到了很大的打击,西方的思想家都在向中国的传统文化寻求帮助。对于未来社会来说,必然是一个中国文化的复兴之期,关于对“中国哲学之合法性”的问题的争论已经告一段落。因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

  职业环境分析:根据我接触的一些大学老师,根据我的一些体验。往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所认同,也很难活得在一个像样的职位(当然了,他都那么有才了还在乎这些职位么)。如果非要把思想者划分为官方思想者和民间思想者的话,那么民间思想者生存问题的确是一个很大的问题。中国的学术界做假现象相当严重,学校不是以老师的实际能力作为标准来衡量,即使是以实际能力来衡量一个老师,那也是规定某某老师要在多少年内完成多少多少论文等等,导致现在中国的学术界没有几篇像样的论文了。同时中国文化本身就对权威有很大的迷从,中国人从来就具有一个“英雄崇拜”的情结。王选说了这样一句话,“既然我已经无能为力了,我就要退下来将我的位置留给后生们”。多么了不起的人啊!有些人的能力实在是不敢恭维,还一直站在那个位置不肯退下来,中国就应该废出什么院士制度,或者完善院士制度。不过现代这个开放的环境,在中国不行,去外国发展去吧!

  第五章、职业生涯条件分析小结

  第六章、职业目标定位及其分解组合

  ……

  第八章、结束语

  像上帝那样活着——霍尔德

大学生职业生涯规划6

  大学生职业生涯规划是步入职场的第一步,是我们迈向人生的起点,机会对于每个人都是均等的,但机会永远眷顾那些有准备的人,在迈出第一步之前你准备好了吗?

  由于缺乏科学指导,许多毕业生在择业时存在很强的盲目性、随机性和从众性。虽然许多学生在毕业前拥有许多“证书”,但却得不到用人单位的青睐,原因是用人单位认为应届毕业生只学到书本知识而没有掌握学习方法、实际解决问题的能力弱、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认知能力,而且对未来的发展盲目,没有规划。大学作为大学生职业生涯规划的第一站,高校该如何对他们的职业生涯进行规划呢?可以考虑以下几个步骤:

  1、评估自我

  评估自我是为了更好认识自我、了解自我,明确的知道自己的职业特质与最佳职业方向。评估自我一般采用科学的职业方向定位测评帮助分析。

  2、职业分析

  不同的职业岗位对求职者的自身素质和能力有着不同的要求,在职业生涯规划时,对于目标职业的.了解也是必备的一个环节。怎样进入这个行业?这个职业需要怎样的能力要求?现在的市场需求是怎样的?待遇如何?发展前景怎么样?都是职业信息库提供的核心内容。

  3、确定目标

  在制定职业生涯规划时,关键是要确立好目标,大学生制定职业目标时应把个人志向和社会需要有机结合起来,这才有现实的可行性。目标又分短期和长期目标。长期目标一般是以后职业规划的顶点,短期目标则一般是近期素质能力的提高等。

  4、培养实践能力

  大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。

  很多用人单位更注重实践能力,大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

  5、参加职业训练

  在确立了职业目标后,行动成了关键环节,没有行动,目标无从实现,因此,要指导大学生参与参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,国家职业资格认证考试等。

  6、评估与修订

  由于影响职业生涯规划的因素很多,有的变化是无法预测的,有个人的 、社会的、环境的因素,因此学生应时刻关注环境的变化,从而不断对职业生涯规划进行评估与修订。

大学生职业生涯规划7

  前言:

  大学时光一生只有一次,这仅有的一次机会,我应该好好珍惜!面对大学这个熔炉,常常问问自己,听听自己内心的声音,做真正的自己。与其无目的的乱学,不如先做好职业规划,再按计划去努力拼搏。有了目标,才会有动力。于是,再经过一番深思熟虑之后,我设计了如下的职业规划。首先要学着去问自己四个问题。一是“我是谁?”--认识自己。人生最难认识的是自己。我们需要扪心自问自己是不是真的了解自己的需求,自己的目标,自己的实力,自己的能力。二是“我在哪?”--了解环境。融入周围的环境,毕竟,识时务者为俊杰。三是“我去哪?”--确立目标。在人生地图上圈出目的地,发动生命的引擎。再回首,不再茫然“我不知道风是在哪一个方向吹,我是在梦中,在梦的轻波里依洄。”最后一个是“我怎么去?”--制定规划。生涯规划不仅指单一的人生目标的确立,也不仅仅是单一的生活事件,而是面临着许多生涯角色、生活目标的选择与建立,面临着一系列认知活动与行动的历程。

  自我分析

  优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,做事仔细认真、善于理解和鼓舞他人,能用自己的热情感染他人踏实,乐观,友善待人,乐于助人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,致力于自己才干和能力的增,有很强的创造性和主动性。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。认为灵感比什么都重要,很善于处理挑战性的问题。善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有良好的分析能力,不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

  缺点:身体偏瘦,体质较弱。性格偏内向,交际能力较差,过于执着,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事拖拖拉拉,惰性较大,学习方面坚持性不够,总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。太注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,会使别人的计划和时间安排受到影响。有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

  自我分析小结

  一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想化,太武断,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

  职业环境分析

  行业分析(it):二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的要求高,首先是产品的质量好,服务到位。电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化真快。所以在电器销售行业,取得消费者的信任是至关重要的,当今没有多少企业是在真正的做“服务”,从营销观念的角度出发,连市场营销的观念没有达到,当今电器产品营销服务人才的机会很多。

  职业分析(电子产品检测与营销)当今的消费者有关电子的消费知识在增长,挑选的余地也很大,仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓,培养重视的客户?所以,将专业知识与营销技巧结合,成为我的选择。

  就业环境分析

  电子信息涉及的领域

  电子信息主要包括以下几个方面:电子科学与技术、集成电路设计与集成系统、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程。信息通讯技术(电信技术)专业则涉及信息的通讯、中转和加工处理,其中信息通讯必须用到无线电技术。电子信息工程技术专业的重要领域有数字信息处理、电子和光信息技术、高频技术和通讯网络等。基于数字信息处理技术(数字技术)的重要性,电子计算机和电脑程序起了主导作用。自动化技术专业讲述过程控制技术的发展和运用,包括所需的硬件和软件的制作和使用。自动化技术和传导技术的问题的解决以系统理论和调节技术、测量技术、过程控制电脑和通讯技术等方法的运用为前提。微电子技术专业对于上述三个专业具有特别重要的意义。以上领域的经济和技术开发倚赖于电路板、半导体元件和高复性集成转换电路等内容的运用。电子信息工程技术专业既涉及电子元件的物理技术基础知识,还有电子元件的系统应用知识。除了着眼于工业技术,计算机支持的设计方式和模拟技术也起着重要作用。

  下面就我们所学的专业电子信息工程作详细的介绍:

  电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。

  热门领域

  该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的'要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。三、就业方向

  毕业的学生一部分考入硕士研究生继续深造学习,一部分去国外攻读硕士研究生学位,其他在社会就业,目前就业的渠道主要有:网络软件的开发与设计,网络设备的研发,电子信息产品的设计,通信网络的维护与管理,信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

  专业背景与市场预测

  该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。

  未来展望

  电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。

  电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。

  随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

  中国it行业起步至今有十年,很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因,计算机专业迅速成为高校的热门专业,不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻,或为兴趣,或为谋生掌握一门技能,或为前途更好更快地发展。

大学生职业生涯规划8

  学校:xxxxxx学院

  姓名:xxxxx

  性别:男

  年龄:21

  班级:土木11-1

  专业:土木工程

  学号:xxxxx

  联系电话:147180xxxxx

  引言

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!

  生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

  一:认识自我

  我是一个乐意与人相处,有生活热情的人。我喜欢通过真诚和玩笑使别人感到事情更加有趣。我为人随和、适应性强,热情友好和慷慨大方。我擅长交际,常常是别人的“注意中心”。我热情而乐于合作地参加各种活动和节目,而且通常立刻能应对几种活动。我像一个现实的观察者,我往往信任自己能够听到、闻到、触摸和看到的事物,而不是依赖于理论上的解释。因为我喜欢具体的事实,对于细节我有很好的记忆力,所以我觉得我能从自己亲身的经历中学到最好的东西。我又是一个宽容大方的人,我往往不会试图把自己的意愿强加于他人,所以我非常反感别人把他们自己的意愿强加到我身上的感觉,我个人觉得自己还是一个通融和有同情心的人。我能够让别人采纳我的建议,所以他们很擅于帮助冲突的各方重归于好。我还是一个天真率直的人,不喜欢拐弯抹角,所以有时也很容易得罪人。

  我个人比较喜欢新奇的东西,平时喜欢做点新奇古怪的东西。我有极强的好奇心,所以我个人比较倾向于一些研发、创作、刺激类型的职业。我小时候有想过当

  科学家、赛车手、工业设计之类的职业。但梦想是美好的,现实是残酷的。生活在这个充满竞争的社会,有很多东西都是事与愿违。接受现实,改变自己也许是一条出路也有可能是一条曲折迂回的梦想之路。虽然土木工程不是我最爱的行业,我会选择这个专业多半还是因为家人的意见。既然事到如今,我也只好硬着头皮上啦!

  每个人都是优缺点共存的矛盾体,有优点自然就会有缺点,这世上不可能有十全十美的人。只有学会发挥自己的优点,并掌握自己的缺点加以回避才是生存之道。我的优点是能够看到并接受事物的本来面目,做一个现实的观察者,并具有运用常识处理问题的实际能力。同事我自信能够遇事随机应变,当机立断。我的缺点是对各种事情都充满好奇,以致于做事容易分心,导致工作受到干扰。同事做事容易拖拉,难以约束自己,显得不是那么尽职尽责。而且我经常忽视理论思考和逻辑分析,做决定时习惯于相信自己的感觉,或凭一时兴趣、冲动,有时不考虑结果。所以只要我好好发挥我的各项优点再对自己的缺点加以转变,我相信我的明天将十分光明!

  二:职业生涯条件分析

  土木工程是一门工程学科,对学生的知识和能力要求都很高。作为一名土木工程专业的学生,要想毕业后能够适应现在竞争如此激烈的社会,我们必须具备这些知识和能力:

  1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力

  2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的`基本理论与基本知识

  3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能,初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力

  4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能,初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力

  5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规

  5 6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态7.掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  土木工程专业讲究的是知识、能力、人脉以及资金的结合。要想在这个行业取得突破,缺一不可。

  每个人的家庭背景都不一样,所以每个人的起点就注定是不一样的。我既不是富二代也不是官二代,家庭背景一般。所以要想从家里得到资金支持那是天方夜谭,只好靠自己的双手去努力了。不过人脉方面还是可以的。

  紧接着来分析现在的职业环境吧。土木工程又可以细分为岩土工程、结构工程、市政工程和桥梁隧道工程。同时土木工还可以划分为工程技术方向和设计、规划及预算方向。

  工程技术方向又分为:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,

  6其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。年薪参考:施工员/技术员:1.5万~2.5万元;工长:2.5万~4万元;技术质量管理经理:4.5万~7万元;项目经理:5万~10万元;

  设计、规划及预算方向又分为:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。就业前景:各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。年薪参考:预算员:1.5万~3万元;预算工程师:2.5万~6万元;城市规划师:4万~7万元;建筑设计师:4万~10万元;总建筑设计师:25万元以上。

  7总而言之,土木工程是一个永不过时的专业。只要我们有知识有能力就不怕在这个社会没有自己的立足之地。所以说,多学知识培养个人能力是现在的当务之急。

  三:职业目标定位及其分解组合

  在当今社会有谁不想拿着高薪又可以少办事呢?我想没有不想的人,因为我就是一个。我的目标是当上项目经理。项目经理指工程承包在总包合同专用条款和本合同专用条款中指定的负责施工管理、履行总包合同及本合同的代表,一般由取得国家注册的建造师担任。我国的施工企业在进行施工项目管理时,实行项目经理责任制度。项目经理必须在取得建筑工程施工项目经理资格证书之后才能上岗。所以说项目经理并不是那么好当的。要想成为项目经理,前提得有注册建造师证。如今的短期目标来看应该是努力学习专业知识和专业技能以及社交能力,考取注册建造师证。

  四:具体执行计划

  就现在而言,我应该刻苦学习专业知识,多参加活动,培养个人能力以及广交朋友,扩充自己的人脉。毕业初期当个施工员,虽然工资不高又辛苦,但可以积累经验。当达到一定的个人水平后考取注册建造师证,同时积累资金,为后期当上项目经理承包工程做准备。工作前5年积累一定的资金后开始承包小型的工程。如果有可能成功的前提下,扩大发展,开办属于自己的建筑公司。

  五:评估调整

  毕业初根据自己就业的难以初步评估自己在校期间的能力并加以改进。就业1~2年后再将自己的能力与刚毕业时的能力进行比较,看有多大进步。如进步缓慢就改变自己的工作方式,多学会与前辈交流,和前辈们打好关系,并从他们身上获取信息充实自己。工作3~4年后,判断自己的能力。如果达到初期目标就去报考注册

  建造师。调整原则是与自己就业年岁相仿的人比较有没有优势,如没有优势就改变作战策略,若优势明显就按兵不动。

  结束语

  天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。

  每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

  正如我所喜欢的那句格言所说:如果你知道去哪,全世界都会为你让路。

大学生职业生涯规划9

  一、前言

  从我们呱呱落地就开始了我们人生的旅途。人生的曲折,造就了我们的人生,锻炼了我们的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。“怎么让我们的生活更有价值,体现生命的意义?我想制定一份大学生职业生涯规划书,这是我们不可或缺的基石。未来,要掌握在自己手中。

  花开花又落,春去春又回。驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,优秀人才市场竞争日趋激烈,层出不穷的人物竞赴登场,禁不住感慨,这个世界变化好快。置身信息世界,作为一名金融专业的当代大学生,我不由得考虑起自身的未来。在充满机遇和挑战的未来社会中,我应该扮演什么样的角色?于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定规划自己的未来。有了目标,才有动力。

  我是金融专业的一名学生。为了做好大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、优势、个性、知识、技能等方面。此外,我还使用在线职业测评工具进行了认真的评估,得到了一份更可信的评估报告。这份大学生职业生涯规划书以评价报告的结果为基础,并结合自己的个人分析制订的。

  二、自我分析

  (一)认识自己的职业性格

  我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。在个人交流的圈子里,我用真诚对待每一个人,因为我相信那些爱别人的人会得到回报。我很乐意交朋友,希望能从我的朋友那里学到我所没有的东西。坚强的毅力,持之以恒的态度是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。因为我认为适时放弃也是人生的一大智慧。冲动是我的主要缺点。我缺乏细致和冲动。我做事的时候从不用水拖泥带水,但有时我缺乏考虑。

  我是一个完美主义者,我总是希望我能完美地完成它,尽管我知道这是不可能的,但是我会朝着这个方向去做。

  (二)自己的兴趣爱好

  总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺等。我善于表达自己的想法,表达我的意见和看法,我希望我能得到别人的认可。在学习的过程中,我会创造工作和休息相结合的条件,这样我就能更有效率地做事。我爱看散文与诗歌,偶尔也画画素描,也喜欢当朋友的倾听者,帮他们解决问题。

  (三)自己的职业能力

  从某方面来说我的理性能力远远超过感性能力,逻辑思维能力较强,但语言表达能力水平一般,但因为逻辑思维能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信在语言表达方面会有不错的成果。

  (四)自我潜能

  1、在自我潜能方面,由于参加了学生会和社团的工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力;

  2、我的相关经历高中时的我曾担任过团支书。也进入了学生会,在工作能力和勇气方面还有基础;

  3、个人品质:在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底线与指标,具有不屈不挠的品质;

  4、人生格言:知识改变命运。

  综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我无法决定生命的长短,但我可以控制它的宽度,我无法控制天气,但我可以改变我的心情,明天我无法预测,但我今天可以用,我不能顺利,但我可以做任何事情。努力工作。

  三、确定职业生涯规划目标

  通过前面的自我评估,我认为自己是外向型的人。“说”不仅是我的爱好,也是我的优势。在未来的学习和生活中,我相信在一次又一次的学习和生活中,我会不断地提高自己,并尽我最大的努力去保留知识。因为机会通常只有几秒钟,而且只对那些有准备的人,我计划我的生活。

  (一)大学期间的职业生涯规划目标

  通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参与社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒假和暑假期间参加短期的社会工作,至少能挣到足够的钱。积累自己的人脉,进一步提高自己的沟通能力、团队合作能力、企业领导能力。总结适合中国国情的创业方向。具体如下:

  1、思想政治及道德素质方面:树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期提交对党的章程的学习、理解和实践,以及自己的言行和感受,争取通过审查,尽快加入中国共产党,积极参加党的活动。

  2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。及时参与安全自愿献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

  3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野和知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

  4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,每周平均锻炼四次。

  5、技能培训方面:本学期参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第一学期参加英语六级考试和全国计算机二级考试并力争通过,大三第二学期参加教师资格证考试并力争通过。

  6、学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除了上课时间,我们还应该充分利用课后时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读职业方向类、专业类书籍和其它类别的实用书籍。学习时要注意预习、听课、复习、综合分析比较、用时比例。知识积累不仅要博大精深,还要专业化、精练,力求毕业时获得优秀毕业生的称号。

  (二)毕业后的职业生涯规划

  1、在社会实践中进一步深造,做一名有益于社会的管理复合型人才。掌握了专业的相关知识和技能后,最重要的是与实践相结合。在良好的社会实践中进一步学习对个人和社会都是有益的。根据金融专业的针对性,在一些相关企业机构中,从事相关工作。

  20xx年-20xx年五年规划:

  五年职业生涯规划:这五年主要是积累自己的工作经验、领导能力、资金储备。

  职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

  能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位,熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层及同事间进行良性沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉。

  经济目标:五年年薪平均x万以上。

  2、要充分发挥本专业优势,成为同行中佼佼者。在不断的努力和探索中,在理论与社会实践的良好结合中,要求个人尽可能地发挥自己的潜能。在熟悉金融专业有关的方针、政策及法规的同时了解本学科理论前沿与发展动态根据市场调查结果给自己做一个全方位的.定位以确定自己专业的价值所在。

  20xx年以后规划:

  职务目标:创业。

  能力目标:很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,有一定的知名度。

  经济目标:年薪xx万以上。

  四、成功标准

  我的成功标准:一个人设定一个积极的目标,经过努力,有一个积极的收获,就是成功。每个阶段中只要自己尽心尽力能力也得到了发挥都会自我的提高即使目标没有实现做的事至少自己努力过拼搏过我不会给自己后悔的理由。

  成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正实现了自己的人生的价值,就是一种成功,一种超越,就应该为此感到自豪和快乐。

  五、结束语

  身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。不是每个人都可以在大学里度过他一生中最美好的日子。人的大学时光一生中也就有一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

  有了目标,才有动力。这份大学生职业生涯规划书给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将按照上述内容完成自己的学习任务和工作任务,使我的生活更有意义。

  这是我自己的职业生涯规划。有一个好的计划,就有了一个好的开端,其实这不是一件简单的事情,但只要有努力工作,就会有成就。现实是变化的,计划也应要跟着有所改变。我们务必保持清醒的头脑,及时处理我们碰到的困难。每个人都有自己的理想,不过要实现自己的这个理想还是得依靠自己的努力付出才行,无论你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,必须付出努力,必须学会去为自己的梦想拼搏,奋斗。成功,不相信眼泪成功,不相信颓废成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生职业生涯规划10

  大学生计划前言一:

  人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。

  在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”

  想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。

  大学生计划前言二:

  每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。

  在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。

  而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。

  从自己走进校园的那一刻开始,就应该好好的想想自己的未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,应该抓住一切时间好好的学习自己的专业知识。

  由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。

  人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。

  大学生计划前言三:

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的.职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

  大学生计划前言四:

  一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

  1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

  2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4.8万元以上代理费(每月不低于1.2万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

  3、第三季度的“十一”“中秋”双节,带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省商标》,承办费用达7.5万元以上。做驰名商标与商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

  4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到面,代理费用每月至少达1万元以上。

  二、制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。

  三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。

大学生职业生涯规划11

  一、自我分析

  从小到大,家里面对我就挺好。我成绩一直很稳定很优秀,在班上挺受老师喜爱。从小开始,自己虽然很散漫,但散漫的同时,总会给自己制定一定的目标。短期目标,N多个短期目标加起来就等于了一个长远目标了。而且自己是一个比较有雄心壮志的人,定了目标之后就会为了实现目标而努力,一直努力下去。以前的我,现在回首,少不更事,经历太少,完完全全活在父母亲和亲戚朋友老师同学的温暖的襁褓中。不知外面世界的险恶,不知道山外青山楼外楼,不知道生活中会遇到那么多的困苦。进入大学之后,慢慢发现,自己开始适应,过程很辛苦,但现在长大了,成就感不小。现在的我,乐观,积极,向上。对未来充满了好奇,知道未来充满了希望。

  我是一个外向型的活泼开朗的女孩,性格随和。但性情很不稳定,很多时候一点点小事是情,对我的影响就会很大。但是,我会慢慢的自己调整,睡一觉或打篮球,用自己的方式调整一下就好了。对待同学,朋友,我会很认真,很用心的去对待。对于自己真正下定决心要好好做的事,我会200%认真的去做,不能做到100%的完美,但我尽自己最大的努力,做到完美。

  职业规划我的兴趣爱好广泛,我喜欢运动,篮球,羽毛球是我的最爱,我相信运动不但可以是自己拥有健康的身体,还能在运动的同时学会没有成功决不放弃精神;我喜欢听歌,特别是一些轻音乐,我相信那样可以陶冶一个人的情操;我喜欢上网,上网了解一些自己在校园里面了解不到的东西,增加自己的视野;我喜欢广泛的交朋友,加强自己的人脉关系。

  二、职业选项

  我最想从事的职业是外企白领,在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科毕业之后,不考研的话,考公务员,地方公务员或国家公务员都可以。考研的话,研究生毕业之后,从事本专业的工作,进环保局或废水、污水处理厂什么的工作也不错。

  三、决策理由

  1、外企白领

  优势(S):外企白领本来就是我所向往的职业,对它,我有着很高的激情,能充分的发挥我的热情,好好工作。白领的工作时间长,要求具有一定的身体做基础。我喜欢运动,生活膳食挺规律,有一定的自律能力,相信我能胜任。我喜欢过充实,最好是忙碌的生活。白领一般衣着光鲜地出现在都市的街头,傲然行走,神情淡漠,从城市的各个角落涌向“高尚工作园区”;一尘不染的皮鞋踏出急促的脚步,时刻提醒着路人:我有许多工作要做,我很忙;电脑、电话、传真是他们最亲密的工作伙伴;他们的竞争对手不计其数,所以他们时刻准备接受新信息、新知识,不断提高自己,同时为步入金领储备能量;他们公私分明,下班时间很少办公,他们把自己的业余时间用来休闲充电,娱乐健身。这是我所向往的生活。

  劣势(W):最劣势的一点,应该是我所学的专业吧。我所学的是环境科学专业,主要涉及的是环境问题。大学期间,课比较多,空闲时间比较少。没有什么空闲时间学习其他领域的知识以充实自己当外企白领的决心。而且现在已经就快进入大二了,想要转专业也不怎么可能了。

  机遇(O):白领们选择职业像结交朋友一样凭个人喜好,并且在心底里为这种独特而自豪、藐视权威和领袖;传统和稳定是可笑的“老土”观念;形式化的东西似乎总与他们作对。他们崇尚自由快乐平等,有选择地接受西方文化;他们大多都是独生子,以自我为中心,做事目的直接;追逐时尚,但不照单全收……他们看起来比传统白领更自我,更享乐,更现实。目前现状来看,白领就业形势严峻,出现的是供不应求的状况。

  风险(T):就目前为止,白领的就业现状不容乐观。商家对于白领的文凭、能力、素质各方面的要求越来越高。对我自己而言,我不怎么看好自己。即使我能够为了白领这份工作付出够多,但我相信,结果一定会让我失望的。要真冒险的话,不值得。

  2、公务员

  优势(S):公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,职业规划不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两个层次,其优势体现在稳定性和低成本性上面。

  劣势(W):许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来讲,不如在企业中就业。机遇(O):目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。

  风险(T):目前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。

  3、环保局或污水处理厂工作人员

  优势(S):进入环保局或污水处理厂,用的本来就是本专业所学的知识,是一份专业对口的工作。随着环境保护越来越受重视,环保局、污水处理厂的薪水也越来越可观。就我本人而言,对环保局、污水处理厂的工作都挺满意。寒假的时候,回到家乡的酒厂的污水处理厂里面做了社会实践调查,从那时候起,就开始喜欢污水处理厂的工作了。

  劣势(W):对于学环境的来说,想要进环保局污水处理厂工作,一方面本专业知识要过硬,另一方面,还得有科研精神。文凭方面,得有至少研究生毕业。对我而言,考研不是我唯一的一条路,也不是我首选的'第一条路。本科毕业之后,我的首选应该是考公务员。就本人性格而言,我不喜欢科研方面的东西,不喜欢科学研究。

  机遇(O):随着环境问题的日益严重,环境越来越受重视。原本冷门的环境专业会慢慢的变得热门,环境专业本科毕业的学生的就业面会越来越广。等到我们毕业的时候,相信想要从事污水处理厂的工作应该不会成为问题。而且本科毕业之后,只要不嫌弃家乡地方上的贫穷落后,回家乡的环保局工作也不会成为问题的。

  风险(T):等到我们毕业的时候,环境专业转化为一门热门专业,只是大家以现在的实际情况来推测的而已。具体,等到我们毕业的时候,会变成什么样子,无从知晓。

  四、目前差距

  1、白领

  就专业知识方面,我目前的所学远远不够。对于白领,我所了解的并不多。对其工作所需要的一些工作技巧,都还得慢慢再学。

  2、公务员

  我现在还未针对公务员考试进行过准备,也还不了解公务员考试会考些什么,另外,我也还为到任何的公务机关去实习过,不了解他们具体的工作环境、工作职责。也还不知道公务员是否真的适合我。

  3、环保局或污水处理厂工作人员

  现在我是大学一年级,专业知识必然不够,过硬本领也得好好学,多下苦功夫。对于考研、,研究生到底是怎样,我都不是很了解。

  五、我的对策及计划

  这个暑假,不回家了。呆在北京打工,多接触社会,多了解一些自己不曾了解到的东西。从打工的实践中,锻炼自己的综合素质和能力。原本就打工不多的我,希望可以从中学会怎样与人交流、团结互助、吃苦耐劳。从打工中了解到生活得不容易,慢慢体会到家里面爸爸妈妈赚钱的辛苦。假期里面好好利用时间,学习计算机,好好温习学过的课程,为大二的计算机二级考试做好准备。

  大二一年里面,一方面,好好学习。抓紧时间,好好利用时间,学好专业知识。好好学习英语,大二过四级。过完四级之后,可以的话,尽自己最大努力,尝试一下六级可不可以过。计算机二级,尽力考,最好是能过。学习的同时,多看各方面的书籍。自己很喜欢的一些世界名著,还没有看过的,尽量抓紧时间看。一些涉及本专业的书籍,报刊,要尽量多的猎获最新知识。另一方面,争取进校会、院会、团委、青协或班委等团体,锻炼一下自己的综合实践能力、拓宽自己的交际圈、培养自己与人合作的精神。

  大三的时候,开始考虑未来的方向。考研或考公务员或本科毕业之后直接找工作,决定下来之后为之付出实际努力。

  大四,根据大三的决定来定。不管怎样,一定要过得充实。

  希望大学生职业生涯规划书范文对你有所帮助。

大学生职业生涯规划12

  一、自我分析

  性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自己的观点会有清晰的表达,对事物也有自己独特的见解。但是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时会因为紧张而不全面,往往给人一种胆怯的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。

  兴趣方面:我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的.人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的影响,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会继续改变自己。

  二、职业目标

  综合各方面的因素,对自己未来的职业,我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自己的职业目标定为一名会计师。

  三、自我优势

  巧用技能原则的根本,就是借力,借智发展自己,借名人之名,借权力之力,借智者之智。比如巩俐,章子怡等演艺界的名人,没有出道之前可以说一文不值,没有任何名气,后来通过借电影之势和名人之名,很快就在影视界走红,迅速成为名演员。而在实际生活中也不难发现,许多人的在借比自己的权力,经济,才干或者名声大得多的人的力量,来达到自己的目的。

大学生职业生涯规划13

  [论文摘要]文章通过分析江苏省4所高校100份大学生职业生涯规划书,发现大学生职业生涯规划书中存在诸多问题,并对其问题的原因进行了分析,提出应该加强学生对自我探索的认识,增强学生对职业环境探索的意识,加强职业生涯规划教师队伍的专业化建设,以期望对大学生职业生涯规划的教育工作向精细化发展提供帮助。

  [论文关键词]大学生职业生涯规划书职业生涯规划职业环境职业定位

  大学生撰写职业生涯规划书,既可以接受师长的指导,又能与同学切磋交流,还可以作为生涯发展的纪录,以阶段性成果的形式呈现出来,为下一步的发展指明方向。可以说,职业生涯规划书的写作过程也就是付诸纸面的职业生涯规划过程。职业生涯规划书主要包括扉页、目录、正文三部分。正文包括引言、自我探索、外界探索、职业定位、计划实施、评估调整与结束语。正文中自我探索、外界探索、职业定位、计划实施、评估调整是生涯规划书的重点内容。江苏每年都会举行一次省大学生职业生涯规划大赛,而高校会积极组织学生参与。本文通过分析江苏4所高校大学生职业生涯规划书100份,发现近两年大学生职业生涯规划大赛的参赛作品质量不断提高,但也存在不少问题。

  一、大学生职业生涯规划中存在的问题

  1、自我探索过于简单,不够全面、深入、客观。自我探索一般包括了解自己的职业兴趣、职业能力、性格、职业价值观、优劣势等内容。在职业生涯规划书中,100%的学生用到了心理测评的量化分析,但使用并不科学合理。其中有53%的学生并不懂心理测评,只是在模仿,也不会质疑测评的准确性。76%的学生缺乏自我的质化分析,不会用生活事件与经历来说明自己的特质,从总体感觉自我探索很简单。另外,个人素质测评结果与职业生涯发展目标选择之间的联系不够紧密。既然个人素质测评是个人职业生涯规划的重要依据,那么,个人素质测评结果与职业生涯发展目标选择之间应该有比较密切的逻辑联系。在这100份职业生涯规划书中,有些同学不知道如何处理个人素质测评结果,无法把个人素质测评结果与职业生涯选择的论证过程融合在一起。

  2、外界探索针对性不强,职业环境分析普遍较弱。外界探索主要包括家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析、职业环境分析,并进行外界探索小结。外界探索,不是没有目标地探索分析自己的家庭、学校、社会、职业环境,而是基于自我了解的定向,进行有针对性的探索分析。如根据自己的兴趣,先寻找到适合自己的职业环境领域,然后着重对这些环境的信息进行搜集并分析,最后再反过来思考环境对自己的新要求是什么。但生涯规划书中,30%的学生纯客观地分析自己的家庭、学校,没有与自己的职业生涯发展相联系。在分析社会环境时,39%的学生只是对当前我国的就业形势及大学生的就业形势泛泛而谈,而对自己的目标职业及所处行业的特点、要求及面临的形势分析不够或不到位。对于职业环境的分析要遵循从宏观到微观的渐进性,从行业、职业,到单位、岗位等。宏观的环境因素为小环境提供了发展背景,而对于职业的探索,只有具体到较微观的部分(如某个岗位、某个专业方向),才是比较有效的、有导向性的。但目前学生对职业环境分析普遍较弱。

  3、职业定位中职业生涯目标制定不够客观、明确,职业生涯发展路径不符合逻辑与现实。目标选择不够客观、明确,问题主要表现为:有的学生职业生涯目标模糊不清,在职业生涯规划书中一会希望成为公务员,一会希望自己成为人民教师等;有的学生的职业生涯目标定得太大,目前,比较多的学生属于后者,要做总经理、总设计师、科学家等。现实发展与未来职业生涯目标选择不统一,逻辑性不强,职业生涯发展路径也不符合逻辑与现实,主要表现在没有把自己过去做过的和现在正在做的而且与未来的职业生涯发展目标有密切关系的“亮点”展示出来,特别是不少同学的职业生涯规划书前后不连贯,缺乏逻辑性。

  4、计划实施过于繁杂,不利于执行。计划实施,也就是对如何实现自己的职业生涯发展目标制订一个详细而又切实可行的行动计划和策略方案,包括计划名称、时间跨度、总目标、分目标、计划内容、策略和措施等。行动策略与行动计划要清晰、明了、准确,但37%的学生的职业生涯规划书不能让人比较轻松地看明白其行动策略和行动计划,行动策略和行动计划与职业发展目标之间没有建立起内在的因果关系。行动策略和行动计划毕竟不是工作日程安排,因此必须注意繁简合理、详略得当。

  5、对评估调整部分重视不够。职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及应变化进行及时的评估与调整,主要包括评估内容、评估时间、调整原则、备选方案。职业生涯规划书中的“评估与调整”部分占有很重要的分量。然而,有些同学在撰写职业生涯规划书时,对论证过程非常重视,却忽视了结尾的“评估与调整”。另外,调整不是360°大转折,而是应该在利用原有优势和条件基础上的优化组合,在调整中达到提升。备选方案应该是积极的,备选方案的制订也应该是一个深思熟虑的“自内而外”的规划过程。比如在前面自我了解部分,学生得到了许多推荐的职业,从中选择自己的最佳方向,那么,在制订备选方案时,也需要再选出第二个方向。

  二、大学生职业生涯规划问题的原因分析

  1、高校对职业生涯规划教育工作重视不够。目前,很多高校都开设了就业指导课程,有些还采用辅导与咨询、讲座、在线职业规划系统和职业规划大赛等方式来解决当前的学生问题,可以说,职业生涯规划教育已越来越被高校重视。但是,与高校的教学和科研相比,职业生涯规划教育工作的地位是相当排后的。从资金投入、人员配备来看,高校并没有意识到职业生涯规划教育的专业性。很多工作只是停留在表面,如有的高校购买了科学的心理测评工具,这对学生认识自我很有帮助,但学生并不知情,不知道通过何种途径去作测评,也没有相关的人员负责。如职业生涯规划大赛,只是一部分人参与,并没有达到全程化、全员化的目标。

  2、缺乏一支高素质的专业化队伍。首先,教师能力有限。目前,我国还没有设立职业指导专业,在高校,大多数教师的.专业与职业生涯规划教育工作的相关性很低,这就导致教师们在从事这一工作时感到力不从心或不自信,如专业化的职业测评工具不会用,或者会用但不会解释,对学生的指导只能停留在泛泛而谈的层面,把握不住重点。其次,指导教师人员不足,虽然高校已经普遍设置了就业指导机构,但人少并分散工作,没有交流、分享,更谈不上一个团队。最后,教师精力有限,大多数教师都是在业余时间从事这一工作,在完成自己的职工作后,剩余的时间和精力就很有限了。由于缺乏一支高素质的专业化教师队伍,大学生得不到专业的指导和个别咨询,职业生涯规划的质量受到了极大的影响。

  三、大学生职业生涯规划的建议

  高校职业生涯规划教育工作最重要的任务是帮助学生树立职业生涯意识、,帮助学生了解自己并提升自我认识的能力和促进学生实际行动,提升自身素质和能力。因此,高校职业生涯规划教育工作在满足了面上的基本发展后,应着手向更精细化方向发展,让每项工作的价值落到实处。将观念的普及方式更为精细化、目的更明确化时,带来的教育效果也更明显。目前的工作重点主要在以下三个方面:

  1、加强学生对自我探索的认识。“知己知彼,百战不殆”,职业生涯规划的第一步就是自我探索。自我探索试图回答“我是谁”这个问题。准确及时的回答能让学生知道内心的需要,清晰自己的能力,从而能够依据自身和实际作出选择,而不再是跟着感觉走或人云亦云,由此,有助于学生形成独立的人格。当学生了解了自己的兴趣、能力、性格、价值观等,再结合职业环境探索,那么就可能比较容易准确地把握职业选择方向。自我探索涉及多个方面,其中涉及较多也较难把握的是心理自我,这就需要学生自己去思考,外人很难介入。若要清晰地认识自己就必须投入其中。当然对心理世界的探索也不能仅仅是“坐而论道”,很多时候还需要联系现实,对照问题,勤于思考,积累每次探索后所获心灵之感动,进而洞见更远的自己。自我探索不是理论,更不是哲理,自我探索本身不只是弄懂事实、学点知识,更多要参与其中,提升能力,获得体验。对大学生而言,自我探索重在自己的信念和理念,至于方法则是条条大路通罗马,没有一个放之四海而皆准的制式标准,在探索的过程中可以将自省、他人评价、职业实践、心理测量等多种途径相结合。当然,自我探索不是一劳永逸的,它是一个不断精进的过程,需要不断跟进和总结。

  2、增强学生对职业环境探索的意识。在职业生涯规划中,自我探索是一项复杂艰巨的任务,其结果对自我定位、初步确定发展方向都起着重要作用。尽管学生通过自省、测验等方法对自己的兴趣、能力、性格以及价值观有了较清晰的了解,但如果缺少在实践中的直观感受和真实体验,其结果还是可能出现偏差。而职业环境探索为学生提供了验证自我探索的结果和调整自我定位的机会,从这个意义上说,自我探索和职业环境探索不是彼此割裂的,在时间上也不分先后。自我探索能帮助学生知晓“我是谁”,职业环境探索能帮助学生明白“我在哪里,我将去何方”。两者是选择职业方向、作出职业决策的基础信息来源,缺一不可。学生只有对职业环境进行充分探索,掌握更加具体可靠的信息,职业规划才会更加合乎现实,更加理性。很多大学生在进行职业规划时花了大量的时间和精力进行自我探索,但却忽视了对职业环境的探索。另外,有学生意识到职业环境探索的重要性,但苦于不知晓职业环境探索的方向和方法,导致职业生涯规划无法真正与现实挂钩。因此,高校生涯规划教育要注重增强学生对职业环境探索的意识,同时,要教授学生具体探索职业的方法并告知获取信息的渠道。

  3、加强职业生涯规划教师队伍的专业化建设。要解决以上问题,必须加强职业生涯规划教师队伍的专业化建设。高校从事职业生涯规划指导工作的专业教师很少,大多是班主任、辅导员在工作之余给学生上上就业指导课或进行一些简单的辅导咨询工作。其实,职业生涯规划指导工作的专业性很强,目前的教师队伍显然是不能适应当前高校职业指导工作需要的,因此,学校当务之急是要组建专业的指导队伍,提升专业人员水平。首先,要引进相关专业的人才如心理学、管理学、教育学方向的优秀毕业生从事专职工作,不论是测评还是咨询,都需要专业教师;其次,加大对现有职业指导从业人员的培训力度,鼓励相关人员特别是就业指导中心的人员再学习深造。在保证本校教师资源充足的前提下,还可以通过外聘、兼职等形式邀请校外的人力资源管理的专门人员或职业生涯规划专家开展讲座,提供辅导和咨询服务。

大学生职业生涯规划14

  成立背景:

  高校毕业生的就业问题已成为全社会的关注焦点之一。然而,由于种种原因,在毕业生就业过程中,用人单位、学校、学生三者之间,却仍然存在着供需沟通不足、信息传递不畅等问题;另一方面,大学生就业观念陈旧、求职能力不强以及缺乏职业生涯规划等因素又严重影响着他们的顺利就业以及职业发展的质量。20xx年,华水成立了以职业生涯的规划和发展,为本校学生了解社会和提高择业技能提供服务,为社会推荐英才的团队——大学生职业规划及就业指导协会。

  一、 我们的性质

  大学生职业规划及就业指导协会(简称职协),是在校团委领导,社团联合会监督、管理,招生就业处大力支持的,具有学生自发成立的自我管理、自我教育、自我服务的,集学术性、专业性、实践性、服务性为一体的非盈利性校级学生社团。

  二、我们的结构

  主席团

  主席团负责领导各职能部门的工作,应起到统筹、协调的作用,主席团负责制定协会的规章制度,制定目标和任务。主席团工作的指导思想包括:

  “领”:把握好大方向,尽量尊重各部想法和意见,并做出有益补充,积极与老师联系,做好上传下达工作。

  “帮”:协助各部办好各项活动,对各部的活动给予大力支持。主席团将为各部提供服务,共同为全体服务。

  “调”:协调各部关系,加强各部间沟通协作,形成工作合力。

  办公室

  办公室作为协会的中枢机构,发挥着不可忽视的作用。办公室主要负责协调协会其他各部门的工作,从中起着桥梁和纽带的作用,办公室工作虽然繁锁,但与协会其他各部门都有着直接的密不可分的联系。办公室还负责协会所有的物品管理以及学生会的日常事务

  外联部

  我们负责的工作主要有:对外联系企业,为协会各项活动筹集资金、拉赞助;代表协会与各高校相关团体保持交流与沟通,举办联谊活动;组织参观知名企业,邀请职场知名人士来校举办讲座;承办校园职业规划大赛等。

  宣传部

  我们负责职协整体形象的包装与开展各项常规活动的宣传工作,努力提高职协对内对外的知名度,并不时在协会内部策划举办各种有趣的比赛。加入我们,通过海报、传单等设计工作,可以磨练你的PS技术,并学到巧妙的宣传包装技巧。

  信息部

  我们享有第一手的就业信息,对职协的活动发展进行跟踪记录,通过博客围绕大学生在校期间如何规划职业生涯、明了目前就业形势、掌握求职材料编写规范、提高面试技巧等多个方面让深大学子能够提高择业综合能力。

  我们相信,网络具有无限可能接触和学习各种前沿的网络知识、文化和技术。借助网络我们可以和深大甚至其他高校相关的职业动态和活动事件亲密接触,与优秀同学体验团队化和自主化的工作方式,这是我们独一无二的优势。

  组策部

  组策部主要承担协会各类活动的策划和组织工作。是协会的重要部门之一,承担着活动举行效果好坏的重任。组策部是由一批具有较强的创新能力、实际动手能力和活动组织能力优秀成员组成。在活动开始之前起草活动策划书,拿出活动举行的.具体方案。并且做好应对突发事件的准备。活动期间要明确分工并协同各部门组织和开展工作。

  大学生职业规划及就业指导协会

  三、我们的活动

  1、开展就业形势学习,求职技巧辅导,心理指导、创业教育、职业生涯设计等多种就业指导活动;

  2、广泛收集学生提供的就业信息,发扬学生在求职就业等方面的互帮互助精神。

  3、探索与用人单位、人才中介机构的合作模式,为广大学生提供实习、兼职的机会。

  4、邀请社会知名人士为名誉顾问,顾问团为协会以及全校学生的职业生涯发展提供意见;

  5、反馈学生就业问题,协助就业服务与指导中心解决学生在就业过程中遇到的实际问题,营造良好的学生就业氛围;

  6、主办华水大学生职业规划大赛;

  7、积极协助校就业指导中心处理日常工作。

  四、我们的特色

  宗旨:帮助大学生树立正确的职业价值观,培养良好的就业意识,建立完整、合理的职业发展规范,同时为广大应届毕业生扩大就业渠道,提高学生的择业综合能力。协会利用自身优势,立足华水,放眼社会,力争成为华水在校学生和用人单位的纽带;培养所有在校生的职业生涯意识,帮助他们树立正确的就业观,提高华水学子搏击职场的能力;为用人单位和学生提供双向信息,成为华水与社会的信息大平

  目标:

  1、关注就业方面的各渠道信息,并及时为会员及其他有志之才提供信息;

  2、努力发展协会的硬件软件设置,提高协会的综合实力,与一些企业建立联系,推荐英才;

  3、努力地通过各种方法培训会员,使会员在大学期间锻炼成一个综合素质比较高的当代大学生,使其在就业时脱颖而出;

  4、构建一个优秀的协作团队,建立会员与会员之间的人脉关系;

  5、注重团队建设的传承性,努力建设成一个有组织能人脉传承的新型协会;

  6、不断探索协会有效发展的途径,敢于尝试敢于发展,不断创新协会的发展路子;

  7、努力完善协会的章程及各项规章制度,使协会的各项工作做到有法可依,有规可据。

  8、打造一个以创新为特色的华水职协。

  业务范围:

  倡导学生树立良好的职业观,进行科学的职业生涯规划,树立以华水精神为主导的、独特的人生观、职业观;

  组织与学生职业生涯相关的调查研究活动,开展相关的理论研究,指导社会实践;

  开拓信息渠道,提供就业信息,丰富人才与就业信息,构建全面、权威、高效的信息交互平台;

  协助学校举行校园招聘会,进行企业招聘宣传和其他校园就业活动,提供人才信息市场、大型招聘会等活动的策划和组织方案;

  传播与职业生涯相关的理论与知识;

  开展与学生职业生涯相关的其他社会实践活动,使华水学生就业工作能够公正、公平、公开地由学生自主开展。

大学生职业生涯规划15

  大学生职业生涯规划书姓名:xxx

  大学生职业生涯规划书班级:xxxxxx

  大学生职业生涯规划书专业:xxx

  大学生职业生涯规划书xxx学院

  二Oxx年x月

  一、前言

  大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中

  大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。

  踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。

  大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

  水无点滴量的积累,难成大江河。

  人无点滴量的积累,难成大气候。

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

  没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  只有付出,才能有收获。

  未来,掌握在自己手中。

  大学生职业生涯规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  大学生职业生涯规划书一、自我盘点

  二自己兴趣爱好大盘点:

  业余爱好 读书、听音乐、无线电维修、画画;

  喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;

  心中偶像 周恩来、比尔·盖茨。

  2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

  3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

  4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

  7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

  大学生职业生涯规划书二、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  三、职业取向分析测试

  为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的`未来职业取向。以下为测验内容:

  大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表

  本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。

  大学生职业生涯规划书第一部分 您心目中的理想职业(专业)

  对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

  1、公务员 2、科技工作者 3、医生

  大学生职业生涯规划书第二部分 您所感兴趣的活动

  下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。喜欢的,请在 “是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。请按顺序回答全部问题。

  R:实际型活动 是□ 否□

  1.装配修理电器或玩具————√

  2.修理自行车————√

  3.用木头做东西————

  4.开汽车或摩托车————√

  5.用机器做东西————

  6.参加木工技术学习班————

  7.参加制图描图学习班————√

  8.驾驶卡车或拖拉机————

  9.参加机械和电气学习班————√

  10.装配修理机器————√

  统计“是”一栏得分计——6

  A:艺术型活动 是□ 否□

  1.素描/制图或绘画————√

  2.参加话剧/戏剧————

  3.设计家具/布置室内————√

  4.练习乐器/参加乐队————√

  5.欣赏音乐或戏剧————√

  6.看小说/读剧本————√

  7.从事摄影创作————

  8.写诗或吟诗————√

  9.进艺术(美术/音乐)培训————√

  10.练习书法————√

  统计“是”一栏得分计——8

  I:调查型活动 是□ 否□

  1.读科技图书和杂志————√

  2.在实验室工作————√

  3.改良水果品种,培育新的水果————

  4.调查了解土和金属等物质的成分————

  5.研究自己选择的特殊问题————√

  6.解算术或玩数学游戏————√

  7.物理课————

  8.化学课————

  9.几何课————√

  10.生物课————

  统计“是’一栏得分计——5

  S:社会型活动 是□ 否□

  1.学校或单位组织的正式活动————√

  2.参加某个社会团体或俱乐部活动————√

  3.帮助别人解决困难————√

  4.照顾儿童————√

  5.出席晚会、联欢会、茶话会————√

  6.和大家一起出去郊游————√

  7.想获得关于心理方面的知识————√

  8.参加讲座会或辩论会————

  9.观看或参加体育比赛和运动会————√

  10.结交新朋友————

  统计“是”一栏得分计——8

  E:事业型活动是□ 否□

  1.说服鼓动他人————

  2.卖东西————

  3.谈论政治————√

  4.制定计划、参加会议————√

  5.以自己的意志影响别人的行为————

  6.在社会团体中担任职务————√

  7.检查与评价别人的工作————√

  8.结交名流————

  9.指导有某种目标的团体————

  10.参与政治活动————

  统计“是”一栏得分计——4

  C:常规型(传统型)活动 是□ 否□

  1.整理好桌面和房间————√

  2.抄写文件和信件————√

  3.为领导写报告或公务信函————

  4.检查个人收支情况————√

  5.打字培训班————

  6.参加算盘、文秘等实务培训————√

  7.参加商业会计培训班————

  8.参加情报处理培训班————

  9.整理信件、报告、记录等————√

  10.写商业贸易信————

  统计“是”一栏得分计——5

  生涯设计公益网职业规划专题组推荐。

  大学生职业生涯规划书第三部分 您所擅长获胜的活动

  下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在 “是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。请回答全部问题。

  R:实际型活动 是□ 否□

  1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具————√

  2.知道万用表的使用方法————√

  3.能够修理自行车或其他机械————√

  4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机————

  5.能给家具和木制品刷漆————√

  6.能看建筑设计图————

  7.能够修理简单的电气用品————√

  8,能修理家具————√

  9.能修理收录机————√

  10.能简单地修理水管————√

  统计“是”一栏得分计——8

  A:艺术型能力 是□ 否□

  1.能演奏乐器————

  2.能参加二部或四部合唱————

  3.独唱或独奏————√

  4.扮演剧中角色————

  5.能创作简单的乐曲————

  6.会跳舞————

  >7.能绘画、素描或书法————√

  8.能雕刻、剪纸或泥塑————

  9.能设计板报、服装或家具————

  10.写得一手好文章————

  统计“是”一栏得分计——2

  I:调研型能力 是□ 否□

  1.懂得真空管或晶体管的作用————√

  2.能够列举三种蛋白质多的食品————

  3.理解铀的裂变————

  4.能用计算尺、计算器、对数表————√

  5.会使用显微镜————√

  6.能找到三个星座————

  7.能独立进行调查研究————

  8.能解释简单的化学————

  9.理解人造卫星为什么不落地————√

  10.经常参加学术的会议————√

  统计“是”一栏得分计——5

  S:社会型能力 是□ 否□

  1.有向各种人说明解释的能力————

  2.常参加社会福利活动————

  3.能和大家一起友好相处地工作————√

  4.善于与年长者相处————√

  5.会邀请人、招待人————√

  6.能简单易懂地教育儿童————√

  7.能安排会议等活动顺序————

  8.善于体察人心和帮助他人————√

  9.帮助护理病人和伤员————√

  10.安排社团组织的各种事务————√

  统计“是”一栏得分计——7

  E:事业型能力 是□ 否□

  1.担任过学生干部并且干得不错————√

  2.工作上能指导和监督他人————

  3.做事充满活力和热情————

  4.有效利用自身的做法调动他人————√

  5.销售能力强————

  6.曾作为俱乐部或社团的负责人————

  7.向领导提出建议或反映意见————√

  8.有开创事业的能力————

  9.知道怎样做能成为一个优秀的领导者————

  10.健谈善辩————

  统计“是”一栏得分计——3

  C:常规型能力 是□ 否□

  1.会熟练的打印中文————√

  2.会用外文打字机或复印机————√

  3.能快速记笔记和抄写文章————

  4.善于整理保管文件和资料————√

  5.善于从事事务性的工作————

  6.会用算盘————

  7.能在短时间内分类和处理大量文件————√

  8.能使用计算机————√

  9.能搜集数据————√

  10.善于为自己或集体做财务预算表————

  统计“是”一栏得分计——6

  大学生职业生涯规划书第四部分 你所喜欢的职业

  下面列举了多种职业,请逐一认真地看,如果是你有兴趣的工作,请在 “是”栏里打√;如果你不太喜欢、不关心的工作,请在“否”栏里打×。请回答全部问题。

  R:实际型活动 是□ 否□

  1.飞机机械师————

  2.野生动物专家————√

  3.汽车维修工————√

  4.木匠————

  5.测量工程师————√

  6.无线电报务员————√

  7.园艺师————

  8.长途公共汽车司机————√

  10.电工————√

  统计“是”一栏得分计——6

  S:社会型职业 是□ 否□

  1.街道、工会或妇联干部————

  2.小学、中学教师————√

  3.精神病医生————

  4.婚姻介绍所工作人员————

  5.体育教练————

  6.福利机构负责人————√

  7.心理咨询员————

  8.共青团干部————

  9.导游————

  10.国家机关工作人员————√

  统计“是”一栏得分计——3

  I:调研型职业 是□ 否□

  1.气象学或天文学者————

  2.生物学者————√

  3.医学实验室的技术人员————√

  4.人类学者————

  5.动物学者————√

  6.化学者————

  7.数学学者————√

  8.科学杂志的编辑或作家————√

  9,地质学者————

  10.物理学者————

  统计“是”一栏得分计——5

  E:事业型职业 是□ 否□

  1.厂长————√

  2.电视片编制人————

  3.公司经理————√

  4.销售员————

  5.不动产推销员————

  6.广告部长————

  7.体育活动主办者————

  8.销售部长————

  9.个体工商业者————√

  10.企业管理咨询人员————

  统计“是”一栏得分计——3

  A:艺术型职业 是 否

  1.乐队指挥————

  2.演奏家————

  3.作家————√

  4.摄影家————

  5.记者————√

  6.画家、书法家————√

  7.歌唱家————√

  8.作曲家————

  9.电影电视演员————

  统计“是”一栏得分计——4

  C:常规型职业 是 否

  1.会计师————√

  2.银行出纳员————

  3.税收管理员————

  4.计算机操作员————√

  5.簿记人员————

  6.成本核算员————

  7.文书档案管理员————√

  8.打字员————

  9.法庭书记员————√

  10.人口普查登记员————

  统计“是”一栏得分计——4

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