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教师节广播稿

时间:2023-06-13 12:41:44 教师节 我要投稿

教师节广播稿15篇

  有在学校广播站锻炼的同学们,广播前一般都会预先准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?以下是小编整理的教师节广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节广播稿15篇

教师节广播稿1

  甲:广播站开始广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙:xxx,你知道9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。

  乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第xx个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

  甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的.老师;

  乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

  甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

  7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;

  10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

  乙:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好:老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!下面送给老师们一首歌《老师啊老师》

  (播放歌曲)

  甲:广播站此次播音到此结束。

  乙:谢谢你的收听,再见!

  甲:再见!

教师节广播稿2

  亲爱的老师、同学们:

  今天我们迎来了第26个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

  9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的`道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了

  冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

教师节广播稿3

  A:同学们

  B:老师们

  AB:大家好!百灵鸟广播又和大家见面了。

  A:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。

  B:祝福所有的老师节日快乐!广播站“园丁颂――庆祝第25个教师节”特别节目,

  合:现在开始!

  A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教

  育者。

  B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老

  师。

  A:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

  B:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

  A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

  B:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

  A:愿我们的谢意编成一束不凋的'鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——

  AB:谱写更加靓丽的篇章!

  音乐起(我们爱老师)

  音乐停

  A:同学们,在我们XX小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

  B:在教师节即将来临的日子里,我校六年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝他们节日快乐!

教师节广播稿4

  答:红领巾电台已经开播了。欢迎收听!

  愉快的暑假过后,我们回到了这个美丽的校园。

  在此,我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步,健康成长!

  xxx,你知道9月10日是什么日子吗?

  我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

  b:我们每个人都是从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师带领我们认识世界,认识生活。在第25个教师节之际,我们代表所有的少先队员向我们的老师致以节日的问候。

  在此,我们祝愿每位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  这是给老师的一首诗。叫《师者之歌》。

  a:谁把雨露撒了一地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;

  b:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;

  a:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;

  你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。

  答:你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。

  我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。

  请接受我们真诚的爱、感激和祝福。

  亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!

  答:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。

  1.给老师发邮件庆祝教师节;

  2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;

  3.给你的老师做一张贺卡。

  4.早上见到老师送上亲切的问候;

  5.给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;

  6.老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;

  7.一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;

  8.以全班同学的名义在老师讲台上放一束花;

  9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;

  10.送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。

  b:俗话说,一日为师,终身为师。老师是我们最可敬的人。我代表琅东小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”这里有一首给老师的歌——老师,老师

  (播放歌曲)

  红领巾广播站的广播到此结束。

  谢谢你的倾听。拜拜!

  甲:再见!

  教师节校园主题广播选秀模式

  女:告别炎热的夏日,凉爽宜人的秋天向我们微笑;

  m:告别了假期的宁静和沉寂,美丽的校园里充满了欢笑和欢笑。

  女:九月对学校、老师和我们每个同学来说都是激动人心的一天。

  m:新学期伊始,带着新的希望和新的期待,我们进入了收获的季节。

  组合:xx小学校园广播再次遇见你!

  女:欢迎来到这个节目。我是xxx

  男:我是xx。今天的节目由我们俩主持。希望大家都能喜欢。本期的主要内容有:

  女:新闻直通车

  m:读心诗。

  女:大嘴巴说英语。

  m:推荐好书。

  女:首先请关注本周新闻。

  m:9月10日是教师节,xx小学全体师生迎来了第28个教师节。

  女:10日上午,伴随着初升的太阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为优秀的xx教师。

  女:然后xx里的.小花小朋友整齐的排好队,给每位老师献花,表达了所有小朋友对老师的感激之情。

  m:最后,孩子们进行了诗歌朗诵,上午的活动圆满结束。

  女:我们对老师的爱不能只用花来表达。请欣赏《老师,我们永远爱你》这首诗

  女人:你送了一朵花,

  男人:我送了一朵花。

  一起:让我们为我们亲爱的老师编织一个大花环。

  女人:你给了种子,阳光般的温暖;

  男:你用汗水浇灌幼苗。

  女:你的眼睛像明亮的星星,闪耀着迷人的光彩;

  男:你的歌声就像春天的小溪,给每个人带来欢乐。

  女:无论我们走到哪里,永远记住你的感受;

  男:不管我们去哪里。永远记住你的话。

  女:无论我们走到哪里,永远记住你的爱;

  男:不管我们去哪里,它永远是你的花。

  我们永远爱你,老师!

  女:接下来是“从大嘴巴学英语;同学们,你们知道怎么用英语说教师节快乐吗?

  男:快乐的老师。一天!

  女士:请告诉我们:快乐的老师。一天!

  男:下一个教师节,我们也可以用这句话来祝福我们的老师。

  我们到了。好书推荐”时间。本期推荐给大家的书是《小男孩杜格非》

  女:《小男孩杜格非》描述了一个小男孩在学校和家里的生活故事,以及他的心理伟大的故事。

  m:这些故事是每一个生活在当下的孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实生动的孩子的生活情趣。

  女:这本书里有很多闪亮的细节,默默散发着女作家的母爱。

  m:那就是:对童心的关心和尊重,对孩子自由、调皮、无拘无束的天性的默默关心和鼓励。

  女:时间过得真快。又该说再见了。

  m:各位同学,衷心祝愿xx小学校园广播能成为你们的导师。

  女:愿它带走你所有的烦恼,带给你成长的快乐。

  m:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。

  最后,让我们在《老师,老师》这首歌里说再见。

教师节广播稿5

亲爱的老师、同学们:

  今天我们迎来了第26个教师节,首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

  9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章,老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年, 您奋斗在知识的`海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

  老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!

教师节广播稿6

  音乐开始(每当我走过老师的窗户)

  甲:同学

  乙:老师

  Co:大家好!红领巾电台再次与大家见面。

  每年一次,伴随着春风和秋雨,我们一起迎接新的教师节。

  祝所有老师节日快乐!广播台《园丁颂庆祝第一个教师节》专题节目,

  Co:现在开始!

  甲:这一刻,唱着笑着,忘不了所有努力工作洒青春的教育者。

  b:在这种情况下,鲜花和掌声一定要记住那些默默无闻、无私奉献的老师。

  甲:加减乘除算不上你的艰辛。

  b:诗词歌赋不能夸你的贡献。

  甲:我忘不了你轻柔的微风和细雨,它冲走了我心中的尘埃。

  我忘不了你的话,就像强劲的东风,让我的船帆向前扬起。

  甲:因为你爱浇水,才会有桃李之美。

  因为你的努力,大米和小麦是金色的。

  甲:愿我们的感谢编织成一束不朽的鲜花,为你的生活带来无限的芬芳。

  愿我们的祝福化作一首激情的.歌,祝福你的事业-

  一起:写更美的篇章!

  (演奏音乐:感恩的心...)

  甲:同学们,老师们在我们XX小学到处努力。

  b:教师节快到了,我们学校初三的学生心里有很多想法。他们安排了一首诗来表达自己的愿望,献给我们学校的所有老师和世界上的所有老师。祝你节日快乐!

  (演奏音乐:雨的印记...)

  《园丁歌》

  甲:是金风,是米和小米的香味

  乙:既多产又香

  今天是全国人民共同祝福的节日,我们老师的节日。

  AB:还是真诚地说一句吧:“老师,您辛苦了!"让我们深情的说一句话:“老师,谢谢!"

  甲:有人说“十年树木,百年树木栽培”我们知道:一代又一代新人的成长

  是你用你的心浇灌,用你的生命哺育

  乙:有人说“教育为本”

  我们明白,国家的繁荣和民族的繁荣是你愿意做的基石,也是你为自己铺路的基石

  甲:有人说你是燃烧自己照亮别人的红烛

  我说蜡烛只能为我们驱除黑暗

  你用圣火点燃了我们的心

  我想挑选世界上最美的歌曲

  赞美你的英寸黑蜡烛

  像春蚕一样传播世界文明

  你很普通,像条船

  在此岸和彼岸之间渡过一生

  你永远不会上岸,永远不会搁浅

  你的工作空间是一个三英尺高的粉笔平台

  c:你很平凡,一生无悔的奉献

  d:你瘦弱的身体支撑的是金色的太阳。

  c:你可怜的手捧着耀眼的星星。

  ABCD:日复一日,年复一年,你的皱纹舒展,太阳穴结霜。但是,你的心还是那么年轻活泼,从来不累。

  在几年甚至更久的时间里,当我们做出了巨大的贡献,手中握有证书、金牌和奖项时,我们永远不会忘记是谁为我们付出了艰辛,指引我们追寻理想之光。届时,我们一定会回到XX母校,向亲爱的老师们献上新的、更美的诗篇。

  (放音乐:长大了,我就是你...)

  学生们,在这个节目的最后,我提议我们所有人大喊:老师,节日快乐!

  站起来,立正,准备好——节日快乐,老师!

  甲:这次广播到此结束。拜拜!

教师节广播稿7

  放开场曲:《老师》

  男人:花儿一季又一季地开放

  女:时间年年飞逝

  组合:不可磨灭的感觉

  见证了我们的成长。

  男:回忆一下听课的乐趣

  不时地,这里和那里

  女:我只想点一盏心灯

  照亮你穿越风暴的旅程

  男人:耕耘与收获的满足

  女人:赶走你疲惫的身体

  男人:充满花园的桃季的快乐

  女:讲台上的每一分钟都很美

  呵呵:还有神圣的职业道德让你在三尺讲台上孜孜不倦

  学生们让我们感激地说:谢谢你——亲爱的老师

  男:又到九月了。教师节迈着轻快的脚步走进我们的身边。对于每一个人来说,从幼稚顽皮的童年到懂事的少年,我们的成长离不开亲爱的老师,他们用温暖的血液教导我们成人,给我们人生的智慧和乐趣。

  女:无论你是谁,都不要忘记,这样一个充满思念和感激的节日,正在秋天酝酿;一年的这个时候,空气中弥漫着无限老师的情绪,越来越多的人想到校园,想到讲台,想到老师。

  男:三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的`塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情……

  女:粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出通往理想的道路,黑板记下你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你在孜孜不倦地播种文明的火种,孕育着光明的人生,展现着云水之心,松柏之情,令人肃然起敬……

  男:岁月染白了头发,汗水滋养了桃李。用心的努力,可以让花开花落,让幼苗茁壮成长,让中国大地充满芳菲……

  组合:你是一个园丁,用你的努力收获所有的爱。你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!

  合并:“教师”我们不知道每天应该叫多少次。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,祖国大花园的园丁。

  男:有人说老师塑造未来祖国的栋梁。而我认为;教师是当代的栋梁。没有他们今天的无私奉献,祖国未来如何腾飞繁荣?

  女:老师是红色的蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们。他们默默奉献,直到眼泪开始干涸。

  男:老师是树的根。他们失去了源源不断的知识给我们,直到枝繁叶茂。

  女:老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉,比母爱更含蓄,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给了我们鼓励。当我们成功时,是老师与我们分享成功的喜悦。当我们困惑的时候,老师就像航灯,照亮我们前进的道路,为我们的进步扫清障碍。

  男:教书是一个平凡而伟大的职业。他们愿意当梯子。就像石阶一样,第一步和第一步把我们带到了知识的巅峰。他们忙碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上,他们闪着汗水;在黑板上,他们写下了知识的一章。

  当教师节来临的时候,你一定有很多话要对你的老师说。让所有的感情都在这里释放,让我们一起回忆,一起感谢,一起关注,一起祝福!表达我们对尊敬的老师的敬意(团队敬礼)……老师,您辛苦了!

  女:我小时候觉得你很神秘,把所有的问题都搞得很好玩。我小时候觉得你很厉害,一直喜欢把我们捧高。等我长大了,我会变成你,才知道粉笔画彩虹,滴泪。等我长大了,我会变成你,才知道讲台上是捧着别人给自己的,长大了我也会变成你。我会成为你。

  男:通过这首歌表达每个学生的心声,请放心,我们会努力学习,努力学好知识,做一个优秀的接班人!

  一起:让我们再次祝所有老师教师节快乐

教师节广播稿8

  一、开幕词

  同班同学

  (刘)教师

  大家好!

  (刘)大浪小学红领巾广播站;我会再见到你的。

  (王)我是这一期的主播。

  (刘)我是主播

  女:XXX,你知道9月10号是什么日子吗?

  男:我当然知道。9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么教师节定在9月10日吗?

  女:不知道。

  男:我来告诉你。教师节定在9月10日,考虑到大中小学新学年刚刚开始,学校要有新气象。大一入学就开始尊重老师,重视教学,可以交给“老师教得好,学生学得好。营造良好氛围。因此,自1985年9月10日起,中国恢复设立第一个教师节,从此,教师有了自己的节日。

  女:哦,我明白了。同学,你知道吗?

  男:我们每个人都从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师引导我们认识世界,认识生活。

  值此第26个教师节之际,祝大朗小学每位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  女:这是给所有老师的一首诗。叫《师者之歌》。

  男:谁把雨露撒满大地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;

  女:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;

  男:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;

  女:你就像一个伟大的园丁,用辛勤的汗水换来了花园里桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。

  你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的`明月,指引我们找到航行的方向。

  女:我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。

  男:请接受我们真诚的爱、感谢和祝福。

  亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!

  m:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。

  1、给老师发邮件庆祝教师节;

  2、给老师写一封亲笔信,表示感谢;

  3、给你的老师做一张贺卡。

  4、早上见到老师送上亲切的问候;

  5、给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;

  女:

  6、老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;

  7、一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;

  8、以全班同学的名义在老师讲台上放一束花;

  9、给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;

  10、送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。

  男:俗话说,一日为师,一生为师。老师是我们最可敬的人。我代表实验小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”感恩的心

教师节广播稿9

  A:敬爱的老师们

  B:亲爱的同学们

  合:大家中午好!

  A:九月,如期而至。世界因此灿烂。

  B:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

  A:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

  B:九月,是只情满四溢的杯子,

  A:我们用双手高高地举起,一片真诚的祝福声中,

  B:请您,我最敬爱的老师,干杯!

  A:九月的乐章已经奏响,

  B:请接受我们九月的献礼吧!

  合:老师,节日快乐!

  A:班级的和班级的,将以和诵的方式,献给全校老师一首教师节的诗歌《老师,您辛苦了!》

  老师,辛苦了

  是谁把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老师!

  我也只能帮到这里了老师

  老师您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  B:我们大队部低碳环xxx教师节的创意获得了大家的支持。大队部门口的展板上贴满了大家对老师的祝福。我们精选了一部分的祝福语,通过广播的形式送给敬爱的老师们。

  (播出祝福语)

  A:因为有您,莘莘学子才能成才。

  B:因为有您,世界文明的脚步迈进的更快。

  A:有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。

  B:有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  A:敬爱的老师,让我大声地告诉您:我爱您!

  a:亲爱的老师、同学们中午好!

  我是xxx

  b:我是xxx

  a:校园乐土,圆同一个青春梦想

  b:有线电波,传递师生无限真情

  a:我们用心倾诉师爱的温暖

  b:我们用爱传递感恩的心声

  a:我们就像一株株幼苗离不开老师的辛勤培育;我们记忆里珍藏着我与老师的成长故事,值此“教师节”我们把一些成长的故事编辑一期专题《老师伴我成长》,作为教师节最珍贵的礼物送给我们敬爱的老师!

  b:下面是八年四班的同学为您真情讲述我与老师的成长故事。

  a:xxx来稿

  谢谢老师

  一曲赞歌唱不尽您的华丽篇章,一支粉笔却写就了您人生轨迹;三万桃李报答不尽您如山的恩情,三千青丝染霜谱写出您的精彩人生。

  老师,不能忘记我们犯错时您严厉的教鞭;不能忘记,我们认真学习时您欣慰的笑容;不能忘记,我们成功时您那亲切的微笑;不能忘记,我们失败时您那眼中的泪水??我们感激您,这种感激是用多少华丽语言都无法替代的,师恩难忘!!

  还记得,七年级时班级发生了打架事件,您来到班级严厉地批评了犯错的同学,出手很重,我们当时都觉得您狠了一点,但后来的一切说明我们的判断错了,当我去送东西的时候,看见您一个人偷偷地擦眼泪,当我叫您时,您回过头时,眼睛红了、肿了。

  我愣了,从小到大我没有看见老师为了学生把眼睛哭肿的,随后,一些同学来看您,您还不需要我们安慰,一个人在那默默地承受。老师,我们无法理解您心中的苦楚,无法替您分担痛苦,只知道您为教育我们而哭,为我们的这个班级而哭,一向坚强的您,却再也承受不住太多的压力,终于把委屈汇集成泪水倾吐出来,但您依旧还像原来一样给我们上课。老师,我们敬佩您,我们崇拜您,我们感激您!

  您的无私奉献说不尽、道不完,纵有李白横溢的才华也谱写不出您如歌的岁月,纵有达芬奇的丹青,也描绘不出您的壮丽人生,纵有贝多芬高深的造诣,也演奏不出您人生赞歌,一桩桩、一幕幕皆在我们心中。

  老师,您的嗓子不知道哑了多少回,需要治疗时,您只是请1小时的.假,然后匆匆赶回来含着口含片给我们上课。当您儿子生病时,您还是请1小时的假,回来为我们上课,短短的1小时,看出了深深师生情,在您眼中我们比您身体健康重要,在您眼中我们比您的儿子重要,在您的眼中班级比您的家庭重要,多么伟大的师爱啊,我们赞美您!

  八年四班是我们的“家”,您是我们的“家长”,“家”中有您,有我,有大家,相信我们携手谱写八年四班没好明天!

  老师,这里饱含了八年四班全体同学对您的感激:您的工作很普通,却被誉为阳光下最光辉的事业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;您的话语很平常,却句句感动我们的心,您是我们最敬爱的老师,老师您辛苦了!!

  b:每个人的心中都有关于自己老师的成长故事,感恩九月,感动故事,老师的教诲伴我们一生成长!

  合:“教师节”到来的今天,我们代表全校学生向所有辛勤工作的老师们说声:老师,您辛苦了!!谢谢您,我的老师!!

  a:本期广播又要和大家说再见了,敬爱的老师,亲爱的同学们,再见!片尾曲《谢谢老师》

教师节广播稿10

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教师节广播稿11

  亲爱的老师和同学们:

  今天我们迎来了xx教师节。

  首先,请允许我代表大家向在论坛上辛勤工作的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候。

  9月10日,所有的花都散发着芳香;9月10日,所有的心都在跳舞和飞翔。无数青春的笑容会把你的白发映成金黄色;无数感激的眼神会把你的皱纹刻成勋章。

  老师,你让我们看到了世界有多大,世界有多广。老师,您让我们体验了我们的梦想有多美好,我们的奋斗有多伟大。日复一日,年复一年,你在知识的海洋中挣扎,但不羡慕财富的金山就在你身边;年复一年,日复一日,你为学生的成功努力划桨,远航,远航。熄灭闪电,点燃蜡烛;白色冬装,染了夏装。讲堂如舟,指针如桨。老师,你美丽的声音是知识的海洋;白发如雪,眼睛如水,老师,您无尘的心灵就像一座圣殿,让我们健康成长。

  老师,我们想对您说:您的事业是最光荣的;老师,我们想对您说:我们最向往您的事业!俗话说,一日为师,一生为父。老师是我们最可敬的人。在此,我代表城西的全体同学,对老师们说:“节日快乐,老师!谢谢大家的辛苦!

  女:校园之声,听你的声音,说出你的心声。

  m:大家好,我是高二X班的xx。

  女:我在二年级xx班。

  男人:九月果实累累,九月发黄,九月凉爽,给我们秋天的尊严

  女:九月,我们又要过一个难忘的教师节了。为此,校园之声专门制作了这个节目

  男人:九月,我们记得谁还在传播希望。我们收集阳光,深情歌唱

  女:在这个快乐、温暖、激动人心的时刻,我代表学校所有的学生,伸出我们最纯洁、最真诚、最温暖的心。

  M:祝愿所有关心和爱护我们的老师节日快乐、幸福安康

  女:我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述老师。

  男:我们也不是画家。我们可以泼墨画画,专心画老师的脸。

  女:我们不是作家,可以用华丽的词藻形容老师。

  男人:但是我们知道

  女:当老师很辛苦,能塑造灵魂的工作很棒;

  男:红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己,照亮别人的.心,是永恒的。

  女:一根粉笔,按需迷宫的知识王国

  男:三尺指针,指向理想道路

  女:一块黑板,写下老师无限的情意

  男:七尺讲台反映了老师的艰辛

  女:在这个特殊的日子里,老师,我想对你说—

  m:谢谢老师,让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是负担,而是一种乐趣和责任。

  女:谢谢老师。你是一个我们永远可以信任的人。当你在生活中遇到困难时,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。

  m:谢谢老师,让我知道我们可以从失败中学习,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。

  女:也许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良:我们将永远保留它。

  男人:九月让我们从此不敢忘记

  女:九月,我们不敢忘记是谁教会了我们思想

  男人:九月,我们不敢忘记是谁让世界有了爱和书。

  女:九月,我们不敢忘记是谁用辛勤的劳动建造了知识的殿堂

  男人:九月,我们不敢忘记是谁在迷茫中指路

  女:九月,我们看了麦浪的收获

  男:我们还是在九月的课本里长大的

  女人:在九月,我们不会忘记我们带着情感记住的赞美

  男:九月是收获的季节,是感恩的季节,也是老师的季节。

  女:九月运动已经演过了。请接受我们九月的致敬,所有在教育战线上努力奋斗的老师们。

教师节广播稿12

  (刘)老师们

  (合)大家好!

  (刘)大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。

  (汪)我是本期主播,

  (刘)我是主播

  (汪)同学们,明天就是第XX个教师节。此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么?

  (刘)也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  (汪)也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  (刘)也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  (合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  (汪)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  (刘)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  (合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》,来表达大家此时的心声。

  (汪)同学们,在我们大浪小学每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

  (刘)在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐!

  下面请听小诗《老师,辛苦了》(停顿2秒)

  是谁——

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  你的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁——

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长,

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的`人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了!老师!

  音乐:《我爱米兰》

  (汪)同学们,再过几天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  5、给老师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  (刘)还有还有,学校各中队在开展“了解我们的老师”主题活动,请各位同学和老师一定要积极参与。

  (汪)当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

  (刘)好啦,同学们,本期广播到此结束,谢谢大家的收听!我们下期见。

教师节广播稿13

  我们明白:

  国家的富强,民族的昌盛

  是您甘做基石,舍身铺路

  a:还有人说你是红烛,燃烧自己照亮别人,我说蜡烛只能给我们驱逐黑暗,而您是在用圣火点亮我们的心灵。

  c:我多想采撷世上最美的歌,赞美您这寸寸烛火,春蚕般将那世界文明传播,您很平凡,平凡的像一条船,在此岸与彼岸之间摆渡,一生迎来送往,而您却永不上岸永不搁浅。

  d:您工作的空间,一支粉笔三尺讲台。

  c:您很平凡,一生奉献无怨无悔。

  d:您瘦弱的身躯,托起的却是一轮轮金色的太阳。

  c:您清贫的双手,捧出的`却是一颗颗耀眼的明星。

  abcd:一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

  音乐起(长大后,我就成了你)

  同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!

  全体起立,立正,预备起——老师,节日快乐!

  本次播音到此结束。

教师节广播稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第XX个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师。感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师。感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师。感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

  从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从A、B、C教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……

  老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的'责任。

  我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

  老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

  老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。

  在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

教师节广播稿15

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!“红领巾广播站”现在开始广播,我是主持人张建渝 ,我是主持人刘银凤。今天播音的主题是“老师你辛苦了,老师节日快乐”

  甲:当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日教师节。

  乙:虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。

  甲:同学们,在教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

  乙:同学们,站在我们身边的.每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。

  甲:同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们,体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。

  甲:在今天这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢? 你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱; 可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上; 还可以给老师画一幅画

  乙:不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅

  在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

  甲:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报。

  乙:我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后,让我们再次祝愿老师们节日快乐。

  今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!

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