教师岗位职责(汇编15篇)
在现实社会中,岗位职责使用的频率越来越高,制定岗位职责可以有效规范操作行为。什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是小编精心整理的教师岗位职责,希望对大家有所帮助。
教师岗位职责1
1、物理及其相关专业专科以上学历,有教师资格证;
2、有丰富的教学经验,熟悉教材,有教学经验者优先。
3、了解一对一辅导,并能清晰的构建考纲考点。了解中考考纲及考点,能准确掌握考试方向;
4、精力充沛,有当老师激情,对教学负责投入表达能力强、擅于沟通、普通话标准。
5、熟悉中学生的`生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通交流;善于因材施教
6、对学生有责任心,能准确把握学生学习情况(存在问题及提分方向)。
教师岗位职责2
认真贯彻党的教育方针,教书育人,加强师德修养,全面关心爱护学生的身心健康,培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德,并通过体育教学和体育活动,培养学生集体主义观念,努力提高学生的身体素质。
一、体育课
1、热爱学生,尊重学生,既管教又管导,发现问题及时教育,必要时与班主任取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。
2、认真备课,严格执行教学计划,对每学期体育课任务做出统筹规划。
3、牢固地树立安全第一的观念,增强安全意识,经常检查体育场地、体育器械的安全状况,大型体育活动要做专项安全检查,确保师生人身安全。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规,组织体育课堂教学,合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点,组织学生开展体育锻炼,掌握好全课运动量和运动密度。下课前,坚持整队,做到善始善终。
6、下课后,及时将器材归还器材保管室,妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
7、做好学生体育成绩的测试与登记工作,及时交体育组资料库登记存档。
8、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。
9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作,深入探索体育教学改革,逐步形成我校体育教学特色。
二、课外体育活动。
1、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。
2、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。并报体育组长备案
3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。
4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作,力争取得好的成绩。
5、加强体育卫生常识宣传教育,将体育课与健康教育有效的整合起来。配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。
三、做好体育资料的归类、存档工作。
1、学校体育教学工作计划、体育教学的'进度和教案。
2、归类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。
3、学生考勤,成绩考核记录表。
4、学校体育师生各类获奖情况统计表大型体育活动专项总结。
5、业余体训队计划和总结和运动员档案
6、体育器械场地、课外活动日志及体育课安全状况(含突发事故)记录单。
7、教学工作总结、论文和经验总结。
四、协助教研组长做好组内各种事物,完成学校分配的各种任务
一、坚决拥护党的路线、方针、政策,忠诚党的教育事业,遵守学校及体育部的规章制度。
二、主讲教师应具备合格的教师资格:
(1)新参加工作的教师必须通过“青年教师岗位培训”并取得合格证书。
(2)35岁以下的教师必须通过河北省教育厅或体育部组织的教学技能考核。
三、认真执行教学大纲及教学计划,钻研教材,探索适合大学生特点的教学方法,不断提高教学质量。
四、课前认真备课,按规范写好教案,积极参加部、教研室组织的集体备课和集体练习。
五、在教学工作中,认真执行教学常规,从严治教,为人师表,教书育人,率先垂范。
六、合理评定学生体育成绩,每学期期末做好学生成绩登统工作并把成绩底档上交教研室,体育部留档。
七、承担课外任务的教师应组织各学院学生课外锻练,开展丰富多彩的体育活动,不断提高学生的身体素质和运动技能,为终身体育打好基础。
八、承担运动队训练的教师应制定训练计划,探索先进的训练方法,不断提高训练质量和运动成绩,加强对运动员的思想教育,严格管理。每学期期末上报运动员考勤、训练成绩、竞赛成绩等。
九、应参加学生体质健康测试工作,树立为学生服务的意识,严格测试要求,杜绝不良现象的发生。
十、积极开展教学研究、教学改革,课程建设的研究及科研工作。
十一、应参加体育部组织的各种竞赛的裁判工作,不断提高裁判水平。
十二、服从工作安排,完成好各级领导交办的各项任务。
教师岗位职责3
【第6篇】高中文科老师岗位职责
文科教研教学老师(初中/高中) 北京有恒百加教育科技有限公司 北京有恒百加教育科技有限公司,百加教育,有恒百加 1、负责公司产品线的政史地等文科课程的设计研发制作;
2、梳理面向初高中的文科教学环节,设计、优化教学流程;
3、负责文科课程的.授课师资管理、师资培训、教学把控、课程审核等;
3、负责部分面向初高中文科的教学工作,讲授线上各类课程。
任职要求
1、人文社科类专业或师范类院校本科或以上(综合条件优秀者可适当放宽);
2、具备初高中文科的教学教研能力,有丰富教学经验者优先考虑;
3、具有较强的合作竞争意识,有良好的沟通表达能力;
4、有责任心,具有良好的合作竞争意识,能承受一定压力。
教师岗位职责4
1、负责中心美术课程的教授,备课以及进行课程前准备; 2、具备一定的上进心和责任心,有勇于创新的精神。积极支持中心内外的'相关活动;
3、完成中心教学任务,在授课过程中通过各种方式诱发孩子的想象力,让每个孩子在课堂中主动探索、观察、思索,启蒙孩子自我发挥;
4、参加教学会议、师资训练
5、关心、爱护中心内部的每一个孩子 6、及时更新专业素养
教师岗位职责5
岗位职责:
1、负责少儿英语课程教学工作的组织与实施;
2、根据课程教学大纲及学生要求,合理设置课堂内容,关注并掌控学生学习状态及课堂活跃度,完成教学流程并保证课程质量;
3、能够发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通;
4、跟踪学生学习进度,认真做好学生学习情况阶段性反馈;
5、熟练应用多媒体进行教学,课堂设置新颖别致,符合国际化课堂品质与特色;
6、善于并精于学生管理,能够良好把握学生的心理动态,并及时给与适当心理疏导;能够赢得学生的尊重、信任与爱戴,良好胜任学生的.教育管理工作;
7、完成教学部门主任安排的其他任务。
任职要求:
1、本科以上学历,具有英语、教育相关专业背景。
2、具有多年的一线教学经验,有2年以上教学管理经验。
3、具有流畅的英语听说读写能力,熟悉电子化教学,熟练使用办公软件。
4、热爱儿童教育事业,了解儿童心理。
5、能够积极面对问题和及时解决问题。
6、熟悉感统、社交与情绪管理、心理学方面知识者优先。
7、有亲和力,对孩子有爱心,耐心,懂得和家长及老师,园长沟通,有团队意识,能够带领团队,及和外教沟通!有在国际幼儿园工作经验者优先;懂得备案做整体英语教学计划及监督每个老师落地执行。
教师岗位职责6
1、值周员必须提前到校,认真履行其职责。
2、负责组织好升降国旗仪式。
3、掌握当天的作息时间。
4、认真详细的.填写好学校日志,检查教室日志的填写情况。
5、负责处理好学校偶发事件。
6、接待当天来宾或不定期来访家长。
7、检查督促校舍、门窗封锁、开关校门,注意安全。
8、负责检查各班环境卫生和个人卫生。
9、组织当天中午、下午学生放学。
10、值周教师全权负责好学校—切财产安全,因不住校,失职等损失的财产,由值周人员全部按价赔偿。
11、掌握各班学习、纪律、课间操等情况, 向领导汇报特殊情况和典型事件。
12、交清或接清责任和手续。
教师岗位职责7
《中华人民共和国教师法》第八条对教师义务作出了规定,共有六个方面:
(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师岗位的权利
《中华人民共和国教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定,共有六个方面:
(一) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
(二) 从事学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
(三) 指导学生的学习和发展,评定学生的学业成绩;
(四) 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
(五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理; (六) 参加进修或者其他方式的培训。
教师工作职责
教师的工作职责主要有传播和传递人类科学文化知识,使之延续、发展;依据教育规律和青少年身心发展的规律、特点,通过传授科学文化知识和技能,发展学生的智力与体力,培养学生良好的思想道德品质;宣传社会思想,发展与创造新的科学文化知识,促进社会全面进步,广泛为社会服务。
教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心和责任感,有正确的教育思想,对学生全面负责,并对全体学生负责。
教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况,制定学期教学工作计划,填写好《教师手册》,认真完成学校规定的.工作总结。
按照课程标准和教材内容的要求,从学生的实际出发,努力完成教学任务。认真备课,认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,培养学生养成良好的学习习惯,认真布置、批改和辅导作业,定期测验、考试。
积极创造条件,开展多样化的课外活动,培养并提高学生的学习兴趣。
教师应认真学习马克思主义、教育科学和业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。
服从学校的安排,完成学校交办的其他工作。
教师岗位职责8
教师是学校教育工作的主要承担者,在教务处安排下,负责贯彻、实施学校的教育计划,通过教师富有个性的创造性劳动,把学生培养成为合格的企业预备人才。为了更好地规范教师教学行为,特制定以下教师岗位职责:
一、自觉提高自身从业素质,以优秀的`思想、理论,扎实的专业知识武装自己。身正为范,学高为师,勤奋工作,教书育人。
二、承担各类教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价(阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等)并做好教学分析,及时报送各类教学资料。
三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂,并做好评价。
四、参与同业交流,主动听课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作;参与专业建设。
五、参与并完成学校指派的业务进修,师资培养,主动拓展第二专业,争取一专多能。
六、承担学生管理工作和班主任工作,教研组长工作,学校、教务科临时指派的工作。工作内容及目标:教书、育人、就业指导;师德高、业务技术精,教书、育人、科研有显著成效。
教师岗位职责9
职责描述:
1.担任教学工作,按时完成教学任务,并保证授课质量;
2.按时对教学环境进行装饰布置,更新教学宣传内容,保证教学环境优美;
3.积极协助配合公开课及各类市场活动招生,服从坐班安排及接听电话;
4.定期与家长联系,沟通小朋友的课堂表现及进步程度。
任职要求:
1.本科以上学历,艺术相关专业,拥有扎实的绘画功底。条件优秀者可适当放宽要求
2.有责任心、有爱心,热爱艺术,喜欢孩子,团队意识强
教师岗位职责10
(一)模范遵守宪法、法律和职业道德,熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。
(二)坚持社会主义办学方向,贯彻国家的.教育方针,忠诚人民教育事业,乐教敬业,具有强烈的事业心和责任感。
(三)履行教师聘约,积极承担教育教学工作,努力提高教学质量,按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。
(四)树立现代教育思想和观念,认真学习教育教学理论,积极参加教学研究和教育改革,努力掌握教育规律,改进教学方法,积极运用现代教学手段,不断提高教学水平和教学效果。
(五)刻苦钻研科学知识,积极参加社会实践、生产实践和科研实践,不断提高自身的学术和业务水平。
(六)加强社会主义精神文明建设,努力提高自身道德情操的修养,以身作则、为人师表。
(七)全面关心、爱护学生的成长,努力作好教书育人工作,寓德育于教学过程之中,寓爱心于严教之中,做学生的良师益友,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。
教师岗位职责11
岗位职责
1、在演讲、口才、表演方面有天赋的老师
2、根据中心的.安排,给学生上课,小班教学,每班学生最多不超过9人;
3、有爱心,有亲和力;
4、能够很快与孩子之间建立感情,能够活跃课堂气氛;
5、入职后统一培训;
6、有教育、培训行业经验的从业者优先考虑。
教师岗位职责12
1、美术书法相关专业毕业,从事艺术教育培训工作2年以上,有丰富的教学经验。
2、国画专业教师优先。
3、素描色彩、版画、陶艺、儿童画、少儿色彩美术、硬笔软笔书法等。
加入正人,我们提供的`公司福利,如下:
1、国家规定五险、各类带薪假期;
2、各类补贴+节日礼金+生日礼金+婚丧礼金、慰问金;
3、 提供员工宿舍,设备齐全、干净卫生;
4、丰富多彩的工会活动;
5、环境优美的办公场地;
6、专业的培训课程:入职培训+专业培训+管理培训
7、宽广的职业晋升路线;
8、员工子女入学,享3—5折优惠。
教师岗位职责13
岗位要求(方向一):
1、本科及以上学历,若是大专学历至少有3年以上的相关教学经验;
2、汽车检测与维修、汽车运用工程等相关专业;
3、具有一定的专业理论水平、业务研究能力和组织管理能力;
4、熟悉岗位职责所需的'理论知识、技能和方法,具有一定的独立解决实际问题的能力;
5、担任三年以上汽车检测与维修一线教学工作,两年以上汽车4S店维修工作经验;
6、有较好的文字、口头表达能力;
7、有相关专业技能证书或从业证书优先考虑。
教师岗位职责14
职责描述:
1、协助任课教师根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序。
2、耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据物理教学大纲研究考试方向和考试知识点,辅导学生学习。
3、协助教师根据学生不同基础、不同需求规划学习方案。
4、及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学辅助手段,做好课外辅导。
5、适时检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析。
教师岗位职责15
1.主要负责初中或高中本学科的备课和教学工作;
2.根据学生的`实际情况,制定适宜的教学方案,教学中注重引导和交流;对学生进行教学引导和心理疏导工作;
3.培养学生良好的学习习惯,进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;
4.主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;
5.参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。
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