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家庭教育公开课观后感

时间:2023-06-12 19:47:32 公开课 我要投稿

家庭教育公开课观后感(通用15篇)

  细细品味一部作品以后,大家一定收获不少吧,何不写一篇观后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写观后感吗?以下是小编精心整理的家庭教育公开课观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家庭教育公开课观后感(通用15篇)

家庭教育公开课观后感1

  我观看了20xx年“家校共育立德树人——家庭教育公开课”第八期后,感触挺深的,我简单地说说我的一些观后感。

  通过学习,我认识到家庭教育的重要性,教育孩子要从家长做起,从小培养孩子的.良好习惯,父母要以身作则,在孩子面前树立好榜样,只有家长正确引导孩子、教育孩子,孩子才向我们学习。孩子的生活环境主要是家庭,好的家庭环境教育是孩子成长不可或缺的优良沃土,父母没事要与孩子多交流沟通,听听孩子的想法和意见,说到底,青少年高尚人格的形成,个人伦理道德的养成,都需从每个家庭的人伦教育入手,家庭美德教育入手,从家风家教入手,从每个儿童的早期教育入手。

  在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,我们陪孩子但不操纵孩子,教给孩子良好的管理习惯,这样才能让他们受益一生。家长是孩子的启蒙老师,家长的形象,会给孩子留下了终身难忘的印象。注重家庭教育,唤醒家风家教,是时代发展的需要,是弘扬优良文化传统的前提基础,是传承优良文化有效途径。

家庭教育公开课观后感2

  在班主任老师的建议下,我们观看了家庭教育公开课第三期《寓教于生活成就美好同年》这个节目,我有几点体会。

  1、温暖而有力量的家庭关系,会助力孩子成长。正能量状态家庭环境,是健康家庭的必要条件。成年人的生活工作中,难免会有一些不良情绪,我们要管控好自己,不要把不良情绪带给家人,特别是孩子。在抱怨中长大的孩子,容易产生悲观情绪,容易自卑,进而抑郁。家应该是充满欢声笑语的地方,可以舒缓身心,这才是家的意义。

  2、影响孩子一生发展的要素:积极地丰富多彩的生活。现在的孩子回家除了作业还是作业,孩子很容易厌倦,这个时候家长的`引导就很重要。同时,在表扬孩子进步这件事上,永远都不要缺仪式感。当女儿们拿回取得的优异成绩时,我们家都要给予庄重的表扬和庆祝,这样能更好地鼓励孩子再接再厉,勇攀高峰。

  3、坚持运动,强健体魄是健康家庭的基础。每个周末我们一家人都会慢跑一次,不仅锻炼了身体,也更好地促进了家人间的沟通交流。

家庭教育公开课观后感3

  观看了孙老师与杨老师两位老师精彩的课堂。如何与自己孩子构建良好的亲子关系,是每位家长必须面对的现实问题。正确的沟通方法和交流方式能让孩子容易接受,作为合格的家长必须多关注孩子各方面的成长问题。多和孩子一起活动,让他们从父母身上学习,学会面对中遇到的.困难。信任孩子,信任是亲子间能进行良好沟通的重要基础。做到这些能让孩子获得更大的幸福感。

  构建和谐的亲子关系,家长要多倾听孩子心声,不要过多替孩子参与对一些问题的结果作决定,这样孩子就会丧失自己选择生活、建设生活的能力。让孩子自己参与过程,知道了取舍的不易,知道了权衡得失,明白了要言而有信。我们很多时候都把关注点在孩子的身上,认为亲子关系主要就是教育孩子怎么听话,怎么成才。但有一个格外重要的关键点是:亲子关系一定要和谐,孩子才肯努力去超越自己,为爱而改变和成长。家长做亲子沟通的参与者、研究者、学习者,和孩子共同进步,这是家长给孩子最大的财富。

家庭教育公开课观后感4

  昨天中午观看了以“家庭教育需要回归育人本位”为主题的家庭教育公开课,感受颇深,我们处在一个周遭事物观念变迁迅速的时代,也处在一个家庭教育最焦虑深重的时代,本节课指出了家庭教育的核心:“成人教育”,即教育孩子如何做人,家庭教育不仅仅是学校教育的延续,满足于提升学习成绩这一目标,更多的是回归家庭教育的初心,帮助孩子修身和立德,同时也需要家校配合形成良性循环,达到5+2大于7的效果。

  课上分享了几个要素,一是帮助孩子形成家国情怀,从日常的点点滴滴中,比如交通工具的变化,比如福建号航母,树立孩子爱国的.情怀,对国力增强的自豪感,二是怎么激发孩子的学习兴趣,成为学习的主人,这边讲了两个小例子,“见得孩子闲”和“成功的体验”,给了我很大的启发,特别是到了初高中阶段,需要我们重塑亲子关系的时候,更需要我们提供有效、高效的陪伴,帮助孩子树立人生的目标。好的家庭,会是共同生活、共同学习、共同成长的集合体,家长的成长和孩子是一起的。

家庭教育公开课观后感5

  家庭教育回归生活教育本位,学校教育、社会教育、家庭教育和自我教育对于一个孩子的成长发挥着不同程度的作用。对孩子而言参与家庭生活的本身就是最好的家庭教育。家庭教育的核心就是教会孩子如何去做人,帮助孩子能够修身和立德,家庭教育具有三大特点。第一个特点是潜移默化,家庭教育是环境熏陶的教育,是在良好的家庭生活环境里潜移默化对孩子产生影响的教育。第二个特点是生活教育,家庭教育是在生活中进行的教育,脱离了家庭生活,家庭教育就成了无源之水、无本之木。第三个特点,家庭教育是相机而教的,就是在家庭生活中唤醒孩子成长意识时给他一个相机的引导,而不是刻意的说教。

  父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的`成长有着至关重要的意义,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。家庭教育就是逐渐培养孩子的良好的习惯,特别是那些助于自我教育的习惯,知识传播、传递,主要依靠书本而习惯的养成主要依靠父母和老师。

  每一朵花都有自己的香味,每一棵树都有自己的高度,每一粒砂都有自己的位置,没有必要为了大人的愿望来改变孩子自然成长规律,愿每一个生命都长出自己的特点,自然美才是真的美。与大家共勉。

家庭教育公开课观后感6

  说实话,当听到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而发展到“国事”的时候,作为一名家长的内心是激荡的。激荡是因为它打破了传统的家庭教育理念,教育孩子不再是自家关起门来的事情,而升级成了国家和社会都要共同重视的事业,一项沉甸甸却伟大的事业。法律规定,父母是家庭教育的主要责任者,因而身为家长的我们有义务要扮演好这样一种时代交班人的角色。

  是什么?家庭教育的.基本前提是:尊重孩子的身心发展规律,尊重个体差异,以因材施教为准则。我个人特别认同节目中朱永新教授的话:“要成才先成人”,只有让孩子树立正确的人生观,找到幸福感和人生价值,他才可能成为对国家和对社会的有用之人。

  怎么做?在学校,孩子以学知识为主;在家庭生活中,家长更多的责任应该是尊重孩子,正向引导,言传身教,以身作则。要充分意识到父母在家教中的角色是不可替代的,把高质量的陪伴纳入生活的日程表里,严慈相济,松驰有度。家长不应单纯地把分数作为衡量孩子成长的唯一标准,要看到孩子发展的全面性。在生活中与孩子一起进步,共同成长。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。家长应努力做到家校合作促成1+1>2,才能真正的立德树人……

家庭教育公开课观后感7

  体育不仅是对身心的塑造,更是对人格的塑造。让运动陪伴一生,受益的不仅是个人,更是我们的民族和国家。很多家长的健身观念被唤醒,但缺乏科学锻炼的知识储备,给不了孩子更多有益帮助。

  我丈夫是体校毕业生,儿子可能遗传爸爸的运动基因,从小热爱体育运动,擅长跑步,中年级开始加入了学校田径队,虽然相比其他孩子他的'锻炼机会是很多了。但周末、节假日,尤其是疫情期间居家学习,这些时间就需要家长陪同参与其中。孩子在爸爸的指导、陪伴下基本能每天坚持锻炼。但由于我们工作忙,不能像拥有双休日的家长那样陪伴孩子到户外运动,多数情况下只能在家里或工厂里面进行。蛙跳、高抬腿、俯卧撑、仰卧起坐等几个机械重复的套路,时间长了孩子就会产生厌烦情绪。

  今天观看了《家庭运动习惯养成教育---家庭教育公开课》讲座,我们学到了很多使用的方法和技巧,以后会制定更加合理的运动计划,设计更有趣的运动方案,让孩子更能享受运动的乐趣。

  运动于孩子,于父母都有好处,拥有健康的身体是人一生最大的财富。将体育运动作为家庭教育内容,让孩子拥有良好运动习惯,爱上运动。对父母而言,首先要在观念上转变,强化自己运动健身的意识;其次是“从我做起”,创造条件与孩子一起做运动。

家庭教育公开课观后感8

  听了专家的讲座让我明白温馨的家庭环境是孩子成长的快乐源泉。除了学校,家是孩子主要的活动场所,良好的家庭氛围直接影响到孩子的身心健康。如果不能给孩子感受不到安全,舒适,温暖的家庭环境,孩子就会出现一些恐惧,自卑甚至厌恶的心理,不仅不利于父母和孩子之间的沟通,还会使同伴同学之间产生偏激的行为现象。家人之间要相亲相爱,和睦相处,无论多忙,请放下手机,陪伴家人,让孩子感受到了亲情的温暖。

  培养孩子的优良品德,从生活中,学习中的点滴做起,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是每一个纯真孩子的必修课,在学校,她也会经常帮助一些同学补习功课,高度的责任心,使她成为老板的小助手,得到老师和同学的一致认可,在家,也会经常帮做一些力所能及的家务,是我的帖心小棉袄。

  注重良好的学习习惯的'培养和端正孩子的学习态度,培养他的责任心,让他知道认真有效地完成作业,是他做为学生应有的责任,奖罚要有度,如果马虎了事,也负起相对的后果,培养他的时间观念。

家庭教育公开课观后感9

  看完两位专家的讲座感受颇多,对于如何建立和谐的亲子关系,是我们家长首要的责任和义务。有句话说得好:没有不成才的孩子,只有不靠谱的家庭。因此我们要注重家庭教育,家庭往往决定着孩子的性格、行为、心理,乃至整个人生。在一个良好的家庭环境中生活的孩子,必定会是一个全面发展的孩子,这样的孩子也必将是有用的人才,可要是在一个不靠谱的家庭环境中生活的孩子呢,就算天赋再好,没有家庭教育的引导下,很难全面发展,或者会误入歧途。

  正因如此,父母想要自己的孩子成为全面发展的孩子,就必须给孩子营造一个良好的生活和学习环境,而这都取决于家庭的和谐和良好的'亲子关系,父母忽视亲子沟通,就很难和孩子建立起信任关系,孩子就会逐渐远离父母,甚至性格孤僻,出现社交恐惧。父母不能给孩子树立好的榜样,孩子就会容易有不良好的习惯,比如撒谎,不负责任,没有公德等等。当然孩子不是机器人,所以我们要根据孩子的性格和特点采取适合他们的教育方法,物质不能代替爱,更不能给孩子心灵的满足,用心爱孩子,满足孩子的感情需求,让孩子更快乐成长更幸福。

家庭教育公开课观后感10

  《以“大家文化”开展家庭幸福教育》线上公开课,让我受益匪浅,明白了“大家文化”与家庭教育有紧密联系,它是一种精神追求,培养大人物的文化,有“大家”的气象,爱更多的人,成就更大的自我,做更多的贡献,享受更大的人生意义及幸福。

  家长应该“幼吾幼以及人之幼”,打破学校与家庭的围墙,积极参与社会和学校的教育实践,树立榜样。在“大家文化”熏陶下使孩子拥有更大的理想,激发更大的动力,承担更多的社会责任。

  我们虽然是一个小家,但家庭教育以“大家文化“来开展,不断培养孩子的家国情怀,教育孩子会分享,爱“小家”,更爱“大家”。这样教育出来的孩子会更大气,更大爱。作为家长,我们更应该以身作则、言传身教,从生活中点点滴滴影响孩子,从而更好的.引导孩子树立正确的人生价值观,做个有担当有梦想的孩子。

  父母在教育孩子的时候,应构建幸福家庭环境和结合生活实践,家长与孩子共同进步、共同学习、相互信任。树立“家规”、“家训”、“家风”,在家庭教育中有效的应用,让孩子在潜移默化中受到精神引领和“大家文化”浸润。

家庭教育公开课观后感11

  通过线上观看《多子女教育的方法》,让我受益很多,觉得自己对孩子的教育还有欠缺,同时我也意识到了家庭教育在孩子成长过程中的重要性!

  手心手背都是肉,对多个子女要一碗水端平,应该制定根据不同孩子不同情况去满足他的要求,符合他的心理情况,做到尽可能的公平,不闹别扭。

  孩子的竞争意识与日俱来,如何处理好家庭兄妹间的竞争,比如弹琴的`时候,哥哥弹的难一些的曲子,妹妹想跟上哥哥的步伐,这明显不可能,就会闹情绪,这时就需要家长引导:你们的年龄不一样,学习练习的曲目也不一样,当下做好自己就可以。孩子有竞争意识是好的,只是在教育过程中要适当侧重关注一下年龄比较小的。

  每个人长大了都有他的学习任务,比如哥哥在学习,小妹妹却在玩,会产生心理落差,家长应这样引导:在你没有长大的这个阶段的时候也是在玩,而你现在是小学阶段,你的第一任务就是学习,只有完成了学习任务才可以玩。要让孩子认识到学习是一个人成长的标志,明确自己在每一个阶段的任务!不要看见妹妹玩,哥哥就觉得是一种不公平。

  总之,家长要与孩子携手前行,一起成长,共创美好未来!

家庭教育公开课观后感12

  通过观看王殿军专家的讲座,我深深地感受到对孩子的教育是一门大学问。而我们作为孩子的第一任老师,行为举止更是深深地影响着孩子,我们不断学习和提高自己,更要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子。家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。所以我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素—亲子环境。

  当孩子犯错误的时候,作为家长,应该怎么做呢?我们有一个通病就是责骂,比如经常会有家长说:“你怎么每次都这样粗心?”这样的话语是乱贴标签的。孩子如果常常挨骂的话,就会失去自信心,总觉得自己什么都做不好。我们面对孩子做错事的时候,首先要记住我们是期望他更好,教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很难过,对吗?为什么会这样子呢?让孩子思考后想办法去解决它,并让他认识到这样的行为是不好的,而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

  父母有一颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的,凡是心态好的父母,无论孩子考出多么糟糕成绩,我们应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的`亲子环境下长大,总有一天孩子会学会感恩。

  在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放手。我们陪孩子但不操纵孩子,教给孩子良好的自我管理习惯和培养良好的发展意识,这样才能让他们受益一生。

家庭教育公开课观后感13

  孩子是祖国的未来,孩子是祖国的花朵,教育孩子不仅仅是学校的事,更是各位家长的事!家长是孩子的启蒙老师,在孩子幼小的心灵里,是家长给孩子留下了终身难忘的印象。孩子性格的养成,做人原则的形成,都是靠家庭教育而完成的。家庭教育是家风的基础,家风靠家庭教育来培育。

  好的家风,能培育出积极、健康的孩子;不好的家风,只能把孩子带入歧途,形成不良的人生观!可见,家风的重要性!重视家风,注重家庭教育,是中华民族的传统美德,也是华夏子孙世世代代传承的优良传统!

  儿童的生活环境主要是家庭,好的家庭环境教育是孩子成长不可或缺的优良沃土,好的'家庭教育为孩子成长提供必不可少的优良养份,好的家风又为孩子成长注入高尚的精神滋养。青少年高尚人格的形成,个人伦理道德的养成,都需从每个家庭的人伦教育入手,家庭美德教育入手,从家风家教入手,从每个儿童的早期教育入手。

  注重家庭教育,唤醒家风家教,是时代发展的需要,是公民道德教育从细微处抓起的具体举措和实际行动,是家庭美德,个人伦理道德教育的好载体,是传承民族优秀文化传统的好方式。

  愿天下所有的孩子,都能被这“润物细无声”的家风滋润、滋养,成长、成人、成才!

家庭教育公开课观后感14

  当一家人能相亲相爱,相亲尊重、相互关心、相互支持时,孩子内心就有力量,眼中就有光芒。他在学习中遇到困难时,在人际交往中遇到挫折时,他能有底线,有底气。父母的陪伴会缓解孩子的压力,提高孩子的自信心以及鼓励孩子正确面对遇到的`问题,父母对孩子的照顾,可以让孩子更好的面对社会带来的挑战。心中有爱的孩子,他的安全感阈值比较高,不会走极端。

  父母是孩子最早的老师,父母的教育会影响孩子的一生。我们作为家长需要多抽点时间跟孩子相处,高质量的陪伴有利于孩子终身的发展。

  在认真观看了家庭教育该公开课后两位专家深入的分析讲解,让我对家庭教育的本质和内涵有了更深入的了解,同时也认识到了自己在教育孩子方面有很多的不足和许多问题以下是我的感受:

  对家规有了进一步的认识其最终的目的就是教会我们的孩子如何去为人处事这可不是短时间就可以形成的好的家风可以让我们的家庭幸福好的家风不仅仅可以化解家庭矛盾更是对我们的.孩子有着深深影响。

  我们也要正确地认识和了解孩子。我们要学会倾听孩子内心的声音才能真正地了解孩子、尊重孩子。我们应该学会换位思考、学会情绪上的共情。最后我们要言传身教、以身作则、做好榜样父母是孩子的第一任老师父母的一举一动就是孩子的示范,起着潜移默化的作用。

家庭教育公开课观后感15

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你,不用追。”龙应台的《目送》里的.这句话,一直是我默默咀嚼与回味的。我总是思考,总得给孩子留下一些什么。

  对孩子负责,就是对家庭负责,对国家负责。教育学家爱尔维修说得好:“即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”作为家长,我一直在学校的引导下努力做到和孩子一起成长快乐。这次的家庭教育公开课主题是“家庭建设与父母携手育儿”,学习后我更加明白父母走进孩子内心的重要性。这次的课程用了很多贴合现实的例子让我看到了可能会发生在孩子身上的现象,也提出了很多切实有效的解决方法,帮助我理解孩子的情绪情感和语言表达,父母这条路布满荆棘,但为了孩子,我们仍需不断学习,非常感谢学校为我们家长提供了学习的平台。

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