活动实施方案模板汇总4篇
为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的活动实施方案5篇,希望对大家有所帮助。
活动实施方案 篇1
为加快我校教育改革和发展,鼓励教师在教育科研上多下功夫,全面提升教师的教学、教科研能力和水平,造就一支高素质的教师队伍,建立健全调动教师积极性的奖励制度,引导广大教师教书育人、管理育人和服务育人,全面提高教育教学质量,办小松人民满意的学校,特制定本奖励方案。
一、奖励范围。
1、综合表彰:每年教师节按政府指定名额,由学校组织评选的优秀教师等。
2、在学年统考中语数成绩优秀的教师。
3、由学校组织或批准,在主管部门举办的各类教育教学竞赛中获奖的教师。
4、由学校组织或批准,在教育主管部门举办的各级各类学生竞赛中获奖的指导教师。
5、论文在本专业刊物发表或在市级以上获奖收入汇编的教师。
6、各级各类教育教学研究课题中,经检查验收合格的课题组。
7、学习成绩优秀和综合素质均衡发展的.优秀学生(阳光少年)。
8、管理服务奖。
9、特困生帮扶金。
二、奖励方案及标准。
(一)优秀教师、管理人员、后勤工作人员综合表彰。
按《小松镇中心小学教师评优评先方案》评选,每人分别奖励200——1000元。
(二)教学质量奖。
在学年统考中语数成绩在年段成绩优秀的教师,分中心校和村小各评出若干名,每学科奖励200——1000元。
1、奖励名额产生及评选办法:分年级设奖,二个班的一等奖1名。三到五个班产生一、二等奖各1名,级差100元。六个班以上的产生一、二、三等奖各1名级差100元。
2、评选办法:以每年统考成绩中的人均分而定,在平均线以上的班级中评选。
(三)教师竞赛奖。
教师本人参加由教育行政主管部门组织的各种竞赛。
1、赛课:获片区学校一、二、三等奖分别奖励:300元、200元、150元。获全市一、二、三等奖分别奖励:500元、400元、350元。获省级一、二、三等奖分别奖励:1000元、900元、850元。
2、其它类竞赛,以赛课奖励标准的二分之一计奖。
(四)学生竞赛教师指导奖 体育竞技方面(田径运动)。
1、所训练学生参加市直属学校田径运动会单项竞赛取得前三名分别奖励:50元 、30元、20元。(每生只取一项最高奖,不重复计算)
2、所训练学生参加全市中小学生田径运动会在团体总分取得前六名分别奖励:1000元、900元、800元、700元、600元、500元。
3、所训练学生参加片区学校球类比赛获团体前三名分别奖励:300元、200元、150元。市级各等级加200元。
艺术科学方面:
1、所指导学生参加中心小学文艺汇演获一、二、三等奖分别奖励:200元、150元,100元。
2、所指导学生参加由教育行政主管部门组织的各类文艺演出获市级一、二、三等奖分别奖励:500元、400元,300元。
3、所指导学生书画作品、科技制作等参加由教育行政主管部门组织的各类比赛获市级以上一、二、三等奖分别奖励:200元、150元、100元。(经学校同意组团10以上参加上级各种比赛有获多项奖,每次均给一个鼓励奖50元。)
(五)发表论文奖。
1、全国统一刊号(CN)本专业期刊300元
2、省级获奖并收入汇编,一等奖 200元,二等奖150元,三等奖100元,汇编50元。
3、市级获奖并收入汇编 ,一等奖 150元,二等奖120元,三等奖100元,汇编50元。
(六)课题研究经费:市级以上1000元/年。
(七)各项、各种、各级获奖学生若干名奖励10—50元的奖品。
(八)管理服务奖(200——1000元)。
1、设优秀管理人员奖4名,依据业绩由村校长和管理人员民主评选产生。
2、设优秀村校长奖2名,依据学校考评情况,由管理人员和村校长民主评选产生。
3、设优秀班主任奖若干名,中心校以年段为单位3个班级以上(含3个班级)评1名,村校和中心园以学校为单位评1名(少于3个班级的村校两年一评)。依据班风、学风、学生的行为规范、班级各项竞赛成绩等,由学校班子成员、年段组长等评定。
4、设优秀生管教师1名,由学校管理人员评定。
5、设优秀技艺教师1名,由学校年段组长、所任课班级教师依据表现及业绩评定。
(九)特困生帮扶金:学生父母双亲无劳动能力,或孤儿为特困生。给予适当的经济扶持。
三、出现重大校园安全事故责任者或师德师风不合格一票否决。
四、方案审核与执行
本方案经管理人员和村校长讨论通过后,送教育爱心基金会理事会审核决定,执行的起始时间由理事会决定。每个奖项具体额度由理事会根据当年利息收益决定。
活动实施方案 篇2
一、指导思想:
全面落实区教育局的课堂教学必须高效的精神,进一步加强校际交流,展示塘圭小学教学成果和教师风采。
二、活动目的:
引导教师关注课堂,决胜课堂,探求、优化适合学生的高效课堂的经验和教学模式。以明确的教学目标、科学的教学过程,还学生自主学习的时空,建设民主的师生关系,激发学生自主学习、快乐学习、全面成长。
三、活动时间
20xx年12月4日上午
四、活动准备
(一)领导小组
组长:XX
组员:XX
(二)工作小组
1、教学研讨课:
责任人:XXXX
(1)制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。
(2)负责公开课活动的筹备与具体实施(8堂公开课每位老师必须试教三次或三次以上;行政和各教研组长负责具体指导)。
(3)印发教学展示活动签到表活动安排表、展示课课表、反馈表。
2、阳光大课间:
责任人:XXXX
负责大课间活动的组织和安排,确保安全。
3、现场互动
责任人:全体行政、教研组长、上公开课老师
(1)主持现场互动。
(2)安排中心发言人。
4、环境布置和后勤安排
责任人:XXXX
(1)做好到校听课老师签到工作。
(2)做好茶水供应等后勤保障工作。
(3)指挥学区领导、教师车辆停放学校。
(5)各功能室、教室、公共区卫生全面清扫。
5、信息宣传
责任人:XX
(1)多媒体投影、音响设备的调试,确保各教室的多媒体教学设备的正常使用。
(2)落实活动中拍照、图片资料并及时上传教育网。
五、活动安排:(20xx年11月27日第13周周3上午)
活动时间 活动地点 活动阶段 活动内容 主讲 负责
8:10—8:50 多媒体教室 报到 签到 参观校园 XX
9:00—9:40 三楼各教室 教学交流 听课 任课 XX老师 行政与组长
9:40—10:15 操场 阳光大课间 阳光大课间活动 XX
10:15—10:55 三楼各教室 教学交流 听课 任课 老师 行政与组长
11:10—11:50 多媒体教室 现场互动 现场互动 行政 XX
12:00 回收反馈表
六、活动要求:
1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进“高效课堂”的主力军。以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,接受教育同仁对我校教育教学工作的检阅。
2、所有老师做开放活动的主人,每人都是机动工作人员,服从各小组负责人调配,发现问题及时处理,自己处理不了的及时上报相关领导处理。
3、全体教师要以此次活动为契机,积极主动参加听课、评课,不断开拓创新,努力提升自己的`教育教学水平。每位教师课后应主动、虚心听取听课老师和专家对教育、教学、教改等方面的意见,以进一步改进教育、教学工作。
4、活动期间,班主任要教育学生文明守纪,对来宾主动热情地问好。认真学习、遵守纪律、爱护环境,给外校教师和专家留下美好印象。
5、后勤部门要认真做好教学开放日的安全工作,安全措施应保障有力。对学校设施、会场的设施等进行检查与监控,确保活动安全有序。
6、各部门相关责任人要切实负起责任,尽最大努力出色高效地完成此次开放活动。
7、听课教师要关闭手机或调至振动状态,不得随意进出课堂;校园内不吸烟,注意保持安静。填好现场反馈表。
“高效课堂教学开放日”授课安排表
时间 授课地点 授课班级 授课学科 授课教师 授课内容
9:00—9:40 三楼二(1)班 母鸡萝丝去散步
9:00—9:40 多媒体 珍惜时间
9:00—9:40 三楼一(2)班 秒的认识
9:00—9:40 三楼一(1)班 Module4Unit2
10:15—10:55 三楼一(1)班 左中右结构(一)
10:15—10:55 三楼一(2)班 桂花雨
10:15—10:55 三楼二(2)班 合理安排时间
10:15—10:55 五步拳
塘圭小学
活动实施方案 篇3
局机关、社保中心、就业中心各股室,乡镇劳动保障所:
为积极开展好城乡环境综合治理“进机关”活动,切实改善城乡环境,加快我县文明城区创建步伐,结合我局机关工作实际,特制定本实施方案。
一、活动目标
围绕“四化一确保”(即清洁化、秩序化、优美化、制度化和确保灾后不发生大疫)目标要求,坚持属地负责的原则,建立“督促、检查、考核”的长效管理机制,对机关股室内部、外部及所负责区域等环境进行集中整治,安排专人管理,使机关环境卫生面貌得到显著改善,全力提升机关环境卫生文化。
二、活动内容
1、积极开展创建“整洁环境在身边”主题实践活动。局属各单位要组织机关干部按照“门前三包,门内达标”的要求,积极参与机关环境整治,改善机关面貌,营造良好的工作环境,提高工作效率。“整洁环境在身边”主题实践活动以治理脏乱差为具体内容:(1)治脏:局属各单位要积极组织党员、干部职工参与环境卫生整治运动,以净化为目标,加大所负责区域垃圾脏物、建筑残土、白色垃圾清除力度,保持所负责区域的街面洁净;(2)治乱:要组织人员清理所负责区域广告乱贴乱画、车辆乱停乱行、经营摊点乱摆乱设,施工垃圾、生活废物乱扔乱倒,牌匾乱立乱挂等问题,做到市容整洁;(3)治差:要求机关股室对办公室环境进行整洁、美化,如:文件资料要整理归档,统一堆放;窗明桌净、整齐有序等。
2、规划停车区域、位置,车辆按指定位置停放,不得乱停乱放。局属各单位要规划停车区域、位置,将车辆有序停放在指定位置停车线内,对在楼门口、楼道及其它妨碍交通的地点停放,要制定惩罚措施,优化交通秩序,保证市容市貌规范化、秩序化。
3、倡导文明生活方式,养成文明习惯。号召机关党员干部职工广泛参与“文明从我做起,从身边小事做起”活动,引导干部职工树文明新风、创优美环境、做文明职工,积极参加“三美、六不”活动(“三美”:工作环境美、居住环境美、家庭环境美。“六不”:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不乱贴乱画、不乱放养家禽、不乱停放车辆)培养文明、健康、有序的生活方式,养成文明习惯,树立文明风尚。
4、带头参加环保公益行动。组织机关党员干部职工开展城乡环境综合治理集中宣传、集中治理行动,积极帮助联系社区、村开展治理工作,发挥机关党员干部职工的带头作用。发动干部职工积极参与植树造林、宣传卫生环保知识、清理卫生死角等环境卫生综合治理活动。
5、积极开展节能降耗活动。大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,反对铺张浪费;引导干部职工节约每一滴水、每一张纸、每一度电,降低办公成本,树立勤俭节约、务实高效的机关形象。
三、工作步骤
城乡环境综合治理“进机关”整治工作从20xx年7月开始到20xx年9月末结束,分四个阶段推进,集中整治时间为20xx年7月到20xx年9月。
第一阶段:宣传动员部署(20xx年7月初——8月10日)。组织召开开展城乡环境专项治理“进机关”的全员动员,局属各单位要结合实际细化实施方案,落实工作责任、明确工作任务、搞好全员宣传发动,要营造一个宣传声势大,党员干部职工参与广,整治效果突出,社会反响积极的良好氛围。局行政成立领导机构,制定城乡环境综合治理进“机关”实施方案,并于8月25日前报县直机关工委办公室。
第二阶段:重点整治、规范治理(20xx年8月11日至8月31日)。重点治理机关内部外部的卫生环境。重点落实门前三包,责任区包片责任制。因地制宜、辟建花区、绿地,在美化外部环境的同时,还要做到股室净化、香化、绿化,整洁干净。局属各单位要本着建管并重,不留死角的原则,要建立环境综合治理“进机关”的长效机制,进一步完善主要领导包面,主管领导包片,党员包点的责任区、责任人制度,要把城乡环境综合治理活动制度化、规范化。真正形成人人讲环境、人人抓环境、人人是环境的互动局面。
第三阶段:检查验收(20xx年9月1日至9月30日)。全局要根据县委县府《关于城乡环境综合治理考核验收标准》进行对照自查,县委办、县府办、县直机关工委、县精神文明办将组建工作组要对县级各部门的治理效果作出整体评价,排出位次,进行公布、评比。对行动迟缓、走过场的单位要进行通报批评。
第四阶段:全面提升阶段(20xx年10月1日至20xx年9月30日)。全局要在20xx年1月12日前,重点抓好责任片区的.整治、治理,进一步扩大改造范围,提高治理水平,提升环境档次,达到清洁化、秩序化、优美化、制度化的“四化”标准,努力创建优美、整洁、和谐的机关;20xx年8月30日前,重点抓好工作机制和长效管理机制的建立健全。实现制度完善、工作机制健全、队伍建设加强、管理体制科学的目标。
四、建立督查考评机制
1、每周不定期检查、抽查。工作组将采取定期检查和不定期抽查相结合的方法,对责任单位整治工作进行每周检查、抽查。
2、设定评比栏,对检查情况进行公布、评比。在检查验收阶段将设定评比栏,对检查情况进行公布、评比,对落实不到位、执行不力的要批评并限期整改。对工作突出的,树立正面典型,加强宣传报道。
3、此项工作纳入全年工作目标考核。此项工作将作为评先创优重要考核依据,纳入20xx年年终目标管理考评体系之中。
五、措施要求
1、加强领导,落实责任。城乡环境综合治理“进机关”是落实科学发展观的具体行动,是构建和谐机关的重要举措,局属各单位要切实加强组织领导,摆上重要日程,层层落实责任,制定奖罚措施,确保完成治理任务,务求取得实效。
2、统筹安排,精心组织。要坚持高起点规划、高标准建设、高效能管理的原则,因地制宜,实事求是,量力而行,注重实效,严禁形式主义。要按照方案要求,结合自身实际,确定治理重点目标,统一部署,精心安排,扎实推进。
3、全面发动,广泛宣传。要充分利用新闻媒体,培养树立典型,要教育、组织和动员机关党员干部积极支持、自觉参与城乡环境综合治理活动,自己动手,改造环境,建设家园。要通过各种宣传形式教育引导群众养成科学文明健康向上的生活方式,增强机关党员干部的美化意识、环境意识、文明意识和交通安全意识,为营造“我为人人,人人为我”良好的人居环境做贡献。
六、成立城乡环境综合治理“进机关”领导小组
组长:****
副组长:****
成员:****
活动实施方案 篇4
一、目的目标
深化优秀家风建设,巩固20xx年家风工作成果,在全镇进一步营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。
二、主体项目
1、党员干部立家规。
总体要求:拓展家风建设活动范围。
重点指标:全面展开镇机关事业单位党员干部和村居“三大员”立家规活动,并公开公示,接受监督。
工作目标:在前期家风建设工作的基础上全面开展立家规活动。
2、建设“一馆一榜一墙”。
总体要求:建设家风家训特色文化展示馆、善行义举榜、家风文化墙。
重点指标:6月底前建成善行义举榜,年内建成家风文化墙、完善家风家训特色文化展示馆。
工作目标:打造特色家风文化展示阵地。
3、加强家风学术研究。
总体要求:举办1期家风家训讲座。
重点指标:邀请省级以上有影响的.名家学者来镇开展家风系列讲座。
工作目标:8月下旬开展。
4、党委书记讲家风上党课。
总体要求:党委书记在“七一”建党期间,围绕家风建设内容,为全镇党员干部上党课。
重点指标:党委书记“七一”期间上党课,讲解家风家训。
工作目标:进一步培育全镇党员干部家风意识。
5、开展家风助廉活动。
总体要求:将廉洁家风与“五德教育”、“三学三增·与纪同行”学习教育等活动融合,开展“创建廉洁家庭,树立清廉家风”系列活动。
重点指标:组织党员干部及干部配偶、子女接受“三警一线”教育,签订助廉承诺书。
工作目标:促进领导干部廉洁齐家。
三、组织领导
成立深化家风建设领导小组,总体领导深化家风建设各项活动。
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