回顾过去展望未来演讲稿10篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的回顾过去展望未来演讲稿，希望能够帮助到大家。
回顾过去展望未来演讲稿 篇1
同学们：
时间过得真快，一转眼，我们已经相聚一年了。在刚刚轻轻松松度过两个月的暑假，又重新聚首。大家的心情肯定非常激动，彼此有很多话要说。作为你们的班主任，我现在的心里也有些不平静。下面，我们一起回顾过去的一年来，03苏职班所走过的路，我们的成长历程……
去年x月份，我们与高职的其他五个班的.学生一起去军训。在短短的两周里，我们几乎吃了有生以来从未吃过的苦。虽然，有好几位学生生病了，但大家都坚持了下来。脸晒黑了，体格强健了，还涌现出许多好人好事，加深了同学们之间的感情。军训结束之际，朱晶和任斌同学还获得“优秀学员”的荣誉称号。
十月份，大家积极参加钳工技能训练。连续两周的训练，大家又吃了不少苦。许多学生的手上、脚上都磨出了泡，背地里没少流泪，但在那一刻，却也似乎长大成熟了。许多学生在周记里表达了对父母劳动辛苦的理解，从此，懂得要体谅父母、关心父母，更加拥有爱心了，对零用钱的花费也自觉自愿地减少到最少。也在那一刻，傅哲、范振威、曹杰、范永杰、张辉、万里翔、任佳、王雨嘉等同学脱颖而出，他们的钳工操作技能迅速提高，让操作的老师们刮目相看。
今年x月，我们班又安排了一周的钳工训练，苏职本部的巍老师、李老师等还观摩了我们的训练。在肯定同学们的前提下，也提出了今后努力的方向：动作要摆正，工量具要归位，这才是大家现在训练首先要做好的。这次训练结束后，在学生自愿报名的基础上，我们班上选出了四名男生参加学校技能兴趣小组培训。最后抽签抽到傅哲、曹杰、范永杰三位同学代表学校参加宜兴市技能大赛。他们不负众望，取得了理想的成绩，接下来他们继续利用晚自习和双休日时间参加艰苦的训练，代表学校参加了无锡市技能大赛，更令人佩服的是，傅哲和曹杰两名同学并没因此而耽误学习。曹杰同学还取得了明显的进步，尤其是在上学期第二次月考，他已名列第九名，而当初的入学成绩他位居班级37名。同学们，让我们以热烈的掌声祝贺他们，并希望他们继续努力，取得更大的进步。
回顾过去展望未来演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！
秋风送爽，硕果飘香。
金秋九月，奥运胜利的余韵仍然鼓舞着我们心中的自豪；金秋九月，第二十个教师节的喜庆仍然回荡在耳旁，我们又一次迎来了崭新的学年。让我们大家再一次以热烈的掌声对荣获第二学期的先进集体和先进个人表示祝贺，希望你们戒骄戒躁，再接再励，在新的学期再创新的佳绩！新的学期，356名初一年级新生走进了20中的校园，他们积极向上、充满活力，让我们大家用掌声欢迎他们成为20中学这个大家庭的新成员，愿我们的学校因为他们而更加精彩。
在过去的一个学期里，在学校领导班子的带领下，我们全校教师精诚团结，克服重重困难，树立团队意识，发扬敬业奉献精神，铸师德、树形象，开展了丰富多彩的岗位练兵活动，广大教师的业务水平和能力又有了新的提高，教育教学工作又取得了可喜的成绩。学校又涌现出一批优秀教师；胡玉宁被评为全国优秀教师；赫群被评为市级优秀教师；闫国娟、刘艳、李斌、张慧、侯靖、张晨被评为区级优秀教师，他们在第20个教师节之际受到各级的表彰。我希望全校教师以他们为榜样，开拓进取，积极向上，使更多的优秀老师产名师出自我校，为使我校早日进入名校行列奠定良好的师资基础。我校合唱队、舞蹈队、军乐队，在辽宁省优秀三队活动评比中，被评为一等奖，三队建设又有了新突破；学校的体育组在日常教育教学活动基础上，积极开展多种球类赛，促进学生身体素质发展并注意培养尖子人才，进一步提高体育传统校的声誉；语文教研组在原有教科研基础上，又开设了初二“欣语”学生习作刊物，初三“春芽”诗刊；初二外语组开展了“英语才艺秀”比赛等活动，深受学生欢迎。学校各教研组在组织学生参加各级竞赛中表现突出，其中，我校初四邵欣瑞同学在全国初中物理竞赛中获国家级一等奖；李响、魏欣获省级二等奖，邵欣瑞、尹进在全国初中化学竞赛中分获国家一、二等奖；史桐嘉、王聪、宫圆春、杨柳等9名同学在全国中学生英语能力竞赛中分别获国家一、二、三等奖；吴翔宇、张校华、张小彤、张悦州、关放等获省级优秀奖。此外，我校有26名同学在英语竞赛中获市级奖励，12人、8人分获得物理竞赛和化学竞赛市级优秀奖，让我们用掌声对师生们取得的成绩表示祝贺。
新的学期，新的目标。初四的同学们，你们将面临生命中第一次重要的考验——中考，20xx届的毕业生中，133名辽化高中公费生，31名一高自费生，6名择校生，60名二高公费生，22名二高自费生，100名职高生的成绩为你们做出了榜样，我相信：老师辛勤的汗水加上你们个人的不懈努力，2005年的夏天，20中学将以你们为骄傲。新的学期，对于全体教师也意味着崭新的开始。学高为师，身正为范，博学为本。二十一世纪的教育是绿色的，是充满自然气息和人文关怀的，我们亲手规划和建设的校园也应该是异彩纷呈的，教师、学生应该有充分的发展空间，学校应该成为培养和展示师生综合素质的舞台，而灌溉这青青校园的'源头活水应该是德育。培养人的高尚品格，传播社会的公德，应该成为学校教育的根本，作为基础教育的核心部分，中学应该成为民族文化和传统美德的重要阵地，而教师则是履行这个神圣使命的中坚力量。20中学的老师们，教书育人我们肩膀上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧我们光荣的职业。以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们20中的每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。新的学期，新的课程走进了我们的校园，新的教育理念也将融入我们的教育教学工作中，20中学的教师拥有扎实的业务功底，拥有改革创新的优良传统，拥有刻苦钻研的敬业精神，面临新的挑战新的困难，会让这支蕴涵着无限活力和潜力的队伍焕发激昂的斗志，更团结、更坚强，创造出新的辉煌。20中学的全体同学们，你们承载着未来，祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、法律意识、文明守纪的合格人才，你们必须从现在做起，以《新的中学生日常行为规范》及《中学生守则》为基准，严格要求自己，对同学要讲团结，讲诚信，讲文明；对老师要讲尊敬、讲礼貌，要珍惜每位教师的劳动成果；对家长要讲孝敬，要做好儿女；对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献；对于我们共同拥有的学校，每位同学都应从点滴小事做起，使他成为文明的摇篮、学习的乐园；从小树立公民意识、文明习惯意识，对随地的碎纸捡起来，课间走廊静下来，自习课自觉学习，校园处处洋溢着歌声、笑声、读书声，处处显示着良好的学生风貌。我希望20中学的每位学生人人做聪明好学，文明守礼，心理健康，体魄强健的全面发展的学生。作为20中学的一分子，我对这所朝气蓬勃的学校充满信心，对在座的师生充满信心，对我们的未来充满信心，让我们携手共进，把20中学的明天描绘更加美好。最后祝愿全校教职员工天天享受着健康、幸福，全校学生天天享受着快乐、成功！祝我校全体教练及运动员，在即将举行的宏伟区第十一届运动会上，为校争光，再创辉煌。
回顾过去展望未来演讲稿 篇3
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
未来看似遥远，其实是明天或者后天。留在美好的今天，那你就没有未来。
昨天的时间早就过去了，不要停留，做好今天。也许你的.昨天很灿烂，你会被它迷住，但我想告诉你，它会过去的；也许你的昨天很糟糕，你会懊悔，但我也想告诉你，它会过去的。昨天看似很近，但终究是过去了。也许你应该思念它，但你不能迷恋它，因为今天你要尽自己最大的努力！
今天就在你面前。你所做的一切都将成为过去。你要认真思考，努力工作。为了你自己，为了你的未来，为了你周围的每一点。今天，你会很累，但你必须面对完美的明天。你要奋斗，努力，拼搏；为了时间，为了时间，为了期待已久的明天。
没有人知道明天会是什么样子。但是我们可以尝试改变，改变现状。解读你的美丽，你的完美，你的梦想和志向。实现你执着的梦想，实现你充满障碍的理想，实现…
忘记明天，争取今天，只为明天！
回顾过去展望未来演讲稿 篇4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
随着当今社会的不断开展，互联网技术越来越多，“共享〞一词已经成为当今社会最热门的词汇之一。自行车共享、共享书店、共享雨伞、越来越多的共享资源给人们的生活带来了便利，人们的生活理念也因为这个繁荣的“共享时代〞而发生了改变。
自行车共享无疑是“共享时代〞的领头羊。小黄车在路上随处可见，mobike成为新一代骑行工具。你只需要用手机扫描二维码就可以解锁自行车使用。在这股热潮的影响下，一个新的职业——自行车共享修理工诞生了。然而，事情就像一枚硬币，有好的一面，也有坏的一面。在“绿色出行方便快捷〞的幌子下，也隐藏着许多社会问题。
自行车共享的位置。据我所知，自行车共享随处可见，根本上在任何路段都可以找到。那么这种现象带来的问题是：拥挤的`步行街导致行人没有足够的空间在街上行走。人流量大的时候，甚至很容易像“堵车〞一样拥挤。导致踩踏事件。
自行车共享的使用。自行车以其贴近人民的价格赢得了广阔人民的青睐。“白菜〞的价格从每小时半元到一元不等，是人们喜欢自行车共享的原因之一。正是因为自行车共享的贴近人民的形象，人们在使用它时的态度可以说是关心它的损坏程度。如果自行车的轮胎坏了，就把自行车停在一边，换成另一辆自行车；自行车前的小黑筐掉下来的时候，人们把它扔到一边，没人理它。经历过风雨的自行车共享，越来越伤痕累累。但在这种情况下，有MLM的工作人员在身上贴小广告，并在伤口下撒一把盐。我觉得这些情况落到自行车共享的开发者眼里，他们心里肯定是难过的。他们想把自己当成孩子的作品，融入社会，给人们带来便利，为国家减少一些空气污染，带来绿色生活。但在人们眼里，他们的作品不是被人们所尊重，而是被人们所珍视.
在分享的时代，人性的阴暗面毫无保存的展现出来。有些人自私地想修改自行车共享，把它当成自己的；有些人破坏共享产品而不感到内疚。试想一下，如果大家在使用的时候不保护公物，心里会想：反正没人会知道我损坏了共享产品，而且我自己也没出钱。我为什么要保护它？当人们坚持这一理念时，我们的社会将变得多么冷漠和没有人情味？我们家的环境会被破坏吗？
“分享〞这个词，代表的不仅仅是方便快捷的生活，还有更深层次的分享含义。自古以来，分享就是中国的传统美德之一。孔子说：“与其一个人快乐，不如一个人快乐。〞在中国古代，儒家思想和和谐是积极的思想，我们可以看到“分享〞美德的重要性。每个公司都有自己的企业文化。我认为这正是自行车共享开发者想要传达给人们的。——.不如一个人分享。只有分享，我们的友谊才能建立。我们彼此拥有双重幸福，为什么不呢？
共享时代标志着一个新时代的开始。在享受共享生活带来的便利的同时，要自觉保护共享产品，多为他人着想。用一颗善良的心对待一切，我相信我们未来的生活明天会变得更好。
分享时代，分享善与美。我准备在未来开创一个新时代。你呢？
回顾过去展望未来演讲稿 篇5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
没有人能取代我们。谁也不能随随便便成功。其实大家都走过这条路，只是大局部人走得糊里糊涂。只有那些有梦想的勇敢的人，才能不断前进，才能成就美好的未来。
最近，中考刚刚结束。就像老师说的，已经成为历史，不会再改变了。回忆这一年，我什么也说不出来。看到所有的老师都生病了，考完试都生病了，我一直很感谢，但是没有人从我口中相信这一点。我毕竟不是一个好学生。只是老师们年复一年折腾了这么多身体。是什么让他们这么做的？
多说无益。他们想要的'只是我们能迈出这一步，离梦想更近一步。
我还记得才真旺姆老师曾经说过，大多数毕业的学生很少回来，大多数回来看老师的学生做的比老师说的多。想想也是。老师把学生当自己。没有人的心是石头做的，只是表达感情的方式不同。
现在坐在电脑前，久久不能平静。只有这样，我才能真正吐露心声。就像只有长得好看的人才有青春，只有学习好的人才能享受学校生活。只是长相改变不了，学习成绩是靠自己努力决定的。就算你觉得学习没用，也要学习，用好成绩证明自己，证明给别人看。
其实老师的心情很好理解，希望每个学生最终都有一个理想的未来。教好每一个学生是他们的职责和艰巨的责任。这样想着，感觉自己这一年有多幼稚
展望未来，收获理想，感谢老师。
回顾过去展望未来演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
时间如白驹过隙，行色匆匆。回顾一下过去，刚来到大学报到的那一天还历历在目，转眼间大学四年快过了一半了，怪不得人们常说“光阴似箭，日月如梭”。当年的那个刚刚经历高考，对大学充满好奇和憧憬的.大学我，现在已经对大学的一切都有了或深或浅的了解了，在大学的这两年，深深地改变了我的世界观、人生观和价值观，让我更加成熟，对社会看得更加透彻。
回顾过去展望未来演讲稿 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声，每次看见西下的太阳，总会发现一些时间的脚印，它慢慢关闭了我思维的闸门，给我的空间上了一把大枷锁，昔日的美好回忆渐渐淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来，因为他们明白——自己的未来自己创造!
往日的故事，带给了我心灵上的.安慰;未来的世界，点燃了希望之火，给了我前进的动力。身在“今天”的我，正在“昨天”与“未来”之间，我要好好把握，创造美好未来!
考试后的失败，需要我们回首，今后道路上的成功，需要不断的努力。然而，今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢?人人都说失败是成功之母，那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢?
有时，我们会不禁想起以前的故事，每每想起，内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时，我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗?人要不断奋斗，不断努力，才能赢得一个美好未来!
看电视时，每次看到惊心动魄或激动地情节时，电视的节拍便会慢下来，然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗?每个人都有回首昨天的机会，同样也有展望未来的权力。
而在今天的我们呢?该干些什么?回顾过去，是为了吸取教训，懂得珍惜;展望未来，是为了锻炼勇气与信心，增强信念。静观今天，把握今天，在“今天”，让我们一起奋斗，一起放飞梦想吧!
回顾过去展望未来演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我站在这个讲台上，还是老话题：回顾过去，展望未来。那么说到过去呢，我觉得太幸福了。从小学到初中，那样生活真的没有压力。过去呢，每天都能听到老师上课炒冷饭，下课呢就是不停催作业。父母照顾的特别细心，每天晚上陪着你写作业，千方百计地提高你的`成绩，生活上也照顾的无微不至，什么都被安排好了，什么也不用担心。
但是过去也仍有失败和遗憾，毕竟没有经历过教训，我们就不会成长。比如初中的时候，我看到了一个很大的问题，它普遍存在于大多数的同学中，我们都很模糊于自己到底要去那一个高中，或许把自己估的太高，或又太自卑，直到中考结束。如果我们这个班的同学曾经都很清楚自己会去哪一个高中，明确想要去哪一个高中，那现在的情况会大不一样，甚至很多同学都不在四明中学。
而反过来，我觉得来到四明中学也不是完全的失败，起码我们能真正认清自己。那么过去的遗憾就由现在在弥补，过去的错误未来就一定要改过来，踏踏实实的生活。过去的一切都能成为我们的经验。那么我还要为未来做些什么呢？
我觉得要为自己定位，再为自己定目标，明白自己到底要做什么，未来的路要我们自己决定了，我们不能再处于朦胧状态了，然后要勤奋，也许未来没有老师家长的唠叨，未来我们要艰苦得度过，我们也要乐观的面对未来，毕竟未来还是一个迷，未来的世界也是我们的世界，即使我们在四明中学，我也相信会有奇迹。
回顾过去展望未来演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学：
今天我在国旗下讲话的题目是回忆过去展望未来。
眨眼间，期中考试已经结束了。不知你们是喜是忧，不管怎样，时间不会停下它的`脚步，我们应及时地回忆过去，吸取以前的教训，从而展望未来。
回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中。然而，回首我的过去，我在期中考试中虽获得了优异的成绩，但我也需要反思回忆过去。从这半个学期以来，我是否作业独立完成？课堂上是否认真听讲，积极发言？也许，我们每一个人都有些缺乏，我们是否应该在我们的后半个学期改正这些错误？也许，我们也曾失败过，但你是否知道“失败乃成功之母”。当然，在过去，我们也有许多好的地方，我们需将继续保持。过去就是我们的老师，它指出我们的缺乏，教导我们改正错误，是它给我们的未来打下了根底。回忆过去，未来就充满着希望。对于过去，我们不能过多地留恋；对于未来，我们应树立目标，努力地实现。因为有句话说“过去属于死神，未来属于你自己。”
立足今日，我们需擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，从中获取新知识，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一个起点，又是一轮朝阳，让我们翻开自己的心灵之窗，拥抱阳光！回忆过去，拥抱未来吧！
回顾过去展望未来演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
寒风料峭，冬意正浓，不知不觉中，一个学期已接近尾声。我们在这个学期里有很多收获：收获智慧，收获友情，收获成长。也会遗憾：遗憾失败，遗憾虚度，遗憾时光留不住。是的，时光易逝，留下的就是思考。从失败中摸索成功的道路，从失落里拾起进取的勇气，从迷茫间找寻向前的动力。完善自我，再接再厉。
在这个学期的开始，我们经历了军训，坚强了意志，丰富了阅历，却也体味了分别的.感伤；接着到来的运动会，凝聚了班级的力量，激发了大家的斗志，有得奖的欣喜，也有失利的遗憾；新年诗会，元旦联欢，合唱比赛，更是以多少天刻苦的训练将每个人紧紧连结在一起，不论成败，都有所收获。
未来，永远是属于那些问心无愧，坚定不移的人的。是属于那些永不停歇的追逐，在失败或成功后又一轮的拼搏。这个寒假，我们不应以玩乐度过，而应是以最佳的状态投入到新的生活，学习中去。做自己未曾完成的规划，珍惜时光，把每一天当作是一个新的起点，一轮新的朝阳，去奔跑，去感受，去追逐，去拥抱。
相信在这里的每一位同学都有学好的愿望，都希望自己品学兼优，实现理想。可那更需付出努力，你是否还沉沦在昨日带来的鲜花与掌声里，是否还驻足在昨日构建的美丽的梦想里？又或者在黯然伤神，心中满是已经经过的得失是非？在抱怨，在无奈，在忧伤，在无病呻吟？这是一种怯懦消极的行为，总是无法从过去中脱离开，总结自己，把全身心投入未来的建设。
席慕容曾经说过：“如果只坚持不断地回顾下去，终于会使我错过了我的夜晚，和这一夜里满天的星空。”所以，回顾过去不能仅仅是回顾，更重要的是有所得，并将其投入到今后的生活里，化为动力，做一个胸有成竹，不沉湎过去，不空谈未来的人。这样才能记住每一个夜晚，和这夜里满天的星空。
期末备战已经开始，我们又开始了新一轮的征程。这是考验，也是历练。站在起点，应斗志昂扬，心怀壮志，坚定地走过这条崎岖的道路。同学们，愿你们都能一路走来，且走且收获，展望未来，树立目标，朝着理想的方向，奋力前行！
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