【精华】运动会的启示作文4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的运动会的启示作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
运动会的启示作文 篇1
在这个瓜果飘香的秋天,在这个宽大的操场上有几片如同金子一样的的树叶随风飘动着。我和我的“铁杆”兄弟们在操场训练跑步,因为明天是学校一年一度的运动会,我们不怕累,不怕摔坚持跑步。我们都想获得明天的第一名。
我终于盼到了今天,我激动的第一个跑到比赛起点,准备做热身运动,我便发现我的对手都是很厉害的人物。当然里面也有我的兄弟。“预备,开始。”裁判的话音刚落,我就像猎豹一样的速度冲刺,我刚跑半圈,体力就不行了,眼看我的'兄弟要追上了,我的脑子里想到了一个坏主意。他刚跑到我的旁边,我就举起手来要打他,他见状,马上躲开,不小心把自己绊到了,我没管他继续跑我的。眼看要到终点了,我把剩余的体力用了出来,获得了第一,得了第一我欣喜若狂,一下子跳得跟小鸟飞的高度一样。所有人来祝贺我,我在他们面前炫耀的说:“我赢了,你们谁也跑不过我。”
事后,我跑到“铁杆”兄弟身旁,给他们说:"我赢了。"但他们不理我,我问:“你们怎么了,为什么不理我,不是很想让我赢吗?"我的一个兄弟说:“你赢的太无耻了,竟然把你自己的兄弟弄倒,还有脸问我们。”我才想到我弄倒他的事,我正想说对不起呢,他们就气的走了。我就这样失去了很多好兄弟,我真是太有错了。
我通过这件事,获得了启示。在比赛友谊第一,比赛第二,还有不能太骄傲,要谦虚,谦虚了才能把一件事做好,骄傲的话做十件事只有一件事才能做好。
运动会的启示作文 篇2
“加油!加油!”操场上传来阵阵呐喊声。
放眼望去,操场上人海茫茫,面面红旗伴随着喊声摆动。今天,的确是一个异常兴奋的日子,因为,我们学校在开运动会。
赛场上,运动员们个个斗志昂扬,誓为班级争光。我们班的队员自然也不甘示弱,其中,我感受最深的是六年级女子800米的比赛。
我们班的金玉超、徐秋燕两人是这场比赛的参加者。裁判抽签把她们安排在了二、三跑道。
但我仍用担心的目光打量着金玉超,她的左脸又红又肿,更何况还在烈日的照耀下。我甚至可以感到她左脸火辣辣的痛觉。她能行吗?我担心地想着。
一声哨响比赛开始。同学们也像开水似的沸腾了起来,呐喊声一阵一阵,盖过了所有的声音。
不一会儿,谢溶儿已遥遥领先,徐秋燕比金玉超快几米。我们发了疯似的呐喊加油,恨不得把金玉超换下来自己跑。
金玉超的脸色惨白,头上的汗水不停地沁出来,眉头锁得紧紧的,牙齿咬着那毫无血色的嘴唇。“金玉超挺住!”她望了我们一眼,咬咬牙继续跑,把二班的对手抛在了后面。四圈,三圈,二圈,一圈!进入冲刺阶段了。我们的'心绷得紧紧的,两眼望着自己班的两个队员。还有10米,呐喊声更响了,响彻天际。最后,徐秋燕第二,金玉超第三。到达终点后,金玉超还吐了。
虽然金玉超最后只得了第三名,但我们并不怪她,反而要赞扬她这种坚持到底的精神,如果不是这种信念支持着她,那她早就倒下了,也不可能得第三名。
其实,比赛的输赢并不重要,重要的是,我们怎么把运动员这种拼搏精神用到生活、学习上去。学校开展运动会,就是希望我们把这种精神用到学习上去,希望我们跑出更灿烂的明天!
运动会的启示作文 篇3
盼望着,盼望着。在全校师生们的盼望中,夹杂着一丝丝秋天的气息——运动会终于到来了。唱着,跳着,无论如何都表达不尽我们的快乐。
尽管这届运动会我仍然没有当选上运动员,不能在运动场上为班级争光夺彩,做贡献,但我还是很高兴,为我们的运动员加油打气,这难道不是我为运动会尽到的微薄之力吗?
伴随着阵阵晨风,运动会开始了。操场上运动员们精神抖擞,跳跃欲试,他们带着为班级争荣誉,展示自我风彩的精神,一步一个脚印地登上赛道。只听裁判员一声枪响,他们一个个如出膛的子弹冲出起点,向终点不断的前进,永不停歇!赛场上一个个不服输的心,值得我们鼓励和学习。
每一个项目比赛都是那么精彩,看得同学们津津有味,而让我内心触动的是二年级在迎面接力赛——枪声响起,运动健儿们如出弦的.箭向前方冲去,急切地想迟快净棒子交到下一棒手的手中,然而,就在进行第七棒的交接过程中,接棒的那位运动员反应迟顿了一会儿,他才接过棒子,奋力追赶。但是失败已成定局。结束后,我偶然听到了他们班的其他几个运动在训斥他:“哼,我们班输了,就是因为你!本来我们是不会拿最后一名的!”听到这,让我不禁想起了“友益第一,比赛第二!”的体育竞技口号,是啊,如果同学们的友益还抵不过一个小小失误,那团队荣誉又何以珍贵呢?
运动会的启示作文 篇4
上周的冬季运动会,真是让我们大饱眼福啊!运动员们的努力拼搏,以及作为“后备军”的拉拉队,也鼓足干劲拼命地为运动员呐喊助威,使得黄中的运动会大获丰收。
运动会中,我获得了双倍的收获,我不仅得到了身体上的磨练,还让我收获了学习思想上的改变。
运动会的举行过程中,我们班与二班争峰对决。我们班实力并不比二班差,但最后的结果让我们班中的'每一个成员都很不能接受。二班获得了七十多的高分,而我们班只获得了四十多分,这到底是什么原因呢?
我回想起运动会进行了差不多一半的时候,二班里的同学都盛气十足,而且当自己班里的运动员获得优异的成绩时,他们班都欣喜若狂地为他祝贺加油,使得每一个获得佳绩的运动会倍爱鼓舞。又找回了胜利在望的信心,重新回到比赛中。而我们班呢,大家都无精打采地坐在座位上,还有的忙于写自己的作业。当运动员胜利归来的时候,大家有过惊奇的眼神吗?有过祝贺的话语吗?这样的处境之下,运动员又怎么会在下一场比赛中发挥自己的超常水平呢?
这仅仅是在赛场上,那如果是在学习中,我们班的成绩又怎能与其他的班相提并论呢!
所以,我想在这里对我们八。一的全体同学奉劝几句,二班在体育赛过我们,并不代表在学习上能超过我们。所以我要告诉大家,我们要团结起来,共同提高学习成绩。其实,大家心里也有一定的想法,每个人都想考得最好,每次都能获得老师的赞许,不想让本班的任何人超过。在班里的成绩上,我们各个是对手,但绝对不能为了让自己获得老师的赞美而损害了同学的利益。大家想一想,如果我们只为了自己,不愿让班里的同学进步,那么其他班里的同学一定能超过我们任何一个。即使你名列前茅,又能怎样?这样日积月累,相信你得比其他班少学多少知识啊?到那个时候,后悔也来不及了!
八一的同学们啊,我们不要浪费这么好的青春,让我们活在拼搏、合作的学习生活中吧!
【运动会的启示作文】相关文章:
精选运动会的启示作文4篇05-21
精选运动会的启示作文四篇05-21
运动会的启示作文六篇05-21
运动会的启示作文三篇05-18
【精选】运动会的启示作文4篇05-23
【精选】运动会的启示作文3篇05-24
运动会的启示作文5篇05-28
【精选】运动会的启示作文三篇05-19
运动会的启示作文4篇05-19
运动会的启示作文四篇05-21