学期计划

时间:2023-06-10 08:40:45 计划 我要投稿

有关学期计划模板合集6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的学期计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关学期计划模板合集6篇

学期计划 篇1

  一、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争家长走访多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的`职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、工作安排:

  八月份:

  1、做好开学的各项工作。

  2、召开班干部及各种学生会议。

  3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  4、出好第一期墙报。

  九月份:

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、由教师节为契机,开展感恩教育活动。

  4、培养学生的集体主义观念。

  十月份:

  1、组织学生开展庆祝国庆节手抄报活动。

  2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

  3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

  4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  十二月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  一月份:

  1、学期工作总结。

  2、对学生进行假期法制和各项安全教育。

学期计划 篇2

  一、指导思想:

  以教育教学为工作重点,充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制,以“三疑三探”新的教学模式,不断探索新的教育教学方法,促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流,探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守党和国家制定的各项教育方针,遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。

  二、具体措施:

  1、 认真开展教研组制定的各种教研活动。

  2、 学习和研究新的教育教学方法,不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流,大胆创新,以教育教学研究促进教育教学质量。

  3、 加强教师之间的团结,形成和谐共进的学习,工作氛围。形成相互协作,团结,谦让,爱护,关心的良好教风和学风。

  4、 把“三疑三探”的教学模式充分应运到教育教学中去,在教学中做到,学生是主体,教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性,是学生成为学习的主人,使学生做到爱学习,乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。

  5、 在教育教学中做到抓两头,带中间,保证班级的整体进步和提高。增加班级的凝聚力,使整个班级有一个积极向上的氛围。

  6、 加强教学班级的常规管理,更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态,提高教育教学工作效率。

  7、 认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格,发展音体美特长生。

  8、 建立集体备课制度。上课做到“三认真”认真备好每一节课,做到“备学生,备教材,备教法”。认真上好每一节课,要求在课堂中充分体现新概念,新思维。充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力,培养每一位学生主动学习的.兴趣。

  9、 每一位教师,争取做到每一节课都要进行写教学反思(即反思学生,反思教学过程,反思教材,反思教学方法等)。不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

  10、 加强提高教师的教研能力,我们组的研究课题是:“如何培养选拔音体美特长生”。

  11、 挖掘教学过程中的生动案例,总结教育教学经验。认真写好教育教学后记,教学心得,博客做到坚持每周写一篇,做到针对性强,措施可行,方法新颖,形成自己独特的教学风格。

  12、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

  13、 积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化,引导学生端正学风,创设良好的学习氛围。

  14、组织开展学校田径运动会。

  15、 每周一,进

  行教研组集体备课和集体研课,每位教师必须参加,并进行考核。

  三、具体安排:

  第一周:1、本组教师制定各年级教学工作计划。

  2、配合学校签订安全责任书。

  第二周:1、听青年教师课堂基本功回报课。

  2、制定下发大水头学校田径运动会竞赛规程。

  3、运动会的准备工作和计划。

  4、集体研课。

  第三周:1、听青年教师课堂基本功回报课。

  2、庆祝教师节。

  3、与兄弟学校进行篮球交流联谊赛。

  4、田径运动会的宣传报名准备工作。

  5、后进生转化经验交流会及签订责任书。

  6、集体备课。

  第四周:1、听青年教师回报课及未过关教师的诊断。

  2、田径运动会的编排及准备。

  3、集体研课。

  第五周:1、参加学校教研活动。

  2、迎接学校教案检查。

  3、田径运动会的准备工作。

  第六周:1、庆祝国庆节。

  2、召开大水头学校田径运动会。

  3、集体研课。

  第七周:1、学习贯彻德育工作会议精神。

  2、听基本功未过关教师诊断课。

  3、田径运动会的总结。

  4、积极参加学校组织的教师说课竞赛。

  5、集体备课。

  第八周:1、听课堂基本功未过关教师的诊断课。

  2、配合学校团队工作活动。

  3、积极参加集体研课。

  第九周:1、集体备课。

  2、迎接学校作业检查。

  3、进行音体美课程期中考试。

  第十周:1、期中考试。

  第十一周:1、参加学习贯彻德育工作会议精神。

  2、集体备课。

  第十二周:1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

  2、进行唱“红歌”比赛宣传周。

  3、积极参加教育教学开放周。

  4、集体研课。

  第十三周:1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

  2、积极参加学校组织的第四届读书沙龙活动。 3、进行独唱“红歌会”比赛。

  4、集体备课。

  第十四周:1、积极参加学校对教案的检查。

  2、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

  3、集体研课。

  第十五周:1、积极参加贯彻学校德育工作会议精神。

  2、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

  3、集体备课。

  第十六周:1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

  2、积极参加学校组织的安全演习活动。

  3、组织进行班与班之间的篮球比赛。

  4、集体研课。

  第十七周:1、积极参加家长座谈会。

  2、组织进行班与班之间篮球比赛。

  3、集体备课。

  第十八周:1、积极参加学校组织的作业检查。

  2、参加校本交流。

  3、积极参加学校组织的“有效教学”经验交流会。

  4、音体美科目期末考试。

  5、集体研课。

  第十九周:1、参加国学经典诵读大赛。

  第二十周:期末考试。

  第二十一周:校本培训。

  音体美组

  XX年8月25

学期计划 篇3

  一眨眼间,一个暑假就过去了,那样匆忙,仿佛一切还停留在昨天,转眼间,我们成为了初二年级的学生。

  老师说,初二是一个承上启下的阶段,它即为初三做准备,又总结了初一;有人说,初二是最能够突破自我,超越自我的一个阶段,可我认为,初二其实就是一个告别幼稚的阶段。

  这个暑假,我是在繁忙而又充实中度过的,每天都是整天整天的补习,晚上回家做作业,接着准备第二天的课程。

  英语、语文、数学、物理,就是在这样一个循环的过程中,我三门主科都有小提升,在入学检测中,相比起之前,我有了比较大的进步。就在这样日复一日,一天又一天的过程当中,暑假不知不觉就过完了,放佛好像是昨天才放的假似的。

  过了今天,我们就是真正的初二了,不能再像初一年级时那样青涩,懵懂了,我们应该拿出初二年级该有的`风范。

  进入了初二,就意味着我们离初三不远了,许多事情都加紧了脚步,不可停留的往前走,对自己也必须更严格,不能让自己掉队,必须为自己制定一个目标,一个计划,并且要严格实行。

  我的计划如以下:

  1、每次考试都要像这次入学检测一样去认真对待,并且要保持,不断进步。

  2、上课要认真,不开小差,并且要多做笔记。

  3、不能像上学期一样分心,注意力集中在学习方面要自觉。

  4、课堂是王道,课后巩固是关键,作业是试金石,所以,对待作业必须高度认真。

  5、以上是我对初二的计划总结,只要能认真遵守并做到这几点,我相信我绝对会有提高的!

  新学期,我来了!

学期计划 篇4

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我们对新的学期又会有怎样的打算呢?

  不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

  1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

  2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。

  3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的`课程预习一遍。

  4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

  5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。

  6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

  7、学年各科成绩计划:语文:分数学:分英语:分科学:分品德与社会:分信息技术:分班级:计划人:班主任:

  首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

  在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

学期计划 篇5

  指导思想:继续认真贯彻和执行党和国家的教育方针,认真学习教育部基础教育课程改革精神,领会《基础教育课程改革纲要(试行)》的实质,认真执行学校工作计划,学习《肥合市教育局20xx年工作要点》,进一步转变思想观念,提高教师的自身素质,促使我校的教学质量更上一层楼。 去年高考,我校成绩继续保持稳定,教风、学风、校风良好。学校的教育教学工作既得到上级领导的肯定又得到社会的称赞。但是我们须居安思危,找出工作中的不足和差距,进一步提高教学质量,切实做到:以质兴教,以质兴学,以质兴校。

  本学期教务处几项主要工作。

  一、以基础教育课程为重点,提高教师队伍素质,促使教学质量再提高。

  基础教育课程改革为我们广大教师提供了施展才华的大舞台,作为教师首先要认真学习《基础教育课程改革纲要》,转变陈旧的观念及教学模式,转变学生的学习方法,倡导以“主动、探究、合作”为主要特征的学习方式,重点培养学生的创新精神和实践能力。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流与合作的能力。

  二、学习《肥合市教育局20xx年工作要点》

  要把提高教育教学的质量作为教育工作的不懈追求。坚持质量兴教、质量兴校,更新教育思想、教育理念,改革教学方法、手段,充分利用现代教育技术,以德育为首,以学生为本,以教科研为抓手,以课堂教学为重点,请近来,走出去,引导教师开展教育教学研究,提高教师教育教学能力,开展“教师发展性评价”的研究工作,探讨促进教师专业发展、提高教学水平与能力的评价机制。力求工作创新,抓好教学常规工作,力争教学工作有新突破。

  三、教学常规,常抓不懈。

  1、举办教学“开放周”活动,向校内外开放教学活动,培养我校的“特色教师”,我们将大力“包装骨干教师”将有潜力的教师精心包装,形成我校的品牌教师。

  2、认真落实“四查”工作。即:一查教师备课笔记,拟在开学第一周和期中考试后两次检查教师备课笔记,了解教师备课情况。二查作业批改情况和基础训练处理情况。三查教师授课情况,期中考试后通过评教评学,了解教学态度、教学效果等情况。四查教师敬业精神和业务水平,通过召开学生座谈会和随机抽查听课,了解教师敬业精神和业务水平。我们将力求创新,尽可能避免出现“为检查而检查”,“应付检查”的被动局面。听课记录集中检查,测验、作业批改、各学科实验我们将下到班级里深入了解情况。教案检查将采取听课随堂检查,个别抽查,集中检查,部分免查等方法检查教案。

  3、学校领导每月集体听课,个别听课,凡集体听课后被听课教师要说课,谈谈本节课感想,听课领导作出课堂评价。

  4、为了加强对年级教学工作管理,校级领导下到年级组、教研组检查指导开展各项工作。

  5、组织好学生参加各学科竞赛活动,有竞赛活动的学科要做好组织工作,辅导工作,按时参加学科竞赛,并争取在竞赛中取得优异成绩。

  6、做好本学期的期中、期末考试和高三年级的月考、周考。

  7、加强图书馆管理工作,充分发挥资料采编,搜集对教育教学的辅助功能。

  ①做好新学期的教材征订与发放工作,保障新学期顺利开学。

  ②尽快完成图书馆内部装备工作,建立并完善计算机管理系统。

  ③定期完成图书清理、上架、书库开放工作。

  ④资料室要对各种资料分类、分专题制作目录索引,为教学、教科研作好服务工作。

  ⑤阅览室要定期对教师、学生开放,并组织学生开展读书活动,进行专题讨论。

  四、加强各年级的.教学工作,扎扎实实地提高教学质量。

  1、认真分析06年高考出题方向,高考题型的变化,教务处将要求高三各备课组按照高考题型出一套高考试卷,进行月考。

  2、认真总结05年高考的不足及问题,真正把握好高考命题的原则,课程改革在高考的体现。各教研组要认真分析本学科,找出成功的经验加以推广,找出失败之处加以弥补,为06年的高考考出更优异的成绩做好前期准备。

  3、各学科要在开学初订出相应的教学计划,在保证完成教学进度的同时,保证教学质量。

  4、各年级各学科备课组长要认真履行工作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。学生的作业应该经过备课组集体精选。要将学生易错易混的试题存档,再次集中练习。

  5、建立学生考试成绩数据库。每次学校组织的考试结束后,班主任要将学生成绩输入计算机,上传至教务处统一建立成绩数据库,使我们对教学质量的监控信息化、科学化。

  五、 进一步加强体育 、卫生工作,提高学生的身体素质和运动水平。开好一年一度的达标运动会、抓好两操一课的质量。

  六、教务处内务工作

  1、教务行政人员要多学习管理工作理论,提高管理水平为教学一线服务。根据目前形式及工作变化,教务处将修改完善岗位职责,使任务落实到个人,使工作更制度化、责任化、系列化、主动化。

  2、教务处工作人员要不断提高自身素质,要有高度的责任心。要灵活及时调整工作以适应不断变化的情况。要提高工作效率,保证优良的工作效果。

  3、文印工作、图书馆、阅览室工作人员要做好服务育人工作,同时要提倡工作创新。

  4、加强业务学习,不断提高图书馆工作人员的专业知识素养和科研能力。

  七、具体教学工作安排:

  二月份:

  1、迎接新学期做好开学工作,认真上好第一节课。

  2、检查教师备课笔记,并公布检查情况。

  3、各教研组制定工作计划,各备课组制定教学进度表。

  4、召开高中教学工作会议,研究高中教育与教学。

  5、召开全体高三教师会议,研究毕业班复习工作。分析研究抽考情况,组织安排补缺补差。

  6、召开高三年级家长会,通报抽考成绩。

  7、召开教研组长会议,交流通报各组教研计划。

  8、组织安排招飞体检工作。

  9、组织安排高考报名工作。

  三月份

  1、召开全体高三学生会议,进行迎考动员。

  2、组织高三学生参加全市第二次抽考。

  3、高考报名学生档案录入。

  4、召开全体高三教师会议,分析研究抽考情况,组织安排补缺补差。

  5、召开高三年级家长会,通报抽考成绩。

  四月份:

  3、分年级召开教师会议,研究非毕业班教育教学工作。

  4、召开教研组长会议,布置期中考试命题事宜。

  5、组织安排期中考试及阅卷、试卷分祈工作。

  6、组织皖中片高三考试。

  7、组织安排校运动会。

  8、组织高三学生参加高考体检。

  五月份:

  I、组织高三学生参加全市第三次抽考。

  2、召开高三教师会议,分析研究抽考情况。

  3、召开普通年级学生家长会。

  4、组织学生开展“评教”活动。

  5、高二毕业会考报名。

  6、高二实验考查。

  7、召开高三教师会议,研究毕业班教育教学工作。

  六月份:

  1、召开教研组长会议,布置期末考试命题工作。

  2、组织期末考式、阅卷评分,认真进行教学小结。

  3、组织高二毕业会考。

  4、安排落实学期结束各项工作。

  教务处

学期计划 篇6

  一、指导思想:

  认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子;实施素质教育、培养幼儿全面发展,为孩子的终身学习打下坚实的基础;让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨,以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中,激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念,以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设,加速教师教育观念的转变,不断提高幼儿园保教质量。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,以课程新理念贯穿日常家长工作中,使家长工作严谨规范,促进家长工作并以优质服务质量服务于家长。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  三、具体措施:

  (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境

  新的课程呼唤新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,用课程的新要求促进提高对家长工作重要性及必要性的认识。

  1、真正把家长工作看作是幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

  2、充分认识到家长和教师是共同教育和促进幼儿发展的主体,在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,共赴同一个育儿目标。

  3、在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的教育合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新局面。

  (二)注重家长工作的实效性

  家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少,间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、幼儿成长册、家长开放日、家长进课堂等途径,切实提高家长工作的实效性。

  (三)善于做个别家长工作

  由于环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

  (四)发挥家委会的桥梁作用

  要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

  (五)开辟家园合作的有效途径

  1、办好家长学校

  幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动、亲子活动、幼儿人身安全保护内容等。

  2、家长开放日活动

  家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法,可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的`发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

  3、发挥家园园地栏作用

  本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家园园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家园园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的,充分发挥家园园地栏的实效性。

  四、加强教职工队伍建设

  (一)、加强师德修养,树立良好形象

  幼儿园要求各教师自觉做好本职工作,有主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,并利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

  (二) 、鼓励教职工提高文化素养和业务技能

  1、利用周一业务学习组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。

  2、扎实开展“四个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法、写好一篇体会)读书学习活动。本学期管理学习沙龙的主题词:微笑、激情、责任。

  3、营造良好的研究氛围。在学习、吸收和实践新《纲要》思想时,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。班级、班与班、年级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

  4、自觉做好“六认真”工作,每月完成教育随笔,并定期上交检查。期末写好一篇有质量的教养笔记。

  五、努力提高教育教学质量

  本学期全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。

  (一)、加强理论学习,提高业务素质。

  为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。

  (二)、进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。

  先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动善于发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。

  (三)、采取走出去、请进、,园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。组织教师到机关三幼、明月幼儿园等示范幼儿园参观学习,并与金太阳幼儿园结成姐妹园,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短。通过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。

  六、切实做好卫生保健、校园安全工作

  幼儿年龄小,安全工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中,我园应重视安全工作的开展,把安全工作责任到每位保教人员,和各岗位签订《安全责任书》,明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度,密切关注幼儿的安全,及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素,及时记录下异常的情况,及时维修。对一些硬件设施,如电源插座、活动场所等都制定详细的统一标准。在活动室和盥洗室的窗户上安装了安全防护栏。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危险。

  此外,我园要积极向家长宣传安全教育方面的知识,引起家长对幼儿安全工作的重视,家园搭建起共同教育孩子的桥梁。安全工作档案要进一步健全。做好安全检查和维修记录 。

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