学校读书活动方案2篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的学校读书活动方案，希望能够帮助到大家。

学校读书活动方案2篇

学校读书活动方案1

　　为了促进我校读书活动的进一步开展，激发广大学生的读书热情，选出一批爱读书、善读书、乐读书的学生典型，发挥示范带头作用，作为广大学生的带头榜样；为了营造多读书读好书的良好风气，建设书香校园，学校决定开展“读书明星”评选活动。

　　一、评选对象

　　全体学生

　　二、评选标准

　　（一）基础性条件

　　1．熟练背诵《十百·拾善》上本学期要求背过的古诗词；

　　2．熟练背过本学期要求诵读的古文；

　　3．阅读并上网检测过本学期学校推荐的两本“必读书目”；

　　4．除“必读书目”外，阅读完本学期“推荐书目”中的书一二年级不少于两本，三至六年级不少于4本。

　　（二）发展性条件

　　1．有良好的阅读习惯和较深厚的`阅读兴趣；

　　2．在班级、校级读书活动中起带头作用，好读书，知识面广，阅读能力强；认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍；中高年级能写真实、生动的读后感；

　　3．有良好的读书习惯，坚持每天阅读一小时；

　　三、评选安排及要求

　　1．采用班级推荐，学校安排专人考评相结合；

　　2．评选需要上交的材料（见附件1）。

　　3．评选名额

　　⑴凡是符合条件的，班级教师、学生认可的，都可以上报；

　　⑵上报名单中，被学校评选上一名加10分，同时落选一名减10分，然后算出班级的分，前3名奖作为“书香班级”予以奖励。

　　4．评选活动分两个阶段

　　第一阶段：预选推荐。各班级于11月份将推荐名单报副校长室；

　　第二阶段：竞赛评审小组组织验收。

　　四、奖励办法

　　1．给个人颁发“读书明星”证书；

　　2．给予班级颁发“书香班级”证书。

学校读书活动方案2

　　一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生

　　二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的`重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!

　　三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

　　四、活动主办方：世纪星实验学校小学部

　　五、活动时间：20xx-4-27(因读书日恰逢调假)

　　六、活动地点：小学部内操坪(二年级教室前)

　　七、学生集合：付主任

　　各班学生活动范围划分：

　　八、学生调度、纪律维持：班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)

　　九、主席台带领学生齐诵教师安排：

　　班级领诵教师：班主任、语文教师

　　十、负责师生读书签名活动：

　　低年级：

　　中年级：

　　高年级：

　　照相、电视台摄像：

　　给家长发活动邀请短信：

　　十一、活动总负责人：

　　十二、活动流程

　　1、主持人致辞，宣布仪式开始：

　　2、主任讲话

　　3、齐诵《少年中国说》

　　4、谭校长讲话

　　5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名

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