有关开学计划模板九篇
日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的开学计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开学计划 篇1
快开学了,嘴上说的比谁都显得高兴和期盼,但心里呢?真的想开学吗?
放假很久很久了,每个人似乎都整天重复着一样的生活,过久了就厌倦了,想开学和同伴们一起娱乐,换换新的生活方式。但开学后,岂不又是任务缠身?
我这个人啊!自由惯了,就不想再回到现实,不想重新过那种自己认为不自在的`生活。即使学习对我们十分有利,我也很难完全深入进去。我是个典型的自由主义者。我喜欢自学,而不喜欢组织性的学习。我喜欢独自一个人,静静地思考问题,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜欢安静,而不是嘈杂。
开学计划 篇2
炎热的暑假过去,我也长了一岁,不知不觉就步入四年级了。我有一个想法,我要在四年级的时候把毛病改了,培养好好的学习的习惯,也要锻炼身体。
常言说:好习惯使人终身受益。早上6点起床,吃饭后,再去锻炼上学。
上课是时候我们要专心听讲,积极发言,不和同学说废话,不能做小动作,不懂的'问题要问老师。
在学校,要认真完成老师布置的作业,不会的先思考,如果真的不会再问老师和同学。同时我们还要做一个讲卫生的好学生。
关蔚加油!!要做个好学生!
开学计划 篇3
一、班级情况分析
新的一年到来,我们也迎来了第二学期。孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并有秩序的排队取水,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能积极主动回答问题;游戏时能听老师的指令进行游戏;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。
上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、本学期主要任务
针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。
三、采取措施
健康领域:
培养幼儿养成讲卫生、有礼貌的好习惯,教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。
社会领域:
同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。
语言领域:
在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的.口语表达能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。
艺术领域:
利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。
科学领域:
启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。通过视频、故事引导幼儿了解简单的科学道理。
四、家长工作
1、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。
2、每周写好“家园联系册”,搞好它的桥梁作用。
3、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。
五、保育工作
1、根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服。
2、养成幼儿良好的午睡习惯。
3、抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食。
4、日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势。
5、教育幼儿要爱护自己的五官。
6、教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。
六、各月份工作内容
三月份
1、制定、收集、整理班级、学科月计划、周计划。
2、开展“三八妇女节”主题教育活动。
3、培养一日常规,例如培养洗手常规,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。
四月份
1、班级青年教师积极参加青年教师公开课及研讨活动,制定五月份的课程计划。
2、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,开展相关活动,培养幼儿对事物的感受力。
五月份
1、组织开展丰富的户外活动大比拼,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育。
2、举行“母亲节”主题教育活动。制定六月份的课程计划。
六月份
1、组织儿童节,编排歌表演、音乐小律动、亲子游戏等等。
2、举行“父亲节”主题教育活动。
3、制定七月份课程计划。
七月份
1、各类总结、报告撰写制定。
开学计划 篇4
本学期,我担任高三(七)班班主任,高三(七)八九三个班语文课,一切都从零开始,有是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。本学期必须做好以下几方面的工作:
一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。
1.通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的'欲望和对高考的亲近感。
4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。
二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。
2、引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
三、日常生活中,解决学生实际困难。
1、到生活有节奏,有规律。督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。
2、落实家访,了解学生生活实际。高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。
一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
开学计划 篇5
首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”态度是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的态度,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好她,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识综合面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的`水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。 我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学习,天天向上,不管怎样,我都要好好学习,做好每一天的作业任务,还要增强体质。
开学计划 篇6
开学了,提前几天,*爸爸就促着要让**提前进入上学的状态,怕一开学不适应。可是**开学第一天的表现,就让我发现,我们有些低估孩子了。
寒假里,与**发生争执最多的,训她最多的都源于她的作业,我总认为她学习的自觉性太差,特别是跟她一起写作业的同学一比,更显的她不主动、不自觉的写作业。而今天**的表现让我发现孩子其实也有自己的小计划。只是在漫长的.两个月的假期里,她自己把握不全。但面对新学期的开始,她做的很好。
开学第一天没有太多作业,老师只是让提前预习一下新课,**给自己安排的是小睡一会,两点半起来写作业。我没太在意她定的时间,两点四十多才叫她,睡了不到半个小时的她有些情绪,哭着对我说:“妈妈,我困,可我作业还没写怎么办啊?” 我开始给她包书皮,知道她没睡醒闹事,也没去哄她。没想到,她哼了一会,起来到我身边说:“妈妈,你知道我为什么哭吗?我定的是两点半起来写作业,可是两点半我没起来。”我抱了抱她,稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗脸,很自觉的去完成了所有的作业,就连老师没有布置的写字课课练都认真的写完了。
假期里老师布置的有亲子共读,但是基本上每次都是我读她听,而由于**的活动内容也很多,整个假期也没去书香宝贝,下午我俩完成了自定任务后就一起到书香宝贝去借书,原本想的是去了借上两本书就走,但没想到,她一到那竟走不了了。自己一本一本的看,以往都是她选好书让我帮她读,而今天,她跟本就没给我提让我帮她读的事。一开始我还促着她快走,可发现她很不愿意,于是我让她自己留在书店,而我去忙自己的事,等我回来,发现她竟然还在认真的一本一本的看。更让我吃惊的是,五点就饿的她,到了七点也不提吃饭的事,真是废寝忘食啊!
老师布置的作业是熟读课文,而**则是要背过。晚上,我在做家务,她自己玩,到了8点**自己拿着语文书对我说:“妈妈,你能陪我一起背课文吗?”我放下手里的活,高兴的答应了,跟她一起坐在桌边陪她先读后背。以前背课文时**爱“浑水摸鱼”、得过且过。而今天则不同,她先背,显然是不熟,有的地方也没有记住,我后背,比她记的要熟。她听我背完,竟说:“妈妈,我再背一边,刚才我背的不熟。”
新学期,新气象,**第一天好的表现,是一个好的开端,做为妈妈我也要放开心扉,不拿自己的孩子去与别人作比较,给孩子一个宽松、快乐的学习氛围!
开学计划 篇7
一、 学习上要做到:
1. 课前:
2. 课堂上:
3. 课间:
4. 课外阅读每天 分钟,一学期阅读 本书
5. 英语听说:每天听录音 分钟,每天朗读 分钟
6. 数学训练:每天口算 题
7. 希望的期末成绩:语文 分;数学 分;英语 分
二、 生活上要做到:
1. 起居:每天 起床、洗漱; 出门上学; 睡觉。
2. 饮食:每天吃蔬菜 种;水果 种;饮水杯。
3. 锻炼:每天运动 小时,掌握的.运动技能。
4. 其他:。
三、 我还想做到的事:
开学计划 篇8
寒假生活眨眼结束了,我带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往开始了六年级下半学期的学生学习生活。
俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学生学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
所以我们必须勤奋学生学习,付出艰辛的劳动,才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学生学习计划:
1、要先计划后学生学习。学生学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学生学习,学生学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学生学习中的'盲目性和忙乱性。
2、要先预习后听讲。以前我总认为,反正老师要讲,课前预习是多余的,而这往往是造成课堂学生学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗。其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识。再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学生学习效率。最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。
3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学生学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记住的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业优秀,正式考试不及格的情况了。
4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。但学生学习一定有困难,应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助,听许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力可能要优于他人。到考试时,平时学生学习好的同学可能考不出理想的成绩,
新的学期已经开始,新的目标和任务等待我去完成,让我振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我的美好明天做出努力吧!
开学计划 篇9
1、上课认真听讲、好好学习、尊敬师长、团结同学、懂得欣赏他人的.优点。
2、节约水、电、粮食。
3、不玩危险游戏、不撕纸本、不疯打闹、不小气、不吃零食。
4、认真完成老师布置的作业,积极参加班里的各项集体活动。
希望通过自己的努力会成为一位合格的好学生,我会严格按照计划要求自己。请老师同学们拭目以待吧!
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