【热门】培训计划模板集合6篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的培训计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训计划 篇1
培训的目的:
培训就是超市企业组织为员工创造一种学习环境,力图在此环境中,使员工的价值观,工作态度和工作行为等得以改变,从而使他们能在现在或未来的工作岗位上的表现达到企业的要求,并为企业创造更多的利益。
1、 可以提高员工整体素质;
2、 可以提高销售额和为企业创新的能力;
3、 可以降低损耗;
4、 可以改善工作质量;
5、 可以减少事故的.发生;
6、 可以改善管理内容;
7、 增强就业能力;
8、 获得除收入以外的其它报酬;
9、 增强职业的稳定性;
培训的内容:
1、 知识培训 知的问题(商品知识、服务知识、顾客消费知识);
2、 技能培训 会的问题;
3、 思维培训 创的问题;
4、 观念培训 适的问题;
5、 心理培训 悟的问题;
培训前的准备和要求:
1、 了解受训员工现有的全面信息;
2、 确定员工的知识技能需求;
3、 明确主要培训内容;
4、 提供培训材料;
5、 了解员工对培训的态度;
6、 获取管理者的支持;
7、 估算培训成本;
8、 对受训员工进行训后评估;
培训效果的评价
1、层次 类型 目的
1 反映
学员反应如何? 每次课程后给学员反馈评价表,特别是外聘教师工作如何?是否合适?
2 知识/技能
学员的知识与技能通过学习之后如何?通过小测验可获得。
3 应用
学员能否应用所学到(包括在教学过程中的应用)知识
4 经营效果
从培训前后的结果差别看培训效果。
培训计划 篇2
在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下,围绕医院“二甲复评”的中心任务,严格按照《四川省医院复查及管理评价标准》的要求,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我科护理人员的综合素质,特制定以下计划:
一 目标:
苦练内功,服务患者。按护理人员在职继续教育实施方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。
二 内容:
1 基础理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论、管理原理等学科的知识。
2 基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,医学伦理学,护理纠纷的防范等相关的`知识。
3 基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。
4 护理新知识、新理论、新进展、新规范等。
5《四川省综合医院评价标准》中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。
三 培训计划
(一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。
1每月组织一次护理业务知识学习。
2每月一次护理业务知识查房。
3每季度一次院内感染知识学习。
4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。
5每周一次科室小讲课。每周六组织一次 护理应急预案的学习和考核。
(二)根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求。
1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。
2 1-5年的轮转护士的培训:
2.1 培养目标
(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能;
(2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。
(3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。
(4) 能熟练掌握心肺脑复苏技术。
(5) 掌握护理记录的书写。
培训计划 篇3
为了认真贯彻落实《干部教育培训工作条例(试行)》,扎实推进新一轮大规模干部教育培训工作,华亭县委组织部专门抽组人员,对全县科级以上干部20xx年以来培训情况进行了全面清理,采用电子表格录入了基础信息和培训信息,收集了统一规格的电子照片,初步建立了干部教育培训信息库,进一步规范了全县干部教育培训工作。
一是严格清理,摸清底子。为了切实搞好这项工作,县委组织部抽组1名熟悉干部教育培训工作的同志和县委组织部业务主办共同开展工作。根据市委组织部要求,下发了华亭县干部教育培训信息采集通知,规定了上报时限,提出了具体要求。经过1个多月的摸底,终于摸清全县科级以上干部均参加了培训,其中有 155名科级干部参加了省、市7天以上调训,有18名县级干部参加了中央、省、市7天以上调训。
二是整理收集,认真录入。根据基层上报的信息数据,县委组织部专门调配微机1台,用于干部教育培训信息库建设。数据录入主要采取三步走,首先根据全县科级干部花名册录入基本信息,其次根据基层上报数据录入培训信息,最后针对培训人员催要电子照片。
三是严格审核,完善内容。为了确保录入信息的准确性,县委组织部采取基本信息与干部档案核对、培训信息与基层单位核对、电子照片与干部本人核对“三核对”的`办法进行审核,进一步完善了干部教育培训信息库。目前,全县干部教育培训信息库运行良好,较好的发挥了作用,比如:查找某个科级干部培训情况,只要输入姓名查找,就可查得培训情况;要查找全县三方面干部培训情况,只要输入相关信息,就可查找得到。
培训计划 篇4
时光飞逝,转眼间又是崭新的一个学期。为了在新的学期里把工作做到最好,特意制定了以下的工作计划。
一、现状分析
本教研组现有教师9名,以中青年为主,
小学语文教研组工作计划。在教学上用心肯干,努力上进,且大部分都是班主任,是学校的中坚力量,透过对于一些课题的研究,老师已经能够熟练掌握农远资源的使用,但还是存在必须的问题的,所以致使教学水平停留在原地不动,有待提高,为此本期教研重点,学习语文新课标,利用新建网络观摩探讨优秀教师和名家的课堂视频,发挥骨干教师的示范作用,指导青年教师进行课堂备课和教学。
二、主要工作:
1、根据学校要求,着手进行课题申报和研究,初步拟定为“电子备课”方面的资料。
2、做好教学开放周组织宣传工作。
3、做好观看名师教学录像的`工作。
三、具体工作安排:
三月份:
1、完成教研组计划的制定。
2、召开第一次教研组例会,明确学期工作重点,明确备课、作业批改的要求。
3、开学初常规教学检查(单元计划,进度表)。
四月份:
1、组织观看名师教学的实况录像。要求有记录(算听课一节),有评价反思。
2、组织参加电教8项和小语会教学论文,设计的评比活动。
3、备课笔记和作业检查。
五月份:
1、期中测试状况的分析。
2、作文和写字比赛。
3、举行语文综合性学习活动。
六月份:
1、让骨干教师介绍语文学科复习经验,拟定复习计划。
2、对电子备课状况进行反思和总结。
培训计划 篇5
为努力培养造就一支坚持走中国特色社会治安综合治理道路,坚持全心全意为人民服务,具有较高政治理论素养和开拓创新精神,掌握现代科学文化和管理知识,具有履行岗位职责能力的高素质综合干部队伍,根据《县综治干部培训制度》,特制定我乡20xx年度综治培训计划。
一、培训重点
各参治单位专抓综治工作的领导和工作人员;一般干部和村党支部书记、村民委员会主任。
二、培训任务及内容
对参治单位领导和工作人员进行培训的目标,是使他们成为适应社会治安综合治理建设需要的合格领导干部,主要内容及时间、人员安排:
(一)马克思主义基本理论,20xx年3月,由召集培训。
(二)党在农村的改革和发展经济的各项政策,20xx年4月,由负责。
(三)科学领导和现代管理知识,20xx年5月,由召集培训。
(四)法律知识,有关业务和接待知识,20xx年6月,由召集培训。
(五)中、省、市、县各项综治文件精神,20xx年8月,由召集培训。
通过培训,使参治单位干部全面、正确地理解和贯彻党的路线、方针和政策,坚持四项基本原则和改革、开放、搞活的方针,全心全意为人民服务,知法、懂法,提高领导和管理水平。
对参治单位干部和村党支部书记,村民委员会主任的培训。时间:20xx年3月、7月、9月、11月分别召集培训1次。培训单位:乡党委、政府,主要提高他们对党的路线、方针、政策的认识和对新业务知识的'学习了解,改进工作作风和掌握所需要的业务知识。
三、培训纪律要求
1、培训人员提前15分钟到场,综治办工作人员负责监督签到,主讲应提前5分钟到场。
2、因故无法按规定参加培训的,需提前把请假条交到乡综治办,由综治办主任批准。
3、培训前准备的资料,培训时须做好记录。
培训计划 篇6
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高班主任队伍的整体素质和能力,根据教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《中小学班主任培训》结合学校实际,特制定班主任培训:
一、宗旨和意义
班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者,是思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。由于我校年轻教师较多,班主任队伍趋于年轻化,缺乏班级管理的经验,因此制定班主任培训制度,全面提高班主任管理艺术及履行工作职责的能力,从而加强和改进未成年人思想道德建设,全面推进素质教育,提高教育质量。
二、培训目标
通过培训,使班主任教师了解新形势下教育理论,树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,进一步明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,提高组织、指导、协调工作能力,以此促进新时期、新形势下班主任行为的迅速转变,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。
三、培训原则
1.针对性原则
针对不同阶段学生身心发展规律,根据不同学段班级管理工作的特点和要求,研究设计培训内容。
2.实效性原则
坚持理论联系实际,从班主任实际工作和班主任的实际需要出发,面向班级管理和学生管理的实践,针对现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。
3.创新性原则
积极创新班主任培训内容、方式、方法、手段和机制,针对教师在职学习的特点,充分发挥现代远程教育手段的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。
四、 培训内容
根据上级要求及我校班主任工作的实际,培训内容确定:“文明礼仪规范”、“心理健康教育指导”、“班级工作管理”、“家校沟通”四个培训主题,围绕以上主题开展班主任论坛、班主任沙龙等活动。
五、培训管理及方式
1. 德育处负责班主任培训工作,制定适合我校的班主任培训规划,负责班主任培训工作的内容、记录等工作。
2. 采用自学、网上学习和集中培训等多种校本培训相结合的方式展开培训,并做好学习笔记。
3. 在条件允许的条件下,组织班主任到先进学校、优秀班集体学习和实地考察,耳闻目睹,增强对先进经验的认同感,提高思想认识。
4、加强新上岗班主任培训,开学前组织学习《班主任一日常规》《学生礼仪规范》等常规制度,并采取采取多培训、勤反馈、常督导的方式,为帮助他们尽快的熟悉班级管理细节,切实有效地提高年轻班主任的工作实效,继续实行师徒结对制,要求年轻班主任在培训期间多听师傅的.主题班队会课,工作中遇到问题及时向师傅请教,师傅在班级管理工作中多提醒徒弟、帮助徒弟。
5、每月召开班主任经验交流会,相互学习、相互促进,取长补短,共同提高。
六、班主任培训名单
.....
师徒结对安排:
.....
七、培训工作安排
九月份:
1、结合学校实际确定培训方案。
2、班主任沙龙:主题“班级管理工作”之“怎样安排值日生”,主要结合平日班级日常管理中对值日生的安排怎样才能既合理,又让值日工作有效果的问题,邀请学校的老教师对年轻教师进行培训。
十月份:
班主任培训:组织学习“田村小学学生礼仪规范”细则,并结合学生实际进行讨论、修改、完善。
十一月份:
班主任论坛:主题“班级工作管理”之“如何组织培养班干部”。围绕这一小的主题进行经验交流,帮助班主任提高班级管理工作水平。
十二月份:
班主任沙龙:主题“家校协同”之“如何家访”,主要结合平日在家访中与家长沟通积累的成功的做法进行交流,提高与家长沟通的艺术。
一月份:
班主任沙龙主题:“心理健康教育指导”,结合典型案例分析,围绕“问题学生的教育与转化”展开研讨活动。
评选校级“优秀班主任”
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