学习演讲稿13篇

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的学习演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习演讲稿13篇

　　学习演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!期中考试结束了，今天我来给大家分享一下我的学习经验和方法。

　　首先，我认为学习的态度十分重要。孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所以，我们要提高学习的自主性，培养学习的兴趣。要从

　　“要我学”的状态转变为“我要学”的状态。也许有的同学会说;自己整天只有三件事，那就是吃饭、睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的.全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢?”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言。

　　但是，光有好的学习态度还不够，一定还要有一套行之有效的学习方法。

　　学习语文首先要打好基础，离开错别字，要求背诵的课文和古诗文一定要背熟;上课认真听讲，敢于将自己的看法与理解表述出来，多与老师互动;每天认认真真地做一篇读书笔记。要想学好语文，还要看你课外积累的多少。比如像我平时就常看《读者》、《视野》等文学杂志，每学期阅读一至两本中外文学名著，这会使你的阅读理解能力和作文水平大有进步。

　　上了初中之后，数学的内容多了，知识难了。所以上课认真听讲、做好笔记十分重要，这是学好数学的基础。其次就是学校数学不能太死，要敢于思考、勤于思考、善于思考，还要敢于提问，不懂就问。再就是学习数学需要多练，多做些题，多见些题型。每天除了完成老师布置的作业外，还要自己做些题。最后就是准备一个错题本，将自己作业中、练习中、考试中的错题写在上面，复习时可以看一看，以免再犯同样的错误。

　　不知道大家在小学的时候有没有记笔记的习惯，如果没有，请你为英语课准备一个笔记本，俗话说的好“好记性不如烂笔头”，初中英语的知识点较多、较繁琐，仅凭记忆力是无法全部记住的。还有就是英语的学习贵在坚持，每天读一点点，背一点点，听一点点，写一点点。这样你的英语就会有所进步。

　　政史地生四门课，关键在于上课认真听讲，平时多看，多背，背熟书上每一个知识点，考试自然就不容易错了。

　　同学们，这是我在学习中的一点经验，希望能给同学们一些帮助，如有不到之处，请同学们指正，也请老师们指导。最后，希望大家在初一能够有个好的开始，希望同学们在初中能愉快地学习生活。也祝各位尊敬的老师身体健康、工作愉快!谢谢大家!

　　学习演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我是来自八年级九班的程某某。《自我调节，高效学习》首先，我要先分享一个故事。一百多年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。

　　姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。

　　从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。

　　玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。

　　居里夫人从小学习的'故事告诉我们学习必定离开不了专心致志。每逢从走廊边走过，都被旁边那个班级的安静所震惊。她们班的门是开着的，课间人来人往，她们不管外面的环境多么喧闹和嘈杂，只专注于自己手中的试题或是课本。世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。我喜欢过宁静的日子。人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界的嘈杂和喧嚣。丰富的宁静，就好比拥有了内在精神世界的宝藏创造的成就，我们可以静下心来专注于自己的事儿，在自己的世界里寻找知识的宝藏。这种境界，正是丰富的安静之极致。在我们复习的同时，会遇上很多挫折，比如遇到难题一下子做不出来，或许那个班级的同学遇到的难题比我们更多，但是她们却依旧不停的去问老师，解决这个难题。

　　学习本是一个不断求进的过程，当然，安静不是静止，不是封闭，如井中的死水。也许，每一个人在我们现在这个阶段是需要某种热闹的。这时候，饱涨的生命力需要向外奔突，去为自己寻找一条河道，确定一个流向。但是，一个人不能永远停留在这个阶段。我们需要做的就是专心致志，提高学习的效率！

　　学习演讲稿篇3

　　同学们好！今天我的题目是《如何爱学习》。

　　学习是我们独特的人性。没有学习，就没有传达中华民族悠久历史的方块字，就没有蒸汽机、电灯、电话的发明；如果没有研究，人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会，也不会有伟大科学家牛顿所站的巨人的肩膀。可以说，没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。

　　也许有些同学会觉得学习是一件痛苦的事情，那么快乐从何而来呢？但是，你知道吗，在硝烟弥漫的战争中，像你这么大的孩子，一定要站岗，防止敌人发现；你知道多少次难友为了集中营里可爱的萝卜头与敌人作战吗？你知道可怜的小凡卡因为读书被他残忍的老板打了多少次吗？要知道，为了在困难的环境下保护课本，张教官付出了生命的代价。孩子们坐在地上，用太阳和月亮做灯，用石板做桌子；你知道吗，为了入学，现在还有很多生活在贫困山区的孩子交——的作业？面对这一切，我们有什么资格说我们的学习是痛苦的？

　　我们现在在学校读书，有美好的学习环境，有为你健康成长而努力的老师，有照顾好你的`父母。怎样才能在学习中不快乐？在语文课上，我们可以体验祖国深厚的文化，在数学课上，我们可以锻炼思维，在音乐课上，我们可以展示歌唱的声音，在体育课上，我们可以在科学课上了解大自然的奥秘，在社会课上，我们可以看到世界的习俗和民俗。

　　当然，只有努力认真学习，才能幸福。我们不应该把学习当成一件差事或敷衍了事。只有想学习的人，才会学到真正的知识，体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过：“活到老，学到老。”同学们，让我们一起认真学习，让快乐伴随我们的学习，在学习中体验真正的快乐。

　　我的发言到此结束，谢谢！

　　学习演讲稿篇4

同学们，大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

　　每个人都期望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锤炼，勤奋联系；你想当一位科学家，怎样当呢？就很多看百科书记，拓宽视野……总之，不管你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

　　茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉醉在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的`记忆力励一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！”

　　还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。

　　同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国的桥梁专家，不正是由于他的勤奋吗？他之所以那么聪明，不也是由于他的勤奋吗？

　　由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。

　　同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时期的步伐。

　　学习演讲稿篇5

大家好!

　　当金秋的太阳冉冉升起时，这个富有诗意的季节四处都洋溢着成熟的气息，于农人，秋是一个收获的季节，孕育着希望，孕育着未来，然后迎着阳光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上，我们不仅需要不断努力，更需要掌握正确的方法，在有限的时间中取得优异的成绩。下面我很荣幸与大家分享我的学习方法。

　　一、调整心态明确目标

　　在面对一点点消逝的时间时，很多同学会感觉迷茫，不知所措，甚至会丧失信心，为曾经的失败蒙蔽，停滞不前，而这时我们需要调整心态，坦然面对月考，面对失败，在失败中汲取经验。确立明确的目标，怀着真诚。执著向前。而确定一个适合自己的目标并非易事。我们可以确定阶段性的.目标，类如每次月考对自己的期望通过与结果的对比发现不足。

　　二、学思结合全面掌控

　　面对高三的复习，知识点一定是细、多、杂的，而我们要做的就是化点为面。站在一定的高度去复习，将零碎的知识点系统化，结合课堂和教材归纳总结做到边学边思，将从老师的课堂上学习的知识点转化为思考的结晶。正所谓“学而不思则罔思而不学则殆”，要将学与思化为整体，用发展的眼光看待每一道题，每一个知识点，用单独的题目带动一类题型，以独立的知识点影射一系列知识。

　　三、规划时间坚持不懈

　　在高三少之又少的时间中，我们必须惜时如金，争分夺秒。认真把握每一分钟。有人说上帝时人类最公平的两件事之一就是每个人都是一天只有24小时。那么如何利用好每天这24小时就显得尤为重要。美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作《打开成功的大门》一书中提到的十大法则之一便是规划每日工作——每日规划做得好。时间宽裕效率高。并且在既定的计划中我们要坚持不懈。不言放弃。当你试图放弃时，要记得别人仍在奔跑。

　　高三只有一次，既然选择了学习这条路，那么跪着也要走下去，曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。为高考最后六月拼搏，稳做王者看谁与争锋。明年凤凰花开日，定时你我圆梦时!

　　学习演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的主题是“珍惜时间，努力学习。”

　　我很高兴能在这里与大家谈论有关于学习的方法与技巧，真心的希望这些能帮助你。

　　亲爱的同学们，我要告诉你一个秘密，我们每个人的身体里都蕴含着一座金矿，每个人的身上都潜藏着无数的可能，是学习能力将我们身上的潜能一一挖掘出来，并让金子在阳光下闪闪发光。这么想想，学习是多么的重要!而我们要想学习好，就要真正的爱上学习。

　　如果你学习好，那么你一定会爱上学习;如果你爱上学习，那么你学习一定足够的好;如果学习好的话，那是需要讲究方法和态度的。

　　这样来看看这三者存在着多么妙不可分的关系，仔细看看，学习方法和态度又是第一。

　　首先，学习态度要端正，只要你拥有个好的学习态度和付出的汗水，相信成绩一定会回报你个满意的分数。

　　其次，方法也很主要，如果没有一个好的学习方法，那么这些知识是很难掌握的，如果掌握了方法，那么这些知识就会对你来说简单得多。

　　告诉同学们一个秘诀，就是——抓紧时间，努力学习。抓紧每一分钟每一刻每一秒去学习与奋斗，当你闲来无事时，你第一个想到的就是复习温习功课，不放过每一次的学习机会，我们来这样算算吧，如果你这天比别人多学习20分钟，一周就是140分钟，一月就是600分钟，一年就是7200分钟，这是一个多么惊人的数字啊，就这样抓紧每一刻去努力学习，难道你的成绩不遥遥领先?这是课余时间也要抓紧时间学习，那么上课时间呢?当然，也要抓紧课堂时间，并且，课堂的40分钟的效率远远高于在家的学习40分钟，所以，更要珍惜利用课堂时间，课前做好预习把不能理解的地方勾画好，以便上课时能咨询老师。上课时老师为我们指出重点时，我们应及时的做好标记，老师补充的`内容做好笔记，那一定是很重要的东西，相信老师不会做无用功。课上积极的发言，能够加深你对知识的理解和记忆。所以，“抓紧时间，努力学习。”这八个字是多么重要啊!

　　但是，我们也不要过于劳累的去疯狂学习，学会劳逸结合，达到最高效率，否则就会得到相反的结果。

　　最后，我送给大家这样几句话：“

　　心态改变了，行为就会改变;

　　行为改变了，习惯就会改变;

　　习惯改变了，性格就会改变;

　　性格改变了，命运就会改变。

　　说真的，态度和方法还是第一，相信自己，从现在开始做起，我相信大家每一位同学都会变成最耀眼的金子，脚下会出现一条布满鲜花的路，清风徐来，散发着宜人的香——那便是你生活的味道。

　　让我们一起加油吧!同学们!

　　学习演讲稿篇7

　　有一个故事：一天，有位大学教授特地向日本著名禅师南隐问禅。南隐先是以礼相待，却不说禅，他将茶水注入这位来客的杯子，杯子已满还在继续注入。

　　这位教授眼睁睁地望着茶水不停地溢出杯外，终于不能沉默了，大声说道：“已经漫出来了，不能再倒了。”

　　“你就像杯子，”南隐答道：“里面装满了你自己的看法，你不先把自己的杯子倒空，让我如何对你说禅。”

　　从这个故事，我们可以看出一个道理，学习的心态要端正，也就是说要虚怀若谷，有的同学在学习中一碰到难题，就不想做、不想思考了;还有的同学明白了一点就以为自己都会了，用不着深入思考了，这些都是不敬学的表现。

　　古时候的学者，很多都在书房里供着孔子，读书的时候也是先焚香、沐浴，至少先洗净手，再读书，为什么呢?因为他们敬学，这不是迷信，相信孔子能保佑他，相信上帝能保佑他，而是制造一种学习的氛围，这种氛围就是一种敬学的氛围，是一种虚怀若谷的氛围。也有一些同学说，学习有什么用，人生不就是吃喝享受吗?我家里的钱花不完，那我还努力学习干什么?是这样吗?人活着，总该有点追求吧?总该有点理想吧?知识是什么，是太阳，是月亮，知识就像太阳、月亮的光辉，一生照着你，你想不断拥有一种不一样的眼光来看世界、看人生吗?知识就是一个窗口，我们爱它，并不因为它是一个东西，一件物品我们才去追求它，而是因为它是生命中的阳光，是空气、力量!

　　俗话说：“腹有诗书气自华”，通过学习，可以培养一个人的贵族气质，英国人学习的目标之一，就是培养一种绅士风度。当然，我们所说的贵族，不是商店里、大街上贴的广告，那种贵族是指有钱人，而真正的贵族气质，是要通过不断地学习来获得的，是那些真正的受人尊敬的.人。

　　不知道大家知不知道王力这个人，他是北京恩波智业研究所所长。曾有一个记者问他知识的价值，他回答说：“毛泽东当初一个主意，农村包围城市，你说值多少钱?”——整个一个中国。

　　相传在七、八十年代，中国一家企业从国外进口的机器设备出了故障，中国的技术人员找不到毛病所在，只好请外国专家来诊断，外国专家经仔细检查后，发现是一颗螺丝松了。于是，他把它拧紧后开出了一千美元的账单，中方大为惊讶，说你只是拧了一下螺丝，就收一千美元，这也太贵了。外国专家说那好吧，我把账单分开算，拧紧螺丝收一美元，发现问题收九百九拾九美元。

　　所以说一个人不能没有知识，没有知识就会不明事理。无知无识不可妄称知识分子”。什么样的人才是“知识分子”呢?比如说苏秦：苏秦在战国时期使用连横之策而闻名天下。苏秦是鬼谷子的学生，学成后到秦国去游说秦王富国强兵，秦王不理，游说失败。苏秦落泊回家，家里人不理他，冷落他，他便悬梁刺股，奋发学习。第二次出来游说，成功，组成了燕、赵等大国连横对付秦国。苏秦功成名就后回家，家里人又对他十分热情。但苏秦明白“兔死狗烹”的道理，于是制造敌人，以使他继续有利用的价值。他的同学张仪来找他求职，他故意冷落讥讽张仪，张仪开始很生气，但后来张仪知道了苏秦的良苦用心后，十分感动。他在齐国被人行刺，临死之前，他对齐王说：“对外宣布我是间谍，现在被杀死了，是为齐除害。请刺客前来领赏。”刺客果然前来，结果中计。苏秦善于活学活用，这就是知识分子的典范。

　　好了，我们现在有了求知向上的欲望，那我们首先该从哪里改变自己呢?观念。我们应该先从观念上改变自己。

　　人要不断学习进步，才不会被淘汰。人生的每一段经历都是自己书写的档案。消极的学习态度，只会对你以后的学习、生活造成障碍。记住，解决问题的方法有很多种，但消极是最不可取的一种。

　　所以说，我们不但要学习，也要爱学习。因为我们的青春有限，良好的学习态度会有助于我们养成良好的学习习惯，努力坚持，就会有出色的表现。

　　我们活在世上，每一个人、每一个事物都是息息相关的，都是联系的，这怎么理解呢?

　　例如科学家曾分析——新加坡的一只蝴蝶在扇动翅膀时就可能会引起美国刮飓风。

　　这就是说，我们所处的世界是个立体的，而不是平面的，譬如说这只钢笔，你们从前面看到的只是前面的一部分。我在后面看到的只是后面的这部分。如果我们不能变换角度多看一下，可能就会出现盲人摸象的笑话。

　　我们都看过万花筒，我们不断转动万花筒，里面就不停地变化着图案，但当我们拆开来研究时，发现只不过是三个镜片和一些碎纸罢了。

　　这就应了道家所说的万物一生二，二生三……直到千变万化。但这千变万化又始终归一。这句话怎么理解呢?就是说世上万事万物都以它特有的形式存在：植物有植物的形式、动物有动物的形式，而每一种形式又各不相同。同样，人也是这样，我们在肯定自己的同时，也要容许别人的个性存在，要以一种宽阔的心灵，去解决学习生活中的问题，要越来越丰富，而不是越来越单调，我们要相信，这个世界是丰富多彩的，这不是指颜色，而是指个体的差异性。我们要善于抛砖引玉，在学习中，我们也应该善于抛出一些不成熟的想法，去引来别人的批评，从而完善自己。有些人怕出洋相，不敢这么做，其实因某种原因出了自己的洋相并不可怕，人非圣贤，孰能无过?一朝失误，并非意味着一生都要作白痴。要知道装懂和顾面子是想成功者的敌人。

　　再讲一点，就是要经常将心比心，每个人应设身处地站在对方立场想一想，这样你才会成熟地处事。

　　有一则漫画寓言：画的是一张桌子，可是一条腿跑到桌子上面去了，于是三条腿对一条腿说：“少数服从多数。”这句话对不对呢?对，少数人要服从大多数人的利益。但一条腿却说：“真理往往掌握在少数人手里。”所以说你的立场虽然对，但并不能因此说别人的立场就是错的，所以我们多站在对方的立场去考虑问题，会使我们了解别人的心态，从中完善自己的不足之处。

　　再一点，就是要树立正确的世界观，什么叫正确的世界观呢?就是用联系的、发展的、全面的眼光来看问题。大家都知道塞翁失马的故事，我就不多说了，希望同学们以后在生活中，不要忘记这个故事，并在这样的一种思考方式下，去想事情，解决问题。

　　一个人的观念很重要，就像朱津宁(《美国厚黑学》作者)说的：你无需征服别人，当你成功地征服自己时，你就能主宰世界。青岛海尔集团总裁张瑞敏也说过：在竞争中，与其让别人来打倒你，不如自己先打倒自己，不断地否定自己的过去，才能在竞争中立于不败之地。大多数人认为世界上除了自己外，其他人都应该改变。其实，改变自己比改变别人更容易，如果有的同学说不容易，原因只有一个：缺少了那份执著。

　　好，今天，我们就说到这里，千里之行，始于足下，扬起你的风帆，努力前进!

　　学习演讲稿篇8

同志们：

　　一元复始，万象更新。当大家在轻松愉快中渡过了一个欢乐祥和的新春佳节的同时，新的一学期已经来临。在此，我向诸位表示新春的问候和诚挚的祝愿，并预祝我们的每一位同志与你们的家人在新的一年里身体健康，工作顺利，合家欢乐，万事如意！

　　过去的一学期，我学区工作紧紧围绕“继承、改革、发展、创新”这一主题，积极推动教育革新，努力优化育人环境，大力更新教学设备，合理配置教学资源，以加强教学管理为中心，以积极稳妥地推动新课改为切入点，遵循以人为本的方针，依法治校，科学管理，学区各项工作都取得了令人比较满意的成果。在此我代表学区委员会向辛勤工作了一年的教职员工表示亲切的慰问和衷心的感谢！新年新岁新景象，在新的一学期里，我们还将一如既往地坚持以人为本这个中心，充分依靠广大教职工的聪明才智，群策群力，集中民智，努力营造和谐宽松的工作环境，逐步完善各项规章制度，凝人心，聚全力，扬人气，铸师威，最大限度地调动教职工工作的积极性和热情，靠规范管理，强化师能，为每个一个工作者展示才能而提供舞台，为积极、主动、圆满地做好新一年的工作。在此，我想谈以下几个方面的意见。

　　一、立足实际，联系群众，理顺上下关系，保持稳定大局，努力构建合谐宽松的工作环境。

　　本学期，我们工作的基本点，依然是从我学区的实际情况出发，事实求是，深入群众，做细做实群众工作，凝聚人心，调整情绪，化解矛盾，把大家的主要精力集中在扎扎实实搞好教学工作这一主线上来，要逐步协商解决教职工中间反响比较大的重点和难点问题，通过各级组织开展形式多样，群众喜闻乐见的活动，使领导与群众、群众与群众之间进行广泛的交流、沟通与合作，消除人与人之间不必要的'隔阂和矛盾，增进同志之间的理解和信任，多一份宽融与忍让，使大家心往一处想，劲往一处使，生活上多一份关心，工作上多一份帮助，增进理解，加深友谊，干出成绩。

　　二、解放思想，认清形势，增强责任，强化师能。

　　时代的前进，教育形势的发展，迫使我们每一个人对自身业务素质要努力提高，对工作的责任心和工作能力不得不来一个深层次的提升，再加之教育革新的滚滚潮流和新课改的逐步全面推行。我们每一个教育工作者应该有一种清醒的认识，要做好当前的教育工作，必须加强学习，解放思想，拓宽自己的思维，开阔自己的视野，要与时代脉搏合拍，要与新一代思想动态合谐，要有自己好的教学思想和理念，才能做好自己的本职工作，因为，当前只有用自己先进的理念去阐释自己的教学行为，创新自己的教学实践，你的工作才能出成绩，上水平。因而，我们要进一步抛弃原有陈规陋习，积极迎接挑战，自加压力，狠抓自己的业务素养，努力提高自己自身业务能力，以不断适应新形势下时代对教育工作得的要求。

　　三、切实落实目标责任，努力提高教育质量。本学期，是落实学年初制度的各项目标任务的关键的一学期，工作任务的完成，工作质量的高低，工作成效的显著与否都将在这一学期得以证实。因此，落在我们每一个同志身上的责任是重大的，任务是艰巨的，因而，学区各级组织要狠抓落实，工作上要团结协作，紧密配合，各司其职，各负其责，要用自己肩上的一份责任来完成各自的工作任务，对上要完成领导分配的工作任务，对下要对得起自己的学生，对得起金塔镇的父老乡亲。因为，我们只有靠质量才能赢得声誉。从而才能逐步提升我校在人民群众中的地位和影响，才能使我校得以持续健康发展，才能真正谈得上扬师威，我们每一个在金塔镇学区工作的教职员工才能有处这个地方工作的一种荣誉感和自豪感。

　　四、逐步完善各种规章制度，促进管理上水平，出成效。

　　本学期，我们要在上学期已有制度的基础上，继续完善各个层面上的规章制度。使学校各项工作做到有章可循，科学管理。同时，要加强中层管理队伍建设，进一步授予他们大胆管理、自主工作的权力，用人不疑，疑人不用。让他们放手工作，敢于工作，充分调动中层管理人员工作的主动性和积极性，使他们在制度上严格，工作上紧张的工作环境中提高工作运转效率，让他们的管理工作发挥最好的成效，以促使学校整体工作的顺利完成。

　　五、凝聚合力，盘活资源，谋求发展。

　　本学期，我们依然要在“管”字上做文章，“实”字上下功夫，努力做到制度人性化，管理人格化，质量效益化，以树立学校的良好形象，我们依然将集中有限资各位领导、同志们，任务在前，我们只有勇立潮头，敢为人先，勤于吃苦，甘于奉献，辛勤耕耘，才能无愧于社会，无愧于学校，无愧于自己，学如逆水行舟，一揖松劲退千寻，愿我们在新的一年里，精神昂扬，斗志勃发，力争上游，在校委会的领导下，相互团结，紧密配合，同心同德，为圆满完成学校的各项工作而努力拼搏。保稳定，强师能，抓管理，求质量，促发展，使我们这次集训班的主题，也是新学期永恒的主题，希望我们的这次集训班能达到预期的目的。

　　望全体同志们能以积极的态度参与这次集训班，认真领会精神，参与你的宝贵意见，明确新的任务，并在新的学期以新姿态，做出新成绩。最后，祝大家工作顺利，身心两健！

　　谢谢大家！

　　学习演讲稿篇9

各位老师、同学们：

　　大家早上好！

　　我今天的话题是“考试与学习”，不是考前动员，也不须动员。期中来了，检查一下学习效果，总结一下学习方法，是自然而然的事。我想告诉你们的是：不能为了考试而学习。

　　对中学生而言，考试大致可分为两类：阶段性考试和终结性升学考试。升学考试的重要性在于它对个人前途起决定性作用，而升学考试的成绩来自于阶段性考试经验的积累和应考心态的调整。所以，长期来看，单元检测、期中期末考试、模拟考试这些阶段性考试决定了升学考试的效果，也就更为重要。也许在阶段性考试中会出现知识上的低级错误、或者思维不慎、或者情绪急燥等等，所谓“聪明人不会两次犯同样的错误”，只要善于总结、反思、及时补救，一次次历练，一次次补救，学习形成了良性循环，驾驭考试的能力逐渐增强，这就决定了升学考试的高水平发挥。对考试有了这样的认识，相信同学们会正确对待考试，不会“过渡紧张”，也不会“满不在乎”了。

　　其实，学习不等于考试。考试只是检查知识水平和学习能力的一种手段，由于考试技术的局限性，不能完全考查到学生的.素质。因而，学校不会把考试成绩作为衡量学生素质的唯一指标，同学们也不必把分数作为追求的唯一目标。同学们来到学校的主要任务是学习，学习什么呢？从长远计，要学习良好品行，学会集体生活，学会掌握知识的方法，学习审美，学习发现自己的特长……，为将来走向社会打好身心、品行、知识、学习能力的基础。在一个社会团体中，那些身心健康、品行端正、诚恳待人、追求真理、知识全面、做事踏实的人，往往是最受欢迎的，也是最快乐最成功的人。所以，人最根本的素质在于身心、品行和学习能力，而不是分数。具备这样的学习观念，并付诸行动，也就不会为分数而懊恼，“素质高，何愁考不好？！”而是快乐地学习，快乐地享受学生时代的美好时光。

　　当然，我这样说并非是否定考试，这种公平的方法全世界通用，而且不会简单地取消，只会在形式和内容上进行变革。我这样说的目的是希望同学们更清醒地认识学习与考试，更清醒地认识自我，更好地掌握快乐学习的能力，更好地驾驭考试。

　　期中考试来了，还是要提醒几点：

　　1、考前认真准备，以积极的心态面对，但要充分保证睡眠。

　　2、遵守考试纪律，考出诚实的分数。不能带任何资料、电子用品到试室座位。违反考试纪律要受处分，凡携带手机进试室都是违纪行为。

　　3、老师评讲度卷后要认真总结，发现知识缺漏要及时补上，为下阶段的学习扫清障碍。

　　4、教学情况调查（即评教）是学校的一项常规工作，目的是了解全校各班的教学过程中的情况，指导各班教学方案的调整，关系到每位同学的学习权益，希望大家理性对待，如实反映情况。

　　最后，祝愿同学们快乐学习，从容应考！考出满意的成绩！

　　学习演讲稿篇10

　　我是一名小学教师，在与孩子的接触中，我意识到让学生独立参与学习的重要性。在这里，我想谈谈我的一点自主学习的经验。

　　1、自主学习可以保护和激发学生的好奇心

　　好奇心是人的天性，但在传统的教学模式下，教师往往会不自觉地扼杀孩子的好奇心。好奇心的扼杀直接影响学生学习兴趣的形成和自主学习意识的形成。爱因斯坦说：“我没有特别的天赋，只有对事物的好奇心。”在好奇心的驱使下，学生会问很多奇怪的问题。老师应该重视和鼓励他们。不要害怕和阻止学生的“好问题”，不要讽刺和贬低学生的“怪问题”；教师要培养和表扬学生提问的勤奋，不要限制和压制学生“多问”；教师要鼓励学生敢于提问，善于提问，问得有见地、中肯，从根本上保护学生的好奇心。教师还应深入学科知识，创设情境，引导学生发现深刻的真理，激发和培养他们的好奇心。

　　2、自主学习可以使学生形成良好的学习品质

　　自主学习使学生真正成为学习的主人。学生主动掌握整个学习过程，自发自觉地投入学习，对自己负责，学习的主动性会大大增强。在学习的过程中，学生很快就会找到自己的学习方法，提高学习效率，养成良好的学习习惯，在老师的逼迫下，这比自己的知识更有价值。良好的学习习惯可以保证进一步的.自主学习，形成良性循环，对学生有很大好处。在学习过程中，明确目标，开阔思路，丰富想象力；需要不断克服困难，不怕挫折，有怀疑的勇气，敢于成功。学生在学习过程中，不自觉地培养良好的学习品质。

　　新课程理念下，教育的目的不再是单纯的教给学生各种学科知识，更重要的是如何教会学生自主学习，让学生掌握学习的主动权，养成自主学习的习惯，在老师的指导下实现自我发展。

　　学习演讲稿篇11

亲爱的老师们，同学们：

　　大家好！

　　今天很荣幸来到这里，所以我也想借此机会和大家分享一些我在学习过程中总结出来的学习方法。也希望我们在学习的过程中能够改进学习方法，更好的完成学习。对我们现在来说，高二是我们高中三年学习的最后一年，学习新知识。所以这学期对我们来说也很重要，要多注意自己的学习方法。我们在学习的时候，能够认清自己学习的轻重缓急，能够更好的完成自己的学习。

　　在学习的过程中，虽然我们有老师的监督，但对于老师来说，他们监督我们，让我们更好地完成自己的学习，对自己的.工作负责。但是，无论什么原因，学习永远属于我们，无论谁帮助我们，它都只能起到辅助作用，所以一切学习的源泉都在我们自己。我们也需要纠正自己在学习中的问题或缺陷，也需要积极学习。在学习中，只有我们能清楚地认识到自己的缺陷和不足，只有积极学习，才能改善自己的问题，提高学习成绩。我们也应该清楚地知道学习对我们的学生和我们现在的重要性。在学习的时候，要端正学习态度，学会适当调节自己的情绪，认真完成自己的学习，做好自己的思想建设，这样才能保证在提高成绩的同时，建立更完善的心理。

　　主动学习是指你可以在没有老师监督管理的情况下参与学习，知道自己应该努力和提高的方向，有一个好的目标和方向，同时也能及时纠正自己的错误，随时提高和保持自己学习的主动性和自觉性，更好地参与学习过程，融入课堂，有自己独特的想法，愿意为自己的学习做好努力。

　　我们现在高二，马上就要进入高三了。高一要准备高考，要做好一切准备，积极学习，有自己明确的学习方法和目标。男孩女孩们，时光飞逝。我们应该立即采取行动。只有付出足够的努力，我们才能赢得高考。

　　谢谢，我的演讲结束了。

　　学习演讲稿篇12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　我是xx，学习是每一个学习必备的技能，我们的职责就是学习，或许在学校的时候会感觉到很枯燥他也会感觉到很无聊，但是我们一直在鼓励着自己，现在也是高中的最后阶段，我们为了今后自就能去到自己理想的大学，我们现在必须热爱学习，是，现在我们的压力确实很大很多的同学都在抱怨，但是这是没用的，我们其实更需要正视起来，这也是最后的`一个阶段了，学习是没有尽头的在我们学习的过程中就是经历很多心酸，其实也要想到一点就是我们在学习的过程中幸苦，同时跟我们同样的一些人大家都在努力，我们要有这么一个意识，就是我们在这个时候不努力，不热爱学习，过了时间就没有机会了。

　　说到热爱学习，其实学习是从很多方面出发的，学习没有一个准确的定义，到底什么是学习，其实我的看法就是，当我们觉得自己收获了，自己学到了，那就是学习，往往不需要别人来判断我们自己，我们是不是在学习，这有很多种啊，怎么可能做到让每一个人都很满意，沃恩你学习是没有尽头的，学习也是没有绝对的定义，但是从我们现阶段来思考的话，那就是需要好好地学习课本知识，上好每一节课，在学校的时间还是不要浪费的好，作为一名高中生我们还是应该为自己的前程考虑的，所谓的前程就是大学，我们的现阶段的目标就是让自己在不久的将来不后悔，我们先不谈论自己能不能考上一所理想的大学，至少不能让自己后悔，这是必然的。

　　其实在很多时候后悔并不是一件好事，我们后悔了就证明自己没有努力，在这最后的时间里，学习是我们应该主动去做的那么一件事情，学习有压力但是做什么又没有压力呢，特别是我们现在，其实很多同学不是那么喜欢学习，只是为了考试让自己而学习，我看来这问题有点严重，其实这是跟我们今后息息相关的，我们喜欢学习的学习效率，跟逼着自己学习的学习效率这很显然，明显就是前者好一点，今后的路还长，但是我们现阶段的时间确实是不多了，我们为什么不让自己热爱学习，当然这不是一下子的事情，这也需要我们经过长时间的一个沉淀才会积累的东西。

　　热爱学习我们需要慢慢的培养自己，当我们具备这个技能的时候，有了这个兴趣的前提学习起来自然就不一样了，还是那句话热爱学习学习的效率肯定不一样，大家开始吧!