运动会场面作文合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的运动会场面作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
运动会场面作文 篇1
美丽的金秋时节,我们又迎来了一年一度的校运会。今天,我们怀着激动的心情来到莲花中学。一到中学,我不禁赞叹:多么宽阔的操场!还有红白相间的跑道,真是一道亮丽的`风景线。
看,要参加比赛的运动员已经在操场上认真做着准备运动:有的甩手;有的弯腰;有的压腿;有的在练习蹲踞起跑……个个摩拳擦掌、跃跃欲试!
激烈的比赛开始了!看那边,垒球比赛开始了。运动员们一个个把垒球抛得高高的,垒球在空中划出一道道美丽的弧线,往前方落去。再看那儿,正在进行跳远比赛呢。轮到我们君了,瞧,她快速跑过来,轻盈地起跳,两脚收起,两臂展开,像雄鹰展翅一样往上跃起,再顺势往前一扑。哇,好远,成绩一定很好。我忍不住朝她大声喊“君,好样的!君,加油!”
忽然听到一声枪响,我们班周奕航参加的决赛开始了,只见个个运动员像道道闪电奔向前方。周奕航更是像脱缰的野马迈开大步飞奔出去。啊,周奕航竟然跑在最前面!“周奕航第一,周奕航第一,”我大声喊着,好多同学都情不自禁地站起来大喊加油。功夫不负有心人,天天锻炼的周奕航脚下的步伐始终坚定有力,一路遥遥领先,信心百倍冲向终点。“又一个第一名,”我们班像一锅沸腾了的开水一样欢呼雀跃!
今年的运动会太精彩了!我盼望明年的运动会快点到来,我渴望明年我也能当一名运动员,我一定会努力为班级争光!
老师总评:
能按照总-分-总的结 构 方式来选材构篇。实例典型,描写具体,其中许多比喻非常生动、形象。
运动会场面作文 篇2
今天我很高兴,因为今天是我们学校第十九届三跳运动会,还有我的项目呢。
我一进学校的大门,就看到许多高年级的大哥哥、大姐姐们在操场上摆凳子。
比赛开始了,二年级的项目有计时跳、前挽花、后挽花、大绳、一带一。我是运动员,我参加的`是计时跳和前挽花,计时跳比赛的时候我一点也不紧张,我还听见周老师对我说:“加油!齐可心,争取给咱们班加分。”我心想:我一定要跳好,争取不坏。最后,计时跳我跳了145个,坏了三次。
虽然今年我跳的不多,但是我已经很努力了,比平时坏的少,我以后一定继续练习,争取明年取得好成绩。
运动会场面作文 篇3
一年一度的运动会开始了,同学们穿着整洁的校服,脸上带着童趣的笑脸,欢乐地来到回中的操场,以年级为单位整齐地围坐在操场旁,静静地等待运动会的召开。在无边的天际,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,金色的太阳此时躲在云层里,仿佛象一位羞涩的淑女,温柔而矜持,不愿露出其峥嵘。凉爽的春风不时地习习吹拂着我们的颜面,运动会的'召开,让我们丝毫没有感觉到春风的凉意。此时,我们的心情随着运动会的开始而兴奋。运动会开始,首先是运动员入场。运动员穿着整洁的服装,伴随着运动员进行曲,迈着有力而整齐的步伐,响亮的口,步入会场……
运动会开始后,运动员个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上,比赛开始了,有跳远、跳高、百米短跑等比赛。但最激动人心,也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛,接力赛开始后,第一棒运动员做好了起跑准备。此时,场外一片嘈杂的声音,随着教师一声“预备……”口令的开始,全场变得肃静。当发令枪声一响,运动员们象离弦的箭一样,飞快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱。场外的拉拉队员,仿佛象一群欢乐的小鸟,按捺不住激动的心情。随着清脆的枪声响起,场外一片欢腾,大家激动地为场内的运动员呐喊助威:“加油!加油!”最后,经过大家不懈地努力,我班在比赛中取得了年级组第二名。这次比赛,我班没有取得好的成绩,但欢乐的运动会给我们带来无限的欢乐。激动人心的场面,在我脑海中时时不能挥去。
运动会场面作文 篇4
本周星期四,我们学校将举行一年一度的秋季运动会。那天,同学们都去得很早,开幕式后,大家都到指定的地点坐好了。
这天安排的是个人比赛,同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了,参赛的'同学在赛场努力拼搏;而那些没有参加比赛的同学,有的写广播稿,有的在拼命地喊着“加油”,还有的把自己制作的横幅高高地举起来,上面写着“82班加油!”几个大字。在800米赛跑时,王瑶倩同学因跑得过快而不舒服,同学们都很关心她,扶着她回到了教室,还热心地安慰她。由于大家的同心协力,我们班在个人比赛中取得了良好的成绩,最后成败与否就在于星期五的团体赛了。当天晚上,大家都在家里练习单脚跳,为星期五的比赛做准备。
终于到了星期五,大家的积极性空前高涨,一大早就赶来了。比赛开始了,运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情,冲到了赛场边,一起为运动员们摇旗呐喊:“一二三四五六七,82班得第一!??”在25米单脚跳接力赛时,我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了,惹得同学们一阵哄堂大笑。不过,方强并没有急着去捡鞋子,而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。我们不得不佩服这种做法
是明智的,倘若方强当时就去捡鞋子,也就失去了一次夺冠的好机会。结果,我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩,夺得了全年级第一名。
经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。
运动会场面作文 篇5
沐浴着金色的阳光,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在秋高气爽的日子里开幕式拉开了帷幕。看,同学们精神抖擞地迈着整齐的步伐走进了运动场;听,喧天的口号声展现着各班同学坚持不懈的斗志。(开头,总写运运会的场面,给人一个整体的印象)
不久,比赛就正式开始了。运动场上一片沸腾,运动员有的手握垒球反复练习着姿势,有的等在起跑线上做着热身运动,就等发令员鸣枪了。他们个个摩拳擦掌,毫不示弱。
只听“砰”的一声,男子丙组跑开始了,我们班的.周奕航同学昂首挺胸,有节奏的摆臂,迈着有弹性的步伐,不急不躁的跑着,可见他对自已很有信心。其他 班的同学也不甘示弱,紧追不舍,他们个个汗流浃背,气喘吁吁,可还是咬紧牙关,你追我赶。只见三年三班的一位同学加快了速度,一下子就超过了三年四班的同 学,紧追在后面,我们都为周奕航捏了一把汗,当他跑向我们的时候,我们班的拉拉队拍起了塑料巴掌,齐声为他呐喊助威。离终点还有几十米,只见周奕航突然加 快了速度,奋力向前冲去,把其他班的同学远远的甩在后面,他第一个冲过了终点,获得了小组第一的好成绩,这时候,同学们一颗悬着的心才放下,纷纷跑过去为 他祝贺。(自然地引入比赛项目的描写。重点描写周奕航参加四百米赛跑,写得具体、生动)
比赛一直延续到了下午,师生们的热情丝毫未减,在大会主持人宣布各班的成绩单和掌声中,运动会顺利结束,我们班也带着不菲的成绩在年级中排名第二。明年,我也要在这洒满汗水的跑道上和笑声飞扬的赛场上为班级争光!(观众们的心理活动变化描写得很精彩。)
老师总评:
叙述有条有理,主次分明,重点突出,对人物动作、神情、心理活动描写生动、形象,使文章更精彩。
运动会场面作文 篇6
十月是金色的,十月是值得纪念的日子。金色的十月里农民伯伯迎来了大丰收。值得纪念的十月里,伟大的祖国发明了‘神六’,‘神六’飞出了大气层,到达了宇宙,多么神圣的十月呀!在这神圣的十月,我们学校举行了一年一度的`秋季运动会。运动会上有丰富多彩的项目。
只见,运动员们个个精神抖擞。有的像奔跑的骏马,有的像跳跃的袋鼠。运动场上,大家都在为运动员优异成绩的取得而热烈地鼓掌。最引人注目和最为精彩的还是接力赛。只听到枪声响起,接力跑的队员们,你追我赶,不甘示弱。这一棒这个班领先,那一棒那个班领先。不好,有一个接力的队员摔了一跤,他忍着疼痛,迅速地爬起来,使出全身的力气像箭一样‘唰’的向前跑去。这时,场下观众都激动地欢呼:“加油,加油。”我也忍不住大声地喊:“三(1)班加油,三(1)班必胜。”真是皇天不负有心人,我们班终于取得了第一名。我们大家欢呼起来,高兴极了。
这真是美好的十月,精彩不段的十月。
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