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三八妇女节活动方案

时间:2023-06-05 19:41:20 活动方案 我要投稿

【实用】三八妇女节活动方案四篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三八妇女节活动方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】三八妇女节活动方案四篇

三八妇女节活动方案 篇1

  一、活动目标:

  1、明白三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、经过故事明白要尊敬、关心、爱护妈妈。

  3、能够自我做礼物送给妈妈,向妈妈表达自我的爱。

  二、活动时间:

  3月8日,午时3:00

  三、活动准备:

  故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

  四、活动过程:

  (一)介绍三八妇女节:

  1、教师出示挂历,询问今日是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们明白3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人能够过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  (二)妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎样样的礼物最适宜?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:

  1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2、提问:(1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)兔宝宝仅有一块钱,最终兔宝宝用一块钱买了什么?(4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的`'拥抱、一个甜甜的笑,都能够表达自我爱妈妈的情感。

  (四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自我的女性,她做了什让你感动的事情)

  (五)制作礼物

  (六)歌曲《我的好妈妈》

三八妇女节活动方案 篇2

  一、活动目标:

  1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3.通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点

  知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备

  1.一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  2.妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

  3.在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

  4.老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

  5.准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

  6.通知妈妈参加活动。

  四、设计思路

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

  中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

  五、活动流程

  讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

  讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。

  1、说说三月八日是什么节。

  2、讨论表演节目的内容。

  说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

  3、制定节目单。

  说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。 活动进行

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的'情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

  说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能 产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

  (4)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (5)集体表演《我的好妈妈》。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

  和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。 说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。 制作礼品

  (1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

  先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

  说明①:由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

  ②“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

  (2)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  建议:

  本设计可分多次进行。

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

三八妇女节活动方案 篇3

  【主题】环保出行徒步健走回归自然分享快乐

  【日期】20xx年3月8日(星期六)

  【天气】适宜户外活动:多云、微风、21—29°c,

  【地点】火山口大道火山泉休闲农庄(单程16千米)

  【内容】徒步健走、电网跨越、潜质挖掘、团队争雄、碧潭垂钓、真人cS(“反恐精英”counter-Strike的.简称)

  【线路】公司—金宇东路—侨中路—玉沙路—万绿园—滨海大道轮滑赛道—(西秀海滩补给)—轮滑赛道—(长彤路口补给)—长彤路—火山口大道(绿色长廊)—火山泉休闲农庄

  【参员】公司全体工作人员

  【团队】1、裕丰队队长:

  队员:

  口号:裕丰裕丰,成仁成功

  2、平达队队长:

  队员:

  口号:平达平达,平安顺达

  【物品】DV机、横幅、队旗、彩带、水杯、卷纸、胶带、大头钉、乒乓球、羽毛球怕,风油精(藿香水)、小蛋糕、红酒、矿泉水、环保袋

  【补给点】1、西秀海滩2、长彤路口

  【要求】列队出发、运动服饰、徒步健走、途中补给、竞赛夺魁

  【奖励】1、徒步健走团队第一名:RmB600(火山口大道下路口处为终点,团队全部队员同时到达为准)

  2、其他游戏第一名奖励旅品袋装

  【流程】

  1、7:30公司报到,物品装车

  2、总经理演说,祝福女员工

  3、列队领做热身活动操

  4、授旗仪式:副总授旗,队长接旗

  5、列队举右手领誓:我是xx人,忠诚xx事业;钟守岗位,追求卓越;以诚为本,创新价值;精诚合作,打造值得百姓信赖的财富投资管理专家!宣誓人:各自报姓名-------

  6、列队完毕,请董事长(总经理)发号壮行令,出发!(单程约3h)

  7、到达农庄,稍作休息、补给

  8、团队活动;电网跨越、潜质挖掘、团队争雄

  9、午餐,餐后垂钓、真人cS(“反恐精英”counter-Strike的简称)

  10、、自主活动,清场,返回海口

  【物品运输、补给供应、摄像】

  【通讯联络号码】

三八妇女节活动方案 篇4

  在“三八”国际劳动妇女节到来之际,校工会女教职工工作委员会拟组织开展庆祝“三八节”女教工系列活动,具体安排如下:

  一、节日慰问:

  为学校正式在编女教职工发放慰问品。请各分会女工委员将本单位女教工名单登记造册,加盖本单位公章报校工会办公室。

  二、健康知识讲座

  1、时间:3月7日下午4:00

  2、地点:待定

  3、参加人员:全校教职工。

  三、趣味运动会:

  1、时间:3月6日下午2:30,

  2、地点:思源活动中心南广场

  3、活动项目:

  (1)原地跳大绳:每队6人(2人摇绳,4人跳绳),1分钟累计记数。

  (2)托乒乓球跑:每队6人(迎面羽毛球拍托球跑)

  (3)三人四足接力跑:每队9人(跑一圈回到原地)

  (4)横队传球:每队10人(从第1人将球一直穿至最后1人,最后1人拿球跑至第一位置,循环跑直到第1人跑回原来第1位置结束)

  (5)踢毽子:每队5人,每人1分钟累计记数。

  4、奖励办法:按比赛成绩决出前8名;其中:第1名为一等奖;第2-4名为二等奖;第5-8名为三等奖;凡参加各项比赛教工未进入前8名的,均可获纪念奖。

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