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幼儿园亲子活动方案

时间:2023-06-05 08:45:26 活动方案 我要投稿

【推荐】幼儿园亲子活动方案合集六篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园亲子活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】幼儿园亲子活动方案合集六篇

幼儿园亲子活动方案 篇1

  活动一:爬大山

  主要目标:练习改变方向爬行

  指导要点:

  家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下山。

  儿歌:

  爬爬爬,爬大山,

  爬上大山看一看,

  大山高,大山大,

  山上风光关如画。

  活动二:小老鼠钻洞

  主要目标:练习双手双膝爬行动作。体验与同伴游戏的乐趣。 ‘

  活动材料:地毯、头饰、玩具。

  指导要点:

  家长们面对面蹲着或跪在场地上,互相手拉着手当做老鼠洞,让宝宝们练习钻、爬。教师说完儿歌后,孩子们开始钻、爬老鼠洞,一个跟着一个钻、爬,避免互相碰撞。

  活动三: 小熊钻洞

  主要目标:练习手膝着地爬行,同时锻炼胆量。

  活动材料:钻桶两个,小熊胸饰、手铃若干个。

  指导要点:

  教师引导宝宝手膝着地并爬进钻桶中,家长在钻桶的另一端摇

  手铃,吸引宝宝向前爬行。

  建议:

  在家中,家长可利用电动小玩具(如会走的小狗)等吸引宝宝爬行,当宝宝爬一段距离后,让他拿起玩具玩一会儿,加强兴趣。之后,可反复练习此游戏。

  注意:在宝宝爬行时。家中容易破碎的东西和危险的物品要远离宝宝。 .

  活动四:钻洞洞

  主要目标:

  ① 练习爬过四面围合的洞。

  ②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的.需要。

  活动材料:废旧的长方形空纸箱2-3个(如电视、冰箱等盒子),当做要钻的洞洞。

  指导要点:

  ⑴将纸箱两头打开,一个个接好,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。

  ⑵将纸箱一个与另一个错开摆放,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。

幼儿园亲子活动方案 篇2

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  3、体验活动带来的.快乐。

  活动准备:

  1、布置场地

  2、音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

  3、两个呼啦圈

  4、各色纸杯若干、剪刀、双面胶、胶水、蜡笔

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

  1、(师)小朋友知道这两首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好、我的好妈妈

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八妇女节”,

  二、互动环节

  1、《心心相印》游戏准备:呼啦圈

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,谁先到达终点谁就获胜。

  2、《摸一摸,猜一猜》游戏准备:眼罩一个

  游戏玩法:参加游戏的家长戴上眼罩,老师选5个孩子站在这位家长面前排成一排,家长依次摸一摸五名幼儿,猜一猜哪一个才是自己的宝宝。游戏过程中,幼儿不能出声。

  三、我给妈妈(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花

  准备:纸杯若干、剪刀、胶水、双面胶、图片

  过程:1、孩子和家长一起欣赏一些纸杯花图片,共同合作,制作一朵漂亮纸杯花。

  2、幼儿将做好的纸杯花送给自己的妈妈。

幼儿园亲子活动方案 篇3

  一、活动时间:xxxx年x月xx日

  二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

  3、亲子游戏活动:

  蚂蚁搬家(室外):

  准备:玩具若干 泡沫垫子若干

  规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的`时候,东西不能掉,限时两分钟)

  欢乐跳跳跳(室外):

  规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

  看谁先吹破(室内):

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

  拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  夹玻璃球(室内):

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

  四、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

幼儿园亲子活动方案 篇4

  活动名称:快乐花草节

  活动对象:全园小朋友和家长

  活动时间:xxx年3月12日

  活动目标:

  1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。

  2、知道“3.12”是植树节,能积极主动参与植树活动。

  3、增强幼儿的生态环保意识,增进亲子之间的交流,加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通,

  活动准备:

  1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。

  2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

  3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的`标志。

  4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。

  5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

  6、爱护植物倡议书。

  活动过程:

  1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。

  2、园长讲话(植树节的来历)。

  3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

  4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。

  延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。

幼儿园亲子活动方案 篇5

  设计思路:

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。

  本学期孩子上学将有两个月了,利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。为此,我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  活动目标:

  1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  活动流程:

本周一(20xx.3.18):

  1.发放春游告家长书,请家长提前安排好工作,周六准时参与孩子的春游活动。

  2.给孩子们发不同的准备资料:春天的歌曲。

  下周一(20xx.3.25):

  1.开简短家长会,商量春游的'相关准备事宜,如:相机。

  2.安全工作:提醒家长注意小河和路旁的草地,注意安全。

  3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。

  下周六(20xx.3.30)

  地点:农耕年华

  活动一、闹春

  亲子游戏

  (一) 对歌

  目标:感受与父母对歌的有趣,感受春天的美好。

  玩法:孩子们坐成两排,家长对着孩子们坐成两排,一起参加春天的歌曲对歌,请一个孩子出歌,其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌,其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式,哪对亲子对的多哪对胜利。

  (二) 贴心亲子

  目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

  玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

  活动二、惜春

  家长、孩子自由结伴活动

  1.观赏并爱护花草树木

  2.放飞自带的风筝等

  3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览。

幼儿园亲子活动方案 篇6

  【活动设计】

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的'氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  【活动目标】

  1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步 【活动时间】

  20xx年xx月xx日(星期x)上午9∶00——11:00

  【活动地点】

  金牛岭公园

  【参与人员】

  全体幼儿、家长、老师

  【活动准备】

  1、按年龄组策划游戏;

  2、扩音器、哨子及游戏材料;

  3、小礼物人手一份;

  4、照相;

  5、少量食物。

  【活动安排】

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑

  (2)气球接力赛

  (3)彩带舞

  (4)小乌龟爬爬爬

  (5)猪八戒背媳妇

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛

  (2)赶小猪

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳

  (2)拔河

  (3)运球

  (4)金鸡独立

  4、分享食物。

  5、自由活动。

  (在音乐声中结束活动)

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