【必备】开学计划模板汇编6篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编整理的开学计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】开学计划模板汇编6篇

开学计划篇1

　　一、指导思想：

　　根据学期校长对教导处教学工作的要求，已全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课程改革为中心，以发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处的工作，内强素质，外树形象，全面贯彻党的教育方针，强化教学工作的全程管理，确实提高教学质量。

　　二、主要工作目标：

　　基于新课标和新课程改革纲要，以扎实推进素质教育为目标，加强理论学习、转变思想观念、深化教研教改工作，全面提高教学质量，不断探索带彻启发式、探索式学习思想的课堂教学模式。大力推崇开放式的，适应新教材的新型课。强化教师岗位培训，提高教师素质，促进新教师真正从学习型到创新型，老教师从经验性大科研型的转变，扎扎实实做好每一次工作，是教研教改共同代全校基础工作蓬勃发展。

　　三、主要工作任务与措施:

　　(一)规范教学行为，加强教学常规管理力度

　　1.进一步完善并实施《初中教师教学常规工作量化考核细则》提高教师的质量意识，明确馋鬼工作的重点，重视常规工作的落实。

　　2.提高教师备课工作的质量。细化贝克笔记见长的内容，将检查重点放在目标计划制定是否合理，教案设计是否科学、教学过程舍家能否体现师生互动等。教师备课情况每月检查并注意及时反馈，切实提高教师备课质量，坚持每大周一次集体备课，促进教研工作的进一步浓厚，推进青年教师的快速成长，提升整体学科教学的水平，做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定计划、定主讲人，计划要及时上报教务处，做好集体备课活动记录，同时要求三年教龄以下的教师备祥案。

　　3.抓好、批改、改核、辅导、评价等环节的管理。教师要按学生的学习情况分层次布置作业，作业的批改应及时，对学生的辅导要有效。做好学科平衡工作，建立学校优秀学生数据，实行跟踪调查，个性化辅导。教师要充分了解这些学生在每一个阶段的学习情况，一有异常情况，任课教师要迅速做出反应，该辅导的辅导，该加的加强，切实保证提高我校的优秀率，保证优秀学生有发展的空间，为她们个好的发展创造条件，让优等生强化，中等生优化，弱等生迎头赶上。

　　4.开展优秀教案。优质课评选，期中进行教案设计比赛，期末进行优秀教案评选活动，通过各种有效途径来提高教师对常规工作的认识，完善教师常规工作评价办法。

　　5.加强学生学习常规管理：改变学生的学习习惯，注重学生能力的培养，有效的刺激学生的学习主动性，一良好的学习习惯知道各自的学习目标，“主动参与，乐于探究，交流与合作”特征的学习方式。

　　6.搞好质量分析制。制定整改措施。学期初个人课教师都要认真地进行质量分析，总结经验，找出存在的问题，提出改进方法，实行月考制度，通过月考检验教学质量，及时召开质量分析会，进行跟踪调查评比，及时掌握各级各类学生学习动向，及时反馈给班主任及学生家长，找出问题及时解决。

　　(二)完善教研组管理。促进教研组的整体优化，提高教研组的整体功能。

　　1.提高教师参加教研活动，承担教研任务的积极性。每学期每位教师至少承担一次教研任务教导处将教师是否主动承担教研任务，参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。

　　2.教研组长要认真制订教研组工作计划，科学安排教研组活动，每两周一次的教研活动要切实落实到位，教导处根据教研组的活动安排统一调控，加强监督，保证教研组活动正常进行，提高活动的质量。

　　3.各教研组要认真组织教师开展学大港、教学计划和集体备课活动，促进学科教学改革，培养学生的探索、创新意识和能力，提倡开放式教学。

　　(三)促成教师专业发展

　　1.充分利用新课程培训、新课标学习以及其他教研形式，促成全体教师的教学思想的转变，从而提高教师专业发展的自觉性。

　　2.做好青年教师的指导、培训工作，主动关心青年教师尤其是新教师的成长，各级教研组长要根据师师结队的原则，拟定好本组教师的培养计划，在教学的各个环节和各个方面对青年教师给于具体的帮助和指导，鼓励教师相互学习，共同提高，要求美学习校长听课不少于40节，主人听课不少于40节，教研组长听课不少于30节，一般教师停课不少于20节。对新教师主要进行教学常规辅导，使他们尽快适应教育教学工作，做到一年过关，两年达标，三年成为骨干。

　　3.鼓励中青年教师热心教育科研，创教育教学研究成果，激励教师钻研业务，提高技能，加强理论学习，多撰写教育教学论文，尽早出教研成果，争取在市教育教学论文评比中有我校的教师获奖。

　　4.各教研组要注意培养本组的骨干教师，并注意在发挥骨干教师的带头、示范作用的同时

　　，配合学校推出校、市级学科带头人和骨干教师。

　　5.进一步完善教师教学工作考核、评价、惩奖体系，通过调查听课，学生平交际统计考试成绩等形式，帮组教师了解自己，调节自己的教学行为，不断改进教学，提高教师的质量意识和教育教学工作的积极性。

　　(四)大胆进行教改尝试

　　1.语文课教改尝试。一是增加学生的阅读量，每一个单元增加1---2篇语言优美，具有教育意义的铜题材文章作为阅读篇目，教师要注意加强阅读指导。二是：增加学生作文数量，便没粮走一四大作文为每一周一篇作文，教师可以批改其中的'一片或者是批改每一篇的一半。三是：要求语文教师要写出作文训练计划

　　2.英语课教学改革尝试：一是：大胆尝试“习旧练新模仿交际发展”的课堂教学模式;二是：增加写作训练，要求每一周进行一次写作训练，并要求有全批全改。

　　3.数学科教改尝试。主要厂是“自学辅导法”课堂教学模式。

　　(五)抓好初三毕业工作：

　　1.指导思想：

　　以推进素质教育，实施减负增效，培养创新能力，坚定提高教育教学质量为信念，以强留的创新意识和进取景生在工作上开拓，在教学上拔尖，不甘平庸，不甘落后，不满足于过得去，不满足于一般化，同心同结，群集群力，反骄破满，珍珠实干，再铸辉煌。

　　2.奋斗目标：

　　(1)升学目标：市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、XX市十七中15名。

　　(2)优秀目标30名

　　3.总原则：

　　向态度要质量，保升学;向实干要质量，保升学;向教研要质量，保升学;向管理要质量，保升学。

　　4.具体措施：

　　(1)领导到位：成立初三毕业班工作领导小组、组长：王天敏、副组长:李占成、赵坡、周志斌、成员：初三班主任。主要做好学校各职能部门，各教研组的工作，使其有机配合，协调联动，调动人力、物力、财力正常高速运转，监督检查各方面工作，准确决策。

　　(2)教学指导到位：班子成员要深入课堂指导教学;深入出三组，研究大纲，研究教材，研究教法;深入学生，了解学情，及时解决教学当中存在的问题。

　　(3)德育工作到位，工作重点为抓好初三学生的思想工作和纪律教育，领导班主任工作，协调任课教师负责学生管理。

　　(4)搞好五种教育：“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦乐观教育;“成功之路就在脚下”的理想和现实教育;“知识就是力量”的学知识长才干增智慧教育;“一颗红心，两种准备”的升学与就业教育。

　　(5)加强班主任工作：首先要细致入微地做好初三毕业班学生思想工作，要做到以班主任为核心，根据学校总体部署，结合本班实际组织本班学生开展好各种有益的活动，上好主题班会，充分调动学生勤奋学习的积极性，增强学生向心力。其次联系课任教师，增强以班主任为核心的课任教师凝聚力，防止学生偏科，由班主任牵头，密切联系各科任教师，跳动学生学好各门功课的兴趣和积极性，使学生学习平衡发展。第三班主任要摸清学生四个底：思想底码、知识底码、心理底码、非智力因素底码。因材施教，分类推进。第四班主任要密切关注班级学生动向，深入研究学生情况，对个别问题作好预测，进行超前教育。

　　(6)强化初三校规校纪管理：班主任要教育学生严格遵守学校各常规及各项制度，对严重违反校规校纪的要严肃批评教育，说处分就处分，减少对其他同学的干扰，是毕业班在全校充分发挥好以带全面的良好作用。

　　(7)搞好单元过关，稳扎稳打，步步为营，不留夹生饭坚决杜绝不顾一切盲目赶进度的错误做法。

　　(8)加强辅导，做到整体辅导与个别辅导相结合，对目标生采取面对面的辅导，把辅导重点放在突破薄弱学科上。

　　(9)全员参与齐抓共管，发挥整体功能。要个人奋斗与集体奋斗相结合。全体教师对目标生要全面负责，形成合力保总分，消除弱科争全优。不能给学生造成某些教师的某学科薄弱而不能升学的后果。

开学计划篇2

　　1.观看视频《开学第一课》

　　2.调动几个得力助手以学校的名义统计：“八年级了，你想不想换个班主任？”

　　3.我亲自告诉学生怀孕的消息，并说明怀孕不适合当班主任的缘由，激发学生的不舍情绪，然后给学生两个选择：一是换班主任（可能性很小），二是仍由我当班主任，但我可能没有太多时间像以前那么管理班级，那怎么办呢？调动学生自主管理的欲望

　　4.学生提出可以自己约束自己后，我告诉学生，如果有什么问题，还是可以经常找我聊天交流

　　详细：从这两天报名，安排寝室，打扫卫生，领取工具，以及搬书发书的情况看来，你们已经完全具备了自己处理一些班级事务的能力，而且从大家写给我的信当中，我看到很多同学开始担心我们班的发展情况，这说明很多同学都已经把自己当做班级的主人，主人翁意识越来越强烈了；同时，还有很多同学开始担心自己的学习情况，并想出了一些很好的改善问题的方法，这说明很多同学已经不再是(文章转自实用文档频道201209) 为家长或老师学习，而是为自己学习了。过了两个暑假，进入八年级，看来大家都有所成长，这是一件再让我欣慰不过的`事情了。不过，还有一些同学可能还跟7年级的时候一样，希望被老师牵着鼻子走，觉得自己的学习和成长完全是老师的事情，那么，我只能说，我们班上还有一些蜗牛，他们的脚步比较慢，我希望我们的班干部或者其他同学能够耐心地带着这些蜗牛前行。这是一个考验我也是考验大家的机会，这更是一个给大家展示自我管理能力以及与其他同学相处能力的宝贵平台，但是，如果任何人有任何问题想不通或需要帮助的，欢迎大家来打扰我。

　　5.引导学生自己制定班规，选出班干部，告诉大家需严格执行班规

　　6.警示语：假如同学们管理班级不当，常见的问题层出，那说明我没有能力带领这个班级，到时候只有向学校提出换班主任

　　7.祝福与希望：由于身体原因，下学期休假在所难免，所以这也许是我跟同学们亲密相处的最后一个学期，希望大家好好珍惜。最后祝愿我们一起度过一个美好的学期。

开学计划篇3

　　新的一学期开始了，为了使大学生寸金摄影协会本学期的各项工作有条不紊地开展，各项活动能够顺利地进行，我们会继承和发扬摄影艺术,并结合当代社会现状和青年特点,通过学习、交流、传播,加深同学对摄影的了解和认识,在生活中寻找美,发现美,捕捉美.凭借全体会员对摄影艺术的热爱和热情,致力于摄影活动在学校广泛开展普及摄影艺术,提高个人的摄影技术和艺术修养,并同时为充实学生业余生活,开创第二课堂，丰富校园文化作贡献.本学期协会除了以照片展览,摄影讲座,摄影比赛,外出采风等方式和途径继续做我们的活动的同时,我们希望可以有更大的突破，同时希望能给喜爱摄影的同学提供更多交流的平台。在校内展开活动,结合摄影协会自身特点,积极开展形式多样的活动,通过摄影这一生动的形式,反映秀丽景色和思想品味.我们会抓住一切提高自身技术和娱乐大众的机会。我们还将积极配合其它协会办活动。我们也会与别的学校的摄影协会积极联系，争取能一起创作出更好的作品。寸金摄影协会除了致力于对会员的摄影知识的培训之外，还希望通过摄影对会员们身处的湛江有所了解。而下学期将至摄影协会还会努力做好各项常规活动以及学院团委要求的工作。

　　这学期我们将按计划策划开展协会活动:

　　1、新生军训照

　　新学期开始首先是拍摄新生们在烈日时的军训英姿，我们要求会员穿会服，同时希望能留给新生们一个我们协会的好印象。

　　2、招新工作

　　努力做好招生工作，和分配好部长和5位协会候选人的职务。

　　3、摄影基础知识的培训

　　摄影基础课和实践课程，由于我们得到了海大主校区的摄影教材下学期的摄影基础课程会将由大三的协会成员亲自讲课。这样是因为希望能在实践方面做个更好，留住协会资源。

　　4、摄影展

　　如果条件允许为新会员和旧会员举办一个摄影展,展览我们的优秀照片。

　　5、讲座

　　我们会继续请外面有经验的`摄影老师指导我们专业的摄影知识。

　　6、每个月第一周的周5晚上6：00进行协会干部将例行举办例会，研究协会一个月来的不足和未来发展方向。

　　7、找个合适的时间抽空与周边高校摄影协会交流,例如湛江师范大学、广东海洋大学主校区等等。

　　8、本学期我们将进行校外摄影的训练活动，使同学们充分体验摄影的兴趣,培养同学们的摄影知识。

开学计划篇4

　　1．幼儿尽快地稳定情绪，适应集体生活。

　　2．幼儿知道自己是中班的小朋友，能体验做中班小朋友的愉悦心情，会做自己能做的事。

　　3．幼儿在游戏中能与同伴友好相处，共同做游戏。4.能用点卡表示6以内物体的数量，能目测或用点数方法计数。5.主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼，交谈等活动，体验成长的快乐。星期内容一二三四五来园活动1.来园接待：主动热情的与幼儿及家长打招呼，做好幼儿的二次晨检工作，并与家长进行简短交流。2.个别指导：引导个别幼儿按照正确的方法洗手。

　　区域游戏：美工区、生活区、阅读区等，重点指导：生活区（引导幼儿用正确的方法刷牙）。

　　2.晨谈：有趣的周末、我是班级的'小主人、小蚂蚁。体育活动分散活动：沙包、纸球、飞盘、小手爬、轮胎、乒乓球等。重点指导：指导沙包的各种玩法。集体游戏：毛毛虫（练习动作协调能力）集体游戏：钻山洞(练习幼儿爬行协调性)集体游戏：小兔跳（练习跳跃能力）集体游戏：小马过河（能平衡过S型独木桥）集体游戏：小鸡赛跑走（练习幼儿跑的能力）队列练习：齐步走，能够听口令两臂前后自然摆动向前走，并保持队伍的整齐性。操节、韵律活动：《快乐的一天》《拍手操》《踩踩踩》愿意跟着老师随音乐学做操。学习活动数学：拼卡片科学：小动物回家语言：勇敢的小裁缝美术：我的小手社会：真棒户外区域游戏室内区域游戏音乐：丢手绢户外区域游戏专用室：阅读室、科发室游戏活动自主性游戏：烧烤店、乐之声、小小建筑师、便民超市等。周二：小小建筑师（引导幼儿根据图片自由搭建）

　　周三：烧烤店（引导幼儿熟悉烧烤店操作材料）

　　区域游戏周二：重点指导益智区（引导幼儿进行点数配对）周五：重点指导美工区（引导幼儿印手印，并在手印上进行添画）其它周一：户外区域活动，重点指导（运动区：引导幼儿双腿交替攀爬绳索。）周五：专用室：科发室：引导幼儿品尝白糖与盐的区别，并说一说。阅读室：引导幼儿看绘本大胆讲述出来。周四：户外区域活动，重点指导（建构区：幼儿搭建好建筑进行装饰。）下午活动游戏活动小马帮（练习侧走的能力及动作的协调性）大型玩具抛接球（练习手部和身体的协调）池塘里的青蛙（提高随机应变的能力）能干的小狗（练习手脚协调能力）户外活动听说游戏：蝴蝶找花特色活动：唐老鸭减肥生活活动：我不吃零食安全教育：穿衣穿鞋要注意自主性游戏日常生活

　　1.及时关注幼儿对环境的适应情况，并与幼儿及时沟通，做好二次晨检。

　　2.引导幼儿了解值日生的职责，帮助值日生做好各项工作。家长工作1.请家长配合带一些鞋盒、吸铁石等丰富区角材料。2.请家长在家与幼儿交流新学期新感受，帮助幼儿爱上幼儿园。环境创设1.带领幼儿绘画长大的自己用于装饰主题墙。2.搜集幼儿中秋节活动照片装饰主题墙。3.在科学区中投放，吸铁石等，帮助幼儿初步感受磁性。本周反思

开学计划篇5

　　转眼间暑假已经结束了，在暑假一直留在学校，暑假期间在学校做一些实验，写篇论文，虽然结果是练笔，有点感到有点遗憾，但毕竟还是有好处的，因为我知道我该干什么，哪些东西是我该做的。前一段时间回一趟无锡，陪家人一起出趟两趟车，算是到社会体验一下，锻炼自己吧，增加自己的人生阅历，同时让自己去吃一些苦，体味生活。

　　然在这个新学期伊始，我已经研究生二年级了，再此感慨时间过的很快。回顾之前的事情，感觉什么都没有做，前一段时间和同学聊天来计量一年了，就是打酱油也该打半壶了，到现在文章没有发，实验数据不理想，哎，各种纠结的事情。前两天课题组开会，被老板骂了一顿，说我有畏难情绪，就不要考博了，听到这话我很少伤心。我自己真不知道我在哪方面给他的印象是这样的，有时候真的很想和老板摊牌，但是想想毕竟自己还不强大，没有办法，只有把自己做好吧。我不是那种靠被人刺激才去拼搏的人，我想改变的我的处境，提高我偶的层次，我是有我自己的计划和人生安排的，也许很多时候我的想法不对，但是只有这样经历过了，才能够成为我人生的经验。虽然我有时会迷茫，会不知所措，但是我还是一个比较理性的人的。

　　对于实验，其实我自己的想法就是如果能够尽量做，就尽量做一些实验，毕竟自打算考博，多发表一些文章对自己考博总是有好处的，而不仅仅为了应付毕业，所以对于文章这一块我还是比较着急的，前一段时间老板再次说让我写什么文献综述，对于这个问题我哦真不知道该怎么写，因为我没有指望它去发文章，但是老板却是希望它能够发表出去。也许自己需要改变自己的想法，老板让干什么就干什么。

　　而对于考博的事情，感觉竞争还是比较大的，因为现在研究生毕竟还是比较多的，而对于中科院这样的研究所，更是不好考，压力比较大，加上最近看专业课，因为之前没有学过，所以只有自己去努力了，没有办法，自己去看。而今天的时候再看固体物理的时候就是感觉头都看大了，很难啊，看不懂，哎，只有一点点的慢慢看吧，每次看的.时候都是一边看，一边百度那些不知道的名词的含义已经无力现象的解释，希望这学期能够把专业课过一遍，毕竟时间也不是很多，因为还有别的事情要先做。

　　提到英语是最让我伤心的，这次六级又没有过。总结原因，是自己需要逼着自己去学习英语了，想各种办法提高英语。这次让我很想不通的是我的英语听力会考那么的烂，从来没有出现这个情况。接下来计划每天就练习听力。希望在十二月份考试给过了吧，要不然这总是一个事情。对于能否出国，不管那么多了，准备着吧，gre还是要准备的，希望在研二结束能够参加gre考试。

　　最后考虑的事情应该是爱情了，算了吧，不考虑了，一切随缘吧，不必去刻意强求吧，爱咋咋地~~~~~鱼和熊掌二者不可兼得~~~~~~

　　希望在研究生第二年的时候能够有所突破，不在碌碌无为了，两件事时刻记在心里：毕业，考博。加油~~~相信自己！

开学计划篇6

　　一、班级基本情况和目的

　　我班共有学生67人，其中男生30人，女生37人，全部是城市走读生，学生年龄较小，活泼好动，控制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　二、具体措施

　　(一)思想教育:

　　1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。

　　2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

　　3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

　　4.适时开展青春期心理专题会。

　　(二)常规工作:

　　1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部

　　积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

　　2.每半个月换一次座位。

　　3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

　　4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。