培训计划

时间:2023-06-04 13:22:24 计划 我要投稿

实用的培训计划模板汇编8篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的培训计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的培训计划模板汇编8篇

培训计划 篇1

  为进一步巩固国家卫生城镇成果,不断改善城镇环境卫生水平,全面提高居民的生活和环境质量,推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作目标和要求,结合城镇实际情况,制定健康教育工作计划如下:

  一、目标:

  通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

  二、内容

  (一)、充分发挥街道健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

  (二)、街道每年下达健康教育工作计划。各社区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三)、加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请街道卫生院的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体 和群体进行综合干预。

  (五)、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员,对社区居委会、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。

  三、时间安排

  一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

  二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

  三月份:结合三八妇女节、3。24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4。25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的`知识。

  七月份:通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合食品卫生宣传周和11。14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

  十二月份:结合12。1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  四、措施

  (一)、提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

  (二)、健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥社区领导和群众的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

  (三)、利用社区资源、推进健康教育。要建立固定的社区健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

  (四)、做好评估、注重质量。要针对社区存在的主要健康问题及

  其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响社区评价的主要环境和社会卫生问题。创建文明卫生的社区环境,提高居民健康知识知晓率和健康行为形成率,传染病、慢性病发病率逐步下降。

  五、总结评估

  街道每年对各社区、单位健康教育工作进行两次以上的检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进健康教。

培训计划 篇2

各科室:

  为增强基层广大卫生技术人员的诊疗技术水平,狠抓基础医疗质量,规范医疗操作流程,促进广大卫生技术人员练好基本功,提高我区医疗、护理人员业务素质和专业技术水平,根据南京市卫生局《关于进一步加强“三基”训练、坚持“三严”要求的通知》(宁卫医【20xx】104号)要求,经研究,特制定“三基”技能培训计划。

  一、培训对象全区基层医疗机构45岁以下的`从事医疗、护理的卫生技术人员。

  二、培训目的通过开展医护“三基”技能训练活动,掀起我区医护人员岗位练兵、苦练内功、夯实基础,提高服务能力和服务水平的热潮,更好地为患者提供优质、规范、安全的医疗护理服务。

  三、组织领导为切实加强对“三基”技能操作培训工作的领导,区卫生局成立溧水区 “三基”技能培训工作领导小组,组长:徐庚才,成员:陶孝玲、任忠玲、郭开建。

  四、培训地点区人民医院规培示教室和护理示教室

  五、培训形式、内容详见附件各单位要高度重视医务人员的“三基”技能培训工作,把“三基”技能培训活动作为提高医务人员专业技术水平和服务能力的一个重要手段和措施,加强组织领导,明确专人负责,严格按照本通知要求,按时参加培训,培训结束后我局将组织技能竞赛。此次培训情况和竞赛结果将纳入对各单位的综合考核。

 XXX

  20xx年XX月XX日

培训计划 篇3

  主旨:“工欲善其事,必先利其器”,通过对员工业务知识的培训,使其能更深层地把握企业经营状况与风险,帮助员工分析指标,更能将财务指标贯穿于员工每一天的每一个决策中,成本及预算的管理,让员工的工作效益和绩效均有所提高。实现企业的优化和可持续发展。

  一、培训内容

  全面理解三张报表所透露出来的企业经营信息,对业务运作有更深层次的全局把握。 透彻掌握重要财务概念和财务指标,能够结合指标信息做出更理性的决策。 掌握系统的成本控制工具、现金流管理方法和全面预算管理技能 运用财务思维解读企业运作,并寻求提升经营绩效的方法 多年跨国公司财务管理经验的总结和创新,源于实践用于实践

  二、培训课程

  【第一天】财务报表基础

  总论、财务管理的宏观视角——案例分析:缺乏财务意识和财务知识的管理者带来的管理混乱

  财务管理概述

  管理者必须掌握的财务基本知识框架

  模块一、财务报表的阅读与分析——读懂报表,更要把握真相!

  如何快速读懂财务报表? 财务报表的构成 财务三张表的解读

  资产负债表、损益表的阅读和分析 资金流量和资金流量表的阅读和分析 会计报表之间的关系 财务报表及财务信息来源 从管理的角度解读利润表 利润是如何形成的

  税收对利润及现金的影响 影响利润的因素还有哪些?

  案例分析:利润的形成与利润率分析

  【第二天】关键指标分析

  模块二、财务指标分析与应用——让决策与企业战略一致 关键财务指标解析 如何分析盈利能力 资产回报率 股东权益回报率

  资产流动速率风险指数分析 流动比率

  负债/权益比率 营运偿债能力

  管理中的营运资本分析 资金周转危机的发现与应对 确保资金安全的基本方法

  实战演练:杜邦财务分析及应用

  案例分析:财务指标信息如何支持业务决策?

  模块三、财务分析用于业绩评价——追求更卓越的绩效 经营利润

  占用资本收益率 资产收益率

  EVA解读公司的业绩 平衡计分卡及其应用

  【第三天】财务管理应用

  模块四、成本分析与控制——企业追求利润的永恒不变之话题 产品成本的概念和构成 销售成本的概念与构成 CVP(本-量-利)分析与运用 目标成本法:

  控制成本 Vs 保证利润

  如何针对沉没成本和机会成本进行正确决策 存货管理与报表呈现 保本点分析

  成本控制关键点分析

  案例分析:不同职能的成本管理经典方法 产品设计决定了80%的成本 销售定价与销售费用 战略决策中的成本因素

  模块五、全面预算管理——从全局的角度做更好的预算

  全面预算管理的战略意义

  全面预算管理制度框架和管理循环 全员参与 Vs 责任到人 全面预算编制的程序和方法 关键预算的编制逻辑 零基预算 预算执行控制 预算调整

  案例分析:预算编制及控制的关键点分析

  此外公司会结合课程进度,在学员来校上课期间,不定期地邀请国内外学者、专家或社会名流举办各种专题报告。

  三、培训预算

  培训经费的来源:企业与员工按6:4来分担

  培训经费主要包括讲师的讲课费、资料费、教材费、聘请专家费用等。

  四、培训讲师

  企业主要选择在该岗位上有丰富经验的人来担任培训师,此外也会根据需要邀请一些资深专家来讲座。

  五、培训地点

  培训地点包括两个方面的内容:一是每个项目的实施地点;二是实施每个培训项目时的集合地点或者召集地点。该方面的具体安排到时候会通知大家。

  六、培训时间

  培训计划的`执行期和有效期为一个月,每一个培训项目的实施时间见课程安排,另外会安排一定的反馈时期给每个学员。

  培 训 结 果 反 馈 表

  了解听课人对课程的满意程度,对评估很重要,可以使我们不断提高培训质量。请在课程结束后填写这张表格,并交给授课老师。

  姓 名: 部门/职位: 日 期:

  课程名称: 讲师姓名:1、本次培训所含的信息有助于您从事的工作?

  □非常同意 □同意 □一般□不太同意 □不同意 2、 您认为本次培训对您的帮助如何?

  □有帮助 □有较大帮助□一般 □有点帮助 □没有帮助 3、 您认为本次教师的授课水平与专业知识如何?

  □非常好 □ 较好 □一般 □不太好□不好 4、 您对本次培训满意吗?

  □非常满意□满意 □一般 □不太满意 □不满意 5、本次培训的内容是您期望学到的?

  □非常同意 □同意 □一般 □不太同意□不同意 6、 您认为本次培训时间:

  □太长 □长 □合适 □短 □太短 7、 参加此项培训受益(可多选): □获得适用的新知识

  □可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术 □将帮助我改变我的工作态度□帮助我印证了某些观念

  □帮助我客观地观察我自己以及我的工作 8、 您认为本次培训教学组织如何?

  □有新意□较好 □一般□不太好 □不好 9、教师达到了学员的要求?

  □非常同意□同意 □一般□不太同意 □不同意

  10、教师具备足够的背景知识并有效执行培训计划?

  □非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 11、教师能使学员对课程内容始终保持兴趣?

  □非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 12、您认为本次培训所花费的时间是值得的?

  □非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 13、老师能创造有利于学习的气氛?

  □非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 14、还希望参加此类的培训吗?

  □非常希望□希望□无所谓 □不太希望□不希望 15、总体而言,您对此次培训是否满意?

  □非常满意 □满意□一般□不太满意□不满意

  16、鉴于您某一领域的丰富经验,您被推荐做基一门课程的内部讲师,您是否乐意?□非常乐意 □乐意□一般□不太乐意 □不乐意 17、请总结一下听课使您获得的最大收益是什么?

  18、 您对改进本课程有什么建议?

培训计划 篇4

  财务部20xx年培训计划主要包括以下几个方面;

  1、新入职员工培训。此项培训工作是一个制度性的常规培训。所有新入职财务人员必须按照财务部制订的培训计划进行学《财务部新员工岗前见习规定》习培训。具体见附件2:

  2、相关部门财务知识培训。由于财务工作涉及到公司所有部门方方面面,财务工作要想做好必须得到公司各部门全体人员的支持和合作。财务部对相关部门人员的财务知识培训十分,见重要。在这方面财务部制定了一个《财务制度培训纲要》附件3,可以作为今后财务知识培训的基本内容。

  3、财务人员在岗培训。主要采取内部人员讲座和外部人员讲座两种方式。内部培训一般结合公司实际情况选取课题,如:销售收入的确认、销售折扣的帐务处理、费用管理的细化(分项目、分单位部门等),采取培训和探讨结合的方式,计划20xx年每二个月进行一次这样的培训。外部培训主要是请外部专家进行专项培训,比如有关税务风险防范培训、有关新会计准则培训等计划20xx年每季度一次。

  4、财务人员外部培训。采取送到天音公司财务部或其他培训机构学习的方式进行培训,视具体情况而定。

  5、巡回指导。这项工作包括几个方面:一是总公司财务部人员的巡回培训,计划在一季度对下属公司电算化进行一次巡回培训。二、财务经理巡回检查工作的同时进行培训;三、重点是区域财务经理对下属公司的经常性巡回培训

  6、财务例会。每周一次,总结工作、计划工作、同时也是一次学习和提高。

  工作重点与难点:

  1、增加资金投入:资金需求计划和融资计划在后面20xx年主要财务指标预测中有具体数据。根据我司20xx年的销售计划,资金缺口比较大,如何更好地与银行合作,取得银行的资金支持是我司20xx年总体目标能否实现的关键。在这个问题上财务部感觉压力特别大,如何多方位拓宽融资渠道,保证公司高速发展所需资金,是财务部的工作重点和难点。

  2、招聘、培训并吸引优秀人才。“成亦萧何、败亦萧何”,所有的工作成败的关键还是在于人。公司发展到一定程度,所有的工作必须纳入整体系统运做之中。一个系统的运做靠个别人是不可能有任何作为的,使系统发挥最大作用就需要一大批优秀的人才。财务工作也是如此,当前最缺的是优秀的人才。20xx年度财务部在人才的招聘、培训方面要下更大的力气。如何留住优秀的`人才,需要公司高层领导进行方向的指导,需要人力资源部对公司员工的职业生涯进行规划,对员工的激励机制更加得力。最关键的是使每个员工在爱施德工作有一定的压力引导其不断进进取,同时也有一定的安定感、归宿感,甚至更高层面的成就感。

培训计划 篇5

  为做好xx年度培训工作,请各处室(单位)结合自身业务工作,提出培训需求计划建议,并认真填报《xx年度自治区食品药品监督管理局培训计划申报表》。

  一、填报项目

  1、国家食品药品监督管理总局援疆班。提出援疆班需求计划,由人事教育处统一与国家总局沟通协调。

  2、自治区食品药品监督管理局自办班。根据业务工作需求,为有效完成年度工作目标而组织的各类培训。

  3、各直属事业单位自办班。加快专业知识结构更新,提升知识技能的培训班。

  4、社会类培训班(从业人员培训班)。组织开展企业GMP、GSP培训以及食品餐饮从业人员岗位培训、执(从)业xx继续教育等社会类培训班。

  二、填报要求

  1、紧密结合实际。各处室(单位)的'培训需求计划要通过研究讨论来制定,要注重实效,具有前瞻性,并在一定范围内征求意见。

  2、培训需求计划要明确具体。每个培训项目都要确定培训对象、培训内容(培训名称及详细教学内容)、培训时间、培训人数、培训班次、培训天数等,要清晰描述通过培训要解决的问题以及所能达到的效果。

  3、各处室(单位)务必于11月13日前将培训需求计划以纸质版(含电子版)形式报送人事教育处。

  联系人:xx电话:xx

  人事教育处

  xx年11月3日

培训计划 篇6

  三年科研计划(包括研究方向、研究重点、研究过程、预计达到的水平及突破、成果形式等):

  一、研究方向

  本学期,我会根据莱州市教研室以及镇科研工作部署,开展《发挥学生主观能动性,创建和谐高效课堂》这一科研课题,探索教学方法,交流教学经验,提高教学质量,在完成教材所规定的教学目标与任务的同时,发挥学生主观能动性,教会学生自我学习的方法,培养学生良好的学习习惯,创建和谐高效课堂。

  二、研究重点

  我会重视对学生兴趣的激发和能力培养。把学生自我言语学习能力的培养作为研究重点。摒弃“填鸭式”的教学模式,形成以学生为主体,教师为主导的课堂教学模式;增强学生的自信心,增强学生自我价值和能力的认识,最大限度地实现学生的满足感,从而更进一步激发学生的言语学习兴趣,积极主动地参与课堂学习;一切活动立足于学生语文自我学习能力的培养,积极探索,创建“和谐高效,思维对话”的和谐课堂,以提高教学质量。

  三、研究过程

  1、勤于学习,树立终身学习观念,坚持不懈地学习。向书本学习,广泛地阅读导师推荐的各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,学习现代信息科技,进一步丰富自己的知识结构,增强自己的理论积淀,提升专业素养;向同组老师学习,学习他们丰富的教学经验,教育是相通的,不同的学科可以更多地取长补短;向有名望的特级教师学习,学习他们独特的教学艺术,深厚的人格涵养,研究他们的教学风格,教学模式,并运用到自己的教学实践,不断提升专业水平。坚持学习新课程标准,加强理论学习,改变教师根深蒂固的旧观念,以适应教育的发展。

  2.把新课程标准的理念融入课堂教学中,与同行不断研究、探讨,取长补短,改变自己的角色和学生的学习方式。从而提高课堂效率,使学生学会,对学习有兴趣,提高自己的教育教学水平,让学生都喜欢学习语文知识。

  3.坚持政治学习,业务学习,继续教育学习,浏览网页,认真记笔记,从而提升自身的文化品位,提高自己的理论水平。读2——3本有关本学科专业知识的书刊,坚持写读书笔记。

  4、善于反思。著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。将反思作为自己发展的源泉,靠反思推动自己的专业成长,力争做到,反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。把勤于思考与努力实践相结合,在思考中实践,在实践中思考和感悟。

  5.每学期进行1——2次公开研讨课,与同行交流,与外校合作,促进自己的教学水平的提高,认真听取同行、教研员的意见,不断改进完善教学方式。

  6.学习写博名师,建立和管理好自己的.博客,学习写教育博客。除了将自己的一些原创论文、教学设计、教学叙事、教学随笔等文章上传到博客上以外,还开展网上优秀文章摘录活动。

  7.积极参加学校组织的校“效率课堂”听课活动和学科研讨活动。通过听课、评课和研讨提升自己的专业素养和专业技能。

  四、预计达到的水平

  借本次莱州市教体局对青年教师进行培养的东风,促发自己努力学习比较系统的教育理论知识、专业知识,丰富自身的人文底蕴。结合自己的个性、气质、知识结构和教学现状,初步确立自己追求的教学风格是:清新、有趣、活泼、实效。祈望在名师的引领下,有所收获。

  (1)每学期在本校上1节有明确研究主题的示范课;每学年在全镇执教1节或指导青年教师执教1节有研究主题的公开课。

  (2)搭建“发挥学生主观能动性,创建和谐高效课堂”的框架结构,并付之于实践,主动承担青年教师的培养和指导工作。

  (3)每年完成一篇高质量、高水平的论文,并能在莱州市和烟台市教学刊物上发表。

  (4)每年完成一个多媒体课件,不断提高自己的多媒体制作水平。

  五、成果形式

  (1)每学年撰写至少一篇教学论文、一篇好教案,积极参加教研组活动,市区各部门组织的论文、教案等评比。

  (2)每年完成一个多媒体课件,不断提高自己的多媒体制作水平。

  总之,我会倍加珍惜这样长期有计划的学习与培训机会,发扬自己的优势,把学习当作一种责任,提升精神追求,拓展学科知识,提高教育水平,善于思考,在实践中探求,感悟,创造性地开展工作。努力使自己成为具有独特教育教学风格和个性的现代教师。

培训计划 篇7

  一、指导思想

  教师要以人为本,立足新课程,转变教与学的方式,重能力,重探究,重体验,研究新教法,探索新方法,引导学生自主学习,合作交流,提高学生的数学素养。

  二、任务目标

  教师认真学习洋思中学、杜郎口中学等名校的具体做法,观看教学实录,统一思想,统一认识,优化教法、学法,提高课堂的有效性,使每个学生不同程度的有所提高,探索创新形成具有个人和教研组特色及风格的`教学模式。

  三、主要措施

  1、学习学习洋思中学、杜郎口中学等名校的做法,观看教学实录,明白课改的原因和做法,把课堂变为学堂,给学生主动学习的“时间”、“空间”、“工具”、“提问权”、“评议权”,让学生真正动起来,做学习的主人。

  2、备课

  博采众长,集体备课,确定符合学生实际的“教学案”。

  3、规范行为培养习惯

  规范学生行为,从一点一滴中帮学生养成良好的学习习惯,教会学生会预习复习、会看书、会思考、会提取有效信息、会质疑、会合作、会表达、会自查、会归纳总结。

  4、反思

  每节课后进行教学反思,随时交流教学中的体会。通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解,反思教学中的不足,向同行学习,向学生学习,多途径解决教学中遇到的困惑。

  5、辅导

  加强特长生的竞赛辅导,重视对学困生和临界生的帮扶。

  6、教学质量分析

  每次考试后,从试题的易中难比例,学情等方面进行分析,总结不足,确定努力方向和采取的措施。

  7、公开课

  每位教师在组内上一节公开课。教师之间相互随堂听课、评课。深化交流、张扬个性、融合吸收,达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。

  8、积累和完善教学资料

  (1)、每位教师勇于创新,善于总结,积累素材,使改变教学方法成为个人的自觉意识,逐步形成个人和教研组的教学特色和教学风格,并将收获体会以论文形式呈现。

  (2)、各备课组要做好资料的积累和整理,做到分工协作,共同受益,逐步完善本组的教学资源库。

  四、具体活动安排

  表略

培训计划 篇8

  为了让新员工尽快熟悉公司的整体结构及运作流程,了解企业的发展历程、政策及岗位知识等,鼓励新员工的士气,增强新员工对公司的归宿感,提升公司的整体核心竞争力。特制定本培训方案。

  一、培训原则

  以公司战略与员工需求为主线,坚持理论与实践相结合,学习与总结相结合,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

  二、参训人员

  公司全体新员工

  三、培训时间

  20xx年6月——20xx年9月

  四、培训地点

  根据情况具体安排

  五、培训内容

  第一阶段:入职培训

  培训方式:PPT课件 讲座式 培训时间:2小时

  企业简介:公司成立时间、发展历程、各阶段的重大新闻和事件,公司的企业文化及愿景等;

  制度:人事、行政规章制度(作息时间、请假程序、薪资福利、入离职管理、培训制度、保密制度等);

  公司培训计划

  第二阶段:产品与行业培训

  培训方式:PPT课件 讲座式 培训时间:2小时

  食品添加剂:食品添加剂的定义、食品添加剂的发展概况、食品添加剂的品种及分类、食品添加剂的必要性、天然的食品添加剂的研究开发(正确认识食品添加剂)

  葡萄糖酸—δ—内酯(GDL):产品简介(定义、用途等)、市场需求、发展优势(企业的竞争优势等)

  GDL产业介绍:产业分布、市场区域分布、各公司发展优劣势对比(增强员工对公司的.信心)

  第三阶段:生产技能培训

  培训方式:PPT课件 讲座式 培训时间:2小时

  生产流程(实物与原理图配套讲解);

  公司产品(GDL)的工艺要求、参数要求、作业要求; 各生产环节的技术要求

  第四阶段:安全培训

  培训方式:PPT课件 讲座式 培训时间:2小时

  安全法规及安全知识:配图讲解,提高公司员工的安全素养

  消防安全知识:提高员工的消防安全意识及处置危险情况的能力 生产人员安全培训: 提高员工的合规操作意识,从生产源头消除安全隐患

  第五阶段:职业化培训

  培训方式:PPT课件 讲座式 培训时间:2小时

  公司培训计划

  职业心态培训:提高员工的职业化水平,培养员工服从、主动、奉献、专注、感恩的积极心态

  团队意识培训:增强员工的团队意识,提升团队的凝聚力、向心力和归属感

  岗位职责培训:增强员工对自身岗位的认知,提高员工的岗位意识与责任意识

  六、培训纪律及要求

  1、所有参训人员,须认真做好课堂笔记,培训时把手机调至静音或关机状态,特殊事由接打电话时至会场外;

  2、每次培训,都会进行考勤,对无假不到、迟到和早退的人员,将给予通报批评,严重者予以200元/次处罚(在月工资中扣除);

  3、参训人员要处理好工、学时间,若确因故无法参加或需中途离场,请说明缘由并按规定办理请假手续。

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