【实用】开学计划模板七篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的开学计划7篇,欢迎大家分享。
开学计划 篇1
一、班级基本情况:
本班高一(3)班学生人数共52人,男同学27人、女同学25人,住宿校生52人,他们来自不同的镇区,讲着不同的方言,同学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,从周边充满着光环到席席无闻新的心理承受能力的挑战,再加上新的课程的冲击,面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。基于以前班主任的工作经验和现阶段的学生的具体学习生活特点,为使他们尽快步入稳定的学习阶段,在各方面能得到全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下。
二、思想建设:
高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
要做好学生从初中到高一这个过度阶段的.适应问题。班主任要善于并用心观察,发现学生存在的问题,及时解决问题,善于用一切方法来激励先进的学生,带动后进学生,力争不让任何一个学生掉队。
大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。
三、组织建设:
在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的领导能力的学生走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。
四、制度建设:
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据,根据本班学生的特点实际情况,放手让学生自己制定本班的班规班纪。
五、学习方法:
积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级浓厚的学风。
班主任工作计划一定要落到实处。若落实到实践的过程中有不妥之处,则争取在实践中逐渐完善。
带好新一届的高一新生,我有信心完成好,学校给我的每项任务 。 不会辜负学生家长对我的期望,最最重要的就是不会让我的学生失望。在以后的生活中,我都会以班主任的身份和他们度过,我的水平【您现在访问的是班主任工作计划,请勿转载或建立镜像】高低决定了他们的未来是否光明,我不能对不起他们,也不能对不起我的良知和良心。
我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责,我们祖国的富强不能光看我们这一代,更要看将来,我们的将来就是现在的学生,我们一定要教育好下一代,教育好下一代就是为祖国的未来打好了基础,祖国未来的强大也要我们每个人发光发热。
开学计划 篇2
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大精神和党的教育方针,根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[20xx]19号)、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[20xx]6号)等文件精神,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,紧密结合省、市、县发展规划、支柱产业、优势产业和园区经济发展新形势,遵循“确保办学规模,调整专业结构,加强内部管理,提高教育质量”的基本要求,积极发挥国家中职改革发展示范学校的骨干、引领、示范和辐射作用,积极助推县域经济发展。
二、工作思路
紧紧围绕学校十三五发展规划和省卓越学校建设的标准,以内涵建设为根本,以特色创新为主线,以专业建设为龙头,以队伍建设为基础,以质量提升为重点,深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革,有效探索高水平专业群、高层次教师队伍、高起点实训基地、高素质人才培养和高水准合作交流的建设机制,把建设成为高质量、深内涵的省卓越中等职业学校作为全校上下的奋斗目标。
三、工作指标
1.巩固国示范、省示范建设成果,着力创建省卓越中职学校,在省市中职学校发挥引领、示范作用。
2.进一步完善部室管理,提高精细化管理程度,形成鲜明的部室管理特色。
3.规范教育教学管理,建设学习型、“双师型”教师队伍,培养和引进名师,全面提升教育教学质量。
4.招生人数达到1400人左右,年平均辍学率控制在8%以内。
5.高考二本上线53人以上;学生技能比武获市级以上(含市级)一等奖10人以上,二等奖30人以上;省1-2等奖3人以上;向国家级奖项发起冲刺。
6.拓展培训业务,深化校企合作,保持就业率98%以上,对口就业率85%以上,本地就业90%以上,实习稳定率75%以上。
7.强化后勤管理,开源节流,实现争资引资新突破。
四、工作重点
(一)组建工作小组,着手创建省卓越职业学校。
20xx年,学校进行了省卓越学校的试申报,深刻认识到学校核心竞争力、专业群建设、师资队伍建设、办学整体规划及学校治理能力建设的不足。20xx年开始,学校要对照省卓越职业学校的建设标准,组建创建工作小组,全方位着手卓越职业学校的建设工作,从专业群建设,师资队伍建设,学校综合治理能力提升,评价机制改革、校企合作深度融合等方面逐步落实。要加强对创建工作的宣传发动,使全校教职工明确目标和责任,积极投身到创建工作中来。
(二)加强教师队伍建设。
1、以专业群建设带动教师团队建设。对照省卓越学校的建设标准,我们要着力建设好三个专业群。依托高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、景区服务与管理、会计、电子商务专业重点建设好一个现代服务专业群;依托机械加工技术、汽车制造与检修、焊接技术等专业重点建设好一个装备制造专业群;依托电子电器应用与维修、计算机应用与维修建设好一个电子信息专业群。学校以专业建设为龙头,创新产教融合、校企合作制度和实现形式,系统推进人才培养模式改革。做好汽修特色专业建设和现代学徒制试点工作并取得阶段性成果。加强专业教学团队建设,建设好“名师工作室”、“大师工作室”等。
2、培养有大爱、有思想、有特色的教师群。建立健全教师管理、成长激励机制,提升教师整体素质,评定各级各类专业带头人和骨干教师,构建人人争先进,人人是先进的教师队伍;加强和教师的谈心谈话,了解他们的`特点特色,关心他们的家庭困难,帮助他们解决生活中的后顾之忧,也帮助他们通过学校提供的平台展现自我、实现自我,将发现闪光点和开展批评和自我批评结合起来,促进教师队伍成长;利用“请进来”、“走出去”的方式,加强对教师学习培训。部室要利用寒暑假安排教师进企业,加强校企校际交流。积极推进中高职衔接、信息化教学等,鼓励全员参与教研教改,形成有思想,有特色的教师群队。
(三)改革和完善五个机制。
1、创新管理机制。学校行政要解放思想,要相信大家的力量、集体的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力谋发展。各科部室要各抓一、二个特色,做好亮点工程。通过提炼,改进,推广,加大成果整理和宣传力度,形成特色办学、百花齐放的局面。既要从旧例,又要改进创新,要能用旧瓶装新酒。既不能邯郸学步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一个丢一个。
2、改革学生评价机制。加强六项基本功的过关划等,建立学生成长档案,建立一种动态的综合的学生评价机制,加大对学生思想品德、行为习惯的硬性要求,设立毕业门槛,作为学生评价和毕业的硬件,反过来促使学生综合素质和自我约束能力的提升,使德育管理在更短时间内见成效;明确要求学生做仪容清爽,言行礼貌,文雅自信的职专人。
3、完善教师评价机制。进一步完善教师管理台账、职工绩效考核制度、教师成长激励机制和教师评价机制,改革教师结构工资制,尽最大可能提高教师依法依规的收入。要求教师师德师风受敬仰,技能竞赛出成绩,教研教改有特色,把职业道德规范作为教师考核的重要指标。
4、完善第三方质量评价和诊断机制。建立健全自主管理、民主监督、社会参与的现代学校治理结构。
5、健全和完善毕业生就业安置和跟踪反馈机制。出台学生顶岗实习审批表,共同签字审定学生就业单位,重视高大型企业,创学校就业品牌。部室和天润公司合力进行跟踪反馈,建立毕业生安置反馈台账,提高毕业生就业稳定率。
(四)把握好学校生存发展的两条线。重视常规工作和基础工作,加强对日常工作的规范管理和量化考核,把握好学校生存发展的两条线,一是生命线:常规落实;一是风景线:技能、特长培训。建立健全实训室管理制度,建立实训室管理台账,按流程按规则进行实训操作和管理。以社团方式把技能比武做大,以高年级带低年级的方式,形成拳头产品。将常规工作和技能训练常态化,向精细化管理要成绩。加强技能竞赛的组织培训,使学生技能突出,就业优势明显。
(五)做好校园文化建设的三重唱。加强校园传统文化、职业文化和景观文化的建设。从教师读书沙龙开始,由上而下,各科部室要想方设法加强学风建设和阅读习惯的培养,通过各种方式对学生进行传统文化的熏陶。比如晨诵篇目的精选;开展各种活动促进学生读经典,讲礼仪等等。加强对教师和学生的职业文化的熏陶,培养具有职业精神的教师队伍和具有职业精神的学生准员工队伍。加强校园景观文化建设,使眼到之处都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到润物细无声。建设好数字化图书馆。使美丽校园、学习型校园和书香校园的建设落到实处。
(六)借助宣传手段,扩大办学影响。坚持宣传工作两条线:一是挖亮点,炼特色,铸就办学新品牌;二是树典型,立标杆,传递校园正能量。加强宣传造势,扩大办学影响,让社会了解到我们的学校是培养人才、服务民生、引领示范,有社会担当的让人民满意放心的学校。
(七)强化天润公司对内对外职能。
1、加强市场调研,服务学校发展。天润公司作为学校和政府、园区、企业之间的桥梁和纽带,是学校改革发展的突破口和办学特色所在。要进一步优化天润公司管理,加强市场调研,积极推进校企合作、项目引进、培训就业等工作,不断引进和调整专业设置,改进人才培养模式,推动校企合作高效运行。当好学校改革发展的传敏器和学生就业创业的护航船。
2、加强职业培训,服务民生工程。以加强和各部门的合作为切入点,巩固和完善培训工作的十大平台。加强与劳动局、农业局等部门及园区内企业的联系,巩固农村劳动力转移培训、新型职业农民培训、阳光工程培训、企业员工培训、下岗职工再就业培训等培训项目,完成规定的培训指标任务,开辟市场化培训,不断扩大培训规模。培训工作要健全农村招生联络员网络建设,扩大培训在xx市场上的占有力,提高培训能力和培训效益。
3、加强校企合作,服务企业发展。推进“一三五八”校企合作模式改革,扩大校企合作范围,以校企联谊为切入点,加大合作的深度和力度;加强校企互动和交流,不断拓宽校企合作渠道,面向市场、面向园区、面向企业培养专业人才,增强服务园区企业和农村的能力,满足园区企业对专业人才的需求。通过“冠名办班”、“订单教育”、“顶岗实习”、“进校办厂”、“短期培训”、“送教进厂”、“企业支教”、“挂职锻炼”等八大人才培养模式,加强与县域园区内三一、楚天、中财、三星等规模企业的合作,形成政校园企多方参与的校企合作联盟,形成校企合作长效机制。
(八)树立优质服务意识,创建和谐温馨校园。
1、加强组织协调,发挥党政工团作用。
学校党政办做好组织协调工作,加强学校宣传、重大活动组织、接待会务等工作的衔接,完成学校档案建档工作,协助完成学校整章建制工作。日常事务做到主动、扎实、尽责、周到,加强对优秀毕业生、校园之星的正面宣传,树立正面学习典型,营造学生成长的良好环境,加强网站建设及人事信息化建设,使党政办纷繁复杂的事务条理化、系统化。提高招生生源质量,拓宽招生渠道,确保招生人数达到1400人左右,学生年平均辍学率控制在8%以内。
完善党建工作和工会工作,定期组织党员活动和工会活动,做好校务公开工作。建好“教工之家”,组织文娱活动,丰富教职工业余文化生活;帮助教职工解决实际困难,维护教工合法权益,提升教职工幸福指数。
2、落实财务制度,做好后勤保障。
严格执行学校年度预算和收支计划,全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠数据,落实学校经费制度,加强财务监督。做好后勤常规工作,强化服务意识,搞好后勤保障和服务工作。完善学校校产管理制度、学生寝室、教室、实验室等财产管理制度;建立学校校产台帐;坚持学生寝室、教室的财产登记制度。坚持“谁使用,谁维护;谁损坏,谁赔偿;谁破坏,谁受罚”的财产管理原则,做到理赔到位;强化师生节约用水、用电、劳动卫生工具的责任和意识,积极开展“两型”示范校园创建工作;不断完善基础设施建设,加强修缮工作管理、水电运行管理、采购管理等工作,杜绝采购、审批、监管一人负责现象,加强采购价格监控。加强对食堂、商店管理的规范化,加强服务工作,为师生提供优质服务。
新的学年,新的目标,新的举措。学校将进一步完善国家示范校建设,凝心聚力,内涵发展,精细管理,特色办学,为建设“省内一流、全国知名、国际接轨、人民满意”的中职学校而努力。
开学计划 篇3
一个快乐的暑假转眼就过去了,向我走来的又是一个新学年了。为了提高自己的业务水平和教学素质,做好幼儿的教育教学工作,我特制定本学期个人工作计划如下:
一、 思想政治方面:在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个合格的幼儿教师的标准来要求自己。
二、 学习方面:在新的学期里,我将认真学习《纲要》,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志,虚心向同行请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。和认真做好每个月的教育反思。
三、 教育教学工作方面:根据过往的`经验,我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的,与幼儿积极互动的角色。以上就是我这一学期的个人计划,希望领导监督。
开学计划 篇4
正式接手三(2)班两天了,对这个班有了最真切的感受。
金老师帮助学生们养成的学习习惯,在两个月的暑假中消磨了不少。在开学一周中,即使是优秀的学生,我还得再次强调,争取在第一周,我尽量让我与孩子们互相适应。
一、学习习惯有待继续
(1)练字:孩子们的铅笔字由于一个暑假没练,写得不尽如我意,现在又要接触钢笔字,很多都写得不好,我接下来会在课上与孩子们一起写,并且利用课余时间让孩子们主动练习钢笔字,为此我还得想个好办法。
(2)写作:孩子们写作水平比较高,很多孩子已经会把一件事情写得很详细,有的还有自己的见地,真不错。希望我能在以后孩子们写的周记中发现孩子们的闪光点。也希望通过批阅周记这种方式与学生进行交流书面交流。希望在学期末,能够出一张班级作文精华手抄报,或者电子报吧。
(3)阅读:今天很多学生带来了自己买的新书,课余时间很多孩子都捧着书本在津津有味地看。当然更多的还是午读时间,孩子们宁愿看书,也很少有人画画或者做别的事。想在接下来为班级做一份班级小书目表,估计下一个学期,他们看了有多少书,希望这样会督促孩子们看书。在这之后,慢慢培养孩子们写读后感。
二、课外阅读计划
很多家长问我,这学期要读什么书。我有点难回答,因为我们班的学生到底看了多少书,我还没有底,等我把他们读过的书目表统计出来之后,我会选择通俗易懂,适合三年级小朋友阅读的书目介绍给他们。
当然,三年级了,不比二年级有很多的空闲时间了,阅读计划反而有可能会加重一些学生的负担,我不提倡所有人都读,希望孩子们依据自己的`实际情况,自发的,有兴趣的去读,在繁忙的学习中,挤出一点时间来丰富他们的精神世界。
《调皮的日子》(秦文君,春风文艺出版社)
《木偶奇遇记》(人民文学出版社)
《海底两万里(青少版)》(北京少年儿童出版社)
《淘气包马小跳(四个调皮蛋)》(接力出版社)
《寄小读者》(冰心,浙江少年儿童出版社)
《中国名家经典童话——叶圣陶专集》(同心出版社)
《爱的教育》(外语教学与研究出版社)
《长袜子皮皮(美绘版)》(中国少年儿童出版社)
我可能会选择一些朗朗上口的唐诗,每天抽出几分钟时间,与同学们一起分享。
希望我能完成这些小计划。
开学计划 篇5
时间飞快,假期又快结束了,我们又将走向自己又爱又恨的教育教学岗位!刚一开学,校园里就忙碌着老师们的身影。这里面最忙的,当数班主任。
俗话说:好的开始是成功的一半。班主任工作也同样如此。一个学期能否顺利度过,一开始的工作尤为重要。新的集体,新的任务,新的朝霞。新的航程,新的生活,新的思绪,这一切构成了一个班主任工作的新的环境。如何掀开新的一页,迈开新的步伐呢?
首先:制定计划赢在起跑线上
计划是作为行动基础的事先设想和规定。班主任工作计划是班主任进行学生管理过程的起始环节,在每个学期开始前先定好计划是非常重要的。制定的计划要详细,而且具有较强的可操作性和灵活性。要让工作变得很轻松,就必须有一个周密的安排。现在许多班主任老师反映工作很辛苦,总是在被学生牵着鼻子走,每天要应付很多的突发事件,很被动。其实,如果老师们能够在学期初定好计划,并且在工作中真正按照自己的计划去执行,就可以主动地引领学生成长。比如每周班会可以提前拟定一个主题,选择相关材料对学生进行教育。主题的内容已经制定到了期中考试以前。有了计划,也就有了轻重缓急。不至于学生一出现问题,就眉毛胡子一把抓乱了方寸。当然,工作计划一定应该是务实的,不是说一些空话,要具有可操作性。应该具有针对性,找准班级工作的突破口。然后,在执行过程中,通过反馈,随时检查,及时调节,保证班级工作在正确的轨道上前进。
其次:调整状态坦然面对一切
经过了一个假期的休整,马上要进入到一个紧张的工作状态中,这的确需要一定的时间。这个时间的长短往往就影响到一个班级的稳步前进。所以,及时调整好自己的工作状态,也就成为了老师们开学后的关键.又到开学时,作为教师,不免有怅然,我们肯定有很多的开学工作要做,但没有昨天的辛劳,明天的开学又如何从容面对?不要去想会有什么报答,只愿意为自己心中的理想,付出艰辛的努力。这样,明天面对可爱孩子们纯真的笑脸时,心里就会有光明顿生,让我们都能露出会心的微笑。
除了老师们要调整状态,学生们也同样需要调整好自己的`学习状态。作为班主任也要想办法尽快将学生的状态调整到最佳.
每学期的开学初都是关键时期,哪个班能在短时间内顺利进入学习的状态,哪个班就赢在了起跑线上。
班主任要让学生尽快适应新的生活.每学年的变化,是学生接受教育,学习知识道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。学生对自然环境和社会环境都会感到陌生和新鲜。初来乍到,人地两生,会对新环境感到短期的孤寂、不自在。这些都是正常的、暂时的现象,否则不成其为新生。究其因,大都是不适应所造成的。尽快让学生适应新的环境,进入角色,尽快改变因陌生感而带来的学习注意力不集中、懒散的精神状态,热爱学校、热爱老师,为在这样好的中学学习、生活而骄傲和自豪。
最后:制定班规调动学习的激情
刚刚开学,虽然大家都要度过一个调整时期。但是,这个时期也往往是学生们最有热情的一个阶段。一些以前问题比较多的学生也常常在开学初能有一个好的表现,展现出一种新的气象。所以,在这个时期,班主任老师们一定要趁热打铁,立好规矩。可以利用学生们开学后这种很高的心气,再扇上一把火,把学生充分调动起来。开学后的第一次讲话也很重要.
没有规矩,不成方圆。与学生一起制定班规是班级民主管理的一种方式.调整座位、改选班委等事务也是许多班主任在开学初要做的事情,老师们希望通过各种方法使学生们能有一个好的开始。可以从班级小处入手,从点点滴滴琐碎中总结,从学生的每天进步一点点的事情中看到班级的进步。学生的日常行为可以要求从自觉捡起一张废纸垃圾做起,从见到老师同学主动问好做起!
专家建议:作为班主任不要忽视学生在假期中的表现,了解学生在假期中的各种资源。比如,学生在旅游中的见闻,过春节的体会等。在开学后,应该给学生提供展示收获的机会,并将这些收获加以引导与升华,内化成为学生的一笔财富。开学后,班主任老师还要关注学生中是否出现了一些不良现象,比如攀比等。要对学生进行好开学教育、学习准备教育,让学生顺利进入学习状态。
面对今天,我们要分秒必争!展望明天,我们要信心百倍!
美国夏威夷岛上的学生们每天上课前总要全体虔诚地祈祷,祈祷词是:一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。
时不我待,刻不容缓。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越以新的姿态揭开新的一页吧!
开学计划 篇6
第一周:了解
尽快了解高三英语的教学特点及学期教学计划 ——让自己的学习计划尽量与教学计划同步(尤其在学习内容与训练重点方面)。
努力按老师要求完成每日学习 ——尽量在第一周对每天的学习项目、学习环节、学习强度有个准确的体验(努力地按老师的要求做,但同时要考虑结合自己特点。譬如:我每天的常规英语学习时间除了课堂还用课后的什么时间比较合适?老师规定的学习内容我能有效完成的有多少?需不需要考虑增或删点?老师的建议对于我而言有效果吗?),这样在后面做计划时才能订出真正适合自己、有操作性的计划。
及时反馈 ——课堂内:说出你的想法;课堂外,又需要的话可以跟老师约谈。
第二周:制定初步的学习计划并评估计划可行性
制定个人的日-周-月学习计划 ——在执行过程中评估计划的可操作性及其效果
定位自己的强弱项目、目前需首先花大力气的内容与训练点 ——观察借鉴老师课内外给的`建议,必要时可请老师就第一个月(到第一次月考前)的学习给点建议
紧凑的安排,但不着急的心态 ——每天的安排应紧张有序,可以当天解决的问题就当天解决;但需意识到再努力也不可能解决完所有问题,因而要学会暂时与一些目前未能解决的问题相处,不要太着急。
开学计划 篇7
一、指导思想:
为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的.法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造有序的校园安全环境。
二、活动主题:
强化安全管理,共建和谐校园
三、活动时间:
三月份最后一周(3月24日—3月31日)
四、主要活动内容:
(一)认真开展以下几项活动。
1、出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报。利用黑板报向学生宣传安全知识。
2、由各班(中队)组织举行一次主题为“快乐课间 快乐游戏”的课间安全教育主题班(队)会。
3、组织本校全体师生观看有关安全教育专题片。
4、在有相关部门专业人员的指导下,开展校园安全技能演练(出入教室防挤压技能演练、上下楼梯防踩踏演练)、应急疏散演练等活动。
(二)对全校设施设备大检查
1、学校将组织人员进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。
2、各班对班级的各项设施设备进行检查,不能排除隐患的及时向总务处报告。
五、 后续工作:
活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安和谐校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。
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