个人计划

时间:2023-06-03 17:07:52 计划 我要投稿

精选个人计划范文集锦10篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的个人计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选个人计划范文集锦10篇

个人计划 篇1

  一、日常工作内容:全面负责财务部的日常管理工作。

  1、审核签批各种单据:每月对支出凭单、借款单审核支出是否合理并签字批准。

  2、编制月度资金使用计划:每月末根据各公司上月资金实际支出及编制的下月计划,汇总编制全公司下月的资金使用计划。3、核实、分析月度资金使用计划实际执行情况。

  4、对各公司会计工作的审核,包括:

  (1)会计凭证:含原始凭证的规范、会计科目的使用正确与否,是否领导审批,附件的数量是否正确登记。

  (2)对外报出:含网上及手工报的国税、地税、财政、统计的月度报表。(3)对内报表:核对报表的种类、数据的完整性、真实性、及时性,与对

  外报表数据、口径的一致性

  (4)计算机财务软件账务处理的复核及主管签字。

  (5)每月会计凭证、会计档案的归档监督管理与签字。

  5、审核各公司财务报表、出纳报表:每月10日前审核会计、出纳出具各公司财务报表及汇总财务报表,资产负债表,损益表,现金流量表,债权债务表,费用表,财务分析表,财务指标分析表,合同履行情况表,车辆、手机费用汇总表,经济状况报表,现金、银行收支表,押金、托管费统计表等。

  6、收集、整理报董事长、副董事长的财务报表:每月10日财务结算后将各公司的财务报表审核签字后报董事长和副董事长。

  7、汇总财务分析:每月10日前完成全集团汇总报表的财务指标分析,经营情况分析。

  8、安排好财务部人员工作:每月合理安排财务人员各项工作,及时、认真、准确完成领导安排的财务部各项工作。

  9、负责公司财务管理及内部控制:负责公司的成本核算、绩效工资核算、会计核算和财务分析工作,协助董事长制定公司发展战略;负责将公司的资金运作管理、日常财务管理与分析、年度财务预算等,确保这些报告可靠、准确,并跟踪其执行情况,监控可能会对公司造成经济损失的重大经济活动,并及时向总经理报告;监控公司重大投资项目,以确保批准的项目在预算范围内进行并在控制之中。

  10、项目成本核算与控制:负责公司,根据公司业务发展的计划完成。

  二、年度工作

  1、组织工作会议:定时、不定时组织财务部会议,进行财务工作总结,抓好财务基础工作。

  2、完善财务管理制度:制定、维护、改进公司财务管理程序和政策,如:改进应收账款、应付账款、成本费用、现金、银行存款的业务程序等。不断完善财务管理制度、财务人员工作职责及具体财务工作内容,并监督执行。

  3、组织对公司财产的盘点:每半年组织对固定资产、库存商品、库存材料、低值易耗品进行盘点。

  4、年终财务结算:年底指导会计做好年终财务结算工作。制定年度、季度财务计划;

  5、年度所得税汇算清缴:指导会计做好年度所得税汇算清缴工作。

  6、年度财务资料的归档:年初指导会计做好年度财务报表整理归档。

  7、国税、地税、财政、统计的年度报表。

  8、年度退税工作:指导会计做好个人所得税手续费退费工作。

  9、年度审计工作:年初配合会计师事务所做好年度审计工作。

  10、证照年检工作:年初做好工商等各种证照年检工作。

  11、其他工作:完成领导交办的其他临时性、灵活性、机动性工作。

  12、处理好与银行、税务、工商及其他机构的关系,并及时办理公司与其之间的业务往来。

  三、权责范围:

  权力:

  经总经理授权后,对公司各部门的经费支出有审核监督权;

  对下属人员有业务指导权和考核权;

  对各部门财务计划的招待情况有检查和考核权;

  对违反财经纪律、不符合财务制度的费用开支有权拒付;

  责任:

  对公司财务计划的完成负监督实施责任;

  对资产管理、利润成本管理、会计核算管理等负组织责任;

  对负债管理负直接责任,如因管理不善给公司造成损失,应负相应的'经济责任、行政责任直至法律责任。

  因此由以上因素,要求财务经理具备以下能力:

  1、具有良好的沟通能力。因为你需要经常和上级领导汇报工作,大多数经理是不懂会计的,而会计要求和经营需要是有区别的,因此要有良好的表达和沟通能力,让他们明白不能胡来。

  2、具有扎实的会计知识,当然具有CPA资格是的了。这样知识比较全面,工作起来考虑问题也会全面一些,能给人以可靠的感觉。

  3、具有管理人的能力。手下有几个财务人员,你得知道如何分配岗位,如何协调各人的工作,如何去评价手下的工作成绩。只有正确地考核手下,才能让大家服你。

  4、具有外部协调能力。财务经理需要融资,需要和各个金融机构打交道,需要为企业发展弄钱,需要和税务部门打交道,这都需要你去协调。当然能喝酒工作会比较好开展:

个人计划 篇2

  一篇文章的内容结构影响文章的表达与质量, 一家企业的人员结构关乎企业的运行与效率。

  请分别列举自然界、技术领域、社会领域给你印象较深的.有关结构的事例?

  (四)学习“2 结构与力”

  1、(板书)【2 结构与力】

  从力学角度来说, 结构是指可承受一定力的架构形态, 它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。

  2、分析一块豆腐的受力情况,讲解应力概念。

  当一个结构受到外力作用时,内部各质点之间的相互作用会发生改变, 产生一种抵抗的力 , 称为内力。应力达到某一极限值时, 结构就会遭到破坏。用公式表示应力为σ =F/s, 其中 ,F 是内力 ,S 是受力面积 , σ是应力。

  3、讲解构件的基本受力形式:拉力、压力、剪切力、扭转力和弯曲力。

  4、案例分析:人坐在椅子上, 椅面受到的力;行人和车辆通行的桥面受到的力。

  5、指导学生概括五种基本受力形式:

  学习椅面、简易桥梁的受力分析案例,分析结构是如何承受力的。

  展示一些采用架、梁、拱结构的建筑物的图片。

个人计划 篇3

  第一,努力加强与维护学生的良好思想道德。

  虽然经历了初一整个学年的相互磨合,孩子们从小学的“好孩子,好学生”已经逐步发展壮大。一些好的行为习惯已经初步养成了。然而维护和发展这些习惯的发展空间仍然很大,应让他们继续保持良好的道德行为和行为习惯,使其更有利于在整个初中阶段的健康,幸福成长。

  也是为他们将来的高中,大学生活打下坚实的基础。因此,为了发展和维持良好的行为习惯,仍然是班主任教育工作的优先任务。

  如下工作细则:

  1、与时俱进地完善班纪班规,并切实落实和执行。在根据学校、班级实际情况和学生的基本心理特点,修改和完善现有的一级班级的规章制度,使之更有效,更多切合实际地加以落实。可以适当根据班级情况,修改和完善包括出席,课间,早操,上课,卫生,纪律,就寝等方面的规则纪律。

  2、有计划地实施个别谈话。不定期地找学生谈话,了解他们的心理状态和学习状态,帮助他们积极面对生活和学习上的困难,克服不良习惯,尽量从“情感”方面培养起他们自觉养成良好的行为习惯。

  3、以德教育,德高为范。作为班级学生的第一负责人,班主任在校期间应该以自身良好的行为师范,给学生树立一个优秀的形象,这对于培养学生的良好行为至关重要。

  4、树立班级典范,表扬优秀学生。一些班级学生有优秀的行为表现,应该及时地予以表扬。使之成为周围同学的榜样。

  第二,努力保持良好的班风学风。

  班风建设是学风好坏的`关键因素,只有班风建设搞好了,才能营造出良好的学风,所以各位班主任老师必须要花大力气保持着良好的班风。

  (1)严格管理,严格监督。从学习中出现的每一个问题抓起,从小细节入手,开始各个学科,从每个学生的实际行为入手,监督学生必须保持良好行为习惯。

  (2)继续做好班干部的管理工作。把重点放在提高班干部的责任心,有计划地开展班干部会议。班干部是学生正确的思想和行为的领头人。一个良好的班委会是营造良好班风的骨干力量。通过定期不定期的班干部会议,了解班风建设情况。

  (3)严守纪律,严格管理。在不违反《教育教学法规》和《教师法》的情况下,必要时管理方式可以苛刻一些,学生犯较严重的错误时,应该适当给予警告,以此促进良好班风的形成。

  第三,加大力度促进和维持良好的学风。

  班级学生成绩的好坏是一个班级管理效果的直接体现,学风是学习成绩的重要保证。良好的学风,班级学生就能够进入最佳学习状态,更加能够成长,学习成绩也会得到整体提高。因此必须设法促进和维持班级的良好学风。

  (1)班主任需积极与任课老师开展沟通、交流。了解学生在各科学习当中的情况,让学生尽量在各科上均有一个良好的学习氛围。

  (2)严抓班干部的学习。除了个别管理能力突出学生以外,班干部的学习成绩一定要相对大部分同学更好一些。定期找学习成绩有所下滑的班干部交流沟通,确保其学习成绩的稳定。让班干部带领全班学生,把全班的学习成绩搞上去。

个人计划 篇4

  总结了20xx年自己的一些成果后,就意味着20xx年个人销售工作计划的到来,刚接触销售时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些其他行业,这给销售工作带来很多不便,在与客户沟通时也存在好多的问题等等。

  20xx年工作计划如下:

  一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

  二;在拥有老客户的同时还要不断从各种方式寻找新的客户信息。

  三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

  四;20xx年对自己有以下计划

  1:每天除了完成6个客户信息外,还要多看我们公司产品资料,学习我们公司产品技术知识,让自己能够更好的向客户介绍我们的产品。

  2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

  3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

  4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

  5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

  6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

  7:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的'工作态度才能更好的完成任务。

  8:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

  9:为了20xx年的销售工作计划每月我要努力完成销售额,为公司创造利润。

  以上就是20xx年个人销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。

个人计划 篇5

  一、教学工作的计划

  学生情况分析:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学期选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。

  教材与教辅分析:

  ①分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操及初级长拳结合进行教学,高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学,再结合表演的方式配合进行的实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。

  ②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的'讨论交流的环节。

  教学目标:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划

  课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  校际、教研组、备课组教研活动:做为XX市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

个人计划 篇6

  寒假往往总是匆匆而来,又匆匆离去。回顾过去我所经历的寒假,因为假期在加上新年的重叠,几乎每个寒假都是在无忧无虑的玩耍中过去的。这样一看,寒假在我的印象中这样的匆匆忙又短暂也不是没有原因。但自从去年的x月的来到大学之后,我也下定决心要在这个大学阶段中改变过去的自己!

  如今,这个寒假的正是我用来改变自己的一个好机会!假期是自由选择的时间,无论是变成成长的机会,或是堕落的散漫都是看我们自己的选择!为此,我对这一年的寒假做如下计划:

  一、寒假目标

  通过假期的时间充分的锻炼自己,并从各个方面利用这个假期的时间,全面的提高自己作为大学生的能力和行动力。

  目前来说,我对寒假也有那么一些目标和想法。如:“假期兼职、专业实践、复习和巩固……”这些是我目前能想到的目标,但却不是全部,考虑到寒假的时的发现,我可能会有更加想做的事情,为此即使写下了计划也要考虑自己的兴趣,最大程度的发挥自己的动力!

  二、假期兼职计划

  在假期后,距离新年还有不短的一段时间,而且附近商场也正是确人的.时候。为此,我考虑趁着的假期阶段去商场兼职来锻炼自己。

  主要目标:提升自我的胆量,体会社会环境以及工作体验。要通过这次的兼职提高个人的管理能力、自觉性、以及与人沟通的能力。

  计划:

  首先,在假期后回家报到,并寻找附近需要兼职的商场,需要提前准备好面试的自我介绍。

  其次,在工作期间做好个人管理,做好工作决心,忍住工作的辛苦,要从工作中吸取经验。

  另外,要在这次的兼职中积极努力,学会与人交流,大胆锻炼自己。

  三、学习和计划

  春节初一初二结束后的时间会非常散漫,我决定利用这段时间做一些自己感兴趣的事情:

  1、对上学期学习的专业知识和方法进行实践,将理论的知识用实践来实现。

  2、扩展学习,对目前的专业知识进行扩展,学习更多的技巧和能力。

  3、预习下学期的知识,此外,也要完成好寒假作业和任务,圆满的完成寒假。

  总的来说,寒假的时间虽然的短暂,但也能安排的很有趣,很充实。相信今年的寒假会更加有趣!更加充满收获!

个人计划 篇7

  1、强化服务,发挥优势,稳定增加储蓄存款,落实具体措施。

  一、建立存款工作责任制,主管领导亲自抓,分管小组具体抓,全体人员共同抓;

  二、进一步完善考核激励机制,牢固树立抓存款就是抓效益的思想,从分配机制上充分调动员工的积极性来增加存款;

  三、利用支行年初的“百日储蓄存款竞赛活动”进入各小区,各企事业单位进行宣传,要直接与客户面对面交谈,宣传时要深入、细致,不能走过程,流于形式,同时作好记录,了解到客户活期、定期存款信息及定期到帐日期,争取让客户在我行办理业务,对于老客户要多联系,加强沟通和巩固,要以老代新,以点带面,全面铺开,充分发挥团队合作力量,让我们每一份增品用到实处;

  四、充分发挥我行个人流动资金贷款、综合授信贷款等业务的品牌优势,加大以贷引存和吸收保证金存款,这部分重点营销对象为行政、企事业单位高管人员及资产在×××万元以上的个体营业主客户。

  五、综合运用我行已经开发成熟的金融产品,整合形象包装,打好营销“组合拳”,对我行金如意理财包、户信息通、96558、如意银联卡以及个人综合授信、住房按揭、汽车消费信贷业务等金融产品进行系统的宣传营销。六、要及时做好客户的回访工作,要让客户实实在在地体会到宁夏银行的真诚服务。要让他们记着宁夏银行固原支行,客户如有其它方面的要求时应尽可能的去满足,提高办事效率。

  2、采取有效措施,促进对公存款稳步增长。

  一、加强对公存款管理,建立客户经理一对一责任制;以*年在我行开立帐户单位为依据,特别是零余额帐户要进行摸底调查情况,查找在我行开户不存款原因,进行实地落实有效勾通,争取其在我开了户就有存款,确保这部分客户成为我们的忠实客户;

  二、抓住地方经济热点,及时捕捉存款信息,深入挖掘重点行业、重点项目和重点大户的存款潜力,以淀粉行业、物资流通、草畜加工行业、煤电行业、粮油、等行业为重点,继续为重点存款大户提供资金、结算、现金、信息等全方位的金融服务,培育新的存款增长点,重点要放在财政、水利、土地;

  三、眼睛向外,积极寻找优质存款大户,加大攻关力度,扩在营销区域,对周边优良客户选择营销。

四、加强全额银行承兑汇票业务营销办理。

  四、积极开拓中间业务,进一步落实代理业务的操作情况,做好各种代收代付等中间业务的市场开拓,特别是财政代发工资和高薪水行业的工资户进行营销,进一步加强同已协作单位间更深入的业务合作,拓宽中间业务营销渠道。

  3、加大信贷营销工作力度,努力提高信贷资产质量和综合效益。

  在固原属于经济相对落后地区,工业基础薄弱,但商贸流通较活跃加支煤炭、电厂、石油开发、飞机厂投建、淀粉加工特色产业都将成为拉动固原经济的重要增长点,在*年我行坚持“服务地方经济、服务中小企业”的`市场定位,重点仍然将紧紧围绕城市居民、优良中小企业及个体私营业主开展业务,对于中高端白领客户和个体私营业主,抓住他们心里,积极把如意白领通和综合授信贷款业务进行宣传,另外作好房屋按揭和优良中小企业及个体私营业主流动资金贷款,加大与担保公司的合作解决担保难的问题,要选择一些好的客户去做,通过信贷杠杆来迎得客户,要将客户存款、信贷等业务一揽子放入我行,以我行利益为基础,要多为客户着想处处为客户出点子,想办法,取得客户信任,从而达到双赢的目的。

个人计划 篇8

  暑假已经渐渐离去,新的一个学期将要到来,小朋友们进入了新的班级,新的环境,迎来了新的老师;同时我们也将在已掌握的各方面中进行一个提升,现将下学期工作计划如下:

  一、教育教学方面

  新学期,我将和我的老搭档童老师还有我们活泼可爱,美丽大方的曾老师一起带领新的班级——中一班。我们班的大部分幼儿经过小班一年的学习,已经养成良好的'行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期,我们的各项教育教学活动都将结合本班幼儿的发展水平,从五大领域培养幼儿掌握适应未来的人类生活所必备的知识,成为一个有信心、有智能、有涵养、有责任感并具高尚情感的人。

  二,保育工作方面

  在对幼儿的保育工作上,我们力求从每件小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心。

  三、安全工作方面

  1、做好晨午检的检查情况,确保每位幼儿的卫生良好。

  2、对活动室、、桌椅、毛巾、小茶杯通过84消毒液、消毒柜等进行消毒。

  3、按时开窗通风,饭前便后要排队洗手,养成幼儿良好习惯。

  4、坚持在玩时,眼不离孩子,时刻注意孩子。

  5、不体罚或变相体罚幼儿,把安全工作放在第一位,并不能因为任何原因而放松警惕。

  四、家长工作方面

  1、积极取得家长配合。

  2、加强家园联系,随时向家长反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家庭中的具体情况。

  3、开展丰富多彩的亲子活动,吸引家长积极参与,并能出谋划策。

  4、通过开家长会,让家长间能互相交流切磋育儿经验。

  在新的一学期里,我们还有许多需要学习的地方,就让我们一起共同加油吧!

个人计划 篇9

  一、指导思想

  秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。

  二、工作目标

  1、以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的相应机制。

  2、完善校级小课题申报、考核、评价制度,增强教研活动、备课活动的实效性。

  3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。

  4、借助网络教学随笔的形式,以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究。

  三、工作要点及思路

  第一、进一步完善教师“团队带教”的相应机制。

  到校三年以内的青年教师,以备课组为单位,开展“团队带教”。

  具体措施:

  1、每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课4节以上,(含教研组教研活动课)备课组长组织教师听青年教师课每月1节以上,根据听课发现的问题,及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检查一次。

  2、认真参加各级优质课,竞赛课活动,同组教师关心指导。

  3、青年教师积极参与网络教研(教学随笔等)认真总结教学得失及教学问题。

  4、每期结束前一个月,通知教科室上1—2节汇报课(所在组教师、教务主任,科研室主任、分管校长参加)

  5、统一考学科青年教师承担月考、半期试题命题工作。备课组长组织全组教师认真审核修订保证试题质量。

  6、制定“团队带教”考核办法,对团队带教成绩突出的发放荣誉证书并给予备课组物质奖励。

  第二、进一步强化市区级骨干教师在学科领域的辐射引领作用。

  具体措施:

  1、开学后落实市区骨干教师承担讲座等多种形式的校本培训任务。

  2、根据自愿和学校确定的形式落实对学科团队建设指导任务,签定责任书,落实具体责任。学年末召开学科团队建设经验交流会,考核市区骨干教师辐射引领效果,推广成功经验。

  3、按照市区骨干教师对非规范级学校的要求,加强对骨干教师过程管理(示范课2节/年;网络教学随笔、调研报告、课题申报等)组建考核队伍,并真正落实考评职责。

  第三、完善校级骨干教师培养考核机制。

  具体措施:

  1、在学校新领导班子面前,重新梳理修订校骨干教师考核评选指标体系和教育科研奖励办法。再审订通过后加强宣传,提高知晓度。

  2、协助学校相关部门完善教师科研评价指标,形成相应与评职评优相关联的系列制度。

  第四、以校本教研为中心,深化课程改革。

  具体措施:

  (1)强化各学科“集体备课”研究

  在个人独立备课的基础上,根据学科特点备课组长自行组织备课组成员集体备课、同时派专人进行本学科教学资源包的建设,学年末展示学科资源包建设情况。

  (2)加强新课程改革理论学习

  基础教育课程的改革,要求教师全面更新教育观念,树立正确的'课程观、教学观、学生观、人才观、质量观,适应新课程,真正走进新课程。每一位教师都要加强学习,重视培训,提升理念。为此,我们必须继续开展新课程改革的校本学习,努力提高教科研能力。

  学习方式主要有:

  其一、通过教科室校本培训栏目,个人学习。

  其二、通过教研活动时间观看有关课改的优质课录像、交流体会等方式集体学习交流,提升教育理念。(每月1次)

  (3)关注课堂教学研究的有效性,将研究深入。

  具体要求如下:

  (1)研究课备课组首先应该集体备课,准备好相应听课资料(人手一份),在教学设计中要特别提出观课建议,让听课教师明白观察点是什么?教研组长事先应该安排教师录像,要安排好观察任务,评课教师围绕自己承担的观察任务评课。

  (2)会后教科室把录像上传,上课教师反复回放,围绕大家提出的问题在博客上写出自己的教学反思。

  第五、规范教科研工作管理制度,继续推进课题过程管理与研究

  (1)本学期将进一步规范课题的过程管理。并做好课题的研究工作。

  以“校级小课题申报”为重点;做好德育课题和校级课题的开题工作以及农村教研组建设的深化研究。

  (2)积极展示教科研成果,继续做好教师教学随笔和教科室博客的网络管理工作。

  四、月度工作安排

  9月

  1、制定本学期教科室工作计划。明确指导思想、落实工作重点,清晰工作思路。

  2、制定本学期校本培训计划,绘制电子表格,报教师进修校审核批准。

  3、做好三评工作(新骨干教师评选、上届骨干教师考评、优秀学科团队考评)

  4、校级小课题启动。

  5、校本培训

  10月

  1、市区级骨干教师教学示范周示范课展示活动(半期左右)

  2、校本培训

  3、讨论农村中学教研组建设的研究计划

  11月

  1、校级骨干教师教学示范周示范课展示活动。(半期后)

  2、校本培训

  4、校级小课题的研究过程检查

  12月

  1、青年教师汇报课展示活动

  2、校本培训

  1月

  1、陈中教师教改科研成果登记、汇总、通报。

  2、本学期教科室工作总结。

  3、科研过程数据统计

  临时性工作安排见进修学院科研部和学校通知。

个人计划 篇10

  为了提高课堂教学的有效性,如何学得更多,学得更轻松,学得更快乐,有效地促进他们身心各方面的发展。我特制定如下计划:

  一、根据学生,制定科学,适切的教学目标

  教学目标不仅是一个教师在教授这一课时要完成的教学任务,其实,它的设计,不是单纯从教师,文本的角度出发的。更多的,应该是了解学生的学习情况,依据学生已有的知识经验,结合教师自己对教材的理解与教学风格合而成之。所以,教学目标要设立科学,适切。

  我们都知道,学生与学生之间都有差异性,而不同区域的学生的差异性也不可避免地存在。繁华城市与普通城市的教育,城镇教育与乡村教育,由于地理差异,家庭环境,师资力量,教学环境等方面的差异,学生已习得的知识,视野的开阔面,家庭教育的重视程度等等都是间接影响学生接受新知识的影响因素。

  二、有所侧重地,关注所有学生的发展

  一堂有效的课,不仅要看优等生的收获情况,更为重要的是那些学困生是否也有收获。小学低中段课程,注重深层理解还不是学生重点掌握的。因为,教育心理学告诉我们:一个人的理解能力除了跟智力,学习有关外,还跟一个人思想的成熟有关。有些知识,任凭你怎么讲解,若他的思想在这一方面若没有成熟,都收效甚微。

  三、课堂方面:调动学生学的积极性,切忌课堂结构的单一性

  1)课堂活动应动静交替

  2)教学内容的呈现方式应多样化,新颖化,合理化,以激发学生的学习兴趣

  3)课堂上注重评价的多元化,多样化

  课堂,是教师和学生教学相长的一个平台,如何在这个平台上,使我们师生双方的`收益都达到最大化,是我们每一位教师所企盼的。每一位教师都有自己的教学思想,有自己的教学风格,每一个学生都是一个学习的独立体,因此,没有固定的有效课堂教学模式。只要你在你的岗位上再多一份爱心,多一点细心,多一点热情,多一点执着,多一点钻研,多一点付出,多一点反思,相信你的课堂一定会比现在的课堂更精彩,更充满教学智慧!而我们的教育也就是在不断的付出中,不断的反思中,滚滚向前!

【个人计划】相关文章:

个人计划个人总结11-26

个人培训计划02-22

幼师个人计划08-15

个人进修计划08-22

个人旅行计划03-13

个人科研计划03-13

对自己的个人计划03-20

个人绩效计划03-19

个人提升计划03-29

厨师的个人计划04-10