行动计划

时间:2023-06-03 14:17:38 计划 我要投稿

有关行动计划模板汇总9篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的行动计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关行动计划模板汇总9篇

行动计划 篇1

  一、目标任务

  农村“地更绿”行动目标:全县完成成片造林面积13000亩,其中防护林6000亩,经济林7000亩;新建更新农田林网60000亩;完成四旁植树160万株;林木良种繁育面积2600亩;中幼林抚育面积6300亩;创建1个省级森林生态示范村、15个省级标准化绿化示范村和30个市级标准化绿化示范村;积极创建省级园林小城镇,每镇完成公共绿地面积10000平方米以上;全县森林覆盖率增加0.5个百分点。城区“地更绿”行动目标:着力实施“一院一带二园十八区”为重点的公园、道路、小区、庭院等绿化建设工程,新增绿地面积100万平方米。

  二、工作重点

  (一)农村“地更绿”计划重点工程

  1、镇区绿化建设工程。

  积极开展省级园林小城镇创建活动。各镇区要强化精品意识,依据绿化实施方案,充分利用道路、水系和周围的自然条件植树造林,重点实施一批精品绿化园林工程,形成各具特色的绿化风格。在各主次干道栽植(补植)行道树、乔灌木、绿篱等,增加镇驻地绿量。行道树选择落叶与常青相结合,实现一街一树、一街一景,提升绿化档次,各镇新增公共绿地10000平方米以上,实现“地更绿”目标。镇区各单位庭院绿化覆盖率达35%以上,镇区绿地率、绿化覆盖率、人均公共绿地面积分别达到33%、35%、12平方米以上。

  2、农村社区(村庄)绿化建设工程。

  积极开展省级标准化绿化示范村创建活动,大力搞好环境综合整治重点村绿化提档升级,增绿量,上标准,有条件的扶贫村要依托帮扶资金,认真制定规划,搞好绿化。充分利用沟渠、池塘、道路和其它自然条件,增绿补绿,见缝插绿,突出“四旁”植树,拓展绿化空间,搞好村庄道路绿化、游园建设和围村林改造等。绿化树种以乡土树种柿树、枣树、杏树、石榴、银杏、山楂、香椿、薄皮核桃等为主,花灌木为辅,做到一村一品,提升档次,打造亮点,村庄绿化覆盖率要达到40%以上。力争全县创建1个省级森林生态示范村、15个省级标准化绿化示范村和30个市级标准化绿化示范村。大力开展农村庭院绿化,引导农民发展庭院经济,房前屋后、宅基空地适宜植树绿化的地方,全部栽植适宜的乔、灌、花、藤本等植物。树种选择以绿化效果好、经济效益高的乡土树种为主,建成果树型、花卉型、林木型等农家庭院,实现生态效益与经济效益的同步提高,加快形成环境优美、生态宜居、特色鲜明的乡村风貌。

  3、高效经济林建设工程。

  一是在徐济高速公路两侧建设高效经济林带,重点发展鲜食桃、加工桃、苹果、葡萄等树种;二是在黄河故道两侧建设高效经济林带,主要栽植苹果、桃、梨等果树。要求沿线每镇新建1-2个500亩以上连片的高标准优质果品示范园。重点抓好张庄镇胡集500亩葡萄、邓楼500亩黄桃基地;鹿楼镇沙河滩面500亩黄桃、姬庄700亩苹果和葡萄基地、邱庄及七堡500亩苹果基地;栖山镇朱新楼、胡楼1000亩鲜食桃基地;龙固镇张王庄500亩黄桃基地、桃园300亩猕猴桃基地。引导农户采用先进适用技术和现代生产要素,按照规模化、专业化、标准化发展要求,加快转变农业生产经营方式,重点抓好土地流转,把土地向合作社、家庭农场、种植大户集中,努力提高集约化水平,搞好规模化经营。依托大丰食品、大连真心、顺福食品等果品加工企业广泛开展农企对接,强化沟通协调,实行订单农业,推行果品年度最低收购价保护制度,确保果农收入稳定和果树产业可持续发展。

  4、生态防护林建设工程。

  一是新疏浚港河绿化工程。鹿楼镇丰界河长7000米、面积300亩、植树1.1万株,高庄大沟长5200米、面积230亩、植树0.8万株,何庄大沟3000米、面积135亩、植树0.5万株,杨明集大沟2250米、面积110亩、植树0.4万株;龙固镇姚楼河长3000米、面积200亩、植树0.7万株;朱寨镇龙口河长8000米、面积400亩、植树1.4万株,丰运河长20xx米、面积110亩、植树0.4万株;栖山镇龙口河长5000米、面积250亩、植树0.9万株;城镇湖里抬田面积200亩、植树0.7万株;安国镇姚楼河长4000米、面积300亩、植树1.1万株,安国港河长4000米、面积300亩、植树1.1万株,辛家中沟长2200米、面积100亩、植树0.4万株,安国湿地面积300亩、植树1.2万株。新疏浚港河建设生态防护林,要求每侧栽植杨树不低于3—5行,株行距4×5米,安国湿地按照规划栽植园林景观树种。二是中幼林抚育补植工程。结合市重点工程徐济高速绿化、顺堤河综合整治及近几年大型港河绿化工程,对全县中幼林进行补植造林。涉及大屯、城、湖西、胡寨、魏庙、五段、龙固、张庄、张寨、敬安、河口、栖山、鹿楼、沙河林场、安国等镇(场),面积6300亩,植树5.3万株。其中大屯镇补植地点顺堤河,面积200亩、植树0.2万株;城镇补植地点顺堤河、滨河路,面积270亩、植树0.22万株;湖西场补植地点顺堤河,面积720亩、植树0.66万株;胡寨镇补植地点顺堤河,面积279亩、植树0.26万株;魏庙镇补植地点顺堤河,面积50亩、植树0.1万株;五段镇补植地点顺堤河,面积646亩、植树0.48万株;龙固镇补植地点微山湖大堤、姚楼河,面积345亩、植树0.16万株;张庄镇补植地点徐济高速,面积622亩、植树0.7万株;张寨镇补植地点徐济高速、鹿口河,面积787亩、植树0.57万株;敬安镇补植地点徐济高速、郑集北支河,面积580亩、植树0.39万株;河口镇补植地点徐济高速,面积123亩、植树0.1万株;栖山镇补植地点徐济高速,面积477亩、植树0.36万株;鹿楼镇补植地点徐济高速,面积258亩、植树0.22万株;沙河林场补植地点一分场、三分场,面积450亩、植树0.45万株;安国镇补植地点大沙河、杨屯北支河,面积493亩、植树0.33万株。徐济高速补植树种女贞、红叶杨、泡桐,女贞米径6公分以上,土球直径45公分,红叶杨、泡桐地径5公分以上,其它地块补植树种为杨树,苗高4米以上。三是绿色通道绿化提升工程。在丰路两侧女贞树外侧1.5米处,各栽植一行杨树,增加绿量。对徐路、徐丰路、敬路等市县公路重点路段两侧绿化进行查漏补缺、补植完善、提档升级、优化环境。四是企业防护林建设工程。按照市规划方案,有计划重点抓好龙固镇天成氯碱、观茂焦化、坑口矸石电厂、大屯镇上海能源电厂、城镇坑口环保电厂等企业防护林建设工程。工程造林均选用良种壮苗,合理株行距,统一规划、统一放样、统一挖坑、统一调苗、统一栽植、统一管护,同时进一步加强栽植后的抚育管理,及时浇水培土,涂白抹漆,横竖成行,整齐划一,彰显其景观和生态效益。

  5、农田林网标准化示范工程。

  要认真抓好农田林网建设,一是结合去冬今春农田水利基本建设和农业综合开发项目区,新建农田林网示范方;二是对过去的农业综合开发方进行梳理,针对网格薄弱、林相不齐、缺株断带的开发方,各镇要列入绿化重点;三是选择病虫害发生较重、落叶早、防护功能下降、林龄老化的林网进行更新,以达到逐年提高品种质量的目的。要求每镇完成新建更新农田林网面积20xx亩以上,全县完成新建更新农田林网60000亩,各镇负责组织实施,落实承包,签订合同,办理林权证。重点抓好胡寨镇隍城方,面积10000亩、植树3万株;胡寨镇中闸方,面积8000亩、植树2.4万株;张庄镇田楼方,面积8000亩、植树2.4万株;鹿楼镇高彭庄方,面积7000亩、植树2万株。

  具体要求:水利工程现代化,沟渠配套,管理完善;农田林网网格化,网格面积控制在200亩以内;林带结构立体化,乔灌草立体配置;树种选择优良化,选用国家推广的林木良种;栽植密度合理化,大沟栽植5行以上,中沟栽植3-5行,小沟及生产路2-3行,株行距4米以上;植树造林规范化,采用科学造林,确保成活率好,保存率高。

  6、农业示范园区绿化建设工程。

  高标准完成杨屯镇水产示范园、龙固镇水产示范园、张庄镇天悦山庄绿化种苗示范园、秀珍菇产业园、鹿楼镇果都园、汉黎生态养殖产业园、敬安镇裕农示范园、张寨镇博园、魏庙镇千头奶牛产业园等新建园区的绿化工作。同时,朱寨镇万亩现代农业科技示范园、城镇万亩农业科技示范园、胡寨镇千亩设施农业示范园、大屯镇海丰苑现代农业示范园、五段镇神龙生态农业示范园、栖山镇万亩日光能温室示范园、河口镇万亩设施农业示范园、安国镇汉韵风情园等老园区绿化需进一步补植完善,提档升级;各园区要见缝插绿,以果树为主,一园一品,提升园区品位和绿量。

  (二)城区“地更绿”计划重点工程

  城区绿化着力实施“一院一带二园十八区”为重点的公园、道路、小区、庭院等绿化建设工程,新增绿地面积100万平方米。“一院”为文化中心绿化工程总面积约5万平方米,内容包含绿化、硬化、小品等。“一带”为正阳路北延绿化工程。总面积约16万平方米,内容包含两侧绿化带、绿化隔离带。“二园”为安国湿地公园绿化工程二期(主要提升安国湿地东部及节点外围屏障增绿景观工程)、铁西公园(总面积约12万平方米,主要包括绿化、硬化、小品)。“十八区”主要实施格林春天三期、雨润城、九龙城三期、侨城一期、民富园安置小区、易龙新汉城一期、爱伦堡、汉景华城、城投御园、北孔庄安置小区、惠民小区二期、香江花城三期、香樟苑、盛世景园、帝王大厦、中央御景一期、龙源观邸、紫荆嘉苑十八个居住区绿化工程。经济开发区重点实施汉康路道路绿化工程,道路长1000米、宽11米、绿化面积11000平方米。有庭院的单位要见缝插绿,破墙透绿,立体绿化。教育局、卫生局、民政局要抓好所属中小学、卫生院、敬老院及公共墓地绿化,积极争创园林式单位。

  三、工作措施

  (一)广泛宣传,形成氛围。

  充分利用报刊、电台、电视台、网络等新闻媒体,宣传植树造林的重要作用,宣传党和国家有关造林绿化的方针政策,对全县“地更绿”行动计划重点工程进行持续性报道,充分发挥好新闻监督的作用。通过宣传,进一步提高全民生态意识、依法尽责意识,形成全民参与“地更绿”行动的良好氛围。

  (二)加强领导,明确责任。

  各镇区、各有关部门务必高度重视,主要领导是辖区“地更绿”行动计划的第一责任人,分管领导是直接责任人,搞好组织发动、责任分解、监督检查、协调服务等工作。各部门要按照各自职责,密切配合,共同推进“地更绿”行动持续快速健康发展。农委负责协调各部门工作,制定工作标准、组织质量督查和验收,并及时通报“地更绿”行动进展情况;园林、规划部门负责城区规划设计、技术咨询、技术指导;财政部门负责资金筹措;农工办负责有关政策落实;宣传部门负责报道和舆论监督;国土部门负责造林用地调整;交运、水利部门负责所管辖内的道路、水利工程绿化;环保部门负责企业防护林工程建设;镇(区)驻地绿化由住建、规划、园林部门牵头,各镇(区)组织实施;矿区及铁路绿化由矿办牵头,各相关部门负责实施。

  (三)创新机制,加大投入。

  一要逐年加大县镇财政对“地更绿”行动计划的`投入力度,各镇区要积极筹措和整合建设资金。鼓励个人、部门、单位、企业采取股份合作、租赁、承包、拍卖等形式投资造林绿化,建立多主体参与、多渠道投资、多形式造林的投入机制。农委及相关部门要积极争取林业项目资金,按照要求,先建后补,认真组织实施。二要充分发挥工、青、妇等社会团体和部队、学校的作用,积极组织开展形式多样的全民义务植树活动,在全县深入开展“青年林”、“巾帼林”、“学生林”等活动,鼓励各界群众种植生日树、情侣树、结婚树等,或者认捐认领绿地、树木,充分调动社会各界关心、支持、参与“地更绿”行动的积极性。

  (四)严格标准,确保质量。

  各镇区和有关部门要围绕“地更绿”建设目标和重点工程,高标准、高起点、科学编制建设规划,分解并细化和量化工作任务。工程项目要做到按规划设计,按设计施工,按标准验收。要大力推广新技术、新措施,提高造林成活率。农委、园林部门要做好技术培训、优良种苗、病虫防治等方面的指导和服务工作。

  (五)规范管理,加强管护。

  要把栽植与管护结合起来,完善管护体系,加大管理力度,严厉打击各种破坏森林资源的违法活动。各镇区要落实管护责任制,建立护林员队伍,固定管护人员,明确管护职责,划分管护责任区,签订管护合同,做到条条道路有人管,块块林地有人护,确保栽一片、活一片、管一片、成一片。农委、园林部门要做好林木管护、绿地的监管工作,严格依法查处毁坏、破坏林木林地的行为,坚决做到依法治林,依法兴林,巩固“地更绿”行动建设成果。

  (六)严格督查,量化考核。

  加大检查督办力度,县专门抽调有关单位人员对各镇区“地更绿”行动计划的完成量、成活率、保存率进行分阶段督导检查,将“地更绿”行动建设实绩纳入县年度目标考核,对优秀工程给予表彰奖励。

行动计划 篇2

  (一)短期计划

  20xx~20xx年:

  1、 初步了解与专业有关的职业,可与学长学姐交流(尤其是大四毕业生),向他们询问并了解自己未来想从事的职业情况;

  2、 多参加学校社团活动,在社团活动中增强自己的交流技巧和人际关系,锻炼检验自己的各种能力;

  3、 努力学习计算机知识和网络知识,有效利用网络知识和计算机辅导自己学习;

  4、 努力学好专业知识,补充课外知识,充实自我。

  20xx~20xx年:

  1、 可尝试兼职和参加社会实践活动,并持之以恒,最好能在课余时间从事与自己未来职业或英语专业有关的工作;

  2、 增强英语口语能力,计算机应用能力,拿到专四考试证书和计算机二级证书;

  3、 选修其他专业的知识以充实自己;

  20xx~20xx年:

  1、 锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学会在攥写学期论文、课程论文等专业文章时,大胆提出自己的见解,为以后就业时员工所需的创造性作准备;

  2、 培养就业能力,可参加与本专业有关的暑假工作,与同学交流求职心得,学习写简历。求职信等,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试;

  3、 努力学习专业知识,为拿到专业八级考试证书作准备;

  4、 积极加入校友网,向已毕业的学长学姐了解往年的求职情况。

  20xx~20xx年:

  1、 对前三年的准备作总结,检验自己已确立的职业目标是否明确,准备是否充分;

  2、 开始工作的申请,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练和实战演练;

  3、 复习专业知识,拿到专业八级考试证书。

  (二)中期计划

  20xx`~20xx年:

  1、 掌握职业技能,努力做好本职工作,弄清岗位职责,明确工作任务;

  2、 从小事做起,脚踏实地,树立良好的职业工作形象;

  3、 适应组织环境,学会与人相处,包括与领导相处和同事相处。与上司相处方面,要明白并努力达到上司对自己的期望,获取上司信任,培养自身的亲和力、适应性、可塑性和忠诚性(不包括盲从);在与同事相处方面,要遵循团体规则,学会合作,承认他人能力,不可自视过高,徒增嫉恨;

  4、 在工作中学会在压力下处事不惊,保持冷静,经得起考验;在困难中进步,不心灰意冷,萎缩不前,积极解决障碍和困难;

  5、 寻找自己在组织中的位置,给自己定向,使自己的.才干与组织要求相适应。

  20xx~20xx年:

  1、 成为基层管理人员,培养本基层的管理能力,如:业务知识技能、统御力、行动力、谈

  判力、企划力、指导培养部署能力、创造力等。

  2、 找到自己人生中的另一半,组建家庭,承担家庭责任,处理好自己与配偶的关系,不把恶劣情绪带至工作上,影响工作能力和决策。

  20xx~20xx年:

  努力工作,争取成为中层管理人员,培养本基层的管理能力,如:领导统御力、企划力、先见性、对外调整力和领导魅力。

  (三)长期计划

  1、在自己有了丰富的职业阅历之后,可自主创业,注册一家外国语言培训公司,使其在三年内在国内成为知名企业;有机会的话,可扩展到国外;

  2、成为高级管理人员,在基层和中层管理人员的基础下,还需不断提升领导魅力、决断力和组织革新能力;

  3、可利用去国外出差的机会旅游,增强自己的见识,娱乐自己。

行动计划 篇3

  工作指导思想

  教师发展行动工作室立足于校本教研,来源于并服务于教师的日常工作,在日常教育教学工作中观察思考问题,不断加强学习,进行自我反思,组织交流分享,努力构筑学习型团队。

  组织成员

  领衔人:王xx

  成长导师:章xx、史xx、刘xx、韦xx、姚xx

  成员:周xx、赵xx、黄xx、谢xx、(援疆教师结对的青年教师)

  工作安排

  1、工作室成员要养成自我反思,勤于写作的习惯,每周检查“千字文”的.撰写情况。黄xx负责检查统计。

  2、开展跨学科主题教研,采用课堂观察的模式进行听评课的改革与尝试。赵xx、刘xx负责。

  3、工作室成员每季度阅读一本理论书籍,每月开展读书交流会,与团队成员分享读书心得。谢xx负责。

  4、工作室成员确定一个教学问题,在日常教学工作中,观察、思考、记录,组织学术沙龙开展专题研讨。

  5、定期编辑工作室活动简报,在校内外进行交流。周xx、章xx负责。

  工作室行事历

  九月份:

  1、工作室成立仪式(9月中旬)

  2、师徒结对

  3、读书交流会(主讲:赵xx)

  4、工作室成员撰写学期发展规划(9月25日前完成)

  5、跨学科课堂观察、研讨(执教:周xx)

  6、编辑第一期简报

  十月份:

  1、导师示范课(执教:章xx、韦xx)

  2、读书交流会(主讲:周xx、谢xx)

  3、跨学科课堂观察、研讨(执教:黄xx)

  4、专题微讲座(主讲:王xx、姚xx)

  5、编辑第二期简报

  十一月份:

  1、导师示范课(执教:史xx、刘xx)

  2、读书交流会(主讲:黄xx、赵xx)

  3、跨学科课堂观察、研讨(执教:谢xx)

  4、专题微讲座(主讲:章xx、韦xx)

  5、编辑第三期简报

  十二月份:

  1、导师示范课(执教:姚xx)

  2、读书交流会(主讲:周xx、谢xx)

  3、跨学科课堂观察、研讨(执教:赵xx)

  4、学术沙龙

  5、专题微讲座(主讲:史自力、刘xx)

  6、编辑第四期简报

行动计划 篇4

  对于制定行动计划的感想:

  对于教育技术能力和研究性学习的认识和了解,我觉得大家都对这次技术网络培训中有所感悟。我想在今后的教学也会有所提高或帮助。所以,我们必须根据计划努力付诸行动去实现。下面浅谈一下对制定行动计划的几点感想:

  (1)制定行动计划的重要性。

  无论做什么事情,制定好计划是尤为重要。因为没有计划,就没有好结果;有计划,这样才就会向成功的目标迈进。通过把完成的目标写下来,便做出承诺或提议。把目标与其他人分享,这样在完成目标的过程中都会得到更好的责任感。比如这次的网络培训,很多老师都能踊跃地参与,参与的积极性就是有个人成绩,精华贴,感言语等等,这都是老师们的心声,老师们真实的学习经历,同时老师学习积极性了、主动了,还有优秀学员评比呢。在教学工作中,我们更要给自己的教学设定可行的计划。在教学工作中制定出可靠而详细的`计划,付诸行动。

  (2)制定行动计划要详细规范。

  计划一般都要详细,因为教学工作是一种细活,要有针对性。制定短期目标和长期目标。还可以在事先准备好与行动计划主题相关的资源等。

  (3)制定行动计划的可行性。

  有了计划,就要执行计划的可行性,体现计划的利用价值。有计划但不行动不实现计划的内容或要求,那就使得计划没有意义了,和说空话一样。所以,在制定计划时一定要先考虑计划的可行性。

  以上是我对制定行动计划的实施发表的一些感想,通过研讨、学习更多的知识以充实自己,鼓励自己你是行的。

行动计划 篇5

  放对了地方是天才,人放错了地方就是垃圾

  大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识,只知道概念,缺少实际的实施。

  不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的.正是源于此,“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的

  大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:

  一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。

  二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。

  四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。

  总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。

  职业生涯规划

  步骤1.先开始编织美梦,包括你想拥有的,你想做的,你想成为的,你想体验的。我要问你一个问题:"如果你知道不可能失败,你想要得到什么;如果你百分之百相信会成功,你会采取什么行动?"现在,请坐下来,拿一张纸和一支笔,动手写下你的心愿。在你写的时候,不必管那些目标该用什么方式去达成,就是尽量写。

  步骤2.审视你所写的,预期希望达成的时限。你希望何时达成呢?有实现时限的才可能叫目标,没时限的只能叫梦想。

  步骤3.选出在这一年里对你最重要的四个目标。从你所列出的目标里选择你最愿意投入的、最令你雀跃欲试的、最能令你满足的四件事,并把他们写下来。现在我建议你明确地、扼要地、肯定地写下你实现它们的真正理由,告诉你自己能实现目标的把握和它们对你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就无所不能,因为追求目标的动机比目标本身更能激励我们。

  步骤4.核对你所列的四个目标,是否与形成结果的五大规则相符。(1)用肯定的语气来预期你的结果,说出你希望的而非不希望的。(2)结果要尽可能具体,还要明确订出完成的期限与项目;(3)事情完成时你要能知道完成了;(4)要能抓住主动权,而非任人左右;(5)是否对社会有利。

  步骤5.列出你已经拥有的各种重要的资源。当你进行一个计划,就得知道该使用哪些工具。列出一张你所拥有资源的清单,里面包括自己的个性、朋友、财物、教育背景、时限、能力、以及其他。这份清单越详尽越好。

  步骤6.当你做完这一切,请你回顾过去,有哪些你所列的资源会运用得很纯熟。回顾过去找出你认为最成功的两三次经验,仔细想想是做了什么特别的'事,才造成事业、健康、财务、人际关系方面的成功,请记下这个特别的原因。

  步骤7.当你做完前面的步骤后,现在请你写下要达成目标本身所具有的条件。

  步骤8.写下你不能马上达成目标的原因。首先你得从剖析自己的个性开始,是什么原因妨碍你的前进?要达成目标,你得采取什么做法呢?如果你不确定,可以想想有哪位成功者值得你去学习?你得从最终的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七条中找出的资料为你设计未来计划的参考。

  步骤9.现在请你针对自己那四个重要目标,订出实现它们的每一步骤。别忘了,从你的目标往回订步骤,并且自问,我第一步该如何做,才会成功?是什么妨碍了我,我该如何改变自己呢?一定要记得你的计划得包含今天你可以做的,千万不要好高鹜远。

  步骤10.为自己找一些值得效法的模范。从你周围或从名人当中找出三、五位在你目标领域中有杰出成就的人,简单地写下他们成功的特质和事迹。在你做完这件事,请你阖上眼睛想一想,仿佛他们每一个人都会提供你一些能达成目标的建议,记下他们每一位建议的方法,如同他们与你私谈一样,在每句重点下记下他的名字。

  回想过去曾有过的重大成功事迹。用飚换技术将它与你新目标的图象置换。

  步骤11.使目标多样化且有整体意义。

  步骤12.为自己创造一个适当的环境。

  步骤13.经常反省所做的结果。

  步骤14.列一张表,写下过去曾是你的目标而目前已实现的一些事。你要从其中看看自己学到了些什么,这期间有哪些值得感谢的人,你有哪些特别的成就。有许多人常常只看到未来,却不知珍惜和善用已经拥有的。所以我要告诉你,成功的要素之一就是要存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激。

行动计划 篇6

  工作指导思想

  教师发展行动工作室立足于校本教研,来源于并服务于教师的日常工作,在日常教育教学工作中观察思考问题,不断加强学习,进行自我反思,组织交流分享,努力构筑学习型团队。

  组织成员

  领衔人:王**

  成长导师:章**、史**、刘**、韦**、姚**

  成员:周**、赵*8、黄**、谢**、(援疆教师结对的青年教师)

  工作安排

  1、工作室成员要养成自我反思,勤于写作的.习惯,每周检查“千字文”的撰写情况。黄翠花负责检查统计。

  2、开展跨学科主题教研,采用课堂观察的模式进行听评课的改革与尝试。赵**、刘**负责。

  3、工作室成员每季度阅读一本理论书籍,每月开展读书交流会,与团队成员分享读书心得。谢**负责。

  4、工作室成员确定一个教学问题,在日常教学工作中,观察、思考、记录,组织学术沙龙开展专题研讨。

  5、定期编辑工作室活动简报,在校内外进行交流。周**、章**负责。

  工作室行事历

  九月份:

  1.工作室成立仪式(9月中旬)

  2.师徒结对

  3.读书交流会(主讲:赵**)

  4.工作室成员撰写学期发展规划(9月25日前完成)

  5.跨学科课堂观察、研讨(执教:周**)

  6.编辑第一期简报

  十月份:

  1.导师示范课(执教:章**、韦**)

  2.读书交流会(主讲:周**、谢**)

  3.跨学科课堂观察、研讨(执教:黄**)

  4.专题微讲座(主讲:王**、姚**)

  5.编辑第二期简报

  十一月份:

  1.导师示范课(执教:史**、刘**)

  2.读书交流会(主讲:黄**、赵**)

  3.跨学科课堂观察、研讨(执教:谢**)

  4.专题微讲座(主讲:章**、韦**)

  5.编辑第三期简报

  十二月份:

  1.导师示范课(执教:姚**)

  2.读书交流会(主讲:周**、谢**)

  3.跨学科课堂观察、研讨(执教:赵**)

  4.学术沙龙

  5.专题微讲座(主讲:史自力、刘**)

  6.编辑第四期简报

行动计划 篇7

  一、自身情况分析

  本人1988年参加工作,参加工作二十余年,在教学中不断摸索,特别是调到马桥小学以后,在这样的大环境的磨练中,成长较快。为了让自己在教学中不断进步,做到与时俱进,特定成长计划如下:

  二、确立发展目标

  树立“终身学习”的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求,感悟,反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为骨干型,县级名师型的教师.

  具体目标:

  1、理论学习方面,认真学习领会新课程理念,教育民家思想理念,掌握学科专业特点,积极思考,不断改进教学方法,形成自己的教学风格。

  2、认真做好学校各项日常规工作,抓好教学质量,培养学生各方面良好习惯以及学生语文素养。

  3、勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。

  4、积极认真做好领袖儿童教育课题研究工作,力争三年内成型特色课堂,一本个人专集。

  第一年(20xx年)

  1、认真做好读书笔记,写有质量的心得。2、认真研读教材,坚持在电子教案上有质量的批注;并每周一整理,写一篇教学反思,发在博客上;每月写一篇教学论文并能在上级论文评选中获奖。3、苦练教学基本功,特别是粉笔字的基本训练。4、坚持做好微课题实验工作。5、每天坚持读一章教育专注和一章非专业书籍。7、每日坚持为孩子朗读一篇美文。8、能在县市级刊物上发表一篇文章。

  第二年(20xx年)

  阅读教育书籍,阅读中外名著;加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼;个人素养有所提高;教育机智能在生成性的课堂闪现出光芒。在教育教学上能有自己的独到见解,自己的课堂有特色;教科研成果显著。

  1、积极参加各种培训活动。2、认真备课、上课,写好教学反思,在反思中进步。3、认真进行课题研究并有科研成果。4、论文写作规划化,力争有所突破。5、教学研究进入课题结题阶段。6、争取有有一篇文章在省级刊物上发表。

  第三年(20xx年)

  有计划地在各级刊物上发表自己的教育随笔;有良好的语言素养;努力地驾驭多种课型,逐渐形成自己的课堂特色。打造精品课堂。成就领袖课堂。

  1、认真研读教育理论专著,有系统的理论基础。2、认真总结教育经验。3、积极乐观的心态,面对生活。4、上课做到高效、简明、趣味。5、教学专题研究有实质性成效。

  三、具体措施

  1、加强自身的不断学习,为专业化成长提供支持与帮助。

  终身学习是教师专业化的必由之路。读书学习是知识分子的显著特征,在学习中创新是教师的职业需要。因此我在教师专业化发展的过程中,关注自己的学习,逐渐养成读书学习的习惯,使自己处在知识发展和更新的前沿,处在教学改革的前沿,保持自己的职业青春,使自己的劳动成为活水之源,永不枯竭,时时更新。这样,才能享受劳动的愉悦,战胜职业倦怠,成为学习型教师。

  2、教育教学工作

  丰富自身的教育、教学经验,使自己具有扎实的教学基本功与娴熟的教学技能。了解学生的基础和学习态度;激发学生学习语文的兴趣;形成了自己独特的教育、教学风格;熟练掌握现代教育技术。根据教材中的教育内容,对学生进行思想教育,进一步激发学生学习兴趣,提高学生学习积极性和自觉性,在课上认真听讲的基础上,课下能自觉预习和复习,独立思考问题。课上形成较好的学习氛围,学生学习的积极性、主动性明显提高,学习成绩有较大提高;使成绩好的.学生主动帮助困难生提高学习成绩,也使他们自身的能力得以提高,教学效果显著。

  3、常规教学工作

  按上级要求,认真做好“备教批辅考”等常规工作,潜心研究教材、教参,深入有效的做好课题研究工作,创新开展生本课题研究,坚持按三学小组教学模式上课,小组合作落到实处,形成自己独特的教学风格,教育风度。营造自主学习的情境,促进学习方式的改变,强化训练、养成习惯,抓好作文教学、课堂教学,重视语文学习环境的建设,加大日记写作力度。通过作业的批改和审阅,对学生实施教学指导。 加大培优辅差力度,积极促进优生更优,临界生成绩保证在80分以上,临及生成绩保证在70分以上。

  4、课题研究工作

  教学中培养善于总结、反思能力,在教学实践中提高教研、教科研能力,做学者型教师。每年要写16篇教育教学的博文,力争在县市级发表论文。积极参加“领袖儿童”课题研究,力争形成自己的独特科研成果。

  5、练就自己的基本功。

  “钢笔字、粉笔字、普通话”是教师的三大基本功。普通话是语言交流工具,天天讲天天练,力争达到一级乙等水平。粉笔字是无声的语言,天天写,通过学校提供的平台,每天练习粉笔字,漂亮的粉笔字不仅学生看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。抽空练习钢笔字,不断临摹,使自己的字变的整齐、美观、漂亮。

行动计划 篇8

  为了认真贯彻落实“鸡西市计划生育协会关于开展协会‘服务行动拓展年’活动实施方案”,开展好‘服务行动拓展年’系列活动,我市根据鸡西市协会方案要求,并结合虎林市的实际,制定并下发了庆祝“5.29”暨“虎林市计划生育协会关于开展协会‘服务行动拓展年’活动实施方案”,围绕启动协会‘服务行动拓展年’、协会成立纪念日、重要节日等开展一系列服务活动。“5.29”期间,我市借助协会成立纪念日,突出“服务行动拓展年”这一主题,在全市开展了系列性庆祝活动,其主要特点是:

  一、领导重视,纳入日程

  我市计生协的庆祝“5.29”暨“服务行动拓展年”系列活动得到市协会领导的高度重视,市协会副会长、计生局长孙宝贵同志亲自组织制定方案、开展活动。5月29日,市计划生育协会组织并参与了虎林镇(社区)计划生育协会‘计划生育服务日’暨‘关怀育龄妇女’服务日活动。为了搞好这次活动,市协会专门召开会议,孙宝贵副会长非常重视这次活动,亲自主持会议,对此次活动做了具体安排。虎林镇社区主任孙威专门召开了委主任会议,安排落实服务日活动。这次“关怀育龄妇女”活动参与人员50多人,投入资金3000多元,免费发放药品20xx多元,安全套20xx多只,使207名流动人口免费享受了乳腺和生殖道等项疾病的筛查,实际参加免费筛查人员占计划筛查的138%,此项活动深受广大育龄妇女的欢迎。“服务行动拓展年”项目的实施得到了各乡镇的领导大力支持。宝东镇会长孙云录利用“5.29”亲自带领机关全体会员65人,集体上街栽花植树,开展义务劳动。栽刺梅1500延长米,栽种花坛75个,栽花4950株;迎春镇会长曲忠波5月28日带领第二粮库会长和其他理事一同看望了本镇的3户贫困母亲,每户为她们送去了3袋化肥。5月29日,曲会长又带领全体机关会员32人上街义务植树、栽花,美好环境。栽植绿化带400延长米,栽榆树3700棵,刺梅4100株;忠诚乡会长毕云贵组织机关全体会员53人到忠诚村开展义务植树、栽花,栽种绿化带600延长米,栽花3000余株,植树1600棵。副会长张宝虎亲自组织了5月26日大集宣传活动日,这天共散发宣传单800余份,悬挂张贴大小标语20幅,咨询问题9个。

  二、形式多样,内容丰富

  一是借助计生科普实施“生育关怀”。宝东镇把普及计划生育技术、政策、法律知识等作为此次活动的一项重要内容。他们利用科普大集组织技术人员开展政策、法律、技术服务,发放宣传单200余份,参加咨询人员300人次,解答问题15个,发放安全套4000余只。忠诚乡利用逢六大集开展计划生育政策、法规、技术等项内容的宣传活动。二是借助扶弱济困实施“关怀女孩成长”。虎头镇把关注贫困女孩读书难作为此次活动的重点内容,在全镇启动了“关怀女孩”活动,组织社会力量捐款救助贫困女童,解决她们读书难的问题。迎春镇把帮助贫困女孩家庭脱贫致富作为“关怀女孩”的主要内容,帮助扶持对象种植香菇。在加工菌种期间,镇机关每天轮流派4名会员义务帮工,连续派工一周,加工菌种210袋,可种植香菇4亩;新乐乡也把“关怀女孩”作为此次活动的'一项内容,乡协会副会长和秘书长买了一些学习用品在5月29日这天专门走访慰问了贫苦女童。三是借助生产互助实施“关怀计划生育家庭”。农村计划生育困难家庭的生产困难是他们的主要困难。因此,我市计生协会把关怀计划生育困难家庭的生产作为“关怀计划生育家庭”的一项主要内容来抓,积极组织各级协会会员对计划生育困难家庭实施生产扶助。宝东镇组织全体机关协会会员义务为计划生育困难家庭实施生产扶助,帮助他们插秧;杨岗镇组织广大会员开展生产互助,帮助计划生育困难家庭解决生产生活困难。全镇有204户计划生育困难家庭得到了扶助,帮助他们插秧650亩;伟光乡计划生育会员参加互助的有150人,为计划生育困难家庭插秧650余亩;东风乡组织会员为计生困难家庭插秧100多亩,种地180亩。全市其它乡镇协会也都采取了多种形式组织广大会员开展生产互助。

  三、广泛参与,效果明显

  虽然“5.29”期间正值农村生产大忙季节,但是,我市各级计生协都积极行动起来,采取多种形式开展庆祝活动。一是联合行动,资源共享。迎春镇区住有农场、森工等一些国有大企业,为了大造声势,扩大庆祝活动的影响力,迎春镇计划生育协会与住迎的“854”农场计生协联合开展了庆祝活动。在“5.29”这天,出动了20多人的秧歌队,身披绶带,上街宣传。同时还设置宣传服务台,向群众播放有关计划生育的相关政策,发放宣传单1000余份,咨询问题13个,参加咨询57人。他们还开展了义诊活动,参加人员100多人,普查53人,发放安全套1000余只。二是广泛宣传,形成局面。全市各级协会都把宣传工作摆在了突出位置,形成了全市上下齐宣传的良好局面。在“5.29”期间,全市共张贴标语353幅,其中大标语27幅;发放宣传单3920份;参加咨询人员1150人,解答问题16个。三是扶贫济困,生产互助。在经济上帮助计划生育困难家庭和在生产上开展互助活动以成为这次活动的一个突出特点。此活动期间,全市经济上帮助困难家庭11个,出动人员98人,投入资金20xx多元;组织会员帮助困难家庭种地360多亩,插秧20xx亩。四是生育服务,关爱女性。“5.29”期间,各级计生协会普遍开展了义诊活动,为广大育龄妇女义诊1127人,免费治疗44人,发放安全套8850只,免费发放药品3000余元。

  此项系列活动的开展,不仅扩大了计划生育协会在群众中的影响力,重要的是通过开展各项服务,提高了协会的社会地位,增强了协会的凝聚力,以此推进各级协会工作水平的不断提高。

行动计划 篇9

  人们对于什么或者不什么的一切思考均取决于对下列诸问题的解答(这相当于做出某种选择):

  1、我们的目的是什么?(意图)

  2、对于我自己以及影响目的的一切事物,我有何了解?(第一手资料)。>

  3、我拥有什么样的物质条件来适合我的目的?(物力)

  4、我怎样计划运用这些第一手资料和物力来实现我的`目的?(计划)

  5、怎样使计划好的方法付诸行动?(贯彻)

  6、这套简化的方法是基础,还需醑六条加以补充:

  ①把问题加以分门别类,它是一般实的呢?还是特殊的?或者是另一种新问题的第一次出现?

  ②对要处理的问题进行解脱,它们的性质是什么?

  ③列出一张清单,什么样的要求和条件才满足对问题的解答?

  ④确定最佳方案,未作修改之前(虽然这是不可避免的),找出哪一种行动计划是可行的。

  ⑤最后决定行业方案,这便是采取什么样的行动,谁还应该清楚这方案。

  ⑥建立起反馈系统,这种方案怎样在贯彻执行的?支持这种方案的假设是否可行的,或者不合时宜?

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