关于学期计划范文汇总五篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的学期计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学期计划 篇1
一、培训目标
通过培训,使班主任教师了解新形势下教育理论,树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,进一步明确工作任务和职责,掌握科学的'工作原则和方法,提高组织、指导、协调工作能力,以此促进新时期、新形势下班主任行为的迅速转变,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。
二、培训原则
针对性原则
针对不同阶段学生身心发展规律,根据不同学段班级管理工作的特点和要求,研究设计培训内容。
2.实效性原则
坚持理论联系实际,从班主任实际工作和班主任的实际需要出发,面向班级管理和学生管理的实践,针对现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。
3.创新性原则
积极创新班主任培训内容、方式、方法、手段和机制,针对教师在职学习的特点,充分发挥现代远程教育手段的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。
三、培训内容
根据上级要求及我校班主任工作的实际,培训内容确定:“文明礼仪规范”、“心理健康教育指导”、“班级工作管理”、“家校沟通”四个培训主题,围绕以上主题开展班主任、班主任沙龙等活动。
学期计划 篇2
一、学期工作目标
1、抓好文明礼仪、日常行为规范的养成教育。加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范的作用,引导学生养成良好的行为习惯。
2、积极参加学校大队部开展的.“艺术节”、“体育节”,等活动,通过各类活动,提升队员的艺术素养,做一个身心健康的好队员。
3、构建特色班级文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义等主题教育活动。整合校内外德育资源,加强交流,构建德育网络,实现全员育人。
二、具体安排
九月份:主题:新的学期新的景象
1、开学典礼。
2、制订本学期少先队工作计划,各项工作有序地开展。
3、班级环境布置。
十月份:主题:金秋十月扬帆启航
1、一年级队课及新生入队仪式。
2、中队观摩活动。
十一月份:主题:健康成长全面发展
1、体育节系列活动。
十二月份:主题:健康成长全面发展
1、公民道德教育。
2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。
一月份:主题:奋发学习争创先进
1、少先队工作总结。
2、期末复习、考试。
3、布置寒假活动要求。
学期计划 篇3
一、指导思想
教研处将以科学发展观为指导,以居仙教育发展观(即“三个转移”)为导向,以“用心、勤奋”为途径,以“和谐、超越”为主题,以“师训突破年”为抓手,以“教的规范”、“学的规范”为载体,认真贯彻落实学校20xx年工作意见,坚持“教学工作课题化、科研工作特色化”的教科研工作方向,实现教育科研贯穿教育教学的全过程,搭建各种平台和讲台,使教师体会到教学研究的作用与快乐,铺设起教育与研究之间的桥梁,为学校教育事业发展实现新跨越作出应有的贡献。
二、基本思路
进一步发挥教研处的职能作用,着眼校园文化建设,扩大研究范围,为学校提升办学品位保驾护航。
(一)做“实”课题研究
紧贴教学工作的实际,以课题研究为载体,积极探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,充分体现教育科研工作的先行性和实践性。做好省市课题申报工作。组织并指导课题组的工作,促进点上的课题研究,在确保“量”的基础上,力保在“质”上有所突破,努力提高课题研究的水平和质量;严格把好课题申报的质量关,做好课题申报的审查和指导工作,重视过程管理,完善课题管理办法,进一步深化课题研究,促进学校教科研上一个新台阶。
(二)做“足”专业发展
在工作中突出教学、工作、学习与研究结合,为教师的专业成长提供平台,让教师的专业成长成为学校内涵发展的基石。着眼于群众性科研队伍和骨干队伍建设。提高教师科研水平,培养更多的既能指导引领,又能实践示范的科研型教师。
1.仙中大讲坛。我们将继续以“仙中大讲坛”为平台,进一步提高教师的理论与专业素养,提高全体教师教书育人的服务意识,激发全体教师的学习与思考的'热情。
2.校本研习。我们将进一步研究“校本作业”、“校本命题”针对性和高效性;推行“两个规范”(“教的规范”和“学的规范”), 使上课、作业、考试得到进一步的规范,从而提高课堂教学效率,最终全面提高教育质量。
3.成长联盟。我们将以“成长联盟”为平台,努力组织具有居仙中学特色的校本化学术团队。在年级段及教研组的基础上加以引导,与小课题研究结合,让成长联盟分别在班主任工作、课堂教学、课题研究、论文撰写等方面各有发展,形成“百鸟争鸣,百花齐放”的学术氛围,为形成专业化教师群体奠定基础。
(三)做“好”服务工作
进一步加强教研处的职能建设,使之真正成为校长教育教学管理的参谋部;教师理论普及的宣传站;科研骨干的培训站;课题研究、课题管理和课题指导的中心。要努力加强教研活动与课题研究的联系,使科研进一步贴近教学,融于教学,更好地为教育教学服务。
三、具体工作安排
9月份:
1、制订20xx年下半年教研处工作计划
2、组织好教师申报省、市课题
3、召开教研处人员会议,落实分工
4、布置本学期教研工作
5、做好教师职评考核工作
6、研究性学习成果归类入档
7、制定居仙中学教师专业发展5年规划和年度计划
8、9月份校本培训材料归档
9、做好日常教科工作
10月份:
1、做好省课题申报工作
2、组织好教师申报市级课题
3、做好市级课题结题工作
4、迎接县教科所对省、市课题中期检查
5、开展读好书活动——我最喜欢的一本书(教育学、心理学之类)
6、写出“我最满意的一堂课”说课稿(或教学说明)
7、10月份校本培训材料归档
8、做好日常教科工作
11月份:
1、做好省级课题申报工作
2、迎接市课题结题检查
3、写出“我最喜欢的一本书(教育学、心理学之类)”学习体会
4、邀请有关专家来校讲座(论文写作)。论文写作与实践研究的指导(讲座)
5、11月份校本培训材料归档
6、做好日常教科工作
12月份:
1、新课程改革论文、案例评比
2、组织好县、市教科论文评比工作
3、邀请有关专家举办“幸福教学”为主题的讲座
4、12月份校本培训材料归档
5、做好日常教科工作
20xx年月1月份:
1、研究性学习中期检查
2、论文、课题登记备案
3、做好日常教科工作
4、做好教师教科考核工作
5、总结本学期教科工作
6、全面总结,提出新思路
7、本学期校本培训材料归档
教研处
学期计划 篇4
7月,我走出了楚雄师学院的大门,9月我将作为一名新特岗教师正式成为楚雄市中山镇六街民族小学的一份子。对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到童真童趣,感受到小朋友们天真无邪的气息。这就是这份工作的特点,也是我选择这份工作的原因。
作为一名新教师,我深深地感受到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、学生和家长的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好地工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
随着新一学年来临,我成为了一名班主任走进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。作为一名新教师,接手二年级的班主任对我来说真是一种挑战。我深知:班级管理工作是一门艺术,班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。作为一名班主任应该对学生"管如严父,爱如慈母,亲如朋友"。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:
一、指导思想。
根据学校要求,认真贯彻落实以人为本,德育为先的理念,突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作,切实提高工作实效性;创新家校合作育人模式,实现家庭教育现代化,构建开放式的教育格局;加强积极心理健康教育的研究与实践,促进师生身心和谐、全面、主动发展。
二、学生现状分析及本学期工作重点。
我班共有33名学生,男生19名,女生14名。这些孩子聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;大部分学生思想上进,集体荣誉感强,能够尊重师长,但是由于年纪较小,自制意识和自制力较弱,上课时会随便说话和玩小动作,需要加强监督和引导。学生能自觉主动地参与清洁劳动,但是保洁意识不够,有待加强。学生都来自农村,大部分学生是留守儿童,有两位学生来自单亲家庭,需要老师和同学的关心和理解。另外,学生标新立异的能力不高,因此本学期班级工作的重点应放在,逐步引导学生熟悉并适应学习生活,严格训练一日常规,养成良好的行为规范。通过各种活动培养学生的集体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子的自信心。同时本学期将着力培养班干部,让学生管理学生,从而加强学生的自我管理能力。
三、工作目标:
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
第一:安全教育常抓不懈。安全工作重于泰山,学生安全关系家庭和学校的成长,必须摆在重要的位置,共通构建平安的学习环境。
第二:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第三:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第四:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第五:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体措施:
1、安全教育:
安全教育是需要家长和学校的重视,在新学期及时召开家长座谈会并签订安全责任书,加强家长的安全意识和责任意识。利用班会、座谈会、晨会时间坚强安全教育和宣传,开展安全演练、观看安全纪录片等活动。
2、重视养成教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
3、加强后进生管理:
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4、及时了解学情:
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的`平稳、扎实地上升。
5、家教结合:
经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
6、培养班级干部:
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
7、重视关怀教育:
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,特别是留守儿童和单亲家庭的孩子,班主任要时时了解他们的心理,给予关怀,重树他们的自信心,做学生的知心朋友,建立平等和谐的师生关系,以使班主任工作做的更好。
8、抓好少先队工作:
班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
9、重视文体工作:
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。同时在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
五、工作安排。
九月:
1、打扫班级及公共场地卫生。
2、了解学生暑期生活,评讲试卷,书面小结。
3、加强期初的行为规范教育。
4、布置教室。
5、召开家长会。
6、学农基地收、种。
十月:
1、庆祝国庆手抄报比赛。
2、演讲比赛。
十一月:
1、冬季运动会。
2、主题队会。
十二月:
1、跳绳比赛。
2、迎元旦。
一月:
1、复习、期末考试。
2、安排寒假生活。
六、总结
还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正!
学期计划 篇5
一、 指导思想
20xx年,上级部门有关工作部署,以“以学为主,当堂达标” 为主题,以中心备课组活动为突破口,以提高课堂教学质量为目标,以进一步促进教师专业自主发展为重点,以改进教研、培训模式为主要途径,拓宽工作思路,提高服务能力,为全面推进全市小学科学教学质量。
二、工作方向
1、认真解读“以学为主,当堂达标”课堂教学实施意见,以新课程、新理念、新课标为主要内容、抓紧抓实教师培训,加快教师的专业化发展。
2、加强骨干教师队伍建设,开展骨干教师送教下乡、示范课活动,发挥骨干教师的引领、辐射作用;积极发挥教研组职能作用,积极开展中心备课组活动。
3、建设良好的课堂学习氛围,建设科学与民主的科学课堂教学,建设有效的`科学学习的方式,做好学生的课前准备,课中合作,课后继续学习的工作。
5、追求课堂教学四个境界
建立求真 ,开放 ,智慧,魅力的课堂体系。
6、细化研究课堂教学每一个环节,进一步规范学生学习行为,
让学生在描述性评价中发展,让学生实验操作过程中发展,让学生“质疑”中发展
让学生明确学习动机,激发学习兴趣中发展。
7、教师从四个方面改变教学观念和教学方式:
1,课堂从“一刀切” 到 “自助餐”,丰富教学过程,提倡个性化发展。
2,转变教师的角色,从演示者走向点拨者,从传授者走向引领者。
3,教师让学生从注重结构获取知识 走向关注体验过程获得知识,提高能力。
4,教师定期开放实验室,开展学生科学课外活动。做好服务工作。
8、积极开展科学课课外活动。
三、具体工作安排
三月份:
1、认真学习各种上级指示精神
2、制定工作计划
3、学科教研组长、骨干教师培训
4、网络作业检查
四月份:
1、中心备课组活动
2、全市小学科学教学研讨会
五月份:
1、送教下乡
2、中心备课组活动
3、参加学生竞赛(七巧板)
六月份:
1、迎接毕业考试准备会
2、部分年级质量检测
七月份:
1、期末教学质量检测
2、期末总结
3、参加竞赛(航空航模)
九月份:
1、毕业班教师经验交流会
2、教师教材培训
3、中心备课组活动
4、网络作业检查
十月份:
1、组织参加科学学科“关注学生实验(实践)操作技能”教学研讨会;
2、中心备课组活动总结
十一月份:
1、优秀教案评比活动
2、调研实验教学完成情况
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