【精华】母亲节活动方案锦集十篇
为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的母亲节活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
母亲节活动方案 篇1
公司为弘扬中华民族传统美德,提高员工的素质,筑牢员工"爱国、爱家、爱厂"思想基础,增强员工"孝道"意识,全面推动企业健康发展,经公司党委研究决定,借助x年xx月xx日"母亲节"之际,组织开展一次"感恩母亲,从我做起"主题活动。
一、活动对象及方式:
以公司在岗员工双重母亲为对象,采取上门走访方式,送去公司的问候以及一封以公司名义写的"致伟大母亲的一封信",同时送去慰问金,每位母亲慰问金额为100元。
二、活动分工:
以公司工会为主,办公室、财务科、党办协助。
三、活动步骤:
1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记,摸清详细的情况、划定走访区域、路线,输入电子表格,保留存档。
2、确定走访路线及家庭,制定走访日程计划,确定走访人员。
3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问,留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。
4、为每位职工母亲送上一封公司"致伟大母亲的一封信"和一本"第子规"读本,为每位母亲送上慰问金100元。
5、上门慰问人员要态度真挚,规范问候用语。具体是:"妈妈,您辛苦了,我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了,这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康!"
6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲,如母亲不在本地,采用电话问候方式,说明公司意图,表达公司的问候。没有双重母亲,已为人母的女员工,孩子在十岁以上的,有阅读能力的.可让孩子读公司致"伟大母亲的一封信",孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件,以求达到教育作用。
7、活动经费:双重母亲为200元。单方母亲为100元,没有双重母亲,本人为母亲的100元。
8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂"关爱母亲从我做起,母亲节快乐!"条幅,乘务员员戴康乃馨,座位放【母亲节】--致全体乘客的一封信,并由乘务员宣读给信件内容。
四、活动要求:
要充分重视,周密安排,态度认真,以确保活动实施到位,达到预期目的。要确保在"母亲节"前三天时间里,每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。
母亲节活动方案 篇2
活动目标:
1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;
3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;
活动说明:
活动形式: 亲子互动活动。
活动范围: 全班幼儿及家长
活动时间: 2个小时。
活动组织: 教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
注意事项: 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。
活动流程:
一、入场、秩序安排:
背景音乐:轻柔的音乐
活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》
活动音乐:《妈妈我爱你》
活动准备:统一服装
活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。
三、致辞:
今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"
主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。
主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。
四、欣赏童话受启发
活动名称:《小乌鸦爱妈妈》
活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。
故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?
五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)
背景音乐:轻柔的音乐
活动准备:请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。
活动过程:
(1) 老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈;
(2) 老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。
记者问题:(范例问题)
宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?
妈妈是做什么工作的你知道吗?
你知道妈妈最爱吃什么吗?
平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?
妈妈都帮你做过什么呢?
你帮助妈妈都做过些什么呢?
跟妈妈说句悄悄话,你会说些什么呢?
妈妈给你经常讲故事吗?
妈妈什么时候落泪你注意过吗?
妈妈最漂亮的时候是什么时候?
妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?
六、漂亮妈妈时装秀
背景音乐:
活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的'动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。
七、智力游戏对对碰
1、反应力游戏
活动准备:红色、绿色、 蓝色、黄色色卡。
活动过程:
(1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。
如:举起红色卡片--(宝宝和家长)拍腿、
举起绿色卡片--(宝宝和家长)跺脚、
举起蓝色卡片--(宝宝和家长)拍手、
举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出"啦啦啦"的声音;
或者:(老师)双手向上举高双手相扣--(宝宝和家长)拍腿、
(老师)左手向左斜上方举起右手叉腰--(宝宝和家长)跺脚、
(老师)右腿踢腿--(宝宝和家长)拍手、
(老师)大幅度扭屁股--(宝宝和家长)用嘴巴发出"啦啦啦"的声音;
(2)老师用动作指挥宝宝和家长,请大家反复练习几次动作;
(3)两名老师做相同的动作,请宝宝和家长做出相对应的动作反应;
(4)将宝宝和家长分成两组,两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。
引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力,希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!
2、智力游戏
活动准备:六级《智力2+1》P28、剪刀、胶棒。
活动过程:
(1)以家庭为单位做此活动;
(2)请宝宝找到P28中缺少的动物;
(3)范例:P28中1号缺少老鼠,剪下P31中的一只老鼠,将反面蓝色贴在P29中的
1号空白处。
注:宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝,并指导。
指导语:请您尽量让孩子自己完成活动,必要的时候可以加以引导,这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力,并加强他的动手能力。
3、规律艺术墙
活动准备:六级三册P27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。
活动过程:
(1) 老师请宝宝和家长一同将六级三册P27中的动物图案剪下;
(2) 老师在艺术墙上贴上动物范例图案:狗、鸡、斑马、斑马、鸡;
(3) 老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称;
(4) 请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙,每个家庭可以接三个或四个动物图案;
引导语:找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力,以游戏的活动进行能增加活动的趣味性,让孩子更加感兴趣,家长要多和宝宝做这类的活动。
活动总结:我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的,
这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力,让我们的宝宝更加聪明,在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏,促进宝宝的智力提高。
注意事项:老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏,游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。
八、创意母子大比拼
背景音乐:
活动名称:《时装秀》
活动准备:节奏感强的音乐CD,各种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等)
各种颜色的羽毛,各种发卡,各色的玩具串珠,废旧报纸,双面胶。
活动过程:每班选出5组表演的母子,老师播放音乐,请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。
九、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)
活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》。
活动过程:小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服,现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?
注意事项:
(1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作;
(2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。
十、送花合影露真情(祝福妈妈赠送康乃馨花)
活动音乐:轻柔、舒缓的音乐
活动准备:装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。
活动过程:
(1)教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上面写着对妈妈祝福和感谢的话语;
(2)教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上面感人的话语;
(3)与此同时,放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛,最后,每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈,再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自己的妈妈,使教室里的气氛达到了高潮。
(4)请个家庭分别在主题墙前照相留念;
(5)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最美好的一刻定格。
十一、快乐音乐Say goodbye
活动音乐:《我要我的滋味》
活动准备:音响、音乐伴奏CD。
活动过程:请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈,活动在高潮中结束。
母亲节活动方案 篇3
活动来源
在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的`爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。
活动一:学会说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。
活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼儿的动手能力,以及语言表达能力。
活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二:手工康乃馨。
中大班活动目标
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
母亲节活动方案 篇4
活动主题:
*第四届“感恩母亲”*节
活动范围:
国内各加盟商
活动时间:
20xx年5月10日至5月20日
活动目的:
促进销售增长,并吸引新顾客群的注意力,培养顾客的忠诚度,同时塑造和提高品牌形象,提升大唐通宝的知名度和美誉度。
活动宣传:
电视、报纸广告、店内x展架(具体宣传方式可根据情况自定)
活动内容:
1.购物每满1000元减328元可采取抽奖的形式:可设置抽奖箱一个,里面可放置三个乒乓球,球上分别标注218元、318元、418元由顾客自己抓取)
2.大唐通宝公司开展《感恩母亲》或《妈妈的'手镯》征文活动,凡是有文章的顾客均有精美礼品赠送。
备注:
1、店内所做活动,须提前向员工详细说明。
2、活动前,须给员工做服务礼仪和销售技巧的培训。
母亲节活动方案 篇5
“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
一、活动安排
(一)宣传教育活动:
1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。
4.各班于5月12日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比)
(二)践行实施活动
1.周末感恩家庭作业。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(三四五年级每班上交3份)
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的`活动。
3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。
二、活动要求
1.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。
2.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动,届时学校行政将进行检查。
母亲节活动方案 篇6
主题活动目标:
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力
主题活动内容:
主题活动一:语言主题活动学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
主题活动二:综合主题活动
帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,班级老师编辑到一起,制作成视频进行分享。比如:在家帮妈妈拿东西,做妈妈的小助手。
主题活动三:美工主题活动
制作一张简单的小贺卡,可让幼儿剪一些喜欢的图案主题活动花型贴在贺卡上,也可让幼儿自由装饰,最后教师帮忙再写一句最想说给妈妈的话,制作完送给自己的妈妈。
主题活动四:歌唱主题活动
学唱歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》
主题活动五:节日绘本分享
给幼儿讲一讲这些故事《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等,引导幼儿通过绘本感受妈妈的爱。
中班主题活动
1、能够主动说出对妈妈的爱
2、为妈妈做力所能及的事情
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
主题活动一:谈话主题活动
利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。
DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,母亲节当天在大屏幕播放。
手工制作漂亮的花裙子,送给妈妈最美的裙子。
主题活动四:综合主题活动
组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
主题活动五:歌唱主题活动
祝福我的'好妈妈,鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的人间》、《感恩的心》等。
大班主题活动
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
主题活动一:语言主题活动
《我的妈妈长的什么样子》,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。
主题活动二:绘画主题活动
《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来,教师进行装饰后布置在班级墙面上。
主题活动三:综合主题活动
《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话,或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话,每人准备一个信封,写上幼儿提供的地址,寄给妈妈最美好的祝福。
主题活动四:社会主题活动
《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如:幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事,或进行亲子游戏。
主题活动五:健康主题活动
周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,幼儿与妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)
母亲节活动方案 篇7
想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心 灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。
一、母亲节活动主题
社团文化艺术节之——母爱无疆
二、母亲节活动背景:
萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的.诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。
三、母亲节活动内容:
1、主题征文:关于成长,关于母爱
女大学生成长成才的故事
妈妈的故事
我与妈妈的故事
2、“为妈妈许愿”校园公益活动
四、母亲节活动目的:
通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。
五、主办: xx外语外贸职业学院团体联合会
承办: 启梦文学社
六、母亲节活动日期:
20xx年4月20号——20xx年6月13号
七、母亲节活动安排
前期准备:
4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;
4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,
4月25—27日 着手宣传工作
中期工作:
4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。
5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。
5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。
5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文结果
6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。
八、母亲节奖项设置:
一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名优等奖若干
颁发相应的证书及奖品
九、人员安排:
活动策划:xx
宣传海报:xx等宣传部人员
现场协调:xx以及纪检部人员
十、母亲节经费预算:
海报:1*2=2元
征文奖品:70元
资料打印:0·1*200=20元
其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元
共计:100元(编制获奖作品册除外)
母亲节活动方案 篇8
一、走进母亲节:
母亲节,是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而现代母亲节起源于美国,时间为每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,自从现代母亲节的习俗从美国传播到世界其他地方后,康乃馨在全球范围内就被视为送给母亲的最合适的花了。但其实,早在康乃馨成为母爱的象征之前,我国也有一种母亲之花,它就是萱草花,又叫忘忧草。
二、母亲节大型联欢晚会(流程):
①设计意图:在“母亲节”期间组织学生、家长共同参加母亲节感恩活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的爱和为“爱”行动搭建互动平台。同时,借助这次母亲节活动进行宣传,扩大招生,吸引家长、孩子报名,并进一步向社会展示笔畅作文,提高笔畅作文在当地的知名度、美誉度。
②活动对象:笔畅作文班全体师生和学生母亲。
③活动准备:
1、宣传活动前
A、 现场布置
1)在学校门前、走廊、前台张贴活动海报
2)在学校入口及显眼处悬挂条幅:笔畅作文某某分校祝愿各位母亲节日快乐!(可变换说法,使标语更煽情,更打动人心,如下图所示亦可。)
3)主会场背景墙字幕:妈妈,我爱你!
B、宣传地点:分校市场部负责人选定的宣传区域(如: 公立学校门口 大型商超门口 广场或者公园门口)
C、宣传品准备
1)传单(设计简约,凸显“温馨”基调)
2)海报
3)气球(500个气球以上)
4)咨询桌(2—4张咨询桌)
5)各类表格(电话咨询表、现场签到表、档案表等)
6)小礼品(以1-15元左右小礼品为主)
7)录音机(为学员或家长录音用)
D、咨询处准备:
1) 礼品(台灯、毛绒小玩具、遥控赛车、芭比娃娃等)
2) 前台摆放传单、简章等招生用品。
3) 晚会礼品准备:康乃馨(新生报名及续班学生礼品)
E、人员储备:
每天至少有5名宣传人员进行户外重点宣传。同时,要求全员熟悉活动流程、细节、招生技巧,随时准备为家长、学生进行解答。
F、宣传品准备:传单、气球等(由各分校负责宣传人员准备)
2、宣传活动中
A 、利用小学生上、下午放学时间,以派送小礼品方式召集学生到笔畅作文分校咨询桌(以收集电话号码为目的,以送1—2元小礼品为主);
B、 向学生们宣传笔畅作文母亲节联欢晚会活动,并强调举办时间。
C、找到笔畅作文目标学员,给其录下最想跟妈妈说的一句话,完毕即送礼品一份;
D 、邀请笔畅作文铁杆家长参加母亲节,并提前给家长录下她最想告诉孩子的一句话。
会议流程:
正式开始之前十五分钟左右,用电脑配合音箱,播放一些温情的、展示亲情的音乐,音乐能让人精神放松,让孩子、家长沉浸在温馨的亲子氛围中,这有利于我们接下来工作的开展。对于提前到场,正在欣赏音乐的家长,提供关于“母亲节由来”的纸质资料供其阅读,避免其因无聊离场。
主持人:
尊敬的家长、亲爱的同学们:大家晚上好!衷心的感谢各位在百忙之中抽出时间前来参加我们的节日晚会!我们还要感谢**单位以及**公司和笔畅作文总部给予本次晚会的大力赞助、支持。我希望今天在座的每一位都能够积极的融入进来,用心体味跟孩子互动、交流的乐趣,促进亲子关系。各位家长,通过这次母亲节活动,您会更加明白平时我们与孩子的沟通交流方式哪些是应该保持的,哪些是应该改正的,怎么做更有利于孩子们的成长。而各位小朋友们,你们也要用心去体会母亲对我们的爱,想一想我们以后怎么回报母亲?我们的晚会马上就要开始了,为了保证我们本次晚会在快乐轻松、井然有序中进行。
请大家配合做好以下几点:
1.晚会开始之后请大家遵守现场秩序,不要在晚会现场随意走动、大声喧哗;
2.请各位家长保管好自己随身携带的贵重物品;
3.为了保证会场空气清新,请各位家长不要吸烟;
晚会马上开始,下面请用热烈的掌声请出今晚的两位小主持人。
游戏环节
1. 相亲相爱一家人(主持人介绍游戏规则,做好示范)。要求全体学生、家长都参与到活动中来。每轮比赛,挑选4个家庭上台(一个家长、一个孩子),每个家庭为一组,共四组,然后地上铺4张报纸,游戏规则是每个家庭都必须时刻站在报纸上,脚不准踩到外面(可以单只脚,可以背着,可以抱着。),报纸依次折叠变小,直到淘汰掉3组,剩余最后一组家庭为获胜者。
2. 摸手(主持人介绍游戏规则,做好示范)。让孩子们蒙上眼睛,几位妈妈伸出手让孩子摸(不准发出任何声音),最后孩子们确认哪位是自己的妈妈。
在我们日常生活中,相信有很多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波,为我们操劳,为我们默默付出,却总不求回报。你是否关注过父母那成天为生活奔波而布满“沟壑”的双手?
注:主持人应注重情绪的煽动,用自己的方式将家长带入到感恩、亲子的氛围中来。使游戏达到高潮(可以鼓励孩子们拥抱、亲吻自己的父母)。游戏结束后别忘了总结性发言,问问孩子爱不爱爸爸妈妈,问问爸爸妈妈孩子带给了你什么,是否愿意重新找回自己的耐心,认真的去和孩子们沟通,去教育孩子。
感动家长的话术:
刚才在玩第一个游戏的时候,随着报纸越折越小,我们很多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告诉老师,家长们说了什么,做了什么?(家长弯腰,对孩子说,上来)对的,只有那么一小块儿站立的地方,家长们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊,撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撑。其实我相信,如果此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝不会自己站立的,他们一定会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全的地方,对吗?孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?!能不能用我们的实际行动,感谢我们的爸爸妈妈?(拥抱,亲吻,可提示)
刚才在玩儿第二个游戏的时候,我们的孩子蒙着双眼,其实,人在被蒙着双眼的时候,是最没有安全感的时候,是心里最害怕的时候,这时候的'孩子们,会去寻找心里最亲的那个人,那个人就是自己的妈妈(或者是爸爸),孩子们用自己的感觉,用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应,在第一时间摸到了自己的家人,第一时间举起了双手,这是什么,这是亲情的体现,心灵沟通的作用,我们的孩子,在最恐惧,最害怕的时候,最想依赖的,依然是我们的父母,所以,不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎么样,但起码在这个游戏中,我们看到了最直接,最真实,最感人的东西,那就是亲情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的笑脸最可爱!在孩子的心目中,父母的形象最高大,父母的臂弯最安全!其实很多情愫,比如信任,比如真爱,往往都是在第一时间的不经意的举动中体现出来的,是不是?!我希望我们的家长们从此能够敞开心扉,忘掉跟孩子们间的不愉快,真心的拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依赖您的那个小小身躯,让他们感受到您暖暖的爱意,让他们永远记得一种感觉,这种感觉叫作“安全感”,好吗?!
(此时家长们心情都会很激动,基本上不会出现心如止水的家长,当然,自己本身就是亲子关系老师的家长另当别论。)
听录音环节:
母亲对孩子所说的话:
一起来听这熟悉的声音!(运用夸张的肢体语言、语音语调感染煽动现场观众的积极性。)
大家猜猜这是说给在坐的谁听的:(播放**家长的录音)
“孩子!妈妈爱你!有时候你调皮,妈妈吵你也是为你好!!!”
“好样的!妈妈支持你!”
“愿你每天都健健康康!学习进步!”
接下来请听小朋友们说给妈妈的话:
一起来听这熟悉的声音!(再次感染、煽动现场观众的情绪,提升其融入积极性。)
在座的妈妈猜猜哪句话是您的宝贝说给您听的:(播放**学生的录音)
“妈妈,节日快乐!”“妈妈,节日快乐!”
“妈妈,有时儿子贪玩不好好学习惹您生气,您每天很早起来送我上学,还要上班,从没有说过辛苦,以后我会好好学习,听您话,不惹您生气。以前不好意思当面跟您说,今天在这个节日里,我要大声说出来:妈妈节日快乐!我爱您!”
此时已经达到高潮,紧接着放(跪羊图)
让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受这爱意浓浓的母亲节给我们带来的这非同凡响的一刻。
请我们伟大的母亲上台,每位小朋友站在母亲面前拿起母亲的手,看着母亲那双为我们洗衣服,做饭,系鞋带的手·············往日的光滑细腻已经不见,我们要感谢我们的妈妈吗?今天我们笔畅作文学校特别为各位母亲准备了一份特殊的礼物,一瓶高档护手霜,免费送给在座母亲,作为母亲节礼物。
最后合唱《感恩的心》。随着歌曲结束,此次母亲节大型感恩晚会到此结束。
主持人:再次感谢所有家长在百忙之中抽出时间来参加我们笔畅作文的晚会,衷心祝愿妈妈们节日快乐!祝您们万事如意,身体健康!谢谢大家!
三、活动拓展:
此次活动还可以邀请有意向报名笔畅的家长们带着孩子免费参加,借助此次会议展开招生活动。最后,会议结束前可以实施我们的招生活动方案,可以开展报名赠送礼品或续班优惠等活动(注意此环节不能以降价方式吸引报名,毕竟大多数都是笔畅的老学员,避免带来不必要的麻烦)。
母亲节活动方案 篇9
一、活动目的
在“母亲节”这个特别的节日到来之际,送一份特别的爱给母亲,以此为噱头,通过开展适销对路的母亲系列用品促销活动,营造浓厚的节日气氛,充分体现对母亲的敬意与感恩。激发消费者参与活动的欲望、吸引人气,从而达到增加销售的目的。
二、 活动主题: 时间都去哪儿了
“谁言寸草心,报得三春晖”,忙碌的`我们也许早已忘记上次离家时母亲的不舍与期盼,当我们再次看到年迈的父母时不由的感叹:时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,还没好好看看你眼睛就花了,转眼就只剩下满脸的皱纹了……我店将为您打造最给力的祝福空间,表达您的孝心,我们能做的不仅仅是为她手绘微信!
三、活动时间:20xx年5月6日-5月8日
四、主商品活动:主推各品牌感恩礼盒
魅力妈咪——全场购满120元立减25元,部分10倍积分(个别品牌除外)
五、主营销活动:
1、最爱妈咪 健康礼献!
活动期间:顾客在当日一次性购物现金满一定金额,凭单张电脑水单可获赠礼品
2、尊贵妈咪庆生礼
活动期间:凡生日为5月11日(以身份证为准)的女性会员,当日可免费领取生日礼品一份,数量有限,送完为止。
3、把爱带回家 转发微信送大礼!
活动期间:凡扫描我店官方微信二微码,并转发我店活动的顾客可领取神秘礼品1份。数量有限,早到早得,错过不补。
4、母爱无边 与您一起祝福妈咪!
活动期间:来店的顾客均可领取免费的“老妈祝福卡”一张,您可以将想对妈咪说的真心话写到祝福卡上,并留上妈咪的电话,当日18:00将抽取10名幸运妈咪,我店将为您送上真爱大奖!数量有限,错过不补。
5、母爱就在身边 特别的爱给特别的你!
活动期间:让感恩的歌曲表达您的心意!用深情优美的旋律传递您的思念。我店为您推出感恩母亲歌曲点播站,凡活动期间来店的顾客,可为您的母亲点播一首歌曲。说出您对母亲的爱,我们会在母亲节当天的上午11:00—11:30,下午的14:00—15:00播放您的母爱宣言,您可以带您的妈咪12日准时到我店,让她感受爱的气息。
六、活动细则:
1.顾客排队领取,发放礼品人员审核顾客小票和水单的日期和金额,确定属于对应档次的礼品,在“送礼活动表”登记①小票号(可以多张)、②水单交易号、③金额、④礼品、⑤顾客签字。在顾客的水单上加盖“礼品已发”印章,填写礼品名称。
2.礼品由发放人员负责搬运到位,根据数量及时补充,发放人员按时到岗,到岗后清点礼品,填写礼品交接表,出现丢失现象由发放人员承担赔偿责任。
3.顾客领完礼品后,如出现换货现象,需要营业员拿着新、旧小票找店长盖印进行换货操作。如要退货的,也须找店长办理,有礼品的退回礼品,没有礼品的退等价值现金相抵,才能退货。
4.每天活动结束,需要把礼品数据和登记表报给店长。
母亲节活动方案 篇10
一、活动目的
今年的5月8日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的`继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。学校关于母亲节的活动方案范例3篇汇总欣赏。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,<妈妈,您辛苦了>。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。学校关于母亲节的活动方案范例3篇汇总欣赏。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
五、总结评比阶段(5月14--5月15日)
1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。
通知
今年的5月8日是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。具体安排如下:
一、5月2--5月4日节前主题班会"妈妈,您辛苦了!"(各班在进行主题班会前找辅导员拍照)
二、 要求上交的材料5月10日上午下第一节课。
1。 1一2年级根据活动方案对于低年级的安排内容,根据班级实际情况自己设定活动上交材料。精选5份。a4纸打印,要有照片,文字说明,精选5份。上交时间5月15日上午下第一节课。
2。 3--6年级上交征文,"阳光,亲情",针对全体学生都写,各班精选5篇。a4纸打印,要求征文上单独一页要附带照片,文字说明,和心得体会。上交时间5月15日上午下第一节课。学校评选予以表彰。
3。 1--6年级评选"爱心小天使"各5名,学校予以表彰名单上交时间5月15日上午下第一节课。
(备注:具体活动方案看各个办公室的服务器)
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