行动计划

时间:2023-06-02 17:54:00 计划 我要投稿

关于行动计划模板汇编9篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的行动计划9篇,欢迎大家分享。

关于行动计划模板汇编9篇

行动计划 篇1

  一、反思:XX——XX学年度这一学期,对于我学部来说,是极不平凡的。据道听途说我校中学部,从XX年第二学期以来,仅仅两年半就更换了5位分管中学部的校长,看来中学部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我将面临的厄运可能也是“沉没”,但我已经选择别无退路,那我就赴汤蹈火吧,做好了“牺牲”的准备。在全体校委会领导支持理解下,只要大家从全局出发,调整心态,坦诚相待,团结一致,我将携中学部全体同仁去迎接这艰难的挑战。

  二、指导思想:依据本学期我部工作要点,依托政教处、教务处两个管理层面,调动全员教师的积极性,制度化与人性化管理相结合,营造较为宽松的和谐的教学氛围,优化教学活动,改革教学评价,稳中求变,在稳中有所发展。

  二、工作思路:立足常规,关注课堂,目标管理,科学评价,和谐提升。

  三、工作目标:

  1、使我部各项工作步入稳定发展的轨道

  2、改革创新教学评价办法,让师生走向成功

  四、 主要工作

  (一)健全机构制度,管理有序科学化。

  1、制定和完善一些规章制度。我部将着手用制度规范教育教学行为,要陆续出台“学生一日常规”“班主任一日常规”“一日安全常规”“教师一日常规”“学部管理常规”“考试常规”“教师教学业务考核实施办法”“学生评教实施方案”以及“学部工作流程”等,做到有章可循,尽量避免工作处理的盲目性和随意性。

  2、改革学部例会制度。每周日晚第二节课后的教师例会、周五晚第一节自习后双周班主任例会、单周教研组例会制。教师每次例会大都是:一是对前一阶段工作的回顾与反思,二是下一阶段工作安排,三是关注的问题。教研组组例会大体是:1、确定教研中心课题;2、研究实施细则与方案;3、总结评估。班主任例会制大体是:1、上周工作的反思;2、学校有关工作的部署;3、就热点、难点问题进行研讨与交流。

  3、采取“简报”一周制。我部针对我校教师实际情况,采用“简报“形式作为管理的一种形式,每周一期,一是对上周工作的回顾与反思,二是下周工作思路,它是最重要的督促检查落实工作的重要的管理手段,这样既增强了工作的计划性、目的性,同时也是一份学部的各项工作活动的`档案记录。

  4、实施班主任负责制。班级是学校进行教育教学的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。明确提出我部基层管理就是班主任负责制,推行班主任团队包制和首责制,督促班主任制定班务计划、班务日志、作业交送记录、学生成长档案等,要求周周班会要有主题,以“中学生守则”为基准,相应地根据“学生一日常规”制定好班规,主抓班风建设和学风的转变。

  (二)安全警钟长鸣,落实防范措施

  安全工作是民办学校的生命线,我们把学校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但这“1分”失去啦,一切都等于“0”,安全工作是学校管理的重心。

  1、排查安全隐患:1、学生放假来去问题;2、课间课外走廊、楼梯、、餐厅、宿舍、操场,追逐打闹及体育活动等问题;3、水塘溺水问题;4、学生外出问题;5、上课就寝迟到早退和缺位问题;6、钱物保管问题;7、使用其它电器问题;7、防暑御寒、自然灾害(各类传染病、台风、地震等)问题;8、交通事故问题;9、食品安全问题;10、打架斗殴问题;11、突发事件等。

  2、安全防范措施:

  (1)安全教育及防范的多形式:班会课、夕会课、黑板报、知识竞赛、晨练、教师执勤、学生文明监督岗、广播站、演练及贯彻落实我部制定的“安全一日常规”等。

  (2)拟定应急预案:1、每次放假都给予提醒,班主任到位;2、学生外出严格执行请销假制度,并摸清学生去向的地点、时间、联系人;3、加强两清点的落实;4、加强巡视;5、结合教学,对学生进行自然灾害有关知识教育;6、责成班主任加大德育加扣分的威慑作用等。

行动计划 篇2

  9月2日,“信任·一如既往——‘思源·AOC彩虹计划’公益大使签约发布会”举行,著名影星张静初小姐正式签约为“思源·AOC彩虹计划”的公益大使,“思源 AOC彩虹计划——大学毕业生支援贫困地区教育事业激励行动”迎来第一位公益大使。

  “思源·AOC彩虹计划——大学毕业生支援贫困地区教育事业激励行动”,是由教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心、中华思源工程扶贫基金会等单位共同举办,通过向贫困地区支教大学生以及学校捐助电教设备及教学用具等活动,帮助中国贫困地区教育扶贫工程,支援贫困地区教育文化事业发展,就业参考《“思源 AOC彩虹计划——大学毕业生支援贫困地区教育事业激励行动”迎来第一位公益大使》。同时,通过奖励“优秀大学生援教教师”,引导大学毕业生树立正确的就业观念,鼓励他们利用自身的知识优势,投身到支援贫困地区、灾后重建地区教育的行动中去,为贫困地区文化、教育事业的发展。

  目前,活动已经于20xx年6月15日启动,计划选出100位“优秀大学毕业生援教教师”并为其所在的学校援建电子图书室。

  教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心副主任张凤有与中华思源工程扶贫基金会副秘书长陶鸣分别致辞,他们表示“思源·AOC彩虹计划”旨在对灾区和贫困地区的教育和文化需求进行持续关爱,而公益形象大使的选出,更有利于向公众宣传慈善活动、发展公益事业。此次联手张静初,正是希望能够借助知名艺人的社会号召力和公众吸引力,让更多人关注“思源·AOC彩虹计划”,参与到贫困地区和灾区的'教育事业中,同时也希望能够有更多像AOC艾德蒙这样富有责任感和公益心的企业站出来,支援国内尤其是贫苦地区的教育文化事业。

行动计划 篇3

  市卫生局党委提出在卫生系统广泛深入开展“服务好、质量好、医德好、群众满意”三好一满意”活动,为了认真贯彻落实市委提出的突出抓好窗口单位和服务行业创先争优活动”要求。

  努力缓解人民群众“看病难、看病贵”问题。服务好”就是要改进服务态度,优化服务流程,方便群众看病就医;质量好”就是要强化医疗质量管理,规范诊疗服务行为,推行临床路径,改进医疗质量;医德好”就是加强医德教育,完善医德制度,严格医德考评,严肃行业纪律;群众满意”就是要落实便民利民惠民措施,做好患者满意度调查,赢得患者满意。

  同时,以“十大行动”计划为具体抓手,纳入年目标考核体系,推动各级党组织结合实际细化活动内容和措施,提升服务效能,用卫生事业发展的实际成果检验活动的实际成效。十大行动计划的主要内容是

  1、加快建设紧急救援体系,形成纵向贯通、横向覆盖市、县、乡的三级急救医疗网络;

  2、提高新农合保障水平,参合率以县为单位达到95%以上,门诊统筹达到100%报销标准提高10个百分点,中医药服务起付线降低10个百分点;

  3、改善群众就医环境,加快远程会诊系统建设、预约挂号系统建设,方便群众就医;

  4、抓好健康档案和健康管理工作,实现健康档案覆盖全部城乡人口,居民健康档案建档率达到80%

  5、加强人才队伍建设,做好赴外进修人员的推荐选派、基层卫生人员的进修培训,组织开展好中医师带徒活动,落实农村和基层卫生人员职称评定等方面的`优惠政策;

  6、发挥中医药在医改中的独特优势,扩大中医药服务范围,实现城乡居民住院和门诊使用中医药全部纳入报销范围;

  7、完善公共卫生管理机制,落实“管理机构下基层、疾控机构进医院、健康教育进家庭”各项措施,健全突发公共卫生事件预警机制,提高卫生应急处置能力;

  8、深入开展健康教育,健全城乡健康教育工作网络,开展“相约健康社区行”和“关心务工女”及控烟等项目;

  9、构建和谐医患关系,落实好医德医风考核、每月观看警示教育片等22项制度,积极推进“平安医院”建设,建立第三方调处机制,维护正常的医疗服务秩序;

  10、大力发展地方医药产业,扶持和加强地方医药研发工作,地产药材、制剂的使用情况纳入等级医院评审复核定期检查通报。

行动计划 篇4

  按照《XX省卫生和计划生育委员会转发国家计生委、国家中医药管理局关于印发进一步改善医疗服务行动计划的通知》(x卫医管发【20xx】5号)文件精神及要求,我市卫生局要求各医疗机构结合工作实际,弘扬“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的行业精神,坚持以病人为中心,以改善人民群众看病就医感受为出发点,以解决人民群众看病就医突出问题为切入点,通过深化改革、创新思路方法,改善医疗服务环境、优化医疗服务流程、保障医疗质量安全、加强医患沟通协调、建立健全机制、运用信息技术等措施,落实深化医药卫生体制改革目标要求,适应人民群众医疗服务需求,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗服务,现总结如下:

  一、加强组织管理,成立领导小组

  为进一步贯彻落实医疗服务行动计划实施方案,我市卫生局成立了以局领导为组长的改善医疗服务行动的领导小组,制订了行动方案,逐条明确分工,为各医疗机构改善医疗服务提供了组织保障。

  二、提高医疗质量,保障医疗环境安全

  1、各医疗机构严格贯彻执行医疗卫生管理的各项规章制度和法律法规,做到依法执业。

  2、加强院内科室能力建设,做到专业设置、人员配备合理,抢救设备设施齐备、完好。

  3、要求一定要规范消毒、灭菌、隔离与医疗废物管理工作,有效预防和控制院内感染,为患者提供清洁卫生的医疗环境。

  4、定期召开安全工作会议,同时定期做安全检查,积极整改落实质量检查发现的.问题,做好提高安全工作。

  三、改进服务流程,改善就诊环境,方便病人就医。

  1、各医疗机构对本院服务流程进行优化,简化环节,让功能科室布局更加合理,方便患者就医。

  2、执行“一医一患一室”诊查制度,在门诊诊室、治疗室、多人病房设置私密性保护设施,不在住院患者床头卡写入院诊断,除监护病房外,杜绝男、女患者同室现象。

  3、为病人提供清洁、舒适、温馨的就诊环境和便民服务措施,有便民门诊,有候诊椅,有饮水设施。

  四、提高服务意识,改善服务态度,增进医患沟通

  1、医护人员自觉维护病人的权利,充分尊重。

行动计划 篇5

  20xx年8月22日至8月23日,我参加了闵行区《上海市学前教育三年行动计划》的培训,深有感触。通过这次培训,我深深感受到我区对学前教育的高度重视,把学前教育摆在优先发展的战略地位,提出了加强医教结合,促进幼儿健康发展,促进学前教育规模与内涵同步发展,有效缓解“入园难”问题,不断满足人民群众对学前教育的需求,促进幼儿身心发展、快乐成长,建立科学发展的学前教育体制。

  作为园长,我个人认为《上海市学前教育三年行动计划》将学前教育的重要性提升到国家教育发展战略的高度来认识,不但提出了未来3年我市学前教育发展的具体目标,而且明确指出“学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义”,因此,我们要“遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长。要达到这一目标,幼儿教师的专业水平是关键因素,因为幼儿园教师作为教育实践者,直接决定教育的效果。我园教师的专业水平发展不平衡,部分教师专业水平偏低。虽然教育观念日趋科学化,但这些教育观念在教育实践中尚未得到充分体现,在各领域教育、家园合作、环境创设、个别指导、评价等方面的具体行动策略还有待于不断完善。可以说,我园教师的专业发展状况与《上海市学前教育三年行动计划》对幼儿园教师专业发展水平的要求还相差很远。推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。目前我园青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质。因此,我们幼儿园教师要想真正担负起《上海市学前教育三年行动计划》所赋予的责任,需要不断提高自身的专业能力。为此,我园将通过各种途径来提高教师的专业水平。

  首先,最重要的是学习。我们充分调动教师提高自身教育素养,掌握操作技能的主动性、创造性,帮助教师懂得作为幼儿教师,除了以自身积极的情感、全身心的投入来吸引幼儿主动学习之外,还需要不断开拓自己的知识面,树立“终身学习”的理念。我们组织教师依据幼儿的发展目标,根据自身的需要和特长,制定自我发展计划。鼓励教师进行业务进修,使教师自身发展目标与幼儿的培养目标融为一体。我们要针对幼儿师资情况制定详细的师训计划,实施开展各类自我培训活动,优化教师成长环境。对新教师,我们采用师徒结对帮带的形式帮助,使其以最佳的状态步入轨道;对两年以上教龄的教师,我们通过针对性的.带教,使她们在教育教学上逐步形成自己鲜明的特色。

  其次,作为一名园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。

  再次,幼儿园教育科学发展,说到底就是按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标,我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中,让幼儿园自主参与,成为生活的主人,培养他们自理生活能力;在学习课程中,通过师幼互动、幼幼互动,引导孩子主动学习,主动发展、探索;在游戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中,当好组织者、引导者,使他们个性得到发展、智慧得到张扬。同时,无论生活课程,还是学习课程、游戏课程,均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时,关注孩子的心理发展状况,针对活动中出现的各种各样的心理障碍,进行必要的心理干预,加强沟通交流,促进他们健康成长。

  通过这次培训以后,我会将《上海市学前教育三年行动计划》的精神落实到各项工作中去,准确把握《上海市学前教育三年行动计划》的主要精神,把学习贯彻《上海市学前教育三年行动计划》与开展创先争优活动紧密结合,推动我园各项工作的科学发展。抓住机遇、加快发展,不断提高教育教学水平,更好地为幼儿和家长服务,争创人民满意的幼儿园。

  金XX

行动计划 篇6

  为积极倡导健康生活方式,推广和普及健康素养基本知识,提高居民健康素养水平,根据《区慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施方案》的具体要求,特制定我局媒体健康生活方式行动传播工作计划。

  一、指导思想

  通过政府主导、全社会参与、多部门行动综合控制慢性病社会和个体风险。

  二、工作目标

  结合本部门实际,开展主题活动;充分利用电视、广播、报刊、网站等新闻媒体,传播健康生活方式理念;通过社区组织活动提高居民学习健康知识的主动性,不断提高居民预防和控制慢性病的意识和能力,推广普及健康生活方式。

  三、工作内容

  1、坚持政府倡导和推动,以“全国高血压日”、“全民健康生活方式日”等为契机,在八一公园百花大舞台开展相关主题活动,宣传健康教育宣传合理膳食知识,采取有效干预手段和技术,科学指导人群合理营养、平衡膳食。

  2、通过流动电影院深入社区(村)、学校、机关放映幻灯片进行预防和控制慢性非传染性疾病宣传,工业滤布提高居民预防和控制慢性病的意识,推广普及健康生活模式。

  3、充分利用电视、广播、报纸以及网络等传媒手段,全面跟踪全民健康生活方式行动进展情况,努力营造促进健康生活方式的舆论环境。

  4、配合卫生部门,通过健康大讲堂等方式深入社区、学校、机关、行政村开展健康知识巡讲,传播健康生活方式理念。

  5、通过社区组织活动,开展知识竞赛等提高居民学习健康知识的主动性,不断提高居民预防和控制慢性病的.意识和能力,推广普及健康生活方式,提升全民健康素养。

  6、加强与卫生、教体等部门的沟通与合作,创建社会支持环境,形成联合防控慢性病的社会网络。

  四、保障措施

  1、加强领导,健全体系。

  坚持政府主导,切实加强领导,滤布建立健全组织机构,成立了由局长担任组长,副局长担任副组长,成员由局下属各单位主要负责人组成的慢性非传染性疾病防控领导小组,负责领导、组织、协调预防和控制慢性非传染性疾病的各项工作。领导小组下设办公室,并设有专项工作联络员,具体负责组织落实各项工作。

  2、创新机制,加强协作。

  密切与部门协作,积极争取企事业单位、社会团体、组织等多方合作,充分利用多种资源,广泛深入地开展媒体宣传工作。

  3、广泛动员,营造氛围。

  加强与媒体的合作,通过各种形式在群众中宣传合理膳食和适量运动的理念,增强人民群众的健康意识。组织开展各类健康主题活动,广泛调动人民群众参与全民健康生活方式行动的积极性和主动性,养成健康的生活方式和生活习惯,有效预防和控制慢性病。

行动计划 篇7

  成立了省道邦宽线宽城城区段改线工程2合同段安全生产“百日行动”工作领导小组,以王海宾(项目副经理)为组长,龚培军(项目总工)为副组长,项目部各部室负责人为成员。领导小组办公室设在项目部综合办公室,负责我合同段安全生产“百日行动”工作日常管理工作。明确责任,层层抓落实,确保我合同段的安全生产“百日行动”有关工作顺利开展。

行动计划 篇8

  为全面贯彻落实《XX市安全创建20xx年度行动计划》和《XX省交通运输安全创建20xx年行动计划》的有关要求,促进我市交通运输安全发展,切实做好20xx年全省交通运输安全生产工作,促进交通运输科学发展、安全发展,制定本行动计划。

  一、总体要求

  以党的十八大精神为指导,认真贯彻落实省交通运输厅、市政府关于安全应急工作的一系列部署要求,牢固树立科学发展、安全发展理念,以规范管理为抓手,以落实安全责任为主线,以“平安交通”创建活动为载体,以加强基层基础建设为重点,以防范遏制重特大事故为目标,抓管理、重预防、强基础、上水平,保持交通运输安全生产良好态势,为交通运输发展提供安全保障。

  二、工作目标

  水上交通、交通基础设施建设无责任事故,道路运输不发生重大责任事故;隐患整改率达到100%;企业负责人、安全应急管理人员、从业人员培训率达到100%;客运企业、危险品运输企业年底前完成安全生产标准化考评达标;努力提高安全监管和应急保障能力,保持全市交通运输系统安全生产形势持续稳定。

  三、主要任务

  (一)深入开展“平安交通”创建活动。各单位、各部门要按照《XX市交通运输系统“平安交通”创建活动实施方案》要求,明确目标任务、责任分工和措施要求,有计划、有步骤、分阶段有序推进,深入开展以创建平安公路、平安车辆、平安车站、平安船舶、平安码头、平安渡口、平安工地、平安院区、平安春运为重点的“平安交通”创建活动,进一步健全安全生产体制机制,完善各类应急处置预案,增强安全生产保障能力,提升安全生产文化,提高安全生产队伍素质。把“平安交通”创建活动与安全驻马店创建工作相互衔接,纳入年度目标考核范围,形成创建活动合力,推动创建活动有序有效开展。

  (二)积极有序地推进重点运输企业安全生产标准化建设。切实做好考评机构认定和考评机构监督管理工作。6月上旬,按照规定的条件成立考评机构,并按程序完成交通运输企业安全生产标准化管理系统专用登录认证u盘的申领工作;7月底前,完成全市道路水路客运企业、危险品运输企业的安全达标考评申请及系统申报工作;年底前,完成相关企业考评达标工作,使企业各生产环节符合安全生产法律法规和标准规范的要求。

  (三)持续加强宣传教育培训。一要加强安全生产培训教育。各单位要制定年度安全生产培训计划和方案,加强培训机构建设,完善培训设施,充实教材内容,坚持按需施教。继续深化班组长教育培训,提高班组长安全管理水平。二要加强主题宣传教育。以“平安交通、人人有责”为主题,组织开展第十二个“安全生产月”、安全生产事故警示教育周、安全生产宣传咨询日、“平安交通”文化周、安全生产应急预案演练周等系列活动,营造有利于推动安全发展的良好氛围。三要加强应急救援演练。各行业(领域)主管部门和单位要结合各自特点至少开展一次有针对性的演练。四要做好“三项岗位”(企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员)培训,提高安全管理水平。局属有关单位、各县(区)交通运输局要举办一至二期安全应急管理培训班,不断提高安全监管能力。

  (四)认真贯彻落实国务院30号文件精神。《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发〔20xx〕30号)明确了当前道路交通安全的指导思想和基本原则,提出了新形势下加强道路交通安全工作的一系列政策措施,各单位、各部门、各企业要按照国务院30号文件要求,进一步增强做好道路运输安全工作的'紧迫感和责任感,进一步落实运输企业安全生产主体责任,加强机动车驾驶员培训管理,加强营运车辆技术管理,加强营运车辆动态监管,进一步完善公路安全标准体系与制度,进一步推进农村公路交通安全设施建设,加大公路货运车辆超限超载治理力度,不断完善路网运行监测体系,强化应急保障能力建设,从而有效防范道路运输事故的发生。

  (五)持续深入开展道路客运安全年活动。进一步强化道路客运安全监管,严格“三关一监督”安全工作职责和“三不进站、六不出站”安全管理规定。继续开展“安全带-生命带”工程,严格落实道路客运安全告知制度,强化客运驾驶员资格准入,严格从业资格考试,落实继续教育制度,全面提升驾驶员队伍的安全意识和应急处置能力。严格按照规定强化安装具有行驶记录功能的车辆卫星定位系统车载终端,按要求接入符合行业标准的监控平台和全国重点营运车辆联网联控系统,切实加强道路客运动态监测和违章的警示处理。

  (六)进一步加强水上安全监管工作。要强化现场监督管理,继续做好重点时段、重点船舶、重点水域、重点人群和重点环节的的现场监督检查。要深入开展隐患排查。把好船舶适航、船员适任、现场签证关口,加强对旅游库区、码头、渡口的隐患排查力度。要加强宣传教育,不断提高广大船员、旅客的安全意识,有效遏制超载运输、非客船违章搭客以及恶劣天气冒险航行不安全行为。

  (七)深入开展公路水运工程“平安工地”建设活动。继续推行桥梁施工安全风险评估制度,全面实施工程风险预警预控预案管理。继续开展以“防坍塌、反三违”为重点的专项治理行动,全面推行“平安工地”考核评价制度,定期公布评价结果,并与企业信用记录挂钩。加大施工标准化建设力度,逐步做到施工现场安全防护标准化、场容场貌规范化、安全管理程序化,确保建设工程施工安全。

  (八)严厉打击非法违法生产经营建设行为。深入开展长途客运、旅游包车、渡口、渡船、水上客运以及危险化学品运输专项整治,打击非法违法、违规违章行为。要会同安监、公安等部门严厉打击交通运输安全生产非法违法生产经营建设行为,凡是发现有非法违法的,一定要从严从重打击,并将违法营运车船和相关公司、人员纳入“黑名单”。深入开展长途卧铺客车整治,大力推进动态监控系统应用。要注重关口前移、重心下移,切实强化基层监管执法,在法定节假日和重要活动期间,各部门领导要深入基层、一线检查指导,确保各项措施落实到位。要深入开展安全生产调研,及时发现问题,采取有效措施加以解决,切实为企业安全生产做好指导服务。

  (九)深入开展安全隐患排查治理。加强隐患排查治理制度建设,建立健全隐患排查、登记、检测监控、挂牌督办、整改、评价、销号、上报、统计、检查和考核等制度,对重大安全隐患要做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”,进一步完善安全隐患排查治理长效机制。加强重大安全隐患动态跟踪管理,督促交通运输企业加强对道路水路运输、城市客运、工程建设等重点领域的隐患排查治理力度,逐步实现隐患排查工作制度化、规范化,隐患排查整改率要达到100%。

  (十)进一步加强安全应急保障能力建设。认真开展“机制创新年”活动。健全完善应急管理分析研判、监测预警、信息报送、应急联动、风险排查、处置评估、征用补偿、情况通报等八项工作机制,提高防范和应急处置交通运输突发事件的能力。建立与公安等专业力量协作机制,积极推进反恐怖防范工作,开展重点目标、重要设施反恐防范评估,加强物防、技防、人防建设。督促重点企业加大对应急救援基础建设的投入,不断修订完善各类生产安全事故应急预案。

  四、保障措施

  (一)加强领导,严密组织。安全驻马店创建是市委、市政府站在全局高度作出的一项战略性重大决策,是抓当前、谋长远,抓源头、打基础,切实做好安全生产工作的有效的手段。交通运输作为安全生产的重点行业,作为创建示范单位,是安全驻马店创建的重要组成部分,各单位务必加强组织领导,周密规划部署,认真组织实施,务求取得实效。

  (二)培育典型,示范带动。各单位要制定年度创建行动具体实施计划,完善制度措施,明确工作职责,有效整合资源,强化督促检查,创新推进机制,迅速全面开展工作。要按照“源头规划、制度保障、行为习惯、安全文化”的创建思路,进一步总结推广示范点先进经验和做法,切实解决事故多发等突出问题,夯实基层基础,完善体制机制。要不断总结经验,查找问题和不足,完善制度标准,提升创建工作水平。

  (三)严格考核,奖惩并重。为认真执行好行动计划,市局将把交通运输安全创建行动计划实施情况作为今年安全工作考核目标,并制定了《XX市交通运输安全创建20xx年行动计划实施情况调查表》(见附表),请各县(区)交通运输主管部门于12月10日前将调查表和实施行动计划书面工作总结上报市局安监科,电话(传真):xxx。

行动计划 篇9

  (一)短期计划

  20xx~20xx年:

  1、 初步了解与专业有关的职业,可与学长学姐交流(尤其是大四毕业生),向他们询问并了解自己未来想从事的职业情况;

  2、 多参加学校社团活动,在社团活动中增强自己的交流技巧和人际关系,锻炼检验自己的各种能力;

  3、 努力学习计算机知识和网络知识,有效利用网络知识和计算机辅导自己学习;

  4、 努力学好专业知识,补充课外知识,充实自我。

  20xx~20xx年:

  1、 可尝试兼职和参加社会实践活动,并持之以恒,最好能在课余时间从事与自己未来职业或英语专业有关的工作;

  2、 增强英语口语能力,计算机应用能力,拿到专四考试证书和计算机二级证书;

  3、 选修其他专业的知识以充实自己;

  20xx~20xx年:

  1、 锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学会在攥写学期论文、课程论文等专业文章时,大胆提出自己的见解,为以后就业时员工所需的创造性作准备;

  2、 培养就业能力,可参加与本专业有关的暑假工作,与同学交流求职心得,学习写简历。求职信等,了解搜集工作信息的`渠道,并积极尝试;

  3、 努力学习专业知识,为拿到专业八级考试证书作准备;

  4、 积极加入校友网,向已毕业的学长学姐了解往年的求职情况。

  20xx~20xx年:

  1、 对前三年的准备作总结,检验自己已确立的职业目标是否明确,准备是否充分;

  2、 开始工作的申请,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练和实战演练;

  3、 复习专业知识,拿到专业八级考试证书。

  (二)中期计划

  20xx`~20xx年:

  1、 掌握职业技能,努力做好本职工作,弄清岗位职责,明确工作任务;

  2、 从小事做起,脚踏实地,树立良好的职业工作形象;

  3、 适应组织环境,学会与人相处,包括与领导相处和同事相处。与上司相处方面,要明白并努力达到上司对自己的期望,获取上司信任,培养自身的亲和力、适应性、可塑性和忠诚性(不包括盲从);在与同事相处方面,要遵循团体规则,学会合作,承认他人能力,不可自视过高,徒增嫉恨;

  4、 在工作中学会在压力下处事不惊,保持冷静,经得起考验;在困难中进步,不心灰意冷,萎缩不前,积极解决障碍和困难;

  5、 寻找自己在组织中的位置,给自己定向,使自己的才干与组织要求相适应。

  20xx~20xx年:

  1、 成为基层管理人员,培养本基层的管理能力,如:业务知识技能、统御力、行动力、谈

  判力、企划力、指导培养部署能力、创造力等。

  2、 找到自己人生中的另一半,组建家庭,承担家庭责任,处理好自己与配偶的关系,不把恶劣情绪带至工作上,影响工作能力和决策。

  20xx~20xx年:

  努力工作,争取成为中层管理人员,培养本基层的管理能力,如:领导统御力、企划力、先见性、对外调整力和领导魅力。

  (三)长期计划

  1、在自己有了丰富的职业阅历之后,可自主创业,注册一家外国语言培训公司,使其在三年内在国内成为知名企业;有机会的话,可扩展到国外;

  2、成为高级管理人员,在基层和中层管理人员的基础下,还需不断提升领导魅力、决断力和组织革新能力;

  3、可利用去国外出差的机会旅游,增强自己的见识,娱乐自己。

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