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年度学习计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的年度学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年度学习计划1
公司每年辞旧迎新的时候,都会举行热闹非凡的嘉年华活动——总结过去,展望未来!我很喜欢跟兄弟姐妹们分享一年的是非得失、喜怒哀乐,特别享受跟大家在一起时毫无防备心理的轻松自在。可惜,由于个人的问题和原因,在XX年最后一个季度第一天到来的时候,我正式离开了公司。但我相信,任何你用真心去热爱过,甚至用生命捍卫过的东西,都将镌刻在你的灵魂深处,无法抹去;都将融入到你的血液里面,奔腾不息。
XX年就要过去了,我已无缘与大家一起盘点这一年的丝丝缕缕,反省300多个日子的点点滴滴,无缘与大家规划XX年突破千万大关的刺激和惊喜,只能在孤独寂寞冷的小蕉一个人嘉年华了,在这里遥祝公司XX年创造更大奇迹,但愿兄弟们保重身体再创佳绩!但愿姐妹们注意休息越发美丽!
回忆过去:
XX年旧历年来得很快,假期去得很快。为了回到公司参加开年大会并奔赴各地签订合约,我没有参加发小的婚礼,没有参加高中挚友的婚礼,最后拿回来92万的年度合约,疏远了20年的手足情谊,冷淡了XX年的兄弟关系。由此我发现,人生中最悲剧的事情就是你面对多种选择的时候,你却无能为力,你已无从选择。从年初的不得已出发,XX年就注定是一出身不由己的戏剧。
且不说快速拿下合约的10天里,我没有换过衣服,只换过一次△裤,换了5双袜子。接下来的日子基本上是围绕着元旦定下的项目组200万的目标展开,一切行动潜意识里都是听从百万指挥,全力以赴督促合同商完成相关指标,及时回款。XX年,我私人qq的说说里只有一类小图标,就是“烧香”,从心底里燃起的一份虔诚。因为XX年工作不得其法,年末才稍有起色,心理压力大得出奇,所以,我情非得已。
年初听闻朋友去南禅寺参加“内观”,获益良多,我也趋之若鹜,希望通过10天课程改变自己。4月14日,我说:如果不改变,我相信,在不久的将来,我就要拿自己的眼泪当饮料喝了。于是,大力搜罗相关信息,询问、比对、报名、验证、电联,忙得不亦乐乎,还充分发挥想象,幻想自己6月份置身其中,无欲无求,无牵无挂,课程结束之后将生命境界推向另一个高度,从此焕然一新,可与天地同光,和日月齐辉。报名一个多月后顺利通过,但我很快发现,现实根本不容我想象,内观的时间正好和安防展冲突。火热夏天不抓住机会火爆营销一下,秋冬季节将十分惨淡, 所以,我很遗憾地跟南禅寺内观的'义工朋友说抱歉。现在看来,从此以后,内观的机会不可能再拥有了,也许就是所谓因缘巧合吧!
导致我现在坐在这里回忆XX年的事情在7月份的最后一天发生了,我终于不得不决定离开。即使是10月底来这里报名的前一天,现在的同事跟我通电话的时候,第一句话仍然问我要不要来,可见此前是如何犹豫不决。年初只准备全力以赴冲破百万大关,兑现元旦晚上许多酒水下肚之后许下的承诺,在XX年嘉年华的时候,听到掌声、笑声、欢呼声,拿到丰厚的百万大奖,和兄弟一起开香槟。所以,来到这里是意外中的意外,是巧合中的巧合,是偶然中的偶然,我只不过想玩玩而已!
来到这里,我什么都跟不上,连体重都跟不上。开始跟基本上都比我年轻的85后90后齐步走,我还是跟不上,更别说跑步走了,因为我毕竟原地踏步了那么多年。后来,经过艰苦卓绝的努力,才基本走齐了,但还是有很多很多项目追不上,在这种车轮式的考试排名中,很多项目拿着望远镜从第一名往下看都看不到我。
XX年就这么过去了!
后来的后来,也就是现在,部分项目才有所起色,咬咬牙可以取得满分,部分体能项目动作才被教官认为相当标准,然后教官才坦言:我第一次看到他的时候,就知道这个人没有运动天赋,那样的身板,适合在办公室里面做做文字工作……
规划未来:
XX年的主要任务就是训练和学习,如果没有特殊事件需要行动的话。XX年的训练不可以有丝毫松懈,还要在XX年的基础上逐渐加强。每天的科目学习和训练要求自己理解科目设计和教学目的,认识到精通此项的必要性,全身心投入到学习中去。除了必要的复习之外,每天要匀出时间完成课外作业,经过一段时间的不懈坚持,慢慢增加课外作业量,将训练量提高到要求量的200%,甚至更高。希望自己在训练中真正磨练了意志,提高了素质。每一次力不从心的时候,都必须再来一次,再来一次,直到筋疲力尽,动弹不得为止。总体上,希望通过艰苦卓绝的努力追上队伍的步伐,力量和速度都不亚于平均水平。在特警五项、十项必考以及各种考试项目的滚动式考核中不断刷新自己的记录,无力打破历史记录已经很羞耻了,不能不断打破自己的记录就要深刻检讨!6月份结束之前,希望可以取得那么一点点成绩,有一个更健康更强壮的自己,能不能更优秀就看天意了。12
年度学习计划2
一、指导思想
以教导处、德育处工作计划为指导,以“名师成长工程”建设为平台,以提升自我教育教学能力及自身修养为目标,以实际行动为抓手,特制定本计划。
二、学习内容
因为上学期我规划要学习的内容,因为各种原因尚未结束,所以本学期在继续学习的.基础上,增设部分新的内容:
1、专业知识学习:
(1)、学生潜能的激活与开发
(2)、玩转微课
2、人文修养学习:国学学习
3、政治学习:
(1)学习强国
(2)书本学习
三、时间安排
1、上班空闲之暇;
2、节假日;
3、每日中午。
四、主要措施
1、制定个人学习计划;
2、多争取机会,听取同行专家的意见或建议,提高自己的业务水平;
3、借助网络视频,大胆尝试、创新,使自己在微课制作方面有新的突破;
4、理论结合实际操作;
5、多看书看报看新闻,个人学习和集中学习想结合,不断提升自身政治素养;
6、学习做好学习笔记,为自己的后期复习做好铺垫;
7、学习要有总结、反思,以便及时发现问题、改进方式方法。
年度学习计划3
一、指导思想
紧紧围绕卫生改革与发展这一中心目标和任务,按照“联系实际创新路、加强培训求实效”的要求,以全面提高卫生系统干部职工的素质和能力为目标,持续深入地开展干部职工培训,不断更新培训内容,创新培训形式,加强培训管理,提高培训质量,努力打造一支党性强、能力优、素质好、本领高的卫生系统干部职工队伍,为扎实推进医药卫生体制改革,促进我区医疗卫生事业科学发展提供思想政治保证、人才保障和智力支持。
二、总体目标
干部职工教育培训工作以区卫生局为主导,以各医疗卫生单位为主体,以系统内全体干部职工为主要对象,以加强干部职工队伍的素质教育和能力培训为重点,坚持分级分类和全员教育培训的原则,通过教育培训实现以下目标:
卫生系统干部职工教育培训和师资队伍初步建成,教育培训资源得到合理配置和有效利用,逐步建立起科学合理的教育培训管理体系和考核激励体系,教育培训的质量和效益逐步提升。
干部职工教育培训的覆盖面进一步扩大,全体在职干部职工普遍接受教育培训的良好局面基本形成。
干部职工的理想信念更加坚定,党性修养进一步增强,思想政治素质、科学文化素质、业务素质和工作技能明显提高,为人民群众健康服务和推动医疗卫生事业全面协调可持续发展的本领显著增强。
干部职工的法制观念明显增强,法律意识明显提高,依法行政的能力显著提升。
三、具体任务
(一)领导干部教育培训。在搞好理论教育、提高思想政治素质的同时,把强化管理素质、提高参与、执行决策和履行岗位职责能力作为教育培训的重要内容,不断提高领导干部贯彻落实驾驭全局的能力、处理各种利益关系的能力和务实创新的`能力。
(二)党务干部教育培训。坚持“实际、实用、实效”的培训原则,科学合理安排培训内容,着重加强对各单位党组织党务干部的党建理论、党性修养、党务知识、工作能力的教育培训。组织一期医疗卫生单位党务干部培训班,不断提高基层党务干部的理论水平和实际工作能力,提升卫生系统党务干部队伍的整体素质。
(三)中层干部教育培训。坚持“提高管理素质、提升执行能力”的培训原则,加强对各医疗卫生单位中层干部的责任意识、管理知识、管理能力的教育培训。
(四)专业技术人员教育培训。认真实行职业道德继续教育学分制,切实加强职业道德教育和医德医风教育,努力提高全体医务人员的职业道德素养。以继续教育的形式保证专业技术人员每年学习培训时间,达到职称晋升学分要求。积极推进专业技术人员知识更新、素质提升。我院加大职工送培力度,积极鼓励医务人员参加在职本科学历教育;探索研究实行职称聘任与进修学习相挂钩的制度,积极创造条件,鼓励优秀的、有潜力的专业技术人员赴三级医院进修学习。加强对新聘用人员的上岗前培训,岗前培训时间不少于5天。
四、主要措施
(一)建立组织,加强领导。我院成立干部职工教育培训领导小组,由院长任组长,院班子成员为副组长,各职能科室负责人为成员。教育培训实行统筹规划,分类分级组织实施。各单位也要建立相应的领导小组。实行干部职工教育培训计划年度申报制,医疗卫生单位要制订切实可行的年度干部职工教育培训计划,认真组织实施。
(二)建立卫生系统干部职工教育培训师资队伍。整合现有优质人才资源,逐步建立起卫生系统政治理论和专业技能培训两支师资队伍。政治理论培训师资队伍,由医学基础理论扎实、专业技术精湛、职业道德高尚的本系统内的专家、学科带头人、优秀中青年技术骨干组成。
(三)建立卫生系统干部职工教育培训考核激励机制。建立和完善干部职工学习教育培训考核管理制度和激励约束机制,加大对干部职工教育培训情况的考核,把干部职工参加学习培训和掌握必备知识的情况,作为干部职工考核的内容和选拔任用和晋级的重要依据。着力建立和完善干部职工教育培训档案制度,实行干部职工教育培训登记管理。
年度学习计划4
学习委员这一重大的职务,我很感谢愿意相信我的老师和同学,我很珍惜这些信任,这些信任是我的动力,我会用自己的行动及成果来回报这些珍贵的信任。
接下来是我目前的工作计划。
一、我会以责任、诚信、创新、想到做到作为学习委员应具备的基本条件,并时刻保持着…
二、我会及时传达给每一位同学(包括有事不能来上课的同学)辅导员老师和教务处的通知,各种会议的内容,任课老师关于学习方面的任务和要求。记录好每科老师布置的作业,管理好作业的上交情况。全面掌握好班级每个人的学习情况!如:英语四、六级等的考试情况!
三、从自身的角度来讲,在学习态度方面,我必须让自己成为班级同学的典范,成为一个标准;在学习成绩方面,我会找到有效的学习方法、制定自己的学习时间,尽量快速提升自己的学习成绩,让自己在学习方面也能快点成为班级同学的榜样。对于自己的要求要非常严格,如果没有什么特殊情况尽量保持每天晚上都去自习……详细计划会另行起草!
四、对于班级的.同学,学习态度和成绩较好的同学,我会鼓励他们继续保持住,坚持到底,做最后的赢家;学习态度和成绩欠缺的同学,我会经常与他们聊天、谈话,提高他们对学习重要性的认知,鼓励他们克服懒散的状态,提高学习的主动性,对于那些学习态度改善的同学,我会组织班级里较优秀的同学热心帮助解决他们在学习中遇到的困难。对于大家都有疑惑的问题,我会及时向任课教师请求帮助!
我希望能让每一位同学走出迷茫,真正的无悔于自己美好的青春时光!
五、关于班级学风和凝聚力的问题,这是我的工作重点之一。
我打算在班级开展一些真正具有可行性的有关提高班级学风和凝聚力的活动。初步计划有以下几个方面。
1。创建学习园地班报:学习园地是本班学风的象征,我认为很有必要让每一位同学参加绘制出属于我们班级的学习园地,起名可以起个具有优良学风和高凝聚力响亮的名字!由于没有固定教师,可以印刷成海报和报纸的形式,人手一份!
2。制定短期的学习计划:我计划让每一位同学写出自己本学期目标,其中包括自己对学习状况的认识,对学习态度的调整,制定现在起到本学期截止的学习计划,以及保证自己能按计划执行的方法。还有对期末自己计划结果的预测!此计划可由老师或本人保管!
3。一学期中开展2次关于“激励班级同学”的演讲活动,请辅导员老师有时间的时候参加(这样能提高同学对此事的重视程度),要求每位同学精心准备激励除自己以外的同学的演讲…。开展并不完全是专业知识的交流活动,目的:以学习增进交流,以交流增进友谊!
4。自习时间,对平时集体自习时间不做硬性规定,此工作难度较大,有待具体改善,但在临近任何考试的时候要求每周一天晚上为本班的自习时间,18:00————20:00,地点有待勘察!
5。建议同学多去听讲座,多参加对学习有益的活动,增长我们的知识面,提高我们的水平!
6。所有的活动都不能靠我一个人的想法,所以我会在各种活动和机会中组织与同学之间的交流,听取大家的想法,收集可行的提高班级学风的建议性活动!同学们才是班级的主人!这类事情必须让每位同学的想法都有所表达,让他们的想法有所施展的平台!还有我希望大家能及时指出我工作中的错误和努力支持我工作的展开,目的只有一个:让大家快乐的学习生活!
7。我会团结并支持每一位班里的其他班干,让我们的班级越来越好,越来越和谐!
综上所述:我的工作可预计的结果我并不确定,因为以上的工作计划到底有多少可行,顺利的展开我并不确定,但是我会尽力,据我估计,班级的学风一定会有所提高,某些同学的学习态度和成绩亦会有所提高!每一位同学也一定会越来越了解我工作的目的与难度,以后的工作会越来越容易进行!
我希望我的同学们能珍惜现在,把握现在,真诚彼此关心和帮助,共同走过美好的我们美好的青春时代,在未来毕业走向工作岗位的一天,让09软件六班成为我们永远怀念的对象,让现在的时光,成为我们人生中美好记忆的标点!
以上是我本学期的工作计划!我会克服一切困难努力执行,不负那些给予我信任的人!在此对你们深表感谢!
年度学习计划5
一、指导思想
落实苏州市教科院和太仓市教师发展中心相关工作计划,深入一线,加强各学科课堂教学研究,提升服务意识,充分发挥“研究、指导、引领、服务”的职能,努力提高学科教学质量。同时,进一步加强小学科学、劳技、研究性学习教师队伍建设,发挥骨干教师带头示范作用,引领年轻教师的专业成长。加强课题研究指导,紧密围绕课程实施中出现的实际问题,寻找解决方法,有效促进教师教育科研能力,不断提升三科教师教育教学水平,进而推进全市科学教育教学的改革与发展。
二、具体工作及要求
1.落实课程计划,加强质量监控
⑴树立学习意识。组织教师认真研读20xx年《小学科学课程标准》,系统钻研新教材,研究低年级科学教学的有效策略;学习有关教学策略、教学评价、研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。
⑵强化教学常规。规范教师教学“六认真”工作,强化教师课程意识,鼓励教师进行相关课程的研究与开发。
⑶落实课程计划。合理配备三科教师,认真、全面落实和执行国家的课程计划,确保开齐上足科学课、劳技课、研学课,强化实验室管理,提高实验室的使用率,确保实验教学的正常有效开展。
2.推进教学改革,打造有效课堂
⑴优化教学模式。形成年轻教师借鉴别人模式、成熟教师创设自身教学模式、名教师推广自己课堂教学模式的发展思路。
⑵改革教学评价。继续完善课堂教学评价标准,将课堂教学中学生的学习收获作为评价课堂教学优劣的重要部分,切实转变教师传统的教学观念,提升教师的教育理念,打造质量课堂,进而提高学生的学习效率。
⑶打造有效课堂。继续开展课堂教学改革的研究与实践活动,引领教师研究、实践课堂,提高科学课堂教学效率,精心组织各类基本功、优质课评比活动。通过系列课标和教材的培训活动提升教师教学理念和信息技术与学科教学整合的能力。
⑷深化课题研究。本学期鼓励教师开展相关课题的研究,注重提高研究的实效,注重研究资料的积累和开发,及时提炼研究成果,以课题研究来指导实际的科学课堂教学研究活动,切实解决当前科学教育教学中遇到的.实际问题,全面提升科学课堂教学质量。
3.推进教研创新,提升教研质量
⑴强化校本教研。各校要根据实际情况积极组建科学教研组,并根据学校的实际情况自主开展各类校本教研活动,确保教研活动有主题、有内容、有特色、有成效、有质量。各校科学教研组要把教学“六认真”作为规范教师教学行为的重点工作,尤其在备课、上课两个环节上要常抓不懈。
⑵规范教研活动。根据《关于建立20xx年太仓市中小学教育联盟的通知》的相关文件要求,以各教育联盟为载体,积极组建联盟学校中青年骨干教师队伍,探索有效的教研形式,逐步完善活动的制度与机制,让联盟教研活动走向常态,集中解决科学教师中存在的共性问题。在教研活动中充分发挥青年科学教师的积极性和苏州市、太仓市级骨干教师的引领作用。
⑶创新教研方式。课例研究、课堂观察是一种教师“自觉”理解复杂课堂的方式,是教师研究课堂有效的教研方式。通过课例研究、课堂观察可以转变教师的教学行为,生成教师的教学智慧,形成科学团队的研究氛围。以课堂观察和课例研究的有机结合为切入点,关注课堂教学的细微之处,鼓励教师结合教育理论进行实践研究。科学教研活动要围绕课堂教学而展开,把课堂作为研究的主阵地。推动“同课异构”、“同课再构”、“异课同构、模拟名师课堂”等活动的深入开展。
⑷推进网络教研。继续发挥太仓市小学科学QQ群的作用,充分利用现代教学手段和网络资源,大力推进网络教研,引导教师积极参加教研活动,扩大教师合作交流范围。
4.推进队伍建设,提升师资水平
⑴培养青年教师。加强对上岗未满三年的青年教师进行跟踪培养,对一年内新上岗教师进行跟踪听课了解,有目的地开展“传”“帮”“带”和结对交流活动,促进青年教师快速成长。
⑵打造骨干教师。充分挖掘全市现有的科学骨干教师资源,积极为其搭建交流、展示平台,进一步加强学科工作组建设梯队,发挥骨干教师的带头、示范、引领作用,打造学科名师。强化太仓市学科带头人、苏州市学科带头人培养对象的业务提高和打造。
⑶加强培训力度。会同省内外优秀资源,走出去,请进来,创设市级以上培训平台,在培训中加强教育理论和先进教育理念的学习,全面提升全体小学科学教师的业务水平。
年度学习计划6
一月 1.入院和出院的护理2.外科疾病一般护理 3.胆囊炎与胆石症护理 4.治疗室,处置室消毒隔离制度。
二月 1.静脉输液与输血 2.外科休克护理 3.外科感染护理 4.换药室注射室消毒隔离制度。
三月 1.生命体征观察与护理 2.胸外科一般护理 3,胸部手术前后护理 4.一次性使用无菌医疗用品管理制度。
四月 1.氧气吸入法(中心供氧法)2,食管car术前后护理 3.胸腔闭式引流护理 4.医务人员职业暴露后的处理程序,
五月 1.经鼻 口腔吸痰法 2.颈部外科疾病护理 3.手卫生制度 4.感染的预防与控制。
六月 1.大量不保留灌肠 2.乳房疾病护理 3.胸部损伤护理 4.标本采集。
七月 1.鼻饲技术及胃肠减压技术 2.腹部外科护理 3.腹外疝护理 4.医院感染监测制度。
八月 1.手卫生(一般洗手)及无菌技术 2.腹膜疾病护理 3.腹部外伤护理 4.普通病房消毒隔离制度。
九月 1.女病人导尿术 2.胃十二指肠疾病护理 3.肠道外科疾病护理 4.重症监护病房的医院感染控制。
十月 1.雾化吸入法 2.直肠肛管car护理 3.肺car疾病护理 4.手术部位感染控制。
十一月 1.心电监护制度 2..急性胰腺炎护理 3.冷热疗法 4.医务人员手卫生规范。
十二月 1.心肺复苏基本生命支持术 2.上消化道大量出血的`护理 3.化疗病人的护理 4.医院隔离技术规范。
年度学习计划7
多媒体计算机和计算机网络为核心的现代信息技术,对当今社会结构、人类生活方式和社会发展等产生了深远的影响,大大提高了社会生产力的发展速度,加快了人类进入信息化社会的步伐。信息素养成为信息社会每个公民必须具备的一种基本素质。无信息素养的教师,怎么能培养出信息素养高的学生呢?为了更有利于培养学生,加强自身的学习特拟定本期的新技术学习计划:
1.打破模块——分散学
传统课程受大学教学方式的影响,严格按照计算机的系统性、逻辑性、科学性进行教学,初级阶段学习一些概念、原理和基本技能,然后再进行解决问题模式的高级学习。因而,让学生了解或使用信息技术就成了中小学信息技术教育的一个重要目标。
2.任务驱动-----做中学
传统的观念认为学和做是两个过程,知识的获得和知识的应用是两个过程,必须先学了,先知道了,才能去做,去解决有关的问题。任务驱动的教学方式,是在问题解决中学习,教师针对所要学习的内容设计出具有思考价值的、有意义的问题,首先让学生去思考、去尝试解决,在此过程中,教师提供一定的支持和引导,组织学生讨论、合作,但这都不应妨碍学生的独立思考,而应配合、促进他们的探索过程。
3.学科整合——综合学
信息技术教学的目的是要培养学生获取信息、处理信息能力,教师在设计任务时要考虑其实用价值,即与其他学科学习、课外活动、日常生活的紧密联系,不是单纯的`学习计算机操作,而是要培养学习应用信息技术解决实际问题的能力,养成良好的信息素养。
4.主动探索——自主学
新课标倡导的新的学习方式:自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。
5.互相帮助——合作学
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。协作是建构主义学习理论的四大要素之一,学习者与环境的作用,对知识意义的建构起着重要的作用。
年度学习计划8
孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”时间总是在我们之间不经意地溜走。又是一个毕业季。转眼间,我们的大学生涯就结束了一半。回顾这两年,我在人生的道路上跌跌撞撞,从一开始的不羁到后来的卑微,我哭过笑过苦过,终于找到了正确的轨迹。在过去的两年里,我学到了很多东西,开阔了视野。明白“山外有山,人外有人”。如果你想在生活的舞台上展现自己的风格,你必须有耀眼的光芒。即使你不是金子,没有天生的光,烂木头也可以通过训练打磨得光滑有光泽。如果我们想提高自己的能力,我们必须不断学习。计划是帮助你更好学习的一把剑。一个结构清晰、目标明确的计划,可以避免学习过程中的偏差,为学习过程指明方向,提高学习效率,达到事半功倍的效果。为此,我针对自己一学年的不足和对下一学年的期望,为自己制定了学习计划。
一,思想学习
1.树立正确的价值观和人生观,做一个积极乐观阳光的大学生。
有句话说:“清正廉洁,修身齐家,治国安邦。”由此可见,一个人要想成功,就要“正理”和“修身”。大学这个小社会,虽然没有现实社会那么复杂,但是人和事的种类很多,乐观积极的心态很重要。首先,要认真学习学校开设的思想道德素质课程。通过这些课程的学习,可以增加我们的知识储备,通过老师的讲解,可以增加我们的人生阅历,提高我们的政治理论素养和思想认识水平,提高我们辨别是非的能力,帮助我们正确看待自己的长处和短处,从而拥有积极乐观的心态,成为一个健康阳光的大学生。
2.努力学好专业知识,不断充实自己
当今社会,应试教育处于巅峰,需要知识广博的人,需要有专业知识的好人,所以学习专业知识是首要任务。要学好专业文化知识,必须严格要求自己。
(1)与老师和同学交流,参加学校组织的各种活动,增加对社会的了解。
(2)加强自主学习能力,充分利用学校图书馆资源,多阅读与专业相关的书籍。比如《管理学》、《演讲与口才》等。,每月3~4册,并认真做好读书笔记。
(3)多与学长学姐交流,从而了解他们的优秀方面,了解就业情况。
(4)学会巩固PS软件的操作,掌握PPT的制作和常用办公软件的使用
3.获得必要的证书
(1)英语六级:由于英语水平较弱和各种客观原因,英语六级没有通过。路过。在这个经济全球化的时代,英语的重要性不言而喻。因此,提高英语水平势在必行。坚持每天背40个单词,5次听力,2次阅读,1次作文
(2)专业证书:人力资源管理三级、四级证书
二、生活的方方面面
1.严于律己,宽以待人。
对别人真诚宽容,自我批判,有一种必须改变的态度。与人交往时,他们会像你对待他们一样对待你。就像照镜子一样。从别人的表情和态度可以看出你自己的表情和态度。最真挚的友情,最难的仇恨,都是这种“反思”原则逐渐造成的。
2.寻找亲密的朋友
我觉得能在大学里一起学习,为自我发展寻求友谊是很珍贵的。我这样定义朋友:当你不知所措时,他给你勇气;当你失落的时候,他给你安慰;当你失败时,他鼓励你;当你犯错时,他会帮你改正。这个人是一个真正的朋友。大学的时候,来自世界各地的同学聚在一起,但不是每个人都适合做朋友,也不是每个朋友都是挚友。所以,在大学这样复杂的环境下,真正的`朋友和你并肩作战,是很难得的事情。
3.学习团队奉献精神
虽然大三会开设很多专业课,时间会变得紧张,但这不能成为我们不参加课外活动的理由。
(1)积极参加学校、社团开展的培养团队精神的活动。
(2)积极参加志愿活动,帮助困难群众,献出爱心。
4.提高沟通能力。
一个人能够准确及时地与他人沟通,进而建立人际关系,这种关系是牢固而持久的。反过来,我可以让自己在事业上更加成功。为了提高自己的沟通能力,我列出了自己每天的沟通情况和沟通对象,客观评价了自己的沟通情况和沟通方式,发现自己的沟通范围太窄,忽略了与朋友接触、缺乏沟通主动性等沟通问题,于是下定决心要提高自己的沟通能力。
(1)扩大交流范围:每周问候两个陌生人,比如问路。
(2)与亲友保持联系:每月给5个不常联系的同学或亲戚打电话问候
(3)每天给同学朋友讲一个笑话
三.工作方面
(1)积极主动,脚踏实地,任劳任怨,责任心强,配合其他学生干部顺利完成各项工作。
(2)适当参加社会实践,开阔眼界,增加人生阅历和社会阅历。
以上几点是我对20xx—20xx学年的初步计划。第三年是非常重要的一年,是大学中间最好的时光,也是需要潜心学习的阶段。相信自己一定能顶住压力,自信从容,努力把汗水洒在少年的身上。我也坚信大三的生活最终会成为我大学阶段的亮点。
年度学习计划9
加强我科医疗质量管理,全面提高我科医务人员医疗素质及专业技术水平,更好的为广大患友服务,特制定本计划。
一、新毕业医生的培训
(一)培训目标
1、遵守医院及科室的规章制度,坚守岗位,做好本职工作。理论与实践相结合,熟练掌握基本技能和基础知识。
2、熟悉本科各亚专业基本知识和技能。
3、加强专业理论与实践相结合。
4、通过医师执业证书考试。
(二)培训方法
1、新员工入科时,科室应进行入科培训和指导,介绍科室情况。包括医院和科室的规章制度,医生职业道德学习,医疗文件书写,礼仪规范,职称评定及继续教育管理相关规定等,帮助新员工树立良好的人生观,鼓励努力工作。
2、科室指派经验丰富的老师带教,对新员工讲解专科知识和示范各种技术操作,说明各班职责及规章制度,带领新员工熟悉科室工作程序。
3、鼓励不断学习,提高知识水平,参加全国执业医师考试,为独立从事医疗工作打下基础。
4、在相关的临床和医技科室轮转1年,巩固基础知识
熟悉医院各相关科室的业务和工作程序。
二、毕业1-3年的医生的培训
(一)培训目标
1、具有较强本专科知识和基本技能。
2、熟悉专科疾病治疗及诊断要点,满足病人身、心需求。
3、正确开具医嘱,准确、及时完成各项医疗工作,严格执行查对及交班制度,严防差错事故,熟练专科病人的抢救。
4、掌握常用药的给药方法、剂量和药物的毒副作用。
5、具有一定的计算机理论和运用知识及基础英语水平加强英语的学习。
6、加强基础理论学习,将自己的学业提高一个水平逐步达到医师任职水平。
(二)培训方法
1、以临床医疗为主,适当参与质控工作。
2、在医院培训和自学的基础上,不断巩固“三基”知识,参加学习,提高医学理论知识水平。参加科内业务查房及业务学习,认真对待科内各种考试。
3、在高年资医师的带领下对病人实施诊治及住院指导,及时评价效果,经常征求病人意见,改进工作,在病人出院前做好宣传工作,在上级医师的指导下分管一定床位的病,
完成常规诊疗计划。
三、工作3-5年医师的培训
(一)培训目标
1. 能承担门急诊工作。
2. 基本掌握我科常见病的`诊断和处理。
3. 达到专科医生的基本要求。
4. 能承担其他各科的会诊工作。
5. 具有进一步深入钻研业务的自我发展能力,每年撰写论文1篇。
(二)培训方法
1. 继续参加病房及门急诊工作。
2.掌握我科常规操作及常见病的诊治,由高年资医师讲课。
3.熟悉我科各专业典型异常的辅助检查及影像学表现。不定期集中学习。
4.到三级医院进修学习。
四、5年以上医师的培训
(一)培训目标
1.达到专科医师的要求,能独立在医院开展内科常规业务工作。
2. 能承担教学任务。
3.掌握我科疑难危重病例诊治及抢救。
4. 撰写论文每年1-2篇。
(二)培训方法
1.参加省、市医学会及医院举办的继续医学教育学习。
2.每月进行科室业务学习。
3.短期进修专业专科。
4.参加医院的“三基三严”学习,并参加考核。
年度学习计划10
本校为了贯彻教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》和成都市创建全国文明城市通知精神,促进学生身心健康成长,提高学生心理素质,构建“以人为本”的和谐校园。以坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。再结合本校的实际情况特指定以下的工作计划:
一、目标
小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:了解自我。培养良好的学习适应能力、养成理想的人际交往习惯、养成理想的人际交往习惯、促进人格的健全发展。努力使小学生成为一个自信,自立,自强的合格的小学生。并对孩子的学习有个好的支持作用。
二、实施方案
1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生有针对性地实施教育;
2、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;
3、关注个别差异,尊重学生的尊严和价值,根据不同学生的不同需要开展多种形式的.教育和辅导,提高他们的心理健康水平;
4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合;
5、面对全体学生与关注个别差异相结合;
6、预防和矫治相结合;
7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;
8、助人与自助相结合
9、心理教育宣传和心理辅导相结合
三、具体工作内容安排
四、具体时间安排
周一至周五:中午12:50——13:50
下午16:10——17:10
(其它时间的咨询辅导由学生另行预约)
年度学习计划11
新学期即将到来。为了让下学期的学业成绩进步,各科成绩优异,不偏科,我们计划在此开学如下:
第一,做好预习。
预习是学好所有科目的第一步,所以预习应该是:
1.粗略阅读课本,找出本节与哪些旧知识相关,并复习这些知识;
2.列出本部分的执行摘要;
lign: left;">3、找出这节的.重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
年度学习计划12
针对上学期自己工作存在许多不足,我沉思许久,结合学校的方针部署,认真制订了本学期的教学工作计划。
一、扎扎实实抓基础,优化课堂教学。
课堂永远是教师工作的主阵地,主战场。课堂上我按教学环节分“三步走”:第一步,每天坚持不懈抓学生的口算,形式要灵活多样,如直呼得数,同桌互相算,开火车算,小组比赛算……注重训练学生的口算速度,提高口算准确率。第二步,讲解教学内容,尽量创设情境,要求学生能够寻找到相关的数学信息,并提出有价值的数学问题。学生通过知识的迁移自己能学会的,大胆放手让学生自己去探究;学生有疑惑,碰到“拦路虎”了,我再给学生答疑解惑,该放手时就放手,该出手时才出手,逐步培养学生的自学能力。
注重师生交流,生生交流,让每个学生开口说话,学会合作,学会聆听,学会发表自己的见解。第三步,精心设计练习。练习题的设计一要稳抓当堂课的基础知识,确确实实保证每个学生都能理解掌握,二要有坡度,往深度挖掘,有重点地设计一些生活应用题,动手操作题,保证差学生吃饱,优等生吃好。
课后的作业讲求新颖性,结合学生生活实际,布置一些有意义的作业,减量但要提质,让我的学生爱做作业,把做作业当成一种乐趣,而不是负担。批改作业讲求时效性,尽量做到当天作业当天批完,有问题及时讲解,有错及时让学生改。尤其对于学困者,一定要面批面改,保证他们当堂知识当堂消化。同时我要做到因材施教,有针对性地一对一地辅导,保证每个孩子不掉队。
二、 踏踏实实学习,提升自身文化素养。
备课,我要悉心钻研教材教法,通读新课标,领会教学新理念,创造性地使用教材,备好每一章,每一节。每星期抽出时间上网学习,借鉴网上优秀的教学设计和教学思路,顺便在自己的博客上谈谈自己的教学感悟和教学反思。本学期我坚持读三本教学教育名著,来充实自己,滋养自己。在东师本科网络教育中,努力学习,争取每门功课一次通过。我也要主动向学校的精英请教,学习他们优秀的教学经验,来弥补自己的不足。
三、实实在在干工作,履行好自己的职责。
通过上学期一个学期副班主任工作的亲身体验,我深深感到这一工作举足轻重的作用,并且也深感到自己肩上担子的分量。本学期我准备选用一些得力的小助手,来协助我搞好“两操”和卫生工作。
每天让两个学生负责监督学生的整队、做操、回操情况,整队要做到快、静、齐,做操时动作规范,不高声喧哗,回操队伍整齐而有序;眼睛是心灵的窗户,为了保护学生的.视力,我准备用一个月的时间教学生的眼操,让学生找准穴位,听口令,有节奏地挤、按、揉穴位,真正起到保护眼睛的作用。卫生工作要常抓不懈,鼓励值日生尽职责搞好值日,选标兵,树榜样,尤其要做好保洁,课后及时清理地上的垃圾,纸屑,多对学生进行文明行为教育,要求大家养成不随地吐痰,不乱扔废纸的好习惯。
教师的工作是繁重的,教师的工作也是快乐的。既然选择了教师这一职业,我就要尽力去做好做精,扎扎实实抓基础教学,踏踏实实充电学习,实实在在干工作。我不是最优秀的,但我是最努力的,俯下身子,一步一个脚印,我想我会越走越有劲,越走越亮堂。
年度学习计划13
我们学习部作为学校的学生自治组织,受到了学校和老师们的认可,赋予我们许多的工作。这是学校对我们来的期望,是同学们对我们的信任,因此我们也不能辜负学校的期望同学们信任。我们学习部必须要好好完成学校的任务,好好做好同学们的服务工作,让大家放心!因此学习部经过老师们的指导建议,部门全体干事经过详细、认真、反复的讨论,做出来如下20xx年度学习部工作计划:
一、干事的培训工作
去年,我们学习部共招进了三十二名大一新生,因为还是新生的原因,对学校各项工作都不是特别熟悉,所以并没有交给他们特别多的工作。现在经过一个学期的适应后,他们差不多熟悉下来了,所以今年,我们准备下学期继续加深对他们的训练,在部门学长学姐的带领下,去完成我们学习部的早晨教科楼值班工作,中午和下午放学后的卫生检查工作,以及晚上晚自习的教室自习检查。在上学期让他们自己独立完成工作,自己做好每一周各项工作的人员值班表的安排工作。
二、新干事的招聘工作
一年有学长学姐毕业离开学校,也有新生从高中进入学校,我们要做好人员的交替工作。所以我们学习部计划在下半年也就是上学期,新生入学后招聘新生进入部门。我们这次计划招聘能力更强的学生,性格要好,能够更好完成部门工作,更好为同学服务。因为今年学校的新安排,工作量增加了,我们计划招聘四十到五十人,这样才能更好完成所有工作。
三、新的工作安排,新的工作规划
为了同学们的学习更加好,学校在去年年末的时候下文件决定,在大一大二学生晚上没课的`学生必须晚自习之外,所有人还必须参加早自习。所以我们要在最短时间内培训好所有的干事,所有学习部所有人动员起来。学习部的负责人也必须带起头来,参与到晚自习的班级检查中来,做好各班学生的登记与检查。
四、思想建设
我们学习部负责学院所有学生的缺勤有否的记录,关系学生和班级的纪律分,所以责任重大。所以我们学习部必须保证自己廉洁,每周周二的部门例会的时候,加强部门人员的思想建设,明白事情重要性,平时也要加强部门的监管。杜绝部门人员内部的滥用权利给人销记录过恶意登记等行为。
年度学习计划14
本专业培养具备创新意识和能力、系统掌握艺术设计理论,并在专业实践和社会实践方面具有较强能力,具有扎实的艺术造型基础,熟悉本专业的生产工艺及材料应用,了解本学科的前沿发展,成为能够从事艺术设计的、知识面宽、动手能力强、适应面广的应用型人才。
本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、产品与市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计上的.基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论知识,主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识;
3.具有新产品的研究与开发的初步能力,有较强的表现技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力;
4.具有较强的自学能力和较高的综合素质。
工程图学基础、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、表现技法、模型制作、人机工程学、工业设计史、计算机2D设计、计算机3D设计、产品设计程序与方法、产品设计与开发、设计心理学、视觉传达设计、毕业实习、毕业设计等。
1.学制:四年。实行弹性学习年限,四年制本科学生的最长学习期限为6年。 2.毕业最低学分为164学分。
1. 各类课程结构的设置说明:
课程共分为必修课和选修课两大类,必修课包括通识教育平台32学分, 学科大类教育平台27学分, 专业教育平台35学分, 专业方向模块17学分,共计111学分,占总学分的67.7%。选修课包括通识教育平台10学分, 学科大类教育平台6学分, 专业教育平台2学分, 专业方向
模块23学分,任意选修课8学分,创新创业训练计划4学分,共计53学分,占总学分的32.3%。所有课程分为:
工程基础类课程:工程图学基础、机械设计与力学基础、金工实习等;
设计类课程:视觉传达设计、人机工程学、设计心理学、计算机2D设计、计算机3D设计、表现技法、模型制作、产品设计程序与方法、产品设计与开发等;
艺术类课程:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成等; 设计理论类课程:设计艺术概论、工业设计史等。
年度学习计划15
为深入贯彻市委《关于深入推进学习型党组织建设的工作意见》的文件精神,全面提升党员干部的学习力、党组织的创新力,同时结合我村实际发展需要,及时召开了两委会,对创建学习型党组织相关工作进行了部署,并制定了培训计划。
一、培训目的
以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,通过系统的理论学习和开展实践活动,使全村党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识,加强党性锻炼,提高党性修养,提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观,增强驾驭基层工作的本领,提高带领群众增收致富的能力,为推进社会主义新农村建设打好理论基础。
二、培训内容
学习党、国家和上级的有关文件和精神,提升党员、干部、群众的文明素质、文明行为、文明形象。要深入学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是党的十八大精神;学习党的重大战略思想;党章和党的`基本理论、基本知识、党的纪律及党的优良传统和作风;党的路线方针政策和形势任务、时政国情;中国特色社会主义理论和实践,同时进行创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹的教育,观看电化教育片。
三、培训方式
建立起丰富多彩的学习体系。建立完善科学的学习机制,采用灵活多样的学习形式,不断创新和设计党员干部学习需要的新载体,鼓励党员干部参加各类成人教育和在职自学。
具体来说,一是对于党、国家以及上级机关的有关文件精神以及重点理论进行集中学习;对于实际的热点、焦点、难点问题,通过开展讨论会的形式进行交流学习;三是相关专家学者前来进行专题讲座学习和交流;四是定期举行自学成果交流讨论会。
四、培训要求
1、学习与实际工作相结合。学而不思则罔,思而不行则殆。学习应与我村社会经济发展的各项具体事宜相结合,与今年开展的实际工作相结合,如:党建工作、征地拆迁工作、计生工作等具体事务结合起来。理论上与学习拥护党和国家的方针、政策相结合,应与拥护改革发展相结合,应与发扬奉献精神相结合,应与提升自我文明素养相结合。
2、严肃学习纪律。积极参加学习活动,不迟到,不早退,有事须请假。学习过程中要认真做好笔记,结合自己实际写好学习体会文章;讨论时要敢于亮出自己的观点,积极发言,踊跃探讨。
五、培训时间安排
(一)每周召开支部例会,布置党员政治学习、组织活动的安排,并结合实际工作提出具体学习要求。
(二)每月组织支部全体党员进行政治学习,支部采取上党课、座谈、讨论、撰写学习心得或就实际工作中存在的问题互提建设性的意见等多种形式支部活动。做好出勤考评及讲评记录,保证学习计划落实到位。
(三)半年召开一次民主生活会,在党员之间开展谈心、交心活动,开展批评与自我批评活动。
(四)年底为工作总结阶段,支部全体党员认真总结本年度工作,撰写工作总结,向支部汇报,支部做好党员评议工作。
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