活动实施方案

时间:2023-06-02 10:44:24 活动方案 我要投稿

【推荐】活动实施方案合集四篇

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的活动实施方案5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】活动实施方案合集四篇

活动实施方案 篇1

  一、 指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,以培养和造就政治素质好、业务水平高、工作能力强的机关工作干部队伍为重点,以建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的局机关为目标,确立“终生学习、学习为本、工作学习化、学习工作化、创新型学习”的学习理念,营造全局学习的氛围,促使机关干部立足本职工作,加强政治、思想、业务学习,提高思想道德素质、理论政策水平、科学文化水平和工作能力,为促进我区粮食事业健康发展提供人员素质保障。

  二、主要目标

  按照要求,到20xx年把我局建成学习型机关,主要量化目标是:

  1、学历层次要求。35岁以下的机关干部职工获大学毕业文凭。

  2、业务知识要求。在业务科室岗位上工作的干部职工90%以上要具有相应的任职等级资格。

  3、文字能力要求。机关干部能起草一般公文,能参与经验材料、调研材、工作总结、工作报告、和调研文章的撰写。

  4、综合素质要求。机关干部职工在公共场所能够运用普通话交流。35岁以下的干部职工都能熟练操作电脑并具初级以上水平。

  5、学习时间要求。机关干部要明确学习目标,制定学习计划,保证学习时间,机关干部人均每年接受培训及继续教育时间达10天以上,平均每周用于学习的时间达到4个小时以上。

  三、学习形式

  按照“四学一推广”(学政治理论、学法律法规、学专业技能、学电脑、推广普通话)活动的要求,充分发挥局机关党支部,局工会团委等组织的作用,广泛开展为广大干部职工所喜闻乐见的学习活动。

  1、建立全员学习日制度。从今年4月份开始,每隔一周的.星期五下午为全局干部职工学习日,特殊情况顺延。

  2、开展读书交流活动。为了提高工作水平和业务技能,要求机关干部每年读一本以上业务书或其它政策理论书籍,并上交一篇学习心得。

  3、开展业务研讨活动。发扬理论联系实际的学风,针对本职工作的热点,难点,每年有计划、有组织、分专题地开展调查研究和业务研讨活动。

  4、开展学历达标活动。动员,鼓励、组织未达学历要求的干部职工参加函授、自考,取得大学文凭或本科双学历。

  四、奖惩措施

  1、从20xx年开始,把建设学习型机关工作纳入科室年度目标管理考评的内容,作为科室评先的重要依据。

  2、业务工作人员对在规定的时间内没有达到学历要求或获得相应任职等级资格的要及时组织进修。

  3、对报考文凭和专业技术职称的人员,考前各有关科室应尽可能地给他们安排一定的学习时间。在规定时间内通过自学、函授等获取大学本科文凭的,局里解决一定的学杂费;对考取中级及以上专业技术职称及资格证书的,局里给予一定的奖励。同时,对在中央、省级报刊上发表理论、调研、新闻文章的,给予一定的物质奖励。

活动实施方案 篇2

  一、指导思想

  贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。

  二、组织机构

  (一)领导小组

  组长:

  组员:

  (二)工作组

  组长:

  副组长:

  组员:、各班主任

  (三)安全保障小组

  组长:

  副组长:

  组员:各班主任、跟班指导教师

  (四)技术指导小组

  组长:

  组员:

  4、器材组

  组长:

  组员:

  三、活动目标

  人人有项目,班班有团队,平时有测试,结束有评比。

  四、具体项目

  1、指定项目:慢跑、准备活动;

  2、自选项目:按班级分项活动安排表执行。

  五、组织措施

  结合我校体育大课间的实际情况,全面实行体育大课间活动制度。

  体育组和班主任组织全体学生到操场开展“大课间”活动(学生必须全员参加,由学生会成员检查,检查结果记入班级考核)。

  每天上午9∶10—9∶40认真组织学生做好广播体操或跑操。

  每天下午15∶25—15∶55定为班级选项体育活动时间。每学期开始由年级组和体育组共同制定活动计划,学生无特殊情况都要参加。以各个班级为单位,在班主任、跟班指导老师(每班1-2人)的带领以及体育老师的指导下,安全有序的开展各种针对性强、学生喜爱的形式多样的体育活动,以此提高学生身体素质和健康水平。

  考虑到我校学生多(高一年级15个班,718人;高二年级15个班,696人;高三年级16个班,757人。总计:46个班,2171人),有效活动场地小,器材少的.实际情况,为确保每位同学能有足够的活动空间和活动器械,下午大课间采取分时分年级组织,具体安排如下:每周一、周四,组织高一年级15个班进行大课间活动;每周二、周五,组织高二年级15个班进行大课间活动;每周三,组织高三年级16个班进行大课间活动。未安排大课间活动的年级,由年级组自行安排文化课辅导。

  六、项目设置与场地规划

  项目设置 现有数量 场地规划 位置 参与班级数

  篮球 80 8片篮球场,供4个班活动 主干道西侧篮球场 4

  排球 60 4片排球场,供2个班活动 东中看台东侧 2

  足球 80 2片小足球场,供2个班活动 田径场人工草坪南北两侧 2

  乒乓球 40 1片场地18桌,供2个班活动 男生宿舍楼西侧乒乓球区 2

  羽毛球 50 2片30*70空地,供2个班活动 体育馆北面空地;田径场东侧跑道 2

  拔河/踢毽子 5/1000 2片30*50空地,供2个班活动 田径场南北两侧半圆场内 2

  跳绳/游戏 短绳400 长绳30 1片30*70空地,供1个班活动 田径场北侧看台下空地 1

  三门球 50 1片小足球场,供1个班活动 田径场人工草坪中间区域 1

  七、组织管理

  以全面实施《学生体制健康标准》为基础,建立和完善《学生体质健康》档案。认真实施“2+1”活动项目,使学生至少掌握两项体育技能和一项艺术技能。

  学生处、团委每天组织学生会成员检查,并由年级组值班领导抽查,检查结果记入班级考核。

  八、活动保障

  1、在教务处的指导下,年级组协同体育组在每学期开学前配齐配足活动器材,第二周制定本学期各个年级的活动计划;

  2、学生处牵头做好宣传动员工作,重视“阳光体育活动”,把学生活动的组织工作抓好抓实;

  3、班主任和跟班指导教师按照要求下到各个班,做好表率作用,组织引导学生参加好活动,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目;

  4、学生处牵头负责在12月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比;

  5、凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为优秀班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为优秀学生。

  总而言之,我们不仅要让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号深入人心,还要把工作落到实处,让每个师生的健康受益。

活动实施方案 篇3

  根据瑞昌市教育局《关于组织市小学数学优异课教学竞赛活动的通知》精神,结合北片小学一区教研活动安排的`实际,为确保筛选优秀教师参加市局比赛和教研活动正常有序的开展,特拟定此实施方案:

  一、活动目的

  为了进一步深化新课程改革,加快适应新教材、新教法的步伐,调动小学数学教探讨教学的积极性,优化课堂教学,全面提高小学数学教学质量,促进远程资源在教育教学中得到广泛的应用,为老师们提出来供一个互相交流、展示的平台。

  二、参赛对象小学北片一区五校数学教师各一名,共五人

  三、参赛内容

  义教北师大版1~5年级本学期教材。(注意教学进度选择教材内容)

  四、竞赛要求

  (1)各学校选拔一名教师参加片区初赛,年龄不限。

  (2)参赛教师必须合理利用远程网络资源。

  五、参赛时间及地点:4月2日在码头学区

  六、评价成员:五学区主管教学校长及数学骨干教师

  七、设奖办法:设市优质课竞赛一、二、三等奖;竞赛第一名代表北片一区参加市优质课竞赛,获奖选手由教育局颁发奖证。

活动实施方案 篇4

  1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用;

  2、积极参加班级、学校组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的.阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感;

  3、坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,低年段学生能背诵30首以上,默写10首;中年段学生能背诵50首以上,默写20首;高年段学生能背诵70首以上,默写30首。

  4、读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;记好“读书笔记”;积极县镇、学校、班级组织的各种读书活动,并有1篇习作能在校级以上作文比赛中获奖或县级以上刊物发表。

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