个人计划

时间:2023-06-01 19:56:53 计划 我要投稿

【实用】个人计划集合4篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始制定一个计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】个人计划集合4篇

个人计划 篇1

  培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”书籍是人类的精神食粮,面对着漫长的人的一生,是随波逐流,还是固守心灵,是选择,也是价值体现。从幼时起,我一直都喜欢并羡慕着拥有着儒雅气质的学者,那是我心中一直向往的目标,今天,我非常荣幸的成为一名教师,有这样好的安静的独立的空间,可以让我有足够的时间、空间在书海中遨游,可以学习,可以成长,可以关注自己的内心世界,寻求自我内在灵魂的成长和升华。而作为教师,这份参与孩子成长的神圣职业,更需要知识的不断更新,掌握更先进的教学理念,让知识和不断发展的世界接轨,这也需要不断学习,我相信,经过书籍的浸润,我一定会提高自己的修养,做一名合格的育人园丁。

  我为自己定下了以下的读书计划:

  一.指导思想:

  通过读书,学习先进的教育理念,让自己的教学行为能不脱离新理念的掌控,锻炼思维能力和对教育问题的'批评性思考能力,进行教育创新;通过阅读经典,理解人生,感悟人生,丰富人生,让生命在书籍的浸润下熠熠生辉!

  二.我的读书目标:

  1.通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力。

  2.通过阅读学习基础物理和高中物理、竞赛物理、实验物理、中考物理,提升自己的专业知识,我专业教学提供后备能源。

  3.阅读方法类书籍,把握教法和学法,,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

  4.通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  三.主要措施:

  1.自学为主,每天确保一小时的读书时间。

  2.不动笔墨不读书,勤于做读书笔记,写好读书感悟,把有价值、有哲理的体会制成PPT演示文稿,供更多的人一起体会。

  3.利用网络,多学习,多总结,多提高。

  4.读书有反思,读后重实践,读中想问题,读后解难题。 读中有感,感中有用,用中有得。

  四.读书安排

  每天阅读一篇教育教学文章,每两月通读一本教学书籍,每学期精读一本教育教学著作。

  1、精读书目:《做最好的老师》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》

  2、选读书目:《赏识你的学生》《不跪着教书》《优秀是教出来的》《五十六号教室的奇迹》《教育智慧从哪里来》《新教育之梦》、《优秀教师的九堂必修课》

  3、每月必读:《吉林教育》

  明朝理学家薛宣曾说:读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。 惟精心寻思,体贴向身心事物上来,反覆考验其理,则知圣贤之书,一字一句皆有用矣。读书,重在质,不在量。卢梭也说:读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。所以,我会在读书中思考,必会获益良多。

  “腹有诗书气自华”。我相信,不断的汲取书中的营养一定会让我有一天达到我一生追求之目标的。

个人计划 篇2

  一、关注目的

  三流的领导关心手段,二流的领导关注目标,一流的领导关注目的。作为一个领导,一定要有战略思考的能力。著名领导学家约瀚.阿代你指出,战略思是指:“了解全部情况、在纷繁复杂中识别出本质、进行与重要程度相匹配的思考。”也就是说,领导的首要任务是确定方向,即目的。并以此为出发点来设计战略和战术,以确保组织能够达成目标。做任何事情前都需要精密地策划和思考,特别要搞清楚的正是做事情的最终目的。

  二、率先垂范

  古罗马著名将军色诺芬曾经说过:“领导人无论倡导什么,只要表明他自己最擅长履行,就很少会遭到手下人的.蔑视。”。行动的感召力和影响力比语言强了百倍,这是人的一种天性。实现际,人从幼儿开始,便有强烈的模仿大人行为的倾向,这种倾向成年后并未消失,仍然是主导我们行为的最主要力量。

  三、关心下属

  春秋时期,吴国著名将领吴起非常体恤关心下属,他在巡视战场时看见一个士兵腿部化脓,便用口将脓吸了出来,士兵的母亲听到后大哭,他人问为什么,她答道:“我儿的命不久矣,他有一个哥哥,吴将军也曾帮吸过腿上的脓,后来战死沙场”。果然,不久这个士兵便因感激而勇猛作战,最后战死”。这就是下属感动后激发出来的潜力。著名职业经理人唐骏认为,管理的本质就是感动下属。感动下属其实并不难,只需要沟通、关心、肯定、承担责任、站在下属的立场思考问题则可。

  四、知人善任

  易中天在《品人录》中谈到刘邦时说过:“作为一个领袖人物,刘邦最大的特点是‘知人’,这里说的知人,还不是一般意义上的尊重人才和善用人才,而是懂得人情人性,既知道人性中的优点,又知道人性中的弱点,这才能最大限度地团结一切可以团结的力量,又能孤立敌人各个击破,终于运天下于股掌之中。他还懂一个道理:世间一切事物中,人是第一个可贵的”。其实,真正的领导都是懂得人性的人,他们都知道“用人所长”,而包容人才的短处和缺点。领导力的核心是用人,人一用对,整盘棋就活了。

  五、目标高远

  《西游记》里最没有本事的应该就是唐僧了,可为什么孙悟空、猪八戒和沙僧都愿意追随他?就是因为他有远大的目标。阿代尔在《战略领导》一书中指出:“士气只能为成功或对最终成功的渴望所鼓舞。提供更好的食物、更好的办公室或更好的报酬只能给士气带来瞬间的效果,因为钱财或物资不能买来本质上属于精神层面的东西。”因而,真正的领导,一定懂得利用远大的目标在激发下属的潜能,最大限度地去提升组织的绩效。

  六、智力、经验和美德

  在古西腊,此三者之和即是智慧。智力使人做事富有逻辑;经验能使人明智,避免走弯路、犯错误;最重要的是美德,美德才是领导力的源泉。如果一个人身上拥有包容、咸恩、爱和同理心,那么他一个能够受到他人的尊重和感激,继而能激发他人跟随的欲望和行为,这叫“以德服人”。

  注意事项

  有的人说领导力是天生的,有的人说领导力只可意会不可言传。其实,领导力是可以通过后天的训练培养出来的。著名成功学大师詹姆斯。库泽斯曾说过:领导力是普通人也能使用的,把他们自己和其他人的最好状态发挥出来的一个过程,当你把自身的领导力释放出来的时,你就能成就非凡的事业。

个人计划 篇3

  一、自身素质分析

  xx教学过程中不善于引导、总结,反思。总是对学生作总体关注,却常常会忽视一些个体差异。使得学情况参差不齐。

  2.在教学过程有急于求成的情况,对学生的耐心不够,对学生学习习惯等细节方面一系列的培养明显做的不够细微。

  3.工作的精益求精度不够,个人专业素养和小学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。

  二、年度目标

  1.2xxx学年度:吃透校本研修的基本理念和方法,设计适合自已的校本研修规划。

  2.2xxx学年度:在校本研修的带动下,写一篇高质量的`教学小结。

  3.2xxx学年度:根据研修的过程及学习与实践中的反思,

  撰写xx2篇高质量的教学论文,争取发表xx。

  三、个人专业发展目标

  xx以新课程理念为指导,转变自身教学观念,进一步研究教学方法,促进自身教学水平的提高。

  2.采取多种多样的教学研究方式,对自己的教学行为进行分析与反思,从而提高教学水平。改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。

  3.学习与实践相结合,进行充分的反思,不单单只是运用其他教师的教育教学方法,更重要的是集合自身以及本班学生特点,进行适当的整合运用。

  4.现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,使学生提高学习兴趣,从而提高学生课堂参与率及学生自主学习力。

  四、实现目标采取的具体措施

  为了能使我的校本研修有头绪,我打算将所有的研修活动整合为一个整体,具体方式有:

  1.利用课余时间学习专业知识技能的同时,增加与其他教师的交流的机会,帮助自己的业务能力的提升。

  2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动,认真记、多巩固,多总结,多反思,多交流,多讨论,多向优秀教师请教。

  3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力,因此在课余时间,我打算认真学习针对学生心理状况的书籍。

  4、多参加校内外的教研活动,以提升自身的语文教学能力等的综合能力培养。

  5.定期参加学校组织的业务学习和其他活动,认真做笔记,提出问题并交流,养成每天学习的习惯,多看看网上的教学视频,教育随笔和优秀教师的经验交流。

  总之,在未来的教学中,一方面,我会努力致力于新课程的研究,在课堂中坚持新中有旧,旧中有新,新旧知互相交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境,帮助学生熟练运用相关的知识。另一方面,平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学习,特别是心理健康的学习。学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为。努力做到三个到,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践能力。

个人计划 篇4

  我分别从本人在写作方面存在的问题及20xx年的写作工作计划和目标这三个方面,向各位领导和同志们汇报如下:

  一、写作方面存在的问题

  主要有以下几方面:一是学习不够扎实。没有能够做到坚持学习,自学的方式单一,不注意平时知识的积累,对学习的内容不系统、全面;二是思想上有误区。由于平时科室工作忙,最忙的时候没

  有休息时间,在闲暇时只想休息一下,认为自己干的工作已经很多了,就没有写信息,时间一长,出现了领导逼着写就写,反之则不写的`不良现象;三是行动上不够积极。我们科室的工作其实有很多的信息点,在每一项工作后,没有及时的将其总结出来,不能按时完成每周一篇的信息任务,对上也没有积极联系,导致信息难发表。

  归根结底还是,思想上没有足够的认识,信息质量不高,没有时效性。在今后的写作中,我将改正缺点,认真学习,积极写作,高标准,高质量地完成今年的目标任务。

  二、20xx年写作工作计划

  首先,提高自身的写作水平。在认真完成科室各项工作的前提下,每周坚持自学12小时,重点学习党的最新重大精神、时政要闻、组织工作的各项知识。拓宽自学的方式,由以前看书、看报、看新闻学,到现在直至今后的利用网络于实践相结合学的方式。此外,积极向写作功底深,工作经验丰富的同志和进步较快的同志请教,学他们的写作技巧和成功方法,以更快使自己在写作方面上一个台阶。

  其次,在认真完成科室各项工作的前提下,给自己下任务:多看、多写、多思。看,看上级部门、报刊、网络等编写信息文章的方式、格式、近期要点等,看近期党内有无重大事件、活动等,并注意观察各科室有什么好的信息点,及时总结提炼;写,每周坚持写信息,先保障数量,通过每次写信息文章等,从中找出不足,加以改进,再提高质量,最终达到篇篇都是好信息的目标;思,思考怎样写好信息文章。

  与此同时,掌握信息动态,拓宽信息发送渠道。在办公室统一编发的同时和前提下,自己应积极于上级编写信息及报刊部门科室联系,了解最新的信息动态和近期需求要点,以便对症下药。对已经部办通过审核的(自己)信息,发送到不同的信息部门,例如:运组信息、晋组信息、山西组工、运城日报、山西日报、中国人事报等,并针对性的挑选1—2个部门作为自己长期联系的部门,搞好之间的关系,以便更好地将我们组织部和科室工作好的经验做法及最新动态,向社会推广,为我们组织部争光做出自己应有贡献。

  三、20xx年写作完成目标

  我向各位领导和同志们保证:今年,我在市一级刊物上最少发表信息文章10篇,在省一级刊物上最少发表信息文章3—5篇。请各位领导和同志们监督。

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