【必备】活动计划模板集锦八篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的活动计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1
活动由来:
谈话活动:
我们住在哪里~!引出北京孩子们都非常愿意讲述自己在北京游玩的感受,根据孩子的表现需要,我与其他老师共同商量,带领孩子们更进一步地了解北京的风景名胜、现代化建筑,其中加入北京特有的风俗、文化艺术等活动形式,让孩子们更加了解自己所生活的这个城市,更加热爱北京。
一、依据《纲要细则》中大班幼儿培养目标1.了解和认识北京的风景建筑和文化时事。
2.观赏各种戏剧表演,初步了解戏剧布置、服装、道具的意义,能理解戏剧大意,简单讲述。
3.讨论:会发起谈话,并能围绕一个话题进行讨论,在讨论中会轮流发言,理解并尊重别人的观点。
4.表达:愿意当众表达,能大胆地运用各种语言,能够清楚、连贯地表达自己的想法、做法和愿望。
5.收集使用信息,能在生活中使用多种途径(图书、电脑、口语交流等)发现与学习相关信息,学习初步收集,使用信息。
6.学会观察和发现生活中美的事物(美的建筑、节目、景色、自然风景等),喜欢大胆用美术的方式表达自己的见闻、感知和思考,主动参与各种美术活动。
7.利用自然物或废弃物材料的形状、质地等特点,大胆修改、添加、组合、设计和制作有趣的物体。
8.环保:具有初步的环保意识和行为。
二、主题教育目标
1.了解和认识北京的风景名胜及现代化建筑。
2.了解北京特有的文化艺术形式(京剧、相声等)。
3.利用多种材料制作与主题相关的作品。
4.引导幼儿学习收集,使用与学习相关的信息。
5.培养幼儿良好的环保意识。
三、主题活动网络:
四、主题墙饰及活动区创设墙饰一:"我爱北京"的主题活动墙饰是随着主题活动的进展逐步丰富起来的,它分为三大部分:北京的建筑,北京的文化、北京小吃、环保,主要以照片、图片展示为主,给孩子们以直观的'感受。使孩子们在活动进展中能够有一个较为清晰的思路。
主题活动墙饰的创设。孩子们积极参与,墙面上各个单元的图片、照片,这些图片、照片使我们的主题活动变得生动直观,同时体现了孩子们良好的责任意识,使孩子们成为环境创设的主人。
利用长城的直观形象给孩子一个初步的感受墙饰二:天安门是北京的象征。"我和北京最亲密"孩子和家长在北京游玩的照片。通过自己的亲上经历对北京进行更深一层的了解。
墙饰三:展示幼儿去过那些北京的风景名胜、建筑,(收集图片)。通过对比,引导孩子们了解建筑的不同特点,提高幼儿的欣赏能力、审美能力,培养幼儿对中国建筑文化的热爱之情。
活动区域(一)美工区:
投放照片古老的北京小院、天安门、长城、等等,请孩子一起在美工区利用一些纸盒、纸桶,通过剪、贴、画等形式制作。现在的孩子一般都住在小区的楼房里面,周围的环境也是高楼大厦,对于北京以前的民房建筑了解得很少。于是我们找来了一些文字资料、图片资料,和孩子们一起学习,在了解北京的四合院、胡同之后,孩子们感受到了北京的快速发展和变化。
图片"现代的北京"老师与孩子在美工区利用废旧材料制作出来的,与"古老的北京小院"形成了鲜明的对比。孩子们生活在北京这个城市,能够亲身感受到它的发展变化。漂亮的高楼大厦,各式各样的立交桥,在孩子们眼里都是很熟悉的,因此在制作过程中他们可以加入自己的感知经验。
表演区:
投放相关北京的3首歌曲!《我爱北京天安门》《北京欢迎你》《北京的桥》引导幼儿在艺术的环境中,有兴趣地与环境发生互动,充分激发其主动性、积极性,更好地培养和提高儿童对音乐的感受、理解、体验和表现能力建筑区:
孩子们在了解北京建筑的基础上,在老师的引导下,能够在建筑区大胆地表现出来,搭建了中央电视塔、北京西客站、立交桥等建筑。
图书区:
在"我爱北京"这个主题活动的开展过程中,我们对一些相关书籍图片资料进行收集,进行投放。也请幼儿从家中带一些相关的图片,丛书.高。
五、方案的实施过程集体活动:(见网络图)六、主题活动预设问题:整个主题幼儿需要了解的知识点。
1.北京市长是谁?
2.北京的市花、市树是那些?
3.北京有什么有名的小吃?
4.在北京小朋友出去玩都乘坐什么交通工具?知道在没有汽车、地铁这些现代化交通工具的时候,人们出去都乘坐什么交通工具吗?
5.北京有那些文化特色?
6.北京的建筑特色?
7.北京的饮食文化(小吃)?
8.现代的北京与老北京有什么不一样?
9.了解北京地图?幼儿要知道北京位于中国地图上的什么位置?
10.环保--为什么要知道节约用水?为什么不用一次性碗筷,为什么要进行垃圾分类?
11.让孩子知道自己现在是北京的小主人,未来是继续创造北京的人.需要从现在开始爱护它。
活动计划 篇2
一、指导思想
有氧健身操运动是一项融体操、舞蹈、音乐为一体,以健、力、美为特征的有氧运动充分体现了健身、健美、健心的整体功能,以其独特的魅力和旺盛的生命力深受高中学生的喜爱,对于高中学生来说,更要注重对学生创新意识和能力的培养,在介绍成套有氧健身操和形体练习的同时,要求学生根据自己的实际情况自编套路组合,以提高学生自主学习和探究学习的能力。为了更好地开展教学工作特制定如下计划:
二、教学目标
能够描述有氧健身操对健康的益处并经常参加有氧健身操锻炼,提高协调性节奏感灵敏性表现力,以及心肺耐力,塑造健美形体,培养自信心,充分展现自我。
三、活动措施
1、利用高一年级学生组织有氧健身操兴趣小组
小组人数不宜过多。活动要固定,活动时间通常在每天的课外时间进行,在活动的过程中需要制度化。遇到有特殊情况就择日进行,不轻易暂停,参加学生坚持自愿报名。
(1)小组成立与活动时间
根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则选定活动小组人员,
集合时间: 每周星期一下午5:10——5:55;学习时间45分钟。
集合地点:体育馆。
(2)活动原则
Ⅰ 成员应准时参加,不得无故缺席。
Ⅱ 坚持在不影响学习的情况下进行活动,努力做到兴趣学习两不误。
Ⅲ 成员们在活动中发扬细心耐心和团结合作的精神。
2、活动方法:
教师讲解示范,在音乐的伴奏下练习,在年纪内进行展示。
3、进度安排表
20xx-20xx学年度上学期
节次 活动内容
1 普选运动员,做初步考核。
2 柔韧素质强化练习,删选队员
3 有氧健身操七种基本步伐教学,掌握2—3种
4 同上
5 手臂组合动作教学(手臂波浪、上肢3个八拍小套路)
6 同上,巩固强化动作。
7 让学生尝试用四种步伐配上一个八拍的`上肢动作进行练习。
8 将学会的上下肢动作重新组合,相互展示,选择2——3种教好的进行相互学习,熟练为止。
9 竞技动作套路的教学,素质练习。
10 套路动作纠错,强化。0.1难度动作的教授。
20xx-20xx学年度下学期
1 柔韧素质强化练习
2 同上,巩固强化动作。
3 竞技动作套路的教学。
4 套路动作纠错,强化。0.1难度动作的教授。
5 成套动作配上音乐完整练习。0.2难度动作教授。
6 同上
7 啦啦操自编动作教学。0.3难度动作教授。
8 同上
9 年级教学展示。
10 学校的教学展示。
活动计划 篇3
新的学期即将开始了,为了更好的贯彻《规程》《纲要》,根据园长《全园工作计划》和《保教工作计划》的安排,教师自学《快乐与发展课程》后,我们进行了讨论,要把幼儿的生活、游戏作为幼儿学习的主要途径。
通过老师们踊跃的发言,主要的问题集中在
1、各年龄班区域开设的内容
2、区域设置位置是否合理
3、玩具物品投放的合理性
4、区域常规的.培养
5、小、中、大班怎样通过区域活动让孩子得到发展
6、怎样搞好师生互动等等,上学期对这一课题进行了研讨,但还比较肤浅,要把幼儿的学习渗透于生活和游戏中,使其成为实现教育目标的途径,就必须进一步深入进行研讨。因此,本学期教研的主要内容确定为——《如何搞好区域活动(续)》
具体安排:
(一)
1、园长讲本学期工作计划。
2、保教主任讲本学期保教工作计划及主要内容安排。
3、讨论找出全园存在问题的共性确定下学期教研的主要内容。(用时两周,已完成)
(二)
1、学习《用书》(第15页)。怎样有目的、有计划、有准备为幼儿创设区域活动的环境。
小班:游戏化的一日生活——自由游戏、师生共同游戏。
中班:目标化的活动区活动——活动区的设置与开展都紧扣幼儿教育的目标。
大班:活动化的共同学习
1)自由活动:(收集、资料玩具、布置、辅助材料等)
2)共同活动:(讨论、交流、共同做事、墙面、道具等)
3)连续活动
2、研讨怎样根据各年龄班调整、完善区域的设置。
(三)
1、学习许美林主任讲座记录稿、《用书》(第85页)
2、研讨:
1)自主性、自发性、愉悦性。(孩子想玩什么)
2)设置(空间充分利用、科学采光、动静分开互不干扰)
3)区域设置全面(语言、数学、科学、生活与健康、社会、艺术)(用时两周)
(四)
1、学习许美林主任讲座记录稿、《细则》《用书》(第九页1——8)教师角色的转变:教师是孩子的支持者、引导者、合作者。孩子和成人是平等的;要把孩子看成一朵花——孩子拥有一切基本权利:生存权利、受保护的权利、受教育的权利、玩的权利、享受快乐的权利。
2、怎样转变观念,为幼儿创设区域活动环境的过程中如何体现师生互动。(用时两周)
(五)
1、学习许美林主任讲座记录稿、《细则》《用书》
2、研讨:区域活动的材料投放
1)科学
2)符合幼儿年龄特点
3)保证数量
(六)
1、学习许美林主任讲座记录稿、《细则》《用书》
2、研讨:活动区常规要求
1)怎样建立常规(教师指导方法要具有建设性、启发性)
2)怎样检查常规
(七)总结:
本学期教研工作和成果。
活动计划 篇4
1、为迎接外交学院55周年校庆活动,我部将设计并制作出体现外院风格的贺卡、明信片、信纸等纪念品。一方面,我们会寄送给各兄弟学校以增强我校与其他高校的交流与联系;另一方面,可让同学们更好地体会外院独特的文化,留下一些值得珍藏的、关于校庆活动的纪念品。该活动设计环节计划于5月份完成初稿。
2、采购工作。我们将在期初设计表格,让各部门填写各自所需的日常用品,然后通过反馈的信息,我部将完成购买与分发的工作。
3、留学生方面,我们会继续开展留学生与本科生的“联谊会”活动,以增强同学们之间的交流与联系,提供互相学习、帮助的友好平台。另外,本学期,我部还准备举办一次留学生与本科生共同参与的party,计划于四月下旬在学生礼堂举行,若可行还计划扩大规模,邀请一些外校的留学生,以丰富交流形式。
4、讲座方面,我部计划邀请一些知名大使、学者来我校开展讲座活动,拓宽同学们的视野,激发同学们对各方面知识的热情。该活动计划于3月下旬至5月份展开。
5、关于校际换届选举,我部将在5月份完成修改团委学生会换届选举章程、设计表格的工作,6月份组织监督各个部门进行换届选举。
6、针对这次各部所拟定的学期计划,我部将完成汇总工作,并对各部门本学期的活动进行合理协调与分配。
一、部门招新。
本学期按照惯例我们部门会积极招纳新委员(计划10人)为部门补充新鲜的血液。并且对委员进行相应的工作辅导与讲解,让他们更快的上手工作,为今后更好的开展工作打下基础。
二、日常工作。
(一)部门委员和部长会继续做好每个工作日的值班工作,发送、收取、管理各类文件,并保存在固定文件夹中,做到有序,有条理,以便更好的协助其他部门开展工作。
(二)我们部门依旧坚持每两周开一次部门例会,增进委员之间的工作交流,总结工作中的得与失,为以后更好的开展工作积累经验。
三、部门活动。
(一)我们部门将会在10月左右举行一次聚会,增进新委员与新委员、主任之间的联系与沟通,使我们部门以后能更好的发挥团队合作精神,团结一心,一起积极、快乐的做好办公室工作。
(二)在10月底,我们部门将与学宣部合办一个素质拓展活动。我们举办的活动是面具制作大赛。活动的主要目的是带动大家参加活动的积极性, 使大一的学弟学妹们更快的融入大学生活,大二的同学们有更多的交流。
(三)12月初,我们部门将与拓展办合办“材料院风采展示”大赛,主要目标是要让材料院的`学生充分展示我们材料人对材料以及我们院的认识、见解。要求材料院的学生以剪贴画(必须附文字)或者是手抄报(包括诗歌、散文)的形式上交作。
(四)12月末,我们部门和科技部或者材料协会组织参观消防队,实地学习消防安全知识,或者请消防队的队员来学校讲解、教授消防安全知识,具体活动安排和时间待定。活动的目的旨在让同学们了解更多的消防安全知识,让自己的所学知识(材料)和实际生活紧密联系起来。
四、其他工作。
办公室会积极协助配合团委学生会其他部门的工作,多与各部门交流沟通,和其他部门建立很好的工作关系,让团委学生会这个大家庭更加的融洽、和谐。
本学期工作计划暂定如上,期间可能有些内容会随时间和活动的具体实施情况做相应变动,为了使材料院的工作更完善、更优秀的完成,我们会努力按照计划开展工作。
内务:处理校际公函的收取、转交和回复工作,并有专人负责定期到北京市学生联合会搜集与团委学生会各项工作相关的文件。
值班:每天的大课间以及上午的第三个小课间学生会办公室设值班人员,协助团委老师及时处理各项日常事务,晚上地下室常设值班人员,和团委办公室一起共同负责地下室的物资管理和卫生工作。
服务:
1)联系西城区工人文化宫电影院,为全院师生提供价格优惠的电影票;
2)定期组织图书市场,方便师生购书;
3)不定期的组织各种文化生活用品展卖。
联系:负责主席团例行会议、各大型活动的筹备、工作协调和活动后的总结会议的通知与相关事宜。联系和协调各部门日常工作。
活动计划 篇5
设计思路:
在动物的主题活动中幼儿经常将节日里旅游的情节在动物主题里体现出来,他们常常带着动物去旅行。我发现了幼儿这一热点,为了进一步满足幼儿的需要,我创设了这一活动环境,在活动中使幼儿能主动表达表现自己的想法,从而通过活动来促进幼儿主动活动的能力,使他们成为活动的主人。在体育活动中,我创设了一个让幼儿相互合作、主动创造、克服困难的活动环境,让幼儿获得更多自主活动的机会,从而发展他们爬、跳、平衡等的基本运动能力,以及探索和创新的能力。
体育活动:
到动物家做客
目标:
1. 通过自主探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展爬、跳、平衡等基本动作。
2. 培养幼儿自主活动的能力。
准备:
垫子、塑圈、轮胎、晃板、弓形门、大型运动器具等。
2.动物标志(猴、虎、)
过程:
一、搬运动器材。
二、创设环境
三、基本活动
1. 自由探索自己搭建的路
2. 交流分享:让幼儿说出哪一条路最好,为
3. 幼儿再次自由探索
4. 幼儿再次搭建小路将小路连接到动物的家
5. 幼儿到动物家去玩
四、放松活动:收拾器械
1. 再次交流分享
2. 收拾器械
学习活动
活动名称:
动物去旅行
目标:
1. 通过撕、贴、画、讲的形式,让幼儿体验活动的'乐趣。
2. 激发幼儿在活动中的想象力和创造力。
准备:
旧报纸、记号笔、胶水、图画纸
过程:
一. 引题。
出示报纸,提出要求:请小朋友和你喜欢的动物一起去旅行
二. 幼儿制作,教师指导
三. 幼儿根据创作的内容讲述和动物旅行的趣事
四. 展示幼儿的作品
自主性活动
重点观察幼儿在游戏中相互合作的情况。
活动计划 篇6
320xx年是我县全面贯彻落实县委十三届十一次全会精神的起步之年,也是重建脱贫“双攻坚”—人大代表再行动活动的关键之年。我们明礼乡围绕县委“三年跨越发展、五年全面小康”的目标,努力实现明礼乡社会经济后发追赶。实现新目标要靠新思路、新举措、新作为。乡人大作为基层权力机关,负有对党委高度负责、对政府依法监督、对群众凝心聚力的职责,其中代表活动也是人大履职的一个重要渠道。现按照县人大的部署要求,对我乡人大代表小组320xx年活动计划做出如下安排:
一、指导思想
坚持以党的十八届五中全会精神为指导,以强化基层人大自身建设为抓手,紧紧围绕“三年跨越发展、五年全面小康”目标,紧扣学习教育活动契机,进一步推动重建脱贫“双攻坚”—人大代表再行动活动,代表活动以集体活动为主,以代表小组活动为基本形式,开展好明礼乡人大代表小组活动,为全乡的更好更快发展作出人大的新贡献。
二、活动安排
全年计划安排乡人大代表小组集中活动3次左右。
1.6月下旬组织部分县、乡人大代表学习宣传宪法等有关法律法规及国家方针政策。
2.进一步推进重建脱贫“双攻坚”—人大代表再行动主体活动,8月份组织县、乡人大代表深入3个村对脱贫成效进行视察和调研。
3.10月中旬左右组织人大代表集中交流履职情况和经验。
三、保证措施
1.强化领导,责任到人。对320xx年的人大代表活动,严格实行定人定责工作制。其中活动的筹备、召集工作由人大主席负责;活动的现场安排及议题选定工作由办公室负责。做到明晰责任,联动落实,推进计划实施。
2.超前调研,做实准备。每次集中活动之前的一周时间,专门安排人大办的'同志到活动现场进行前期调研,对照活动要求摸准情况,选定议题。为代表视察、评议和建言献策提供翔实情况。
3.规范程序,严肃纪律。严格按照中央八项规定的要求。每次活动的通知印发到组,讲清视察、评议重点、提出具体路线、统一使用车辆;不在企业、单位和机关用餐,不举行迎送仪式;代表评议只对事实、不对个人,坚决不接受招待,不接受纪念品。
4.分别记录,资料归档。每次活动,均坚持专人记录,现场摄像、分次汇报、统一建档。严格按照党政机关公务活动建档办法搞好资料收集及向县人大汇报工作,着力提供人大工作的组织化、法制化和规范化程度,努力将明礼乡人大工作打造成全县的样板。
活动计划 篇7
一. 活动目的:废品助学,提升全体班级成员对社会弱势群体的关
注。
二. 活动时间:10月20日晚六点半
三. 参与人员:08级行政管理班同学
四. 活动地点:研究生三舍和江边二舍
五. 负责人:朱文辉
六. 活动概况:
行政管理班全体同学高度重视本次活动,积极响应班级以及青志协的.号召,李恒敏等同学积极要求报名参加。本次活动原定于下午六点半开始,但江边宿舍五点半所有人员在詹扬带领下开始了收集工作,江边宿舍在听到我们的来意后,积极支持我们的工作,有些宿舍将早就收集好的瓶子等废品全部给了我们,我们的相关工作人员不怕苦不怕累,苦中作乐,在脏乎乎的废品面前,我们看到的是一张张灿烂的笑脸。一个晚上下来,我们收集了近千个水瓶,大家充分感受到了劳动的快乐,虽然累得满头大汗,但一想到这是公益事业,是为了
活动计划 篇8
一、活动目的
已经进入信息时代的地球变得"越来越小",全球化趋势将在二十一世纪更为凸显。世界已进入中国,中国已走向世界,而英语作为国际交往的语言,学生的英语听说读写能力愈来愈重要,我国更是以学生的四六级等级成绩来衡量学生的英语运用能力。为了营造一个全真的全国英语四六级考试氛围,提高我工作组学生英语四六级考试素质以及英语四六级通过率,现由我法政工作组学生分会组织举行为期两场的英语四六级模拟考试。
二、活动对象
法政工作组参加20xx年12月18日英语四六级考试的全体学生。
三、时间安排(初定)
第一场:12月1日 (星期三) 18:50———21:10
第二场:12月8日 (星期三) 18:50———21:10
四、工作安排
(一)前期准备:
1、收集我工作组参加20xx年12月18日英语四六级考试的全体学生的意见并统计好参加模拟考试的人数;
2、根据今年四六级的考试大纲收集最新的、符合全国英语四六级考试难度的.模拟试题;
3、申请考场所需课室,安排考场、复印模拟套题、安排每考场监考人员以及相关工作。
(二)活动期间注意事项:
1、考场负责人提前30分钟,即18:20到指定课室拿其负责考场的考卷和答题卡
2、请负责人在黑板上写清楚一下时间点:考试时间:18:50——21:10;听力:19:50开始。
3、考场负责人严格按照考试的流程进行发卷和收卷并维持考场纪律,让同学们有规律地坐,以便发卷和收卷。
(三)活动后期
1、每场考试结束后向各班参考人员收集对我学习部举办模拟考试的意见及建议;
2、每场考试结束后各工作人员及时进行工作总结;
五、经费预算
所需物品
单价×数量(套)
总价(元)
备注
打印
0.2×10=2
四级模拟试卷复印
0.5×300=150
参加四级模拟考试的人数为295人
六级模拟试卷复印
0.5×90=45
参加四级模拟考试的人数为85人
总计:197元
【活动计划】相关文章:
活动的计划06-09
爱耳日活动计划11-05
课外的活动计划06-02
班级活动计划06-03
关于活动计划02-25
读书活动计划02-27
活动计划范文03-25
团队活动计划06-08
有关活动计划06-17
班级活动计划06-17