关于假期计划模板合集7篇
时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的假期计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
假期计划 篇1
一、时间计划
1、制定合理的作息时间表
起床:6:00晨练:6:20—7:00
学习:7:00—7:50 英语
早饭:7:50—8:20
学习:8:30—10:30 数学、物理、化学
休息:10:30—14:30(上网或看电视)
学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治) 休息:16:30—19:30(看小说)
学习:19:30—21:00 复习总结一天所学知识,写日记
星期日全天休息
2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。
二、学习计划
1、预习下学期所学新课 制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课 对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。
6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高自己的综合素质
1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。
3、提高分析问题、解决问题的'能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界。
假期计划 篇2
放假期了,这是我上小学的第一个假期,我要怎么度过呢?
首先,我要完成老师布置的假期作业。
其次,我想用这个假期学会洗袜子。平时妈妈工作了一天,回到家还要给我做饭、洗衣、检查作业,妈妈真是太累了!如果我自己学会洗袜子,妈妈就不用很辛苦啦!
最后,我想去被誉为“东方梦幻乐园”的.方特欢乐世界游玩。这是我一直都梦想去的地方,那里有高科技的4D电影,还有一些只有在电视上才能见到的一些大型游乐项目,恨不得现在就飞过去。
这就是我的假期计划,是不是安排的很丰富呀!
假期计划 篇3
年级语四文假期自主学习日程安排
寒假生活即将开始,为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习,提高自主学习、自我管理的能力,度过一个快乐而有意义的假期,特制订本语文自主学习方案,希望你们热情地接受,认真地完成。 学习准备:日记本、练字本、读书笔记本、练习本
自主学习内容:
第一周:
1、复习语文上册1-2单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2、预习新知:预习下册第一单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字(2、2)。
(3)背过《走,我们去植树》、《燕子》、《4古诗两首》及练习1的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。
4、帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈————”。
第二周:
1、复习语文上册3-4单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的'语句。
2、、预习新知:预习下册第二单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字(2、2)。 (3)背诵练习2的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。
4、背诵《传统文化》课本中,第六单元中的三首古诗。
5、跟家长一起走亲访友,看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了——”
第三周:
1、复习语文上册第5-6单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2、预习新知:预习下册第二单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字(2、2)。 (3)背诵《三顾茅庐》中的三、四自然段及练习3的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。
4、进行一次调查“小学生如何使用压岁钱”实践活动,写一份调查报告。
第四周:
1、复习语文上册7单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中出现的对联。
2、预习新知:预习下册第二单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字(2、2)。
(3)背诵练习3的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写一篇日记。
4、背诵《传统文化》课本中,第七单元中的三首古诗。
5、家长及学生共同制定一份下学期学习计划。
备注:《寒假作业》自己有计划全部完成。;
自主学习要求:
1、按时参加自主学习小组的合作学习,积极认真参与。提高认识,积极配合组长开展工作,努力提高自主学习、自我管理的能力。
2、认真完成复习、预习任务,不懂得知识请教家长或小组长。仔细写好读书笔记和读书心得,字迹要清楚工整。
假期计划 篇4
亲爱的少先队员们:
20xx---20xx学年度暑假生活即将开始,为让我校全体少先队员度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期,充分发挥中心庄小学少先队组织的教育作用,引导队员开展丰富多彩、喜闻乐见的实践活动,现将学校暑假活动安排如下:
1.每位少先队员都要制定一个暑假生活计划表,合理地安排好时间,多进行有意义的健康活动,养成良好的生活习惯。
2.关心国家大事,注意收看、收听新闻广播,特别是收看每晚7:00----7:30的新闻联播节目,关心世界与国家大事,对重大新闻作好记录。
3.假期要注意安全,时刻牢记“安全第一”,增强自护意识,提高自护本领。遵守各项法律、法规,严格按《小学生日常行为规范》、《小学生守则》要求自己。熟背“五尊、五不、五远离和新五不”的内容。
4.开展雏鹰假日小队活动(因学校周边拆迁,所以学生应在租住社区进行实践活动)
学校3---6年级少先队员在假期中将主动配合所在社区、居委会,开展“雏鹰假日小队”慰问孤寡老人、军烈属等活动,给他们送温暖、送爱心;活动要发挥少先队员的个人专长做到因地制宜、小型多样、富于创造性。如:深入社区、敬老院、福利院、老年公寓、老年家庭等场所做x心小天使,清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做社区的“小义工”。少先队员们要在活动中学会互助友爱,体验帮助他人的快乐。开学后,各班将雏鹰假日小队活动记录上交大队部。
5.假期开展好“五多”和“五个一”活动
庆祝中国共产党建党90周年,开展“红色的历程”主题活动。其目的是:丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知爱国主义、继承和弘扬爱国主义精神的思想观念,增强对伟大的`中华民族的认同感和自豪感。并与“五多”和“五个一”活动有机结合起来。
即:(1) 多看关于党的历史知识的书籍、报纸、电视节目和信息。至少看一部关于党的优秀影片,读一本书,写一篇观后感或读后感,开学后以班级为单位上交大队部。(2)多动手动脑,结合自己暑期生活,将自己假期中的所见所闻创编一期“假日小报”。展示假日收获和感悟,开学后少先队组织优秀“假日小报”评选。(3)多看弘扬中华民族传统文化的优秀影片,多诵读中华经典。(4)多进行有意义的健康活动,通过学习一项体育运动技能,坚持每天锻炼一小时,确保以良好的状态迎接新学期的到来。(5)多动手做力所能及的家务劳动,学会做一件家务活。
6.注册报到及开学典礼时间
8月26日8:00—10:00到校报到注册
8月29日正式上课。
假期计划 篇5
英语:
1、每天早晨起来读半个小时的课文及单词,不论记住与否,用心去读即可,培养英语的语感,这是很好的方法去提高英语水平。
2、鉴于英语基础比较弱,需要从基础抓起,所以课文和词从最基本做起。每天清晨10个单词,睡前10个单词,第二天起来接着巩固,否则必然会忘记。知识是有遗忘的。
3、平时除了完成英语假期作业之外,还要做做你所看的相关题型,不做题根本是不可能的。
数学:
1、复习本学期所学的知识,加以巩固,多做题。不倾向于从量变到质变的变化,需要以质变达到量变的结果。做任何题要去分析,考虑它是考的哪个知识点,需要用哪种方法去解决,有多少种方法可以解决。即使每天只是做几道题,那也是值得的,只要能学到东西就可以(前提是在有效率的情况下)。
2、做有特点的题,不要会的题10遍20遍的.去做,这样做是没有效果的。学会以一种方法面对多道题。
3、完成假期作业后,回顾以前所学的知识,比如七年级或者是八年级所学知识。
语文:
1、没有过多的方法,只能多看多记,逐渐提高。这是一个慢工活,需要一点一滴去积累,要用心才可以。
物理:
1、方法及要求与数学等同,因为物理和数学一样,逻辑能力要求较高,只能多练习。
化学:
1、鉴于化学没有学过,可以自己先自学。如果辅导则有辅导老师来定上课能容。
2、不要看到太深,容易走近误区。不会则先放下即可。
其他课程:
开卷内容不需要投入太多精力。
假期计划 篇6
暑假快要到了,学生在放松身心的同时不能忘记学习,要抓紧时间提高能力与水平。长假期间,学生制定一套周密的英语复习计划是整个复习的第一步。
早晨学英语较合理
由于英语学科的特点,早晨的时间用来学习英语较为合理。计划中应有整个长假的计划,又要包括每天、每小时的规划。该时间段内学习什么科目的什么方面的知识内容,同时也包括休息和锻炼的时间。只有科学合理地安排学习时间是取得最佳学习效果的重要条件之一。
学生们可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文,或与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的短文,若能坚持,一定会收到较好的效果。通过反复朗读、背诵,可以刺激大脑,强化记忆,达到“水到渠成”,一口流利的英语自然就会脱口而出,慢慢培养自己的“语感”。
针对薄弱环节强化训练
就英语学习而言,有的同学觉得自己的英语发音不标准,语音语调很难听,那么可以利用假期在家认真跟读录音磁带,甚至安排一定的时间收听、收看有关英语广播、新闻等,以矫正自己的发音问题;又如有的同学感到自己英语单词的拼写或词汇量不足,那么在七天的时间里如果能坚持每天按照读音规则拼读或默写30个左右的单词或词组,一个长假下来,你就能把开学以来老师所教的所有单词、词组都能牢固掌握;还如有的'同学认为自己的阅读能力或完型填空能力较弱,那么可以针对性地选择与适合自己或略高于自己能力的有关短文进行训练,如果每天做5至7篇的话,一周积累下来,收获不小;如果有同学觉得自己的应试能力还可以,但迫切需要提高自己的英语口语交际能力,那么长假就为你与老外的接触提供了时间和空间上的保障。
对于一些英语基础不好的同学来说,就不必急于系统自学课外读物,而应该把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩;相反如果有的同学具备一定的学习英语的天赋,学有余力,那么应该不断地给自己加压,对自己提出更高的要求。可以收听、收看英语广播、新闻或原版电影,借读难度较高的原版英语课外读物,坚持每天用英语写日记等,以不断提高自己的英语综合水平。
假期计划 篇7
语 文
背诵、读书、积累
升入初三后,语文更重视平时知识的积累。
利用暑假,列一个计划,将七、八年级相关的古诗文、要求背诵的课文、重点文言文逐一攻克。
阅读与鉴赏其实是重头戏,也比较灵活。暑假多做些阅读理解的训练对于能力提升帮助很大!现代文有几种体裁的文章,建议这个时候,每种体裁都找几篇练练感觉!
都说得语文者得天下,作文一定要养成良好的习惯。暑假正是作文提升的好时候,首先要多读书,多做素材积累,这样才不会导致下笔时无话可说。其次可以看看往年中考作文题以及其他省市的一些中考作文题,模拟一下,是你来写,你会怎么写!
数 学
关注基础,灵活变通
中考数学试卷一般知识覆盖面广,重视对基础知识、基本技能的考查。所以只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。
暑假可以把之前做过的习题再做一遍,并且进行一题多解、一题多变的练习。还要注意复习前两年的课本知识,既要能钻进去,又要能跳出来,不能埋头读书,也不能只顾做题。
数学也得记笔记,特别是对概念的.理解和数学规律的总结,把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。
初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。
英 语
提前预习、紧抓课本,重视阅读
暑期可以提前预习九年级英语,首先可以明确一个量的目标,然后将暑期学习的总量分解到每个月、每周,乃至于每天当中去。
其次可以制订一个学习时间分配计划,如每天早晨朗读半小时、预习课文一小时、阅读英语读物半小时等。
可以适当地购买一些学习教材及资料扩大视野,但课本才是学习的根本。因此建议同学们抓住课本,在此基础上适当使用资料才会起到锦上添花的作用。
暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。
假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。
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