训练计划

时间:2023-05-28 16:58:00 计划 我要投稿

【必备】训练计划模板汇总六篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们一起来学习写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的训练计划6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】训练计划模板汇总六篇

训练计划 篇1

  一、训练目标:

  使队员的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高;养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平。通过训练张扬运动队员个性,培养队员的集体意识和集体荣誉感。力争比赛名次名列前茅。

  二、队员和教练名单:

  ㈠教练员:煊

  ㈡队员:队长:蔡鑫

  吴键吴双张海涛刘瑶张荣华

  陈俊树钟楠刘朝毅龚利钦钟锴

  三、训练时间:

  9月25日~20xx年5月下旬

  训练课时:

  (1)每周星期一、二、四第三节课

  (2)每周星期二、四早上7:00~7:40

  四、训练地点:

  本校篮球场

  五、训练进程安排

  第一阶段:篮球个人技术的提高阶段(9月中旬~1月上旬)

  训练目标:队员能熟练地运球、传球、投篮。会行进间上篮、传球等技术。知道一些基本的比赛规则,能进行半场比赛。

  训练内容:速度、耐力、力量、柔韧等素质、篮球运球、传球、投篮技术、篮球比赛规则。

  训练方法:进行原地运球、传球、投篮练习;各种运球、传球、投篮的趣味游戏练习、半场比赛在学习过程中进行规则的教学。

  第二阶段:篮球技术的全面提高阶段。(1月上旬~3月下旬)

  训练目标:队员知道篮球的规则;有一定的`篮球运动技术;懂得怎样去防守,能进行篮球的对抗比赛并有一定的技战术意识。

  训练内容:原地运球、传球、投篮;各种运球、传球、投篮的趣味游戏;防守方法;篮球比赛规则和篮球技战术。

  训练方法:进行原地运球、传球、投篮练习;各种运球、传球、投篮的趣味游戏练习、半场比赛在学习过程中进行防守方法和篮球比赛规则以及篮球的技战术意识的教学。

  第三阶段:赛前集训阶段(3月下旬~比赛)

  训练目标:巩固提高各队员篮球运动技术水平和对抗能力,使之调整到最佳技战术意识状态。

  训练内容:篮球的各种基本技术;篮球比赛。

  训练方法:各专项训练,使队员技战术水平全面提高,方法同第二阶段。

  六、场地与器材:

  场地:篮球场。

  器材:篮球若干、标志杆若干。

  制订者:煊

训练计划 篇2

  指导思想:

  为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想,结合我校队的具体情况,做好训练、比赛以

  及思想教育工作,促进学生身心和谐发展,发展队员的身体素质,学习和改进专项技术水平。培养队员综合素质及能力,提高训练成绩,把学校田径队工作做得更好,力争在明年的县田径运动会取得优异的成绩,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。

  现状分析:

  我校田径队有24名队员,从去年的训练情况来看,由于没有系统训练,学生经验不足,训练不刻苦。和其他兄弟学校比起来,确实有许多不足,强项不强,弱项没有提高。根据这些现状和实际情况,特制订如下训练目标和计划:

  训练目标:

  1、增强队员的体质,全面恢复队员的体能;

  2、通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能;

  3、通过训练提高队员各项专项成绩,争取100米有提高,200米成绩更新幅度1-2秒,400米成绩更新幅度为5-6秒,800米成绩涨幅10秒左右,田径项目上争取人数有增加。 训练重点:

  100米、200米、400米、800米、垒球、跳高、跳远,以争取在市、区运动会上获得好的成绩。

  1、训练时间:

  第一学期周一到周五早上6:00——7:30;

  第二学期周一到周五下午二节课后。

  2、训练地点:

  学校操场

  3、训练方法:

  每周重复训练法

  4、训练对象:

  四、五、六年级校运动队

  5、训练内容:

  (一)素质训练:小步跑、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿;

  (二)速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑;

  (三)力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑;

  (四)耐力训练:800米、1500米、变速跑、计时跑;

  (五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习;

  (六)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉;

  (七)专项训练:100米、200米、400米、800米、垒球、跳高、跳远、接力4×100米;

  6、训练安排:

  星期一速度训练:①准备活动:a、3000米跑;b、压肩、压腿;c、30米小 跑步、高抬腿、交叉步跑、行进间踢腿各两组;②100米、200米、150米各两

  组;③放松;

  星期二力量速度训练:①准备活动:a、3000米跑;b、拉韧带练习;c、30 米单足跳、30米蛙跳各两组、30米加速×3;②200米2组、立定三级跳、纵跳 30下;③放松;

  星期三耐力训练:①准备活动:a、5000-6000米跑;b、拉韧带练习、压肩 、压腿;c、原地30米小步跑、高抬腿各两组、蹲起50下各两组;②800米限时 跑、沙坑跳远;

  星期四专项训练:①准备活动:a、领跑;b、行进间拉腿、踢腿各两组; c、30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑;②根据学生专项测试;③放松练习;

  星期五调整训练:①调整训练800-1000米、加距离触地往返跑;②压韧带练 习5分钟;③基本练习:小跑步、高抬腿、踢腿;④游戏等。

  小学田径队尽量为学生打好基础;

  先说每天的准备活动:

  慢跑 400m*2圈 压腿肩

  踢腿 左右前侧 30m*3组

  小步跑 30m*2组 接20m左右加速跑

  高抬腿 30m*2组 接20m左右加速跑

  跨跳30m*2组 接20m左右加速跑

  加速跑 30m*2组 准备活动完成

  之后具体训练计划:

  周一:完成准备活动;

  速度训练,30m*4到8组,60m*4到8组,100m*2到6组,

  立定跳远或者立定二级蛙跳 8个一组 1-3组 都可以。

  放松活动 摆腿练习 放松跑一圈

  周二:素质训练(对于年龄较小的运动员 最好不要做力量训练)

  完成准备活动;

  仰卧起坐 30个一组*6到8组,背起 15个一组*6-8组,

  完成一组 仰卧起坐+背起后 做20米左右的加速放松跑,

  50米的加速跑或大步跑或跨跳,

  放松活动 摆腿练习 放松跑一圈

  周三:速度耐力练习

  完成准备活动;

  400m标准田径场 直道快弯道慢跑 2圈一组 *3组,

  经过观察后可以适当的为同学们分项目了,

  耐力比较好的 适合中长距离的可以加强中长距离的训练,

  速度比较好的 适合短跨项目的可以加强短跑 爆发力训练,

  弹跳比较好的 适合跳跃项目的可以进行跳跃系的.训练,

  上肢力量较好的 可以进行投掷垒球训练。

  放松活动 摆腿 慢跑一圈 。

  周四:放松性 活动练习,

  完成准备活动;

  组织跑跳类的游戏活动;

  放松活动 摆腿 慢跑一圈。

  周五:一般为专项训练,

  由于你们有三个教练员,

  可以分开带运动员,

  进行专项训练的拓展,

  跳跃系的:跳远 步点训练 动作训练 跳跃能力拓展训练 跳高步点柔韧性训练, 短跑:100.200m专项的 进行200m150m100m80m30m的训练,

  中长跑的:200.400m的进行500m400m300m200m100m的训练,

  长跑的:800.1500m的进行400m间隙跑训练 400m休息1分钟在400m循环 3--5次一组,

  放松活动 摆腿 慢跑一圈

  周六:专项训练:

  完成准备活动

  选定项目的运动员 按照自己项目进行 训练,

  训练量不要过大

  放松活动 摆腿 慢跑一圈

  注意做好所有的成绩统计 小学的田径训练以基础与遴选为主。

  以上训练计划 不竟详细 素质训练 在完成选项后可以适当分开调整,

  同时可以借鉴 三楼的 训练计划,训练计划一定是按照队员的能力制定和调整的, 不可能以不变应万变,注意小学训练竟可能一能力发掘为主 成绩为次。

  希望对你有所帮助。

训练计划 篇3

  队伍现状实力分析:目前队伍内线队员的进攻稳定性不好、进攻手段单一,外线队员突破技术比较差、投篮不稳定,对抗能力不好,比赛过程中队员面对困难的时候心态变化比较大,容易出现急躁的情绪。另外队伍人员配置不好,后卫线基本没人,主力和替补实力相差很大。

  比赛任务:参加20xx年湖南省CUBA选拔赛

  目标:前四名

  时期准备期竟赛期过渡期

  阶段基本备阶段专项准备阶段赛前准备阶段比赛阶段

  时间3月初至5月中旬7月底至8月底9月初至10月中旬10月中旬至比赛结束比赛接赛后两星期

  主要任务

  全面发展队员的身体素质和运动素质以及基本技术和基础战术配合。重点提高队员的运动技术和战术的应用能力,以及队员专项运动素质的水平。

  巩固和提高队员的专项运动素质、运动技术,形成适合球队的战术配合,通过赛前教学比赛培养优良的竞赛心里和拼搏精神,形成与竞赛相符合的.适应力,保持、巩固已获得的竞技状态,并促使其向最佳水平发展。

  在比赛中创造优异运动成绩。消除因比赛引起的身心疲劳,巩固训练成果。

  比赛安排

  一星期打一场教学比赛8月份至9底每星期安排二次教学比赛,10月的前10天内每天打一场与正式比赛接近的比赛参加湖南省的正式比赛

  负荷变化

  的总趋向在逐渐增大负荷量的前提下,逐渐增大负荷强度。

  以逐渐增大负荷强度为主,同时逐渐减少负荷量保持必要的负荷量,继续增大负荷强度,特别是心里负荷强度。

  赛前一周适度负荷强度,减少负荷量。

  主要手段及负荷要求间歇训练负荷强度大负荷强度大

  重复训练负荷强度大负荷强度大

  持续训练负荷强较大负荷强较大

  比赛训练负荷强度大负荷强度大

  恢复措施按摩、慢跑按摩、慢跑

  检查评定的

  内容、时间3200米、400米、100米、50米、助跑摸高、卧推、负重蹲起、折返跑,每个月底测试卧推、负重蹲起、折返跑,滑步、一分钟自投自抢、每场比赛的技术统计,每个月底测试

训练计划 篇4

  一、高考体育考生特点:

  基础不一,训练水平参差不齐等;主题明确——直奔高考四项考试项目。

  二、训练指导思想:

  (1)确立“三从一大”的训练原则,以高考四项作为素质练习的重点,注重小肌肉群和神经系统灵活性的练习,提高肌间协调性。以速度发展为突破口,确立以速度发展为中心的训练体系,一切以“快”为中心,注重速度和力量发展的均衡性。(在力量跟不上速度发展需要时就适当加强力量训练,以解决[本文由网站不错哦收集整理]力量和速度发展的不平衡)

  (2)培养自信、拼搏的意志品质(心理素质等)

  (3)在练习中的所有动作都要求质量高,轻松,准确,快速完成.

  三、训练总原则:

  (1)基本训练与高考四项技术训练相结合原则:把技术训练分解成套,一天练几套,穿插进行。要求完成得快速、熟练、准确。每天都安排一定数量的各种素质练习,使运动员既得到全面的素质发展和技术发展,又不至于使身体某部位产生过度疲劳(注:一定要注意预防运动损伤)。

  (2)合理的运动负荷和循序渐进原则:处理好量和强度的'关系,在逐步加长训练时间和加大动作练习数量的基础上,自然的、适当的逐步增加运动负荷强度,即让运动负荷从一个经过加大到适应,再加大到再适应的过程.负荷的增加要缓和,不要突击增加强度,(要特别注意处理好量和强度的关系),即量是基础,强度是保证,质是关键!同时要注重训练的恢复,采用各种积极的与自然的放松恢复措施,控制好负荷的节奏.(教练员请注意:量的安排是一条波浪线,强度是一条直线)

  (3)区别对待原则:

  (4)训练手段的选择要有很强的科学性:一切从高考能力出发.目的明确,不摆花招.

  (5)训练的整体观:每个训练分期必须有侧重点。如力量训练时大肌肉群轮流练,小肌肉群天天练。

  (6)把技术、力量、速度三者协调起来,力求完美。

  (7)懂得三大能量的供能特点和超量恢复的原理,合理认真安排运动负荷.(通过观察出汗,心率指标等,来检测训练计划)

  (8)根据运动员的生物节奏来合理安排运动节奏(要求教练和运动员经常沟通)

  注:对于高一、二年级的运动员来说,田径多项训练是个好方法,但对待高三体育高考训练,不宜摆花架子。

  四、训练计划安排:

  周期训练计划安排,月训练计划安排,周训练计划安排和课时训练计划安排:

  (1)分两个训练周期

  (2)月周期:第一周中上运动负荷,第二周大负荷,第三周中上负荷,第四周小负荷。(其实在第三周的负荷是最大的,因为第二周的负荷在第三周是得不到充分恢复的,学生在训练时会感觉到最累)。

  每周训练内容要有重点,一般两个素质周后接一个技术周。

  (3)周训练安排:(略)

  周训练计划的安排应根据周期和每个月训练任务和负荷的不同要求来制订,训练手段的选择根据运动员的个人特点和需要安排。训练课中要注意观察运动员的生理现象,如基础脉搏、眼神、出汗程度、睡眠等,及时调整训练计划,以免产生过度训练。

  (4)课时计划安排:

  (5)要注意重视训练课结束后的积极性恢复原理.

  总之,要注意训练过程的宏观调控和连续性,

  经典哦及时修正训练计划。

  训练点滴:

  训练初始需要做的几方面训练:

  1.提高心肺功能:为下一阶段技术训练和素质训练打基础.但不可安排过多。

  2.提高支撑器官的支撑能力

  3.加强柔软性素质练习

  4.注重灵活性、协调性的训练

  5.抓好伸曲肌训练,要轮流练不间断.

  6.一定要注意放松练习。它的效果占一节课的13

  7.师生要经常交流,如感觉/生理指标等,及时修正训练计划。

  速度的训练分期:

  第一准备期:

  第一阶段:一般耐力

  第二阶段:大负荷负重力量

  第一竞赛期:

  发展速度

  第二准备期:

  第一阶段:负重训练(突出快速力量)

  第二阶段:专项耐力

  第二竞赛期:

  第一阶段:发展速度耐力

  第二阶段:发展速度

  力量的训练分期:

  分三个周期

  第一周期:(6~8周)

  目的:增大肌肉面积

  手段:橡皮带、壶铃蹲跳等

  要求:重复次数15~30次

  第二周期:(6~8周)

  目的:增加最大力量

  手段:深蹲、半蹲等

  要求:重复次数1~12次

  第三阶段:(6~12周)

  目的:增强速度~力量,并与专项技术结合

  手段:

训练计划 篇5

  设计思路与原则

  本次培训将按照团队组建—磨合—成长—成熟4个模块进行设计。

  第一阶段创建营:寻找个人及团队激情根源/打破成员内心隔阂/设立团队核心;

  第二阶段熔炼营:建立团队信任/营造团队沟通平台/化解团队冲突;

  第三阶段挑战营:打破自我设限/寻找团队潜能/团队自我目标设定与突破/团队协作配合;

  第四阶段卓越营:允许将领导权交给其它人/鼓励团队以外的联系/容纳意见分歧/打破常规。

  培训流程

  07:30-09:30【集合出发—前往xxxx】

  09:30-12:30【团队创建—打造卓越团队】

  12:30-13:30【补充能量—午餐、休息】

  13:30-16:30【景区游览—xx特色体验】

  16:30-17:00【总结分享—合影留恋】

  卓越团队--创建篇

  项目名称:破冰起航

  项目介绍:破冰就是打破人与人之间的隔阂,创造良好的沟通氛围,激发热情与斗志。通过精心设定一系列的团队游戏认识自我,了解团队并快速融合在团队之中。

  团队建设:通过随机分组的方式,将所有学员平均分配成若干个小组,要求每个小组的男女比例均等、互相熟悉姓名。主动寻找自己的团队,快速进入状态。

  卓远团队--熔炼篇

  项目名称:激情百分百

  项目介绍:这是一个以团队为中心的组合竞技项目,项目包括:鼓动心声、不倒森林、管道传球、激情节拍。各小组,通过完成4个激烈有趣的团队项目,考验每个团队成员之间的默契程度、沟通协作能力。

  培训目标:在大家认为不可能的情况下,达到可能的成功效果;时间一眨眼即将过去,一项任务都很难完成,何况四项呢?那就来体验一下团队的力量吧!我们不但能够完成,而且比想象的还要成功,来体验一下挑战的刺激吧!一切皆有可能!让你的想象变成现实,让你的思想变为行动---只有想不到,没有做不到!

  卓越团队--沟通篇

  项目名称:急速六十秒

  项目介绍:在一个限制区内(封闭的环境)放置了30张未知的数字信息;各组成员的任务是在四次进入限制区的机会,每次60秒的时间内把场内一个绳圈内1-30的数字信息卡片按照依次全部的要求交给培训师;限制区内只允许一名队员活动。

  培训目标:1、体验高速度的配合,体验团队成功的极大喜悦;2、团队内合理分工、有效计划、强大的执行力;3、团队的.智慧是个体的差异,只有能将个体的不同4、聚在一起,这些差异将给团队带来极大的智慧;5、竞争不是目的,双赢可能才是最佳的选择;

  卓越团队--挑战篇

  项目名称:龙舟竞技

  项目介绍:龙舟竞技又称赛龙舟、划龙船、龙船赛会等,是中国历史上一种具有浓郁的汉族民俗文化色彩的群众性娱乐活动,同时也是一种有利于增强人民体质,培养勇往直前、坚毅果敢精神的体育运动。

  培训目标:要求队员之间要相互信任,并合理利用信息进行团队协作与配合,提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧。

  卓越团队--娱乐篇

  自由骑马:圈内骑乘

  动物观赏:马、骆驼、鸵鸟、奶牛、梅花鹿、小白兔、山羊、山鸡、孔雀、野鸭等。

  水上活动:水上自行车、小天鹅、水上飞索、单人皮划艇、水上飞碟、快艇、水上竹筏等。

  射箭飞镖:男士弓、女士弓、飞镖、飞盘、斗牛机、打气球等。

  卡丁车:赛车手的前身,体验F1的飚车感觉。

  协力车:考验人之平衡性与协调性。

  各种球类:乒乓球、篮球、羽毛球、排球、网球等

  康乐活动:卡拉OK、手动足球、台球、象棋、围棋、麻将、飞镖、投篮机,WII电子游戏等。

训练计划 篇6

  一、训练日期: 9月10日——1月22日

  二、训练地点: 篮球场

  三、指导思想:

  组建女子篮球运动队,对队伍进行正规化的训练和管理;深化团结一致、顽强拼搏的想作风;强化以我为主的“技术训练和战术打法”,为参加大学生篮球比赛做好准备,以期在比赛中,发扬我队积极拼搏、努力奋斗的精神,达到宣传我院,在各大高校学生中的提高知名度的目的。训练工作中,以技术训练为重点,技术环节狠抓五点(即快攻身体素质、投篮命中率、篮板球、积极防守、传接球)力争取得好的成绩。

  四、训练原则:

  (一)强化思想作风训练,狠抓篮球基本功练习。

  (二)战术训练要从难、从严,从是实战出发。强调整体快攻配合,充分发挥全队“快、灵,准”的特长,克服弱点,使全队战术体系更趋完善。

  (三)训练手段采用“练”,“战”结合的方式,每周训练三次,以练为主,并以教学比赛

  为辅,增强队伍的实战经验。

  五、训练目标及分析:

  (一)组建女子篮球运动队,并完善相关的训练和比赛的激励机制,增强学生的训练和比赛

  积极性。

  (二)通过训练提高队伍的比赛水平,为参加高校的相关比赛做准备。

  (三)丰富学生的课外生活,营造体育娱乐氛围,增强学生体质、增进健康。

  六、训练组成人员:

  负责人:

  教 练:

  队 员: 15名——20名

  七、训练内容:

  (一)、身体训练。

  1、力量:四肢力量与腰部力量为主。

  2、速度耐力:快攻和功防快速转换所要求的.速度素质。

  (二)、投篮。

  1、6——7米间的中远跳投以及罚球。

  2、中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。

  3、快攻中行进间低手上篮。

  4、组织后卫具有控球、组织进攻的能力。

  (三)、篮板球。

  1、提高抢篮板球的要位意识,增强抢篮板球的成功率。

  2、加强抢到篮板球以后发动快攻的意识和打快攻的成功率。

  (四)、防守

  1、提高移动速度和增强防守能力。

  2、 完善半场紧逼盯人防守的配合。

  (五)、快攻和防快攻

  1、增强快攻意识,提高快攻得分的成功率。

  2、长传快攻与短传快攻相结合。

  3、提高以多打少的能力。

  (六)、阵地进攻

  1、坚持运动战,以掩护配合为主,熟悉基本的阵地进攻战术配合。

  2、针对目前女大学生篮球比赛的打法提高队伍的防守水平。

  八、训练计划安排:

  1、第一至三周训练计划:

  (1)进行身体素质恢复训练。

  (2)篮球专项移动步伐练习与罚篮技术训练。

  (3)球性练习与运球练习。

  2、第四至六周训练计划:

  (1)加大运动量和运动强度,提高比赛所要求的身体素质水平。

  (2)配合投篮与抢篮板球训练增强攻防转换意识。

  (3)传球练习。

  (4)传球结合快攻联系。

  3、第七至九周训练计划:

  (1)加强个人突破练习,提高行进间低手上篮的命中率。

  (2)熟悉阵地进攻的基本落位阵形和移动方法。

  4、第十至十二周训练计划:

  (1)从大一的新生中挑选优秀的篮球队员,增强队伍的整体实力。

  (2)进行专项身体素质训练为后续训练和比赛打基础。

  (3)配合投篮与抢篮板球发动快攻的训练,提高发动快攻的水平。

  (4)防守战术,重点抓半场人盯人防守。

  (5)阵地进攻配合(攻半场人盯人防守)。

  5、第十三至三十五周训练计划:

  (1)提高个人的单打进攻水平,增强个人的一对一防守能力。

  (2)阵地进攻配合(攻半场人盯人防守)

  (3)组织教学比赛,累积队伍的实践作战经验,熟悉比赛的节奏,提高队伍的整体水平

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