关于个人计划合集6篇
日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的个人计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
个人计划 篇1
一、分公司财务科工作计划:
1、财务科负责分公司财务管理、资金管理、资产管理、成本管理、会计管理、各项目部及实体的成本管理、兑现审计工作。严格执行集团公司的规章制度。对本部门工作负责,制定并落实部门工作计划。
2、负责编制并上报分公司年度财务收支计划和月资金收支计划;编制并上报分公司机关费用指标计划,按照集团公司审批结果,进行控制和管理。
3、负责编制和上报集团公司财务会计报表及各种资料。
4、负责财务会计核算和项目成本核算的管理。配合项目部工程价款回收工作。
5、负责分公司固定资产的管理,按规定计提折旧费。
6、组织各项目开展增收节支活动。搞好会计核算、项目核算和成本分析,降低工程成本,降低费用支出,并会同相关部门建立工程项目经济档案。
7、负责对项目经理部实施审计监督。负责分公司的财务电算化管理。
8、负责“卓越绩效体系”的财务科各种资料的准备及复验工作。
9、负责工程投标保函、履约担保、银行信贷额度等手续办理工作。
10、负责集团公司对分公司工作联查财务各种资料的收集、编制工作。
11、负责上报分公司年度财务收支计划和月资金收支计划;编制并上报分公司机关费用指标计划,按照集团公司审批结果,进行控制和管理。编制分公司年度财务收支报表。
12、负责核对清理债权帐务及内部单位之间的往来帐目。
13、执行对操作人员的管理和计算机档案管理职责,对会计软件的运行进行日常维护,保证计算机软件及硬件的财产安全。
14、对项目经理部经营管理制度和内部控制制度是否健全,运行机制是否正常进行监督。对项目经理部实施财务审计、承包及兑现审计。
二、对项目部的资金有偿使用管理:
分公司与项目部及经营实体,相互占用资金的确定额是:项目部及经营实体上交的`资金与应交分公司的管理费和分公司代支付银行的各种保函的资金部分相抵的差额为基数,按同期一年贷款月利息0.66%计算。项目部欠分公司的管理费的计息方法:按月完成量计算的上交分公司管理费累计总额的80%为基数,乘以0.66%利率。每月计息一次,划转项目部并同时项目部记入财务费用。计息时间是从收取管理费的月份的第三个月末开始计息划帐。
2、分公司为项目部办理投标保函和履约保函的、工程预付款保函等工程保函所交银行的保函现金部分从办完保函月份的第二个月初开始计息,每月以0.66%的利率计息。由分公司划帐项目部,项目部记入财务费用。
3、分公司与项目部的往来帐目中,如果分公司的往来帐余额(扣除项目部利润亏损额)欠项目部的,同样以每月以0.66%的利率计息。由分公司倒划给项目部。
三、支付各种款项的措施:
为了强化财务管理,规范经济行为,杜绝工程成本的各项潜亏因素的存在,保证分公司健康持续的发展,要求各级领导及财务人员在支付各种款项时,帐面有欠款的可以支付,否则坚决不予支付。如果双方签定合同约定有预付款的可以预付,但预付款项不得超过合同限定数额。要求严肃执行,若有违反行为追究当事人和领导责任。
在付款的同时严格审查收款签字人是否与财务帐面、合同签字人一致,否则坚决拒付,实属情况特殊,但必须办理本人委托证明书、委托人和受托人的身份证复印件并同时附在付款凭证后面。委托证明书如果双方是企业单位的必须有双方企业单位盖章后有效,如果是个人的必须有双方当事人签字并同时按手印和双方的身份证复印件附后有效。事后避免经济纠纷。
四、“备用金”管理办法
根据国家财经制度规定、集团公司的严格要求、结合我分公司的路、桥工程施工特点,制定单位相关人员,因公暂借“备用金”的管理办法:暂借“备用金”的人员范围:分公司经理、书记及付经理,项目经理及付经理,机关各科室正、付职,公用小车司机,机关材料处及项目材料采购员,详细人员名单经分公司经理确认后再定。
个人计划 篇2
巴黎浪漫艺术三日游
巴黎是法国的首都,因其充满历史文化的建筑物和弥漫着艺术和时尚的城市气息而成为举世闻名的世界之城。我们将带您领略罗浮宫的大气磅礴,那雄壮的建筑会带着您的心一同回到过去那个繁华的时代,感受它悠久的历史沉淀。再去一览埃菲尔铁塔,站在铁塔顶端俯瞰巴黎美景,同埃菲尔铁塔合照,利用各种角度让它“站”在掌心,或者用手“捏”着。去看看成就巴黎风土人情的塞纳河的潺潺流水,再去感受一下巴黎圣母院的庄重典雅。接下来带您体验法国大餐的豪华,感受中西餐的不同文化,体验西餐的艺术魅力。最后去普罗旺斯看看薰衣草吧,那美妙的紫色画面和芬芳的香味,会让你无法不惊叹这座城市的浪漫之美。这个香奈儿之都,似乎空气里都是香水的味道,让你情不自禁地爱上这座城。
米兰时尚艺术三日游
米兰是著名的时尚之都,是潮人的聚集地,因此它一直是年轻男女的梦寐之都。这里有随处可见的限量版和令人赞不绝口的时尚指标。白天游览过米兰的时尚基地后,在夜幕降临时分,我们又可饱览这个夜生活的天堂。人们的热情和灯火辉煌的夜景,会让你一扫疲惫,尽情享受这美好的`时光。米兰美食的诱惑,美景的诱人,文化的多彩和艺术的纷呈,会让我们深深的爱上米兰这座光芒之城,爱上这座繁华之后的纯情古城。
里昂现代艺术三日游
里昂是法国历史悠久的古老城市,有“拥有一颗粉红的心脏”的美称。这里气候温暖宜人,风景秀丽。这里的白莱果广场一度被称为皇家广场,广场屹立着一座路易十四威武骑马雕像,东南面那座装饰艺术博物馆里藏品种类繁多,美不胜收。主色调为橙红色的老城区依旧格外醒目。在这里,仿佛置身于中世纪,那哥特式、文艺复兴式及古典式的房屋让我们感受到浓厚的古老气氛,同时为那时代变迁下不变的悠久传统而折服。里昂的现代化让这个厚重历史的国家生机勃勃。
通过这些天的游览大家一定深深爱上了法国这座浪漫之都,相信法国的美景一定会使大家难以忘怀。相信青年旅行社最优质的服务和最贴心的游程会让您满意。
个人计划 篇3
教研活动是提高个人教学水平的重要途径,所以为了切实搞好本学期的品德教研,我制定了如下计划。
一、指导思想。
贯彻执行国家和地方教育行政部门关于课程和教学改革的政策规定,积极开展教育教学创新,在中心组的组织下,结合学科教学实际开展“行动研究”,在研究、学习、实践中促进专业成长,不断改进和创新学科教学实践,提高教学质量。
二、品德教研基本活动内容。
1.依据中心组要求制定个人活动计划。
2.每学期相互听、评课不少于2节。
3.在网络工作室发布一定数量的工作反思、案例等学习材料。
4.积极参与本学科相关学习培训活动。
三、个人教研活动保障。
1、积极争取领导对教研活动给予大力支持。为活动提供必须的`一切后勤保障。
2、发挥校内教研优势,促进学科教学研究。
3、积极学习课标,研究教材,全面了解学生,努力上好每一节课。
四、主要活动安排。
月份教研活动安排9月1、参与交流中心组学期工作,制订个人教学工作计划。2、参与学习研讨整合教材资料及课程标准。10月进一步规范课堂教学,加强对教学的评析,写好教学反思。11月1、参与教研组统一的听评课活动,进行评析。2、参与各年级任课老师进行的教学经验交流。12月做好期末复习工作。元月参与教研组交流,并完成个人总结。
个人计划 篇4
一 读书目标
读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学校教师的职责是“教书育人”,这种特殊的职业就决定了学校教师必须把读书作为一生中的头等大事,每一位学校教师成为“读书人”是一种职业召唤,是一种义务,一种责任。在日常教学活动中,养成随时记录教学中的点滴感想的好习惯,提高教育科研水平,重构自身专业知识结构。
二 阅读方法:
1、对好的书籍,采用精渎、通读。
2.与学生共同阅读同一本书,加强与学生之间的交流。
3.通过课余聊天、网络对话、查阅笔记等形式了解学生的阅读情况,以发现学生阅读中的实际问题,及时给予指导。
三 阅读时间:
确保自己每日有一定的读书时间,在时间上给与保证;每天看报,写随笔。
1、利用课余时间。
2、每周六集中学习一小时,利用周六周日及节假日休息时间。
四 读书步骤及措施
1.根据自身特点结合学校及老师们推荐的书目以及有利于提高自己各方面能力和水平的书籍有重点的加以阅读,并做好记录,撰写读书笔记。
2.精选书籍。精读三类书籍,一类是教育专著,从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志,了解教改动态,学习新的教育方法;另一类是学科书籍,课程标准等。
3.积极参加学校组织的各项读书活动。
4.以自学为主,在课外和休息日主动学习,摘录。
5.主动与其他老师交流,讨论读书体会心得。
五 达到的.目标
1.知识提高:让自己成为更富内涵的学校教师。
2.思想提高:在读书中提高自己的思想境界。
六 主要阅读的书目:
.教育新理念类:《走进新课程》袁振国著:《教育新理念》;教育学 心理学
课程改革类:《新课程教学组织策略与技术》;《新课程教学评价方法与设计》。小说类:《爱的教育》,《给学校教师的一百条建议》。
《中国当代教学流派》
《教育技术培训教程》《教育采撷》
个人计划 篇5
一、指导思想:
我校的校本教研工作主要以区进修学校培训办的工作要点为指导思想,结合我校工作计划和我校实际,围绕课程改革,以基于问题为依托,以教师岗位大练兵为主线,立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利于全体教师终生教育和可持续发展的良好环境,建设一支高素质的教师队伍。
二、研训目标:
1.以新课程改革为导向,深化培训工作,加强队伍建设,促进教师的自主成长和提高,建立现代教育思想,优化知识结构,拓宽知识面,培养创新精神和实践能力。
2.面向全体教师,以师德为首,以教育科研和教师培训为重点,以提高全体教师的整体素质和学校的教育教学质量为目的。
3.通过学习、借鉴、研讨、交流,进一步培养教师在工作中学习的意识与习惯,指导教师学会学习,学会反思,能取人之长,补已之短,提高教师的教育教学实践能力和教育创新能力,为提高学校教育教学质量奠定基础。
4.解决教学实际中的困难和问题,总结推广教学教育经验,探索教育教学规律,推进学校教育改革的深入发展。
5.通过实施校本培训,使我校教师职业道德和专业素养得到进一步提高,树立正确的教育观念。
三、主要工作内容及措施
坚持以校本为原则,即从学校的'实际出发,以学校发展为本,立足自己的人和物,实现培训后能提高全体教师的素质,解决教育教学实际问题。坚持以人为本的原则,从教师的实际出发,帮助各层次的教师确定自己的发展目标,使他们都得到发展和提高。形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍;形成一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。
1、以深化课堂教学改革为教研的重心,提高教育教学质量。
各教研组要有计划、有步骤、有针对性地,以深化课堂教学改革为重点开展校本教研活动,深入开展“学生课前预习习惯培养”的研究,逐步培养学生的预习习惯,使学生学会学习。这一点在教师的课堂教学中要体现出来。
2、仔细研读新课程标准、深钻新教材,进一步明确课程改革的方向。
继续学习有关教学策略和教学评价的理论,探究如何将先进的教学理念转化为有效的教学行为。
3、开展全体教师的岗位大练兵活动。
以学校为单位,根据本学科的实际情况制定出练兵方案,方案中包括专业知识学习、技能训练、具体操作过程及达到的效果。学校教师全员参与,学校领导负责全面调控,教研组长负责具体工作的实施,骨干教师起引领示范的作用。
4、做好培训及考评工作
学校不定期对全体教师进行一次集中培训,内容包括:教学(备课、说课、评价、反思等)、科研、师德、班主任等培训。学校进行一次考核,成绩张贴公布。
5、做好教研组长的培训工作
为了提高教研组长的整体水平,每周二下午定为教研组长活动时间,每次活动要有主题,有内容。
6、用课题带动校本教研,完成好已经申报的课题。
课题研究要注重过程性。各教研组要结合已经申报的教研课题开展好教研活动,并注重资料的收集与整理,能在规定的时间内顺利结题。同时通过课题的研究提高我们的教科研力。
7、开展各种教研公开课。
本学期各教研组都要在教务处的安排下组织公开课,授课教师必须与课题结合,课堂教学中要有体现、反馈。本组教师必须参加听课评课活动。
四、研修形式:
以自我反思、同伴互助、专业引领为主要活动形式。以新课程为导向,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。倡导开放式教研活动、促进式教研活动、学科整合式教研活动、针对式教研活动等多种教研形式。
五、保障措施:
1、组织到位。
学校将形成一个校长亲自抓、培训主任负责抓、教务处具体抓的校本教研的管理网络。
2、制度到位。
学校有相应的校本研修制度、教学常规制度、科研制度等,从制度上保证并激励教师参加校本教研活动,提高活动质量。
3、管理到位。
建立、健全学校校本培训档案,内容包括:学校校本培训的规划,自主培训活动材料,学员个人档案认定材料等。把教师的考核和参加业务培训情况作为教师作为教师职称评定、职务提升、评优、评先的依据。
个人计划 篇6
前 言
职业生活是整个人生重要组成部分。作为一名即将大二的在校生,马上就要面临着人生的重大转折——学生-职业者。
在当今社会就业压力大,就业形势极其严峻的情况下,怎样才能为自己寻求一份合适的好工作?我认为更重要的就是通过对自身状况的了解,对社会对人才需求的认识,来更好地规划自己的“路”,做出最好的选择。为自己确定发展目标,制定实施方案。因为一个可行的计划是成功的一半,有了计划就有了目标,有了目标,便有努力的方向和前进的动力,只有这样才能为成功提供保障。我的职业中长期战略发展目标是成为一名电商企业的运营总监。
一、自我优劣势分析
(一)个人部分
1.兴趣爱好:读书、旅行、运动、关注新闻动态、分析图表、发表自己的意见评论。
2.价值追求:尽自己所能,追求真理,挖掘自己的潜力,施展自己的才能,实现个人价值最大化。
3.自我充实:喜欢阅读书籍,掌握多方面知识,更好地充实自己,对某些重点,疑点问题亲自实践,追求真理;喜欢在实践中检验自己。
4.性格特征:(混合型)乐观主动、喜欢发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、人际关系良好、耐心较好、喜欢专研。
5.个性优势:
1) 做事目标明确,有强烈的发展提升意识,重视他人感受与评价。
2) 工作态度端正、善于决断、做事有担当。
3) 主动行动、独立性强、注重效率。
6.个性劣势:
1) 做事可能不够客观,有时过于敏感,对自身利益考虑不够。
2) 做事可能表现得独断专行,听不进别人意见,有时甚至会损害他人利益。
3) 协作性可能不够、比较直观、固执。
(二)个人综合分析
(三)学生工作简析
1.担任班委、协调组织开展班级活动。
2.担任系学生会体育部干事,对其工作所有事情熟悉,并被重点培养
3.担任系商会组织部,主要负责商业活动开展,制定、布暑、并实施商会工作计划,协调各种问题。
(四)职业兴趣分析
根据人才素质测评报告分析表明:我的职业兴趣类型为:管理型。乐观主动,喜欢发表意见,有管理才能,应从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动;喜欢从事企业性质的职业。
表2:人才素质测评报告分析
1.具备特点:办事小心谨慎,喜欢有组织性,比较敏感,较感情用事,喜欢发表意见,喜欢从事有挑战性的工作。
2.性格:有责任心、高效率、踏实稳重、细致有耐心、诚实可靠、控制欲强。
3.适合的职业:适合从事需要胆略、冒风险、承担责任的'活动、喜欢从事发挥自己才能,施展自己本领,尽力挖掘自己潜力的领导工作及企业性质的职业,以实现其所在机构、部门、单位、企业的各项工作目标及个人价值最大化。如:人事经理、人事助理、主管、部门经理等。
(五)职业能力分析
表3:职业能力测评分析
通过测评得知,除却基本智能外,我的运营能力排在第一位,推理能力与信息分析能力位居并列第二。结合自己的实际情况分析如下:由于自己所学专业为经贸类,经常与运营打交道,从而培养了自己较好的运营推理能力,而推理能力与信息分析能力的培养则得益于我平常喜欢看各种图表,并喜欢对其进行分析,对图表的意思,基本上能够理解。较好的运营推理能力,可以使我对所学专业更快地吸收掌握,使自己具备牢固的专业理论知识,而推理能力和信息分析能力则对我所选职业有极大的促进作用,并且对自己管理
能力的培养也有很大的作用,这些优势都能促使我更快地符合管理职位的要求。
(六)职业价值观分析
表4:职业价值观测评分析
由上图分析,我的主要职业价值取向是自我实现取向,经营取向与支配取向。对此而言,我的职场特点为:保留个性,追求真理,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的一片天,不愿受人干涉,独立主动性强,善于决断,做事有担当。对于上述特点,企业管理最适合我,这与自己所选的企业运营总监相吻合,但是,尚需改正的是自己的独断专行,不重视他人想法与意见,与缺乏积极大胆地创新精神。
(七)自我优劣势分析小结
我是一个事业心强,注重个性发展的人。因为我看重的是是否能最大限度地发挥自己、是否具有独立性、是否能够挖掘自己的潜力,施展自己的本领。根据测评分析:自己能够从事与组织、策划协调,分析相关的工作;适合从事相关工作必须具备上述能力,需要胆略、冒风险,且承担责任及企业性质的职业;并且我的目标职业—运营总监,与自己的兴趣、能力、价值观等个性特征相匹配,所以我会向着自己的目标不断地拼搏奋斗!
二、职业战略资源分析
(一)环境分析
1.家庭环境分析
我生在农村,家庭经济条件一般,父母民主开明,父母从事干燥设备工程;哥哥从事电商企业的管理工作,先在深圳百度公司担任项目经理,现在在一家电商企业担任销售经理。
2.学校环境分析
学院隶属于四川省商务厅,性质为专科层次的高职院校。学院位于成都市温江区和盛镇,总占地面积600余亩,学院是经省人民政府批准成立、经国家教育部备案、直属省商务厅的公办全日制普通高等学校,是全省唯一一所集内外贸于一体的商科高校,是现代商务高素质高技能人才培养基地。
3.社会环境分析
近年来毕业生逐渐增多,但是就业率却在逐年下降,由于这种形势,导致现在多数企业陷入“社会学历高消费”的状况,即可使用专科生的单位,偏用本科生,可用本科生的单位偏用研究生,这种现象造成人才严重浪费,导致大多数中低等学历的大学生不能就业,国家政策亦是如此。这就导致竞争对手强大、
【个人计划】相关文章:
个人计划个人总结11-26
个人绩效计划07-20
个人的学习计划07-12
厨师个人计划08-05
个人寒假计划07-27
导购个人计划07-29
大学个人计划03-23
销售的个人计划11-20
实习个人计划11-12
个人阅读计划11-14