【实用】五年级工作计划锦集8篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的五年级工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级工作计划 篇1
一、指导思想:
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的'主动性和实效性。
二、工作思路:
1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。
2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。
3、注重班干部队伍建设,强化表率作用。
三、重要工作:
(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。
1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。
3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起
(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。
1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。
3、发挥德育阵地作用。后黑板板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。
(四)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。
1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、及时与家长沟通,提高家教水平。
3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。
五年级工作计划 篇2
新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的'教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
一、班级基本情况 :
本班共有学生51 人,其中女生27人,男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标:
1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3、期中.期末测试全班同学达标。
三、本学期基本工作要点 :
1、向学生进行思想品德教育,端
五年级工作计划 篇3
20xx至20xx学年,我镇中心校在年度工作计划中明确提出要加强学校体育工作,要规范体育课的教学。本人这学期担任着五年级的体育教学工作,根据对这个班级的了解,深感责任重大,任务艰巨,因此,特制定本期工作计划。
一、班级概况:
五年级共有36人,其中男生15人,女生16人。这些孩子绝大多数喜欢体育运动,爱上体育课,但是,由于大部分年龄较小,身高较低,加上以前的基础不太好,现在的力量、技巧都比较差,这是必须正视的事实。
二、本学期的主要工作任务:
1、技能技巧方面:学习掌握跳跃、投掷、奔跑等项目的基本方法和自我锻炼常识。
2、力量训练方面:这些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背负力量上以前锻炼都比较少,这是今期训练的一个重点。
3、速度与耐力方面:速度表现平平,耐力方面突出的'有两位同学,要在这方面下功夫。
4、培养学生自觉锻炼的习惯,教给一些运动常识,培养克服困难的坚强意志力。
三、本期训练项目:
1、技能技巧方面:滚翻、接力赛、跳山羊、体操。
2、力量、速度、耐力方面:仰卧起坐,投掷实心球、垒球,跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。
3、兴趣培养:游戏
4、学习常识:理论课。
四、完成教学任务的措施:
1、师生思想要重视体育课,保证学生上课时间。
2、合理精心安排锻炼项目。前半学期以活动量大的项目为主,后半期天气炎热,要安排活动量小的项目;在不能开展室外锻炼的课时内,要临时变换授课内容,安排成室内课。
3、教育学生在课外自觉锻炼。
4、在课堂内适当安排小比赛,评选“大力士”、“XX冠军”激发学生上进激情。
五、进度安排:
第一周: 收心、常识教育。
第二周:投掷实心球。
第三周:仰卧起坐。
第四周:立定跳远。
第五周:100米短跑。
第六周:投掷垒球。
第七周:中长跑。
第八周:接力赛。
第九周:仰卧起坐。
第十周:50米短跑。
第十一周:中长跑。
第十三周:跳山羊。
第十四周:滚翻。
第十五周:跳绳。
第十六、十七周:篮球
第十八周:综合考核。
五年级工作计划 篇4
去年顺利而出色地送走了首届毕业生,有幸接到本班,心里真是既兴奋又紧张,一个教育家说过:“您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。”我更深信:只要我用心去交流;用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。
一、本班情况分析
本班有学生39人,男生占的`比例比较多,所以学习的自觉性不是很强,同学之间容易产生矛盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实,书写很乱,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自律包容,成为一个团结和谐的中队。
二、管理目标
班级目标:自律、团结、和谐、包容。
个人目标:认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。
口号:同心同德!建设和谐班级。
中队名称:和谐中队。
三、工作要点:
1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;
2、培养集体观念,加强凝聚力;
3、培养优秀班干部,管理好班集体;
4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。
四、德育教育
1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。
2、加大安全、法制教育。
加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识,开展各项的中队活动加强学生的安全意识,使学生了解各方面的危害,养成健康文明的生活方式。加强网络道德教育,培养学生的自我保护能力。进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工
五年级工作计划 篇5
今年我继续担任班主任,在以前几年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:
一、 指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二.班级目标:
建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年.
二.具体工作
(一). 做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微
在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。
(二).班风建设
良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风.所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!
一、 指导思想
本学期,各班班主任继续以学校确定的“和谐联动,整体育人”德育理念为指引,以丰富多彩的活动为载体,坚持育人为本,德育为先的思想,完善落实德育工作。
这学期我校引领开办东荟花园小学,为创建两所学校安全和谐校园和优良校风,我们将在一小德育理念的指引下总体考虑、设计、安排德育、大队部活动,希望班主任积极引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康快乐成长,为学生的幸福人生奠基。
二、 主要目标
1.贯彻落实德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2.贯彻落实德育队伍建设,班主任要主抓学生干部队伍培养,不断提升学生干部的工作能力。
3.坚持开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
4.组织学生参加“校园体育节”“校园科技节”活动,充分调动学生、家长、教师参与其中,共同营造创造美、欣赏美、展示美的德育氛围,促进学校、家庭、社会教育三位一体的结合。
三、 工作思路
1.建设一支队伍:加强学生干培养,打造一支肯干事,敢管事的队伍。
2.贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。
3.强化一项工作:加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。
4.重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。
5.开展一系列活动:即班队活动、文体艺术活动、社会实践活动等。
6.营造一个环境:加强班级、校园文化建设,优化育人环境。
7.树立一批典型:推荐,评选优秀班集体、优秀班主任、班干部和优秀学生。
8.达到一个目的:创建XX区平安和谐校园。
四、主要工作及措施
(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质
1. 正副班主任每月召开学生工作例会,总结经验,不断提高学生干部的工作水平和思想素质。
2. 正副班主任开展自我学习活动,通过读书、观看视频等方式不断提高班主任教师的管理和育人水平。
3.开展主题班会评比活动,通过活动全面提高班主任的素质。
4.加强对德育工作队伍的检查评比,把各岗位人员的育人职责落实到位,做到分工明确,各尽其责。
(二)、强化教育管理,建设安全文明校园
1.进一步支持对学校德育工作的部署,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。
2.抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育,防止各类事故和违法犯罪事件的'发生。给家长发放《就如何预防流感给家长一封信》,组织全校师生学习《预防控制流行性感冒工作指引》,杜绝传染病感染和扩散。
3.平时有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究,了解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校园。
4.加大班级范围内的安全检查力度,打造和谐平安班级。根据学校安排组织开展学生安全逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给学生,发现问题上报德育处。在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,老师跟踪保护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开始,在确保安全有序和路线明确清晰的前提下,每月将进行不定期突击演练。
5.遵守学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度,重视学生考勤制度,规范学生在校时间的外出审批手续,规范学生进出学校的管理,制定突发事件应急预案,认真开展应急演练活动。
(三)加强学生队伍建设,促进学生全面发展
1.利用班主任例会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。
2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任班干部。
3.各班甄选6名能早到校的同学,加入值周队伍进行锻炼,在大队辅导员老师的辅导下检查学生的班风班纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。
(四)抓好常规管理,加强学生的养成教育
1.落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,利用一周的时间开展“文明有礼我先行”常规训练活动,狠抓学生的常规教育。做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。
2.继续推行文明班评比制度,对各班的卫生、仪容仪表、纪律、规程队、两操等情况进行量化考核,每周公布分值,对满分的班级颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。学期末对各班级一学期所获得的流动红旗进行统计,评选出“十佳文明班级”,此项内容也作为班主任年度考核的一项重要内容,从而提高班主任工作的积极性。
3.本学期将采取学生之间、班级之间互相监督管理的方法来实现学生的自我管理,自我约束,从而养成良好的习惯。在上学期初选的两名“文明小使者”担当本班工作的基础上,进行换届甄选,让这些“文明小使者”真正起到模范带头作用
此外,要用好设在保安室门口的两个信箱——“好人好事信箱”和“文明纪律监督信箱”,鼓励全校每位学生都可以将自己看到的身边的好人好事或者是他人违纪的行为写下来并投入到相应的信箱中,然后由大队干部将这些信息进行整理和归纳,此项记录将被列入文明班级评比的考核中,对好人好事的学生班级进行加分,对违纪学生的班级进行扣分。
4.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥黑板报、雏鹰园地、学习园地的宣传作用,每个月对主题黑板报进行评比,并评选出一、二、三等奖,记入班级的量化加分项。
(五)开展丰富多彩的主题教育活动
1.抓好单周周一班会课的德育教育时间,加强对学生的主题教育。
本学期共有五个月,针对每月的实际情况,确定这五个月的主题分别为:感谢师恩尊师月、歌颂祖国国庆月、感恩父母孝道月、庆祝新年团聚月、勤奋学习迎春月。
根据每月主题确定每个单周周一班会的要点,并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。
2.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,课间及时上岗并切实负起责任,让学生在校园内进行安全活动。
3.加强学生文明礼仪的指导,鼓励和引导学生参加社会道德实践和社区服务。
(六)加强家庭教育、社会教育、学校教育三位一体的结合
1.加强学校、家庭、社会和派出所的联系,聘请派出所领导为我校法制副校长,对学生进行法律常识教育。
2.办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。
3.特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。
4.及时向学生家长征求意见,并根据家长意见提出整改措施,及时进行整改,充分发挥家长参与教育孩子的作用。
五、每月班级德育主要工作安排
九月:
1.配合开学典礼活动方案,做好安排和准备工作,做到各个环节进行得有序和紧凑。
2.开展“感谢师恩尊师月”活动,并做好计划、总结。
3.开展“校园科技节”的相关工作。
4.正副班主任排查班级范围内的安全隐患,积极配合消防演练,做到事前有安排、通知,事后有总结。
5.对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣传活动,对学生和家长进行环境教育和宣传,更新板报的内容。
6.副班主任出好主题月的墙报。
7.各年级召开开学家长会,提出提前与家长沟通学期工作。
8.推荐班级优秀少先队员加入学校鼓号队、国旗班训练。
9.配合大队部落实值周中队队员以及训练指导上岗检查一日常规。
10.积极参加优秀教师的评选工作。
十月:
1.开展“歌颂祖国国庆月”活动,并做好计划、总结。
2.开展“校园体育节”的各项活动。
3.配合学校开展防地震演练教育活动。
4.配合街道办,迎接创建“星级街道”检查评比活动,和“垃圾分类”的评比活动,与夏港街“幸福港湾”继续合作,对四年级开展“品格教育”。
5.做好晨检,对校园卫生包干区清扫进行安排,确保班级卫生不发生季节性的传染病;
6.参加 “校园科技节”的各项活动和闭幕式;
7.配合体育科组创编课间游戏活动。
十一月:
1.开展“最美重阳节”主题活动,并做好计划和总结。
2.开展“校园体育节”的各项活动和闭幕式。
3.组织学生体检,统计各年段的龋齿数量,近视、肥胖等情况。
4.与夏港街“幸福港湾”继续合作,对四年级开展“品格教育”。
十二月:
1.开展“庆祝新年”主题活动,并做好计划和总结。
2.做好“一日常规”的督促工作。
3.筹备元旦的游园工作,月底开展活动,做好计划、总结工作。
元月:
1.开展“勤奋学习喜迎春”主题活动,并做好计划和总结。
2.参加评选广州开发区第一小学优秀班主任,优秀班级。
3.组织各班散学典礼事宜,并进行寒假安全教育。
担任三年级班主任工作。我愿用我百倍的真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空,我相信在经过我的引导和他们自己的努力后,他们能各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生18人。本学期我班的创建目标是:选拔培养一支责任心强的班干部队伍,树立良好的班级学风;弘扬正气,培养学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:
1、了解学生状况:
(1)有计划地利用班会课学生交谈,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,进而开展班务工作。
(2)不定期家访。通过家长了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的积极配合。
2、加强安全意识
利用班会课等时间加强安全教育和安全知识的宣传,让每个学生的心中都有安全意识。
2、抓好班务常规:
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织好学生参加每周的升旗仪式,对学生进行形象具体的爱国主义教育,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来,争做合格小学生!组织和指导学生参加每天的课间操,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室,做懂规则的小学生。
⑵组织学生做合格值日生:
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等都有着现实意义。
3、组建培养班集体。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
班干部定期轮换,让更多的学生有锻炼的机会,同时也培养学生当班干部为班级整体利益负责,增强责任心和责任感,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好学困生学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对于个别学生的教育,应该坚持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
五年级工作计划 篇6
五年级工作重点:
建立学生电子档案袋;深入开展家访活动,增进家校沟通与合作。加强考核,在建立班主任岗位职责严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度。加强师生的平等对话,对教师的.教育教学手段督察、指导。
月度工作安排:
九月以教师节为契机,开展感谢恩师的教育活动
奥运知识知多少----班级文化
明确教师工作职责及班主任职责
制定年级组常规、德育计划
办公室文明办公
十月“在互助中共同成长”开展关心同学,关爱身边人的活动
“我为08献计策”创想大赛
年级常规、德育工作互评
对照的细则,开展感恩父母的教育活动
查学生作业
十一月争当小小奥运自愿者——礼仪
迎接市“四考四验”检查
期中质量调研
对照的细则,塑造学生校外形象,增强回报社会、献身公益的意识
班主任撰写教育感言
十二月奥运精神的启示——励志
年级常规、德育工作考核
班主任撰写教育感言
“我对老师说”师生交流会
检查作业量
一月学期雏鹰争章评选
优秀班主任、班集体评选
了解传统节日的习俗
知晓节日做客礼仪
期末质量调研
班主任撰写评语
五年级工作计划 篇7
一、班级及学生概况
我班是新课标五年级(5)班,现有学生48人,其中男生21人,女生28人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风,学风。大部分学生会按要求预习课文,通过语言文字的训练,本班学生的思想品质不同程度地受到了教育,有了一定的进步。本学年我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。
二、指导思想
坚持以德育为首,以日常行为规范为准则,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。
三、工作设想
根据《镇沅县直属小学20xx—20xx学年度教育教学工作计划》,结合我班实际,作以下计划。
(一)、加强德育工作,德育是学校教育中的一项重要工作,工作中切实加强德育工作的针对性和实效性,做好学生的思想工作,侧重于学生思想道德素质的培养,以"五热爱"、"四有新人"、"五自教育"、"三个文明"建设为主要内容,以"正直、简朴、扬善"为德育目标。在教育教学中对德育工作加以落实,结合少年儿童的特点,联系少年儿童的生活实际,有针对性地开展形式多样的育人活动。
(二)安全教育。学校的安全工作关系到千家万户,是学校教育教学工作中的一项主体工作,要时刻牢记"安全工作重于泰山"。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒,不随便和陌生人打交道,教给学生防不安全事故的方法,防患于未然。
(三)、加强班风建设
1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决。班会主题也可根据具体情况而定。
2、营造良好的`学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。(1)修改并制定新的班级公约、班规。(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立"图书角"、"卫生角",并辅以制度加以约束。"快乐学习比一比"让学生以一种积极进取的态度认真学习,"我要我最棒"以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,"百花苑"集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、班干部培养计划。作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。
第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。
第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
(四)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!
3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。
4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
(五)、提高学生的整体素质,在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。积极参加学校组织的各种活动和比赛。做好学生生活体验活动的指导工作。
(六)、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生。
作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。
四、工作的具体计划及实施
第一周(9。1——9。7)1、报到、注册2、安全教育
3、观看《20xx年秋季开学第一课》
第二周(9。8—9。14)1、制定学科计划2、欢度中秋节、教师节3、学习《小学生日常行为规范》
第三周(9。15—9。21)1、学生生活体验启动2、常规教育
3、"大课间活动"活动4、公物自查
第四周(9。22—9。28)1、研讨新课程下符合学校实际的"课程教学量化表"2、食品卫生教育宣传
3、学生生活体验活动
第五周(9。29—10。5)1、欢度"国庆"2、公物核查登记
第六周(10。6—10。12)1、班主任工作会议2、家长会
第七周(10。13—10。19)1、道路交通安全宣传2、建队日活动
第八周(10。20——10。26)1、小组教学模式研讨
第九周(10。27—11。2)1、开展"社会主义核心价值观"活动
2、开展"中国梦"教育活动3、"大课间活动自查。
第十周(11。3—11。9)期中检测
第十一周(11。10—11。16)1、"道德讲堂"教育活动2、开展读书活动3、第51届体育运动会预备会
第十二周(11。17—11。23)1、班级文化建设评比2、安全教育
第十三周(11。24—11。30)1、冬游活动2、上党课
第十四周(12。1—12。7)学生生活体验活动
第十五周(12。8—12。14)1、校园民族舞蹈训练2、消防安全演练
第十六周(12。15—12。21)1、第51届体育运动会筹备会2、绿化美化工作
第十七周(12。22—12。28)1、"禁毒防艾"主题教育2、班级学籍档案检查
第十八周(12。29—1。4)1、上交学生优秀习作2、表彰德育标兵3、第51届体育运动会4、欢度"元旦"
第十九周(1。5—1。11)1、慰问驻军2、学科教学自查
第二十周(1。12—1。18)1、期末检测2、安全教育3、期末工作安排
五年级工作计划 篇8
盼望着,盼望着,新的一个学年又开始了。带着暑期培训的心得与收获,我信心满满地陪伴学生一起升级了。本学期,我担任五(6)班的班主任兼语文教学工作。四年的教育、引导与培养,孩子们已经有了不错的习惯,不错的态度,不错的表现,但是面对他们,我还是只有努力工作这一项选择。无论如何,我会努力;无论情况发生什么变化,我还是会努力。只要在这个岗位,我就会努力。因为教育的意义和重要性,我始终非常清楚,也愿意为近80个孩子的成长而努力,愿意为近80个家庭的幸福快乐的未来而努力。为顺利完成本学期教育教学工作,特制定本学期工作计划如下。
学生情况分析
本班共有学生76人,其中男生37人,女生39人。本班学生语文学习兴趣很浓,上课时大多数同学能认真听讲,平时能勤于朗读背诵,课外阅读兴趣不错,也知道认真书写的重要性。但学生的学习情况参差不齐,部分学生的学习习惯有待提高,部分学生在吃苦耐劳方面需要培养,还有少数学生学习方法不够科学,需要指导。习作方面,整体需要努力,也将永远是我们语文学习的重点。因为,它不仅仅关系着我们眼前的语文学习,还关系着我们未来的语文学习和未来的各项发展。不是“王婆卖瓜自卖自夸”,语文的学习真的非常重要,与我们长远的人生有很大的关系。
班级管理
班级管理,对于我来说远比语文教学更重要,因为做人在我心中比成才更重要。而做人的培养,我觉得班主任的态度和做法对于这项工作的成败有很大的关系。我对班主任工作的意义和重要性自我感觉比较到位,也比较努力。
本学期,我将针对本班实际情况,继续做好学生集体观念的教育和培养。因为,我觉得人活在世,集体的温暖以及自己适应集体的能力会影响自己的生活质量。自私,可能会给我们带来一时的成就感和利益,但是会让我们远离快乐和幸福。孤独地活着,人生会失去很多精彩;没有喝彩的人生,不能算作幸福的人生。这是我对人生的浅浅的感悟,也是我对我的'学生的真诚的祝福。我希望他们能够成为热爱集体,友爱同学的孩子,快快乐乐地度过自己的童年,快快乐乐地在爱意
其次,我要在习惯培养方面下些功夫。我要用自己的真诚,获取家长的支持和帮助,以便帮助每一个孩子培养好习惯,以轻松快乐的学习状态完成我们的学习任务。重点会在学习自觉浓浓的班级里生活、学习和成长。性、学习效率和学习质量方面进行有效的培养。
最后,也是最重要的就是安全教育方面。要加强学生的意识培养,以确保孩子们能够健健康康、快快乐乐地投入到学习中。我始终认为,孩子的培养应该是身体健康——心理健康——快乐学习这样的排序。另外,还有卫生和纪律方面,也是我们班需要加强和保持的。我会努力,也会带动全班孩子和家长一起努力。众人拾柴火焰高!用我的真诚获取家长的帮助和支持,也将是我班级管理的一项重要工作。
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