关于活动方案模板合集五篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于活动方案模板合集五篇

活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　1、陶冶情操，亲近自然，领略风光，激发对生活的热情；

　　2、丰富课余生活，让学生的身心在活动中得到放松，在磨练中得到升华；

　　3、培养学生热爱家乡的情感，让学生在追慕伟人的同时得到升华，团委春游活动方案。

　　二、活动参与对象：

　　初20xx、初20xx全体学生，班主任及部分科任教师

　　三、活动路线地点：

　　初20xx级到广安；初20xx级到南充市烈士陵园和罗瑞卿故居

　　四、时间：

　　第六周周末、第七周周末，遇雨顺延

　　五、安全保卫：

　　学校保卫科将派人随团一同前往，各班班主任及安排到的`科任教师要全面负责本班学生的纪律及安全教育，在春游期间全程跟随学生。

　　六、活动安排及要求：

　　1、学生统一穿校服。

　　2、各班包车往返。

　　3、上下车要求：往返上车前各班集合点名；事先做好学生的安全教育和组织工作，上下车时做到文明、谦让、安静有序，不大声喧哗、争先恐后。

　　4、春游过程中要求做到安全、团结、服从团队要求，不单独行动；爱护花草树木，不攀摘不践踏；注意环境卫生，果壳杂物不随地乱扔。

　　5、提倡艰苦朴素、勤俭节约。教育学生花钱不大手大脚，不搞攀比。学生在春游活动中的表现要列入思想品德考评。

　　七、安全措施：

　　1．学校各级分管领导和全体任课教师跟班活动，每个班至少两位带班教师。

　　2．各班制定活动具体方案，于4月8日下午上交学校。

　　3．活动前班主任要进行春游活动的安全教育、社会公德教育。

　　4．班主任安排、落实春游的组织管理工作，要求做到周密、细致，万无一失。

　　5．整个活动过程都要以班级为单位，或小组集体行动，不可单独行动。活动结束

　　附1：随班教师安排

　　初一年级：带队

　　初一（1）班：56 人肖光伟

　　初一（2）班：55 人林倩

　　初一（3）班：55 人李焱

　　初一（4）班：58 人杜威

　　初一（5）班：56 人宋文芬

　　初一（6）班：58 人陈春燕

　　初一（7）班：60 人陈小虎

　　初二年级：带队

　　初二（1）班：56 人李小琼

　　初二（2）班：52 人刘刚

　　初二（3）班：54 人罗娟

　　初二（4）班：50 人韩进

　　初二（5）班：56 人王琴

　　初二（6）班：59 人张小凤

　　初二（7）班：54 人刘敬武

　　初二（8）班：58 人覃军

　　初二（9）班：54 人舒迅

活动方案篇2

　　一、指导思想

　　为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识，提高自救自护的素养和能力，培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力，特制定本方案。

　　二、活动时间：3月30日上午9：30

　　三、活动地点：园内

　　四、活动人员:全体大班幼儿

　　五、活动准备：

　　1.交通安全故事短片的碟片。

　　2.带幼儿观看交通安全知识图片。

　　3.认识交通标记：

　　(1)向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的.关系。

　　(2)学会看交通标志，遵守交通规则。

　　(3 )鼓励幼儿画交通标志。

　　4.与交警队联系

　　请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

　　5.大班以班级为单位，组织幼儿开展交通安全知识教育活动。

　　(1)通过游戏与实际生活相联系的图片，学会判断对与错。

　　(2)学习安全过马路

　　学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

　　六、组织实施

　　1.各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。

　　2.请幼儿观看交通安全知识短片。

　　3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。

　　4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。

　　5.参观交通安全知识图片展。

　　6.组织幼儿进行交通安全游戏。

　　7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况，并再次教育幼儿注意各项交通安全。

活动方案篇3

　　一.活动时间：

　　11月26日(拟定)，根据实际情况具体再定。

　　二.活动主题：我和我的大学生活

　　三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。

　　四.活动时间：20____年10月26日-18：50至20：30

　　五.活动地点：____航院四教206

　　六.活动对象：____班全体学生

　　七.主持人：

　　八.活动流程

　　(一).前期的准备工作：

　　1.在团日活动前，由____班同学分为四个小组.

　　2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

　　(二).主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戏

　　(1)游戏名称《夹汤圆》

　　(2)游戏目的.：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。

　　(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：

　　(4)游戏规则：

　　1.全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

　　3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。

　　(五)游戏

　　(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

　　(2)游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;

　　(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

　　(4)游戏规则：

　　1.八人一组，分为四组;评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅

　　2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

　　3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

　　4.游戏时间限定25分钟。

　　九.全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

　　十.由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结

活动方案篇4

　　为迎接“五·一”国际劳动节的到来，进一步激发员工的工作活力和凝聚力，缓解员工的紧张工作节秦。现决定在“五一”节前后利用非生产时间开展钓鱼比赛，现将活动安排如下：

　　一、活动主题：凝聚力量，缓解压力。

　　二、活动时间及地点：莲花湖风景区内。

　　三、活动对象：工段后勤(4人)，各班组长(12人)、三操主操(3人)、储备骨干(4人)、员工代表(约12人)。共计约35人。

　　四、裁判：刘波。

　　五、参赛细则：

　　1、以大班为单位组建团体参赛队伍，当各队参赛人数不等时，由裁判均等分配(工段后勤参赛选手分别划入各参赛队)，其余人员做现场观摩。

　　2、比赛所需饵料和工具自备，其中钓具仅限4.5米杆(暂定)。

　　3、赞助费：30元/人。

　　六、奖励：

　　1、团体奖1个，以团体所钓鱼类总重量最重为第一名，奖励300元。

　　2、个人奖3个，以团体赛中个人所钓限定鱼类(暂定鲫鱼)的.总重量取前三名，第一名奖励200元、第一名奖励100元、第三名奖励50元。

　　七、安全：工段由王华负责本次活动的安全保障工作，各大班长为班组安全第一负责人，确保本次活动在安全的前提下圆满成功。

活动方案篇5

　　一、明确活动目的：

　　1、明确垃圾分类的重要性。

　　师谈话：我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用高昂，处理1吨垃圾的费用约为200~300元人民币。以北京为例，日产垃圾12000吨，算一算每天该是多大的一笔支出，而且这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场，变成填埋场后的土地渗漏的有毒物质，侵害着人们的身体健康。于是西方国家应用另一种垃圾处理方法即焚烧，虽然不会占用大量土地，但不仅投资惊人，而且焚烧后产生的所体会增加二次污染的风险。针对这一问题，我们对垃圾处理是不是就是就是束手无策了吗？其实办法是有的，就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

　　2、知道活动的目的。

　　出示大屏幕：通过本次活动，积极利用环境资源优势，从实际入手，从小事入手，抓环境、转理念、导行为，使学生的环保意识得到提高、不断关注环保，形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化，即绿色的校园、绿色的课程、绿色的理念、绿色的行为。

　　二、活动过程设计

　　1、连线生活

　　（1）根据你对垃圾问题的认识，把下面有联系的两项用直线连接起来。

　　玻璃瓶扔在地上，有毒物质会污染土壤

　　废电池堆成肥料

　　铝罐回收，熔化制成新品

　　废报纸几十年不腐烂，污染环境

　　剩饭回收后可做成再生纸

　　枯树叶原料从矿产中提炼出来，无限开采会用尽

　　泡沫塑料回收利用比用原料制造新产品节省原材料