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植树节活动方案

时间:2023-05-25 08:09:27 活动方案 我要投稿

【推荐】植树节活动方案锦集5篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的植树节活动方案5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】植树节活动方案锦集5篇

植树节活动方案 篇1

  活动来源:

  3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的.主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

  活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

  3、邀请一位精通园艺的家长朋友

  活动目标:

  1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

  2、 加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  3、 鼓励幼儿与同伴相互合作,激发小朋友爱护树木及热爱大自然的情感。

  活动内容:

  1、 种棵小树真开心(501班、502班)

  2、 制作护树标志牌(503班)

  3、 量一量树有多高、多粗(504班)

  4、 我来创编护树儿歌(505班)

  5、 认识我身边的树,比一比不同(506班)

  以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

  50组集体活动:

  周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

  活动过程:

  ①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

  ②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

  ③、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处

  ④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

  ⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

  在此我们呼吁:

  1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

  2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

  3、爱护每一棵树,劝阻不文明行为

  4、关心认养的树,定时浇水

  5、将自己的家和班级变成一个绿色家园

  我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

植树节活动方案 篇2

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的'喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  XX.3.11~XX.6.31

  四、活动内容:

  1.植物种植全校播种行动:

  大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。活动时间:

  2.环保护绿行动:

  各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间:XX.3.10---XX.3.14

  3.“我知道??”植物生长知识交流活动:

  电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

  活动时间:-XX.3.14

  4.“绿意角”的设计评比:

  充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

  5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集:

  发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。

  备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。

植树节活动方案 篇3

  一、活动动背景及目的

  1、活动背景

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的.环境中。

  2、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

  3、活动目的

  ⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  ⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

  ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  二、活动主题

  主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

  时间:3月12日

  三、活动内容

  1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

  由5年级2班学生代表发出倡议。

  2、播种绿色活动

  每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

  3、各班建立“绿色小氧吧”

  各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

  4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

  5、进行研究性学习

  各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

  上交时间:3月16日

  我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。

  植树节的主题活动方案

  目标:

  1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  准备:

  1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

  2.自制常见树小纸牌人手3—4张

  3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

  设计思路:

  从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

  过程:

  一、讲树

  1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

  2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

  3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  二、夸树(植树对人类的益处)

  观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  三、玩树牌

  幼儿每人3——4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

  玩法:

  双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

  四、种树

  1.激发幼儿参与种树的兴趣

  带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

  (1)种植工具

  (2)种植方法

  2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

  3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

植树节活动方案 篇4

  爱的家园,一起呵护!阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的`气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了滨湖世纪城。

  在这个美好的季节里,让我们一起来植树吧!

  一、活动主题:“爱的家园,一起呵护”

  二、活动目的:

  1、增强业主对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪,同时给广大业主带来美好的生活环境。

  2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做 环保小卫士的目的。

  三、活动时间:20xx年3月12日 15时00分

  四、活动报名时间:3月6日—3月10日

  五、报名地点:各园区管理处

  六、其它事宜:若遇雨雪天气,活动时间延后。

  广大业主要积极参与喔,用您的双手美化我们的美好家园。

  大家一起共创美丽居住环境!

植树节活动方案 篇5

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx.2.26——20xx.3.12

  四、活动内容:

  ※植物节宣传活动:

  1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1-2年级画一幅画。3月11日各班上交5—10份优秀作品,在3月12日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。

  2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保”的`主题板报。

  ※环保护绿活动:

  按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

  1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。)

  2、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

  活动时间:3月12日班队活动,如天气异常则顺延。

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