实验课教师岗位职责

实验课教师岗位职责

　　在不断进步的社会中，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。到底应如何制定岗位职责呢？以下是小编帮大家整理的实验课教师岗位职责，希望对大家有所帮助。

实验课教师岗位职责1

　　一、实验课主讲教师对所负责的教学工作负全面责任。

　　二、认真备课，熟练掌握仪器、设备的使用方法，对实验课要认真负责，对实验技术要精益求精。

　　三、对实验教学所用的设备、仪器以及原材料要提前对实验室工作人员做出具体的安排和要求。

　　四、在开学一周内应将实验室教学计划定出，针对学生情况及设备情况对本学期实验做出妥善安排，经实验室报系批准后执行，中途修改计划，须上报实验室主任批准。

　　五、若利用实验室场地或仪器设备进行非教学实验活动，应具备书面报告，经实验室主任上报系主任批准后方可施行，不得擅自安排。

　　六、对自己负责的实验室需购置的仪器、设备、材料应提前提出计划交实验室主任批准，安排执行。

　　七、对实验准备的工作，应经常检查与督促，并应参加一定准备工作。

　　八、要督促学生遵守实验规则，对不遵守实验规则，或违反纪律的'人员，要及时提出批评、教育，问题严重、或出现事故者，应及时停止其实验，并向实验室主任汇报。

　　九、对学生成绩要严格把关，要做好平时实际操作的成绩记载，认真批改实验报告，学期结束，应对学生进行具有实质性的考试、考核工作。

　　十、应与实验室的工作人员一起参加实验设备、仪器的验收工作。

　　十一、自觉遵守实验室的各项规章制度。

　　一、模范遵守实验室管理和实验教学管理的各项规章制度。

　　二、深入钻研教学内容，努力提高业务水平，认真备课、积极改革教学内容、革新教学方法，充分利用现有条件稳定提高实验教学质量。

　　三、在教学过程中从严执教、耐心细致，引导学生树立严谨、勤奋、求实、创新的.学风，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，做好“教书育人”工作。

　　四、严格遵照教学大岗精心设计并组织实验课进程，努力达到实验教学目的要求，着力培养学生的动手能力、发现问题、分析问题和解决问题的能力；指导学生写出规范的实验报告。

　　五、认真批阅实验报告，汇总成绩并总结出成绩分析和评价报告，为教学经验交流、提高教学质量积累资料和经验。

　　六、积极参与实验教学新项目和开设综合性、设计性、创新性试验项目的设计方案论证、完善、评价等，大力支持实验室开放工作。

　　七、实验课必须提前十分钟进入实验室查验准备工作，不得迟到；不得从事与实验教学无关的任何活动，严禁擅自离岗；实验结束应收齐实验报告；协助实验室管理员做好安全、卫生工作；及时填写实验室工作日记。

　　八、积极参加实验室建设与管理、仪器设备改进和创（自）制、实验技术研究及开发、技术人员培训教育等工作。

　　一、凡参加指导实践教学的教师均为实验课教师，其岗位职责如下：

　　二、实验课教师必须遵守实验室各项规章制度。编写实验教学大纲，选定或编写实验指导书。认真及时填写《沈阳农业大学实验教学项目汇编》、《各学科实验项目目录及概况》。制定实习实验课考试或考核办法，及时交学生实习实验成绩单及三名学生的实验报告或考试卷。

　　三、按实验教学计划和实验室管理要求上好实验课，不得无故不上或少上实验课。

　　四、根据所开实验项目提出所需实验动物、仪器设备、低值耐用品、易耗品、消耗品的'名称、规格、型号、数量及单价，以便研究领取。

　　五、课前教师要认真做好预试验，要求学生做好预习，熟悉实验原理，步骤。

　　六、上课时教师要提问了解学生预习情况，并按实习指导书的操作规程指导学生做实验，要求学生认真记录实验结果，独立完成实验报告，教师要认真批改实验报告。

　　七、要求学生对实验器皿，药物等按规定使用，不得乱拿乱放，如人为造成损失要按规定赔偿。

　　八、要求学生安全用火，用电，做到节水，节电，节约药品及一切消耗品等。

　　九、实验完毕要及时组织学生清扫实验室，保养仪器，办理仪器清还手续。填写《沈阳农业大学实验课记录》。

　　十、做好实验动物的重复利用，尸体的处理及回收工作。

　　十一、积极开展实验教学研究，更新实验内容，填写教学研究日志。

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