介绍书的作文300字9篇

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介绍书的作文300字9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的介绍书的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

介绍书的作文300字9篇

介绍书的作文300字篇1

　　今天我向大家介绍的书是――《伊索寓言》。这本书讲了许许多多的小故事，如《蚊子和秃头人》、《守财奴》、《捡银币的人》、《驴和狗》等生动的故事，有的故事让人哈哈大笑，有的故事让人赞叹不已，有的故事让人难以理解。

　　在这本厚厚的《伊索寓言》中，令我最赞叹不已的是《老鹰的回报》，这个故事写了这样一件事：从前有一只小鹰很贪吃，便想去吃一条毒蛇。因为小鹰没有经验，反而被毒蛇攻击了。这时，一个人看见了这一场面，便去帮小鹰，毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因为没有吃到鲜美的鹰肉，便一心想去报复。一天，那个人把一桶水放在田边，去割庄稼了，蛇便把毒液喷进了水中。那人觉得口渴，便想去喝桶中的`水。那只小鹰见了，忙飞过去将水桶打翻。那人大吃一惊，低头一看，看见桶中的水竟将绿草给毒死了，那人终于明白了。

　　人帮助过鹰，鹰也作了回报。这个故事告诉我们，善有善报，只要你帮助过别人，别人也一定会来帮助你。

　　合上这本《伊索寓言》，我又明白了许许多多的道理。

介绍书的作文300字篇2

　　从我一年级到四年级，我看过的书有很多：《马小跳》、《复活》、《西游记》……但令我记意最深的还是《城南旧事》。

　　这是林海音6岁到13岁的一本书。有《惠安管》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》这几个小标题。

　　在林海音6岁的时候，交上了妞儿和秀贞两个朋友，英子上午找妞儿，下午找秀贞，晚上写字帖。

　　在林海音的`一篇篇读文中，有《冬阳童年骆驼队》选入西师版小学语文六年级教材、人教版语文五年级教材、《爸爸的花落了》选入人教版语文七年级教材、泸教版语文七年级教材。《窃读记》选入人教版五年级教材、鲁教版语文四年级教材。

　　在林海音13岁时，她父亲去世了，她是家里的“大人”在她父亲生前他告诉英子：不管什么困难，只要硬着头皮闯，就能闯过，是啊，只要不泄努力，啥事都能够办到。

　　读完了这本书以后我觉得很愧疚，因为在英子13岁的时候就被爸爸称为“大小孩”撑起半个家，如果是我肯定受不了，而英子13就开始一边学习一边做家务，照顾弟弟妹妹们。

　　我一定要像英子学习﹗

介绍书的作文300字篇3

　　我读了这个故事心想：生存争战无处不在，上帝也有苦恼，要把握住现在，吸取以前的教训，用优势弥补缺点，成长为生活的强者。还有不要象文中那个人一样只会乞求别人。我远方的朋友，今天我向你介绍一本书——《小故事大道理》，希望你能喜欢。

　　那么我向你介绍一下书的内容。那是一本有300多篇故事的书，书前写道：人生就象一局棋，每一步都要想清楚，其实人生还不如一局棋，因为没有人失败了可以重新开始，所以，我们要认真地走好每一步，如果一步走不好就很难弥补自己的失误。

　　我在书中读了一个小故事：一个人在船上航行，突然乌云密布下起了暴雨，那人害怕极了，急忙乞求上帝把他变成鱼，上帝把他变成了小鱼。这时一只鲨鱼游来了，他有乞求上帝把他变成鲨鱼，这时一条捕鲸船驶过来，他见了又乞求上帝把他变成人。上帝告诉他这是最后一次了，并把他变成了人。他又回到了船上，心想这下好了，没事了。突然，一个大浪把他卷走了。

　　我读了这个故事心想：生存争战无处不在，上帝也有苦恼，要把握住现在，吸取以前的教训，用优势弥补缺点，成长为生活的'强者。还有不要象文中那个人一样只会乞求别人。

　　经过我这么一说，李天罡你喜欢这本书吗?

介绍书的作文300字篇4

　　从小到大我读过许多课外书，其中，我认为最好的就要数《小故事大道理》了。今天，我就把这本书推荐给大家吧!

　　这本书里有许多故事，这些故事很短很短，但是你仔细读读，就会发现：里面有很多道理，这些道理对我们来讲十分重要。从中，你能学到知识的重要性，该怎样做人等等道理。这本数上的.故事也很好看，很有趣，让你读了还想读。当我第一次看这本书时，都忘记了睡觉，看到了很晚很晚，这本书就像对我施了魔法一样，让我无法离开它，连睡觉都将它放在枕头下。记得有一次，我把邻居王叔叔家的花盆打碎了，我知道，那盆花是王叔叔的心肝宝贝，我为了不让王叔叔生气，便躲到屋里，拿起了这本书—《小故事大道理》看，这时我看到了一些道理，弄坏了别人的东西要主动道歉。我看后想了想，我刚才是不是做错事了?说着，我来到了王叔叔面前，向他承认了错误。王叔叔原谅了我。

　　怎么样?听了我的介绍，你们是不是也爱上了这本书呢?那就赶快行动吧!

介绍书的作文300字篇5

　　我特别喜欢看书，从小到大一直沐浴在书的海洋里，我最喜欢的一本书是《雄狮去流浪》，它是“动物小说大王”——沈石溪写的。主要写五只半大的'雄狮被无情地赶出家门后，在草原、沙漠和沼泽里被追逐流浪的故事。

　　五兄弟分别是黑髦毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带。他们虽然是流浪狮，但沈石溪笔下的动物却栩栩如生，连流浪狮也能够变成世界上最好的兄弟。他们五兄弟有着非凡的友谊，互相帮助，抵抗了来自外界的很多困难，四个哥哥先后因帮助其他兄弟相继死去，最后只剩下小弟红飘带。我觉得沈石溪笔下的动物都跟人一样，有血有肉有情感。生活中，我们也应该互相帮助，取长补短，创造更美好的生活。

　　《雄狮去流浪》可真好看！简直是书界中的极品，大家都来读读吧！读了这本书，我相信大家一定会有很多感悟的。

介绍书的作文300字篇6

尊敬同学们：

　　你们好！我我们班其中一员。

　　我非常喜欢咱们这个班级，每个同学都非常活泼、可爱，因此也有些同学比较调皮哦！陆尚奇同学，我觉得你非常聪明，但却没有把心放在学习上，如果你把心放在学习上，那你肯定很棒！每次孙老师表扬你，说你第一名、我十分羡慕你，但你也有些小缺点，上英语课时你不太专心！大家都在认真听讲，而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话，这点希望你可以改正。

　　李华晓同学，你笑起来十分可爱，也很大方，但你比较爱捉弄女同学，一点歉意也没有还十分开心，希望你能改正。所以，我给你们提了一些建议：

　　一、在上课时请专心听，少说话。

　　二、请不要说粗口话，大家要做文明学生。

　　三、请不要捉弄女同学，这样会让人讨厌。

　　希望你们能接受我建议！

　　建议人：

　　时间：

介绍书的作文300字篇7

　　你知道一本好书会带给你什么吗?你知道一本好书会教会你什么吗?不难!只要你细细品尝，慢慢体会，就能领悟它的真谛。比如一本名叫《让女孩一生幸福的魅力故事》的书，它教会我这样的道理，“生命是一种心境，安详与宁静是她最美丽的风景，幸福是一副画卷，温馨与快乐是她嘴绚丽的色彩。”这本书很特别，每篇都有作者，故事有趣且动听，作者也都是名人。

　　下面，我给大家讲讲我在这本书里被感动的故事。大家都知道我国流行乐歌手杨坤，他的声音独一无二，但他的人生背后有着鲜为人知的`故事。他刚做歌手的时候声音很好听，由于长时间的排练和演唱，声带上长了异物，医生说可能几年内都不能唱歌了，杨坤听后很乐观，不放弃，继续唱了下去，结果喉咙的病情更严重了，声带从此以后再也不能正常发音了，医生诊断杨坤的演唱生涯结束了，再也唱不了歌了。他很绝望但不气馁，慢慢地，他尝试着用这种特殊的嗓音哼哼歌，无意中，他觉得这样的声音很特别，他坚信，他不但能继续唱歌，而且还能独树一帜，有了全新的风格。

　　这本书太有趣了，她给我讲述了许多成功人士背后的辛酸故事，让我受益匪浅，更为我将来的人生道路增添了自信。

介绍书的作文300字篇8

　　书，是我们的良师益友，它会带我们飞翔在梦幻的天堂。有了它，一切是多么的美好！

　　近来，我读过了数不清的.书，有《小公主》、《鸟奴》、《秘密花园》……其中我最喜欢《乌凤和赤莲》这本书。

　　这本书主要写了老母狼乌凤好母豺赤莲一起捕捉到猎物，由于饥饿、劳累，无可奈何地在一起分享。它们联手猎食十分轻松。后来赤莲生了小宝宝，乌凤被赶走，而自己却饿极了。乌凤一次又一次地救它，赤莲很感动。最后，它们找不到猎物，乌凤只好去捉羔羊，谁知道这是猎人的陷阱，赤莲便扑上去救了乌凤一命，而自己却死了。

　　这本书使我受益匪浅，让我知道做人不能忘恩负义，应该知恩图报，我情不自禁地想起一则新闻。一位叫张丽莉的教师在救学生时，失去了双腿，但还关心学生，担心他们受伤。她不是学生的亲人，只是是他们的老师！危难时刻，张老师想到的不是自己，而是学生！危难时刻，老母狼乌凤想到的是母豺赤莲！这是一种多么大的爱啊呀！在生活中，我们同学之间应该互相帮助，要学会宽容。

　　《乌凤和赤莲》是最让我感动的书，我相信也是让你最感动的书！

介绍书的作文300字篇9

　　今天，我要向大家推荐的书是：《平凡的世界》。

　　这本书的`作者是路遥他的原名是王卫国一共活了42年。

　　这本书讲的是孙少平和他的家人过着贫穷的日子，孙少平在学校只能吃2个高粱面膜，和一些剩菜剩汤。后来孙少平和他们一家坚持不懈，最后，创作了奇迹。不是他们一家给别人借钱了，他们经过努力现在都是别人向他们借钱了。最后，孙少平决定带着家里给的15块钱和一些被褥，出去流荡，后来在外面挣了有一千来块，大部分的钱给了家里，自己留了200元为自己买一些生活用品，在挣钱给他的妹妹“兰香”让她上大学。最终孙少平和他们一家人过上了幸福的生活。

　　我把这本书推荐给大家，里面的内容不止这些，还有更精彩的地方，等着你们去找。这本书是让我们拼搏努力，现在我们什么也不用干，我们只要好好的学习，比什么都好。我送大家一句活：“学习不是尽力而为，而是竭尽全力。”我希望大家能好好学习、天天向上。

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