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幼儿园亲子活动方案

时间:2023-05-24 10:44:38 活动方案 我要投稿

【精品】幼儿园亲子活动方案范文汇总三篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】幼儿园亲子活动方案范文汇总三篇

幼儿园亲子活动方案 篇1

  活动对象:

  全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆等

  活动名称:

  庆三八亲子联欢会

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动目标:

  1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日。孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做游戏以及送红花的方式来祝贺妈妈,奶奶的节日。

  2、体验给妈妈,奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,共享天伦之乐。

  活动准备:

  1、音乐《世上只有妈妈好》、《天下的妈妈都是一样的》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

  2、布置教室走廊主题墙,呼啦圈、雪碧瓶、椅子、奖品等。

  活动流程:

  主持人引出活动(在歌颂颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。主持人向家长说明:1、座位安排2、活动流程3、活动要求4、引导幼儿说说庆祝会的意义)

  一、园长讲话

  二、音乐活动

  大班:

  1、大班集体表演《感恩的心》

  2、大一班《鲁冰花》

  3、大二班《天下的妈妈都是一样的》

  4、大三班《爸爸妈妈听我说》

  5、大班集体表演《世上只有妈妈好》

  中班:

  1、《袋鼠妈妈》

  2、《只要妈妈露笑脸》

  小班:

  1、《我的好妈妈》

  2、《不再麻烦妈妈》

  三、“花儿送给好妈妈”献花仪式

  幼儿为妈妈、奶奶献花,并和她们说句悄悄话,以表达幼儿对目前和奶奶的感恩之情。

  四、户外亲子游戏

  1、游戏名称:《心心相印》

  游戏准备:呼啦圈20个(每队4个)

  游戏人数:每班10对选手

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后跑到前面的呼啦圈处,继续以上动作。直到跳到终点,哪对选手先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  2、游戏名称:爬大树

  游戏准备:十瓶灌满水的'雪碧瓶、椅子十张

  游戏人数:每班10对选手

  游戏玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。(家长不能抱住孩子)

  3、游戏名称:我给妈妈穿鞋子

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放到距离家长50米外的圆圈内,老师将鞋子打乱。游戏开始,幼儿爬过草地,来到圆圈内找出自己妈妈的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

  4、游戏名称:推小车

  游戏玩法:幼儿坐在独轮车上,家长推着小朋友,最先到达终点线的为胜。

幼儿园亲子活动方案 篇2

  一、 活动主题:大手牵小手,一起来加油!

  二、 活动目的

  1、 动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

  2、 能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。

  3、 知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。

  4、 亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。

  5、 生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力

  三、 活动形式:体操表演、亲子体能比赛

  四、 活动时间:xxx年10月

  五、 活动地点:幼儿园大操场

  六、 活动原则

  1、 安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、

  2、 家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!

  3、 公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。

  七、 物品准备:

  1、 条幅准备:

  条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功! 条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会

  条幅3:我运动,我健康、我最棒!

  ----- 幼儿园宣

  2、 音响音乐播放准备:国歌音乐

  运动员进行曲音乐

  游戏互动音乐

  3、 多媒体准备: 照相机 摄像机

  4、 活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子

  5、 班级班牌准备:一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。

  各班其他道具准备:塑料花 小彩旗若干

  6、 国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)

  7、 游戏道具准备:(气球两袋 彩条若干条 泡沫垫12块 绑脚绳若干条 红萝卜若干条 塑料袋12个 )

  8、 奖品准备:奖牌若干

  一等奖若干

  优秀奖若干

  八、人员安排表

  九、 亲子运动会正式流程

  一、 开场词

  甲:尊敬的各位领导,给位家长

  乙:各位老师。各位小朋友们。

  合:大家早上好!

  甲:在这晴朗的早晨,在这硕果累累的秋季,我们迎来了侯庙实验幼儿园第一届“大手拉小手,一起来加油”秋季亲子运动会!

  乙:为了培养小朋友对体育运动的兴趣,促进体质的发展,培养他们

  初步的竞赛意识和协作精神。我园以“运动、健康、快乐”精心筹备了这次运动会。

  甲:本次活动共四大项,第一项是运动员入场式,第二项国旗仪式 第三项是团体操表演,第四项是亲子游戏。我们在活动中将向家长展示我们的体能水平和运动素质。并希望所有的家长都能积极参与到我们的活动中!

  乙:瞧,他们个个整装待发,跃跃欲试,都等不及了,下面我宣布:侯庙实验幼儿园xxx年第一届“大手拉小手,一起喊加油”秋季亲子运动会现在开始!有请我们的小运动员入场(运动员进行曲)

  二、 运动员入场

  甲:首先出场的是学前班的小朋友,看,他们精神抖擞,豪气冲天,他们抱着必胜的信念,将在运动场上展现个人的.风采,展示自己的魅力,相信这些小勇士们一定会赛出很好的成绩,他们的口号是:

  乙:迎面走来的是大 班的小朋友。他们踏着有力的步伐,手上拿着漂亮的花环,在画环那的映衬下,孩子们纯真可爱的小脸清晰可见,他们为我们的运动会增添了新的色彩,我们来听听他们的口号:

  甲:现在入场的是中一班小朋友,这是一个团结向上的集体,看,那整齐的队伍,矫健的步伐,是多麽的坚定有力,他们的脸上洋溢着自信,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们的口号是: 乙:看,中二班的小朋友也向我们走来,在老师出的辛勤培育下,他们健康成长,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐走入会场,他们的口号是:

  甲:最后走来的是小班的宝宝们,别看他们年龄小,可长长的火车去开的很好。在老师的精心呵护下,他们健康成长,他们的口号是:

  三、 国旗仪式

  四、 园长讲话

  在我们孩子的成长中,在幼儿园的发展中,在此次运动会的筹备中,有一位默默无闻,无私奉献的人,她就是我们的园长,接下来掌声欢迎邱园长致词。

  五、 体操展演

  好小朋友,在我们翘首以盼的期待中,运动会马上就要开幕了。小朋友们

  都等不及了!下面让我们来做做热身运动吧 ?

  团体操集体展示

  六、 亲子游戏:

  小一班吹气球(亲子)

  规则:家长和孩子站在同一起跑线,宝宝跑到终点取出两个气球,返回交给家长,由家长吹爆, 先吹爆者为获胜家庭。

  中班亲子:揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  方法:爸爸或妈妈背着孩子,孩子身上粘上数量相当的纸条,开始后,父母移动让孩子去揪别人的尾巴,但是要避免别人揪掉自己的尾巴。最后看哪个孩子手里的尾巴最多。

  规则:游戏中父母不能帮助孩子去揪尾巴。

  铺路(亲子)

  准备:泡沫垫若干

  玩法:目的:锻炼幼儿与家长的配合能力。

幼儿园亲子活动方案 篇3

  活动目标:

  1、了解家乡龙舟的特点。

  2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作精神。

  活动准备:

  龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓,纸棍若干。

  活动过程:

  一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片,引导幼儿了解这项活动。

  1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢?

  2、引导幼儿观察、讨论。

  教师小结:图上的人正在开展龙船竞渡比赛,龙船竞渡的船是一条龙的形状,我们平时见到的船就是普通的船。

  二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。

  教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。

  现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。

  三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的`特征。

  1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里,像什么?

  2、请幼儿观察图片并回答。

  老师小结:龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞,龙舟一般中间宽、两头窄,都有一个长长的龙颈,龙头装在长长的龙颈上,龙头和龙尾向上稍稍翘起,好像一只野鸭浮游在水面上,有时龙舟上还会插一面小红旗。

  3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。

  四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。

  1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快,相互之间又不会碰撞呢?

  2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。

  老师小结:龙舟上一般最少要有17人,一个人没办法划龙舟,它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作,一人当舵手,一人敲鼓助威,其他的都是桡手,随着鼓声有节奏地前后用力划,步调一致,这样龙舟就可以飞快地前进了。

  五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神。

  1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏,我做鼓手为大家助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。

  2、幼儿以小组为单位,坐在自己小椅子上,跟着老师的节奏尝试划龙舟,体验团队合作的快乐。

  3、,刚才我们在划龙舟的游戏时,你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?

  老师小结:在玩这个游戏时,我们一定要听同一个鼓声,从一个方向开始划桨,大家的速度、动作都要一致,这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齐心的,才这么出色。

  活动延伸:

  引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事,和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏。

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