有关文化活动方案集锦

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的有关文化活动方案集锦，希望对大家有所帮助。

有关文化活动方案集锦

有关文化活动方案集锦1

　　一、指导思想：

　　加强校园文化建设、展示校园文化艺术，构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围。

　　二、主题：

　　舞动青春，畅想未来。

　　三、组织机构与各节目组工作人员、评委

　　1、组委会：

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　成员：xxxx、初一、初二、高一和高二年级全体班主任

　　2、组委会设办公室

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　3、办公室设各工作小组：

　　（1）节目联络组：xx

　　（2）宣传报道组：xx

　　（3）安全保卫组：xx

　　（4）场地器材组：xx

　　（5）文明卫生组：xx

　　（6）诗歌朗诵组：xx

　　（7）英语口语竞赛组：xx

　　（8）书画作品组：xx

　　（9）声乐、器乐组：xx

　　（10）电脑技术作品组：xx

　　四、内容与形式：

　　（一）文化制作类：

　　电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛

　　（二）语言表演类：

　　1、诗歌散文朗诵：体裁为诗歌或散文，时间不超过5分钟。

　　2、英语口语（含情景对话、英语短剧等）比赛，每班限报2个节目，时间不超过5分钟。

　　（三）艺术表演类：

　　1、校园之星器乐独奏赛：（包括各种器乐，5分钟以内）。

　　2、校园“十佳”歌手赛：（5分钟以内）

　　（四）艺术作品类

　　1、绘画：漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。

　　2、书法：（1）毛笔书法，字体不限，纸面大小为40CM＊60CM。

　　（2）钢笔书法，字体不限，纸面大小为8开。

　　五、报名时间及办法：

　　1、各项比赛报名时间：12月16—20日

　　2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。

　　3、报名分工：

　　xx老师：英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目

　　xx老师：电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛

　　xx老师：绘画、书法

　　六、各项活动具体安排：

　　（一）开幕式：

　　（1）时间：20xx年12月26日（周五）下午第七、八节课

　　（2）地点：阶梯教室

　　（3）参加人员：组委会全体成员，初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。

　　（4）活动内容：A、开幕式仪式

　　B、节目表演

　　（二）各项活动比赛安排（初赛在年级或班级进行）

　　1、12。17—12。23每天中午1：00进行“十佳”歌手初赛。

　　2、12。24（周三）中午1：00进行诗歌朗诵初赛。

　　3、12。25（周四）中午1：00进行英语口语初赛。

　　4、12。26（周五）中午1：00进行器乐预决赛。

　　5、12。29（周一）中午1：00进行主持人预决赛。

　　6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。

　　（三）各项活动决赛安排

　　略（注：各项活动决赛期间，由组委会办公室指定各班轮流到场观看）

　　（四）闭幕式演出：

　　1、时间：12月31日下午第六、七、八节课

　　2、彩排：12月30日下午第七、八节（含闭幕式节目筛选）

　　3、地点：校体育馆

　　4、参加人员：全体行政，初一、初二、高一、高二年级全体师生，各科室人员。

　　5、内容：A、闭幕式仪式

　　B、颁奖仪式

　　C、大型文艺演出

　　七、评奖：

　　1、各类节目分别评奖。

　　2、对获奖者颁发奖状（或荣誉证书）。

有关文化活动方案集锦2

　　一、活动主题：

　　相亲相爱一家人

　　二、活动目的：

　　为缓解工作压力，展现公司对员工的关爱，加强管理处各部门之间，员工与员工之间的沟通与交流，增强企业凝聚力及团队精神。

　　三、活动时间：

　　8月26日前完成（各项目根据工作安排选择时间）

　　四、主办部门：

　　各项目协管队

　　五、参加人员：

　　各项目员工

　　六、活动时间：

　　2小时左右

　　七、活动地点：

　　各项目会议室或小区内适宜地点

　　八、活动形式：

　　加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。

　　九、活动程序：

　　一、主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排（3—5分钟）

　　二、进行团队小游戏（30—40分钟左右）

　　三、游戏完毕茶话会，员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和要求。同时在如何更好的完成工作方面进行发言（主持人要适当引导）（1小时左右）

　　四、领导做最后总结讲话（5分钟）

　　人员安排：主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。

　　物资准备：小球2个，矿泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各项目根据人数购买）

　　费用预算：各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。

　　十、小游戏具体实施方案：

　　（一）直呼其名

　　人数：10—15人为宜

　　道具：2只小球

　　时间：10分钟左右

　　场地需求：较宽敞的游戏场地

　　游戏目的：彼此记住团队人员的名字

　　步骤：

　　全体参与人数围成一圈，间隔一臂距离。协管队长为带头人。以协管队长为始，大声喊出自己的名字，并将球抛向自己左边的队友，其他队员以此效仿。最后球回到协管队长手里以协管队长为始，喊出任意队友的名字，并将球抛给他。其他队友效仿。待三五分钟后大家彼此记住名字后，另外一只球加进来，两只球扔来扔去，游戏规则如步骤3。游戏最后，选出1—2名队员在圈内走一周并报出所有队员名字。惩罚措施：凡名字喊错的队员

　　（二）缩小包围圈

　　人数：不限，越多越好

　　道具：不需

　　时间：5分钟左右

　　场地：需较宽敞场地

　　游戏目的：增强欢笑，缓解压力

　　游戏步骤：

　　1、所有人紧密围成一圈，手臂搭在对方肩膀上。

　　2、主持人告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的`圆圈不被破坏

　　3、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

　　4、开始迈第二步。第二步迈完之后，可以互相看看彼此的处境

　　5．迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

　　安全：在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。

　　为增强游戏趣味性，可所有队员蒙起眼睛做这个游戏

　　（三）解手链

　　人数：10人一组

　　道具：不需要

　　场地：不限

　　时间：视任务完成情况而定

　　游戏目的：让员工学会在处理团队问题方面都有哪些步骤，在团队合作中学会聆听和互相协做。

　　游戏步骤：

　　1、每组围成一个圆圈，彼此半臂左右距离并适当调整

　　2、每个人举起自己的右手，握住对面人的手，再举起左手握住其他人的手。此时所有手臂形成一张乱网。

　　3、如何在不松开手的情况下，将这张网解开。告诉所有员工，一定能解开，答案有两种，一种是一个大圈，一种是两个套着的环。

　　4、如果实在解不开，可允许员工相邻的两只手可以断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

有关文化活动方案集锦3

　　一、指导思想：

　　班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期，为进一步加强我校的校园文化建设，逐步营造具有我校特点的校园文化氛围，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，我校结合少先队活动计划，开展班级文化建设评选活动。通过活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

　　二、活动主题：

　　彰显个性炫团队风采

　　三、总体目标：

　　让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生有个性的家。

　　四、具体内容：

　　班级静态文化氛围布置活动

　　1、布置好四个“角”

　　①“中队风采角”告诉学生我们的中队充满智慧；②卫生角”有序整洁，告诉学生我们的教室整洁、干净；③“图书角”告诉学生班级有个小书库，这里有最新的读物和你见面，和朋友们去交流；④“绿化角”告诉你我们正在茁壮成长……

　　让教室的文化色彩书香气息尽可能丰富，在班级文化建设中起到独特的浸染作用。

　　2、办好一个“评比台”，激励学生不断进步。

　　3、规范张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容；

　　（必须统一张贴在班级工作一栏表内）

　　4、班内墙壁张贴物需具有教育意义。

　　五、班级动态文化教育活动

　　（1）有班委会，实行民主管理，并能定期召开小干部例会；

　　（2）每周三下午班队会课要设计有班级文化特色的`主题班队会；

　　（3）选一种课间活动游戏。鼓励学生多参加体育、艺术等课外兴趣小组活动，活跃班级氛围，促使学生全面发展。

　　“1”形成一个册子

　　累积：

　　1.“班级成长故事”包括“班级轶事”、“班主任心得”、“文化建设心得”、“闪光的一角”、“班级活动体会”

　　2.“精彩瞬间”照片系列包括“个性的一角”、“阳光课间”、“读书使我成长”、“特色班队会”，记录班级、学生成长的足迹，最终形成班级文化记录。

有关文化活动方案集锦4

　　一、活动背景

　　为了弘扬和发展稻草童心社的社团特色，让更多的人了解社团，也能让全院同学融入到校园文化的浓厚氛围中，稻草童心社特举办“艺术伴我成长，展现社团文化”的活动。本次活动旨在提高我院广大同学的综合素质，动手能力，设计能力，审美素质。为广大师生提供一个学习和锻炼手工制作技能的平台。

　　二、活动目的

　　1、本次活动以提高广大同学的综合素质，动手技能为核心；以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。

　　2、届时，我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台；为提高学院同学们的动手能力创造平台；为同学们对剪纸、简笔画、手工制作的学习提供一个交流的平台。

　　3、进一步推进稻草童心社文艺活动的蓬勃发展，活跃学习气氛

　　4、以此为契机增加师生之间的交流与学习，相互沟通，相互学习，相互借鉴，共同成长。

　　三、活动主题

　　艺术伴我成长，展现社团文化

　　四、举办单位

　　稻草童心社

　　五、活动时间

　　20xx年12月9至12日

　　六、活动地点

　　学馨苑广场

　　七、活动对象

　　咸阳师范学院全体师生

　　八、负责人

　　樊虎成吝丹丹段营娜何婷

　　九、活动流程

　　（一）前期准备工作（11月20日--12月8日）

　　1、准备工作

　　活动之前，社团组织人员去本市各类育儿园及儿童福利机构进行爱心走访。

　　2、宣传工作

　　包括宣传方案的拟订，准备宣传的素材跟设想，宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。

　　3、主要分工

　　组织部：负责展览场地布置，桌椅、帐篷等物的借还及活动组织工作；

　　宣传部：负责海报宣传、海报、横幅以及校内网络信息平台；

　　文艺部：艺术汇开幕式节目征集以及艺术汇期间儿童艺术项目的教授准备；

　　外联部：经费赞助工作；

　　秘书部：场地的审批及活动当天的考勤工作；

　　策划部：负责活动策划和经费的预算；

　　童心组：负责做好社团内部的联络工作并协调配合各部门的工作。

　　（二）、活动具体流程

　　1、11月25日：秘书部进行场地的申请工作；

　　2、12月6日：宣传部出四张海报放在指定位置，并做好活动前后的网络宣传工作；

　　3、12月8日：拟定文化艺术汇工作人员的安排表（见附表1），以及文艺部做好开幕式节目的彩排工作；

　　4、12月9日：早上10点全体人员进行开幕式舞台的'布置，下午15:30启动开幕式；

　　5、12月10至12日：开始儿童艺术类（剪纸、简笔画、手工制作）项目的宣传及教授工作，及爱心走访的照片展示和“心连心”圆梦活动；

　　6、活动结束后开始圆梦之旅

　　社团人员及志愿者带着募捐物品回访各类育儿园及儿童福利机构；

　　7、咸阳师范学院稻草童心社活动总结大会

　　1、活动结束之后由社长及副社长总结本次活动。

　　2、秘书部整理材料，收集好活动照片。

　　3、各部自行总结本次活动。

　　在当天活动结束后，由组织部专门人员来打扫和整理会场卫生，同时，将各类用品妥善保管。

　　十、经费预算

　　项目

　　预算金额（元）

　　备注

　　宣传用品

　　100

　　海报、马克笔、颜料等

　　现场用品

　　500

　　彩纸、卡纸、剪刀、刻刀、彩带、装饰品等

　　开幕式

　　500

　　气球、装饰、音响设备、演员服装等

　　合计

　　1100

　　十一、注意事项

　　1、签到时间：20xx年12月9日10点

　　20xx年12月10至12日每天早晨7点

　　2、活动开始：20xx年12月10日早晨8点

　　3、活动要求

　　A、活动当天安排的所有工作人员必须按时到场，有事必须在前一天说明并请假

　　B、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

　　C、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　D、各负责人通知和组织好各组人员，做好各自的工作。维护好自身和社团的形象，热情，有礼貌，诚恳待人。

　　十二、应急预案

　　1、天气应急预案：组建机动组，随时准备将物品撤离，防止下雨将其损坏；

　　2、人员未到位：每天都应安排预备人员，防止工作人员未能按时或未到场的情况；

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文化活动方案02-09