关于运动会拔河作文四篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的运动会拔河作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
运动会拔河作文 篇1
昨天课外活动时,我们和二年二班进行了一场激烈的拔河比赛。
我们班的运动员们一个个精神饱满地来到比赛场地,紧张而又焦急的等待着比赛。一声令下,比赛开始了,我们班突然发力,令他们措手不及,差点儿就让我们拉了过来,我们班的啦啦队在为我们大声的加油助威,我们在老师的口令下集中力量,齐心协力用足了力气拉,但是由于经验不足大家用力不均,我们输掉了这场比赛,我们的.心情格外失落,有的同学还伤心地流下了眼泪。
晚上,我还做了个梦,梦见我们又和二年二班进行了拔河比赛,不出意料,这次我们取得了胜利。同学们都高兴得拥抱在一起,真是快乐极了。
运动会拔河作文 篇2
11月12日,盼望已久的学校一年一度的趣味运动会开始了。
操场上沸腾起来,上午参加比赛的运动员各自奔赴了自己比赛场地。
我对拔河比赛特别有兴趣,于是,径直走到拔河比赛的场地。
还真巧,运动会的拔河比赛决赛将在四(1)班和四(2)班之间进行。这次龙虎相遇,肯定有好“戏”看了。
“拿绳!”裁判员老师一声令下,双方队员麻利地将那又粗又长的绳子抓起来。随着一声哨响,开始拔河了。四(1)班前排的'张志杰同学奋力地把身体往后一仰,使劲往后拉。四(2)班的队员也不甘示弱,全力以赴地往后拉,绳子“蹬”的一下被拉得笔直。绳子中间的红绸子忽左忽右,来回移动。这条红绸子每动一下,同学们的心就跟着动一下……突然,那红绸子不动了,场上出现了僵局。左边四(1)班前排的张志杰涨红着脸,瞪大着眼睛,身子几乎要贴到绳子上了,右边四(2)班的同学也把脸绷得紧紧的……这时,同学们都目不转睛地望着那静止不动的红绸子,现场的气氛一下子凝固了。
几秒钟过后,红绸带忽然缓缓地向左移动,四(2)班的小观众可急了,索性解下脖子上的红领巾,使劲地挥动着,叫喊声此起彼伏,震耳欲聋。再着那红绸子依然在往左移动,而且离胜负线更近了,右边的队员急得都快哭了,连汗珠子都顾不得擦了。
红绸子继续向左方移动,这下,右方队员乱了阵脚,“小观众”像发怒的雄狮一样,紧握着拳头,瞪直了眼睛……
“嘟——”一声哨响,比赛结束了。“我们赢了,我们赢了!”四(1)班的同学个个兴高采烈。相互拥抱,四(2)班的同学低着脑袋,懊悔不已。
啊,好一派热闹的景象,好一场激烈的比赛!
运动会拔河作文 篇3
一个阳光明媚的下午,我校今天要举行一场拔河比赛。一到时间,同学们就兴致勃勃地来到操场。
我们一到草地,就见草地上早已摆着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红巾,地上划着三道白线。
同学们开心的说着,笑着,议论着,活像一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,体育公园里顿时沸腾起来。
拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把老虎钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。裁判哨子一吹,绳子绷得像一根铁柱。最前面的几个人,脸涨得通红,身体与地面的夹角越来越小。相持,力量与意志的较量。绳子一会儿向这移,一会儿向那移,绳子一点一点的往来移,胜利的曙光也一点一点的接近。随着哨声,1:0。第二局,我们不知道怎么搞的`,胜利的曙光渐渐地往对方移去,尽管我“全力一拉”,但只能减缓速度,1:1。
第三局,几秒钟之内,1:2。
拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的失败表示了我们班不太团结,团结就是力量,团结起来才可以战胜一切。
运动会拔河作文 篇4
星期四上午,运动会剩下最后一个项目——拔河比赛,上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛,这场比赛够精彩。
首先,我们六(2)班和六(1)班打响了战斗,只听裁判员的口哨一响,我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去,一个个咧着嘴,鼓红了腮帮,像熟透了的红苹果。场下的`啦啦队拼命地喊:“六(2)班加油,六(2)班必胜!”眼看着只剩下一分米了,我们一鼓作气,把对方拔了过来,一声响亮的口哨声,胜利属于我们,第二场,我们交换了场地,对方好象吸取了我们的经验,力气比上局大了很多,对方还差一点就胜利了,我们班使出了吃奶的力气,喊着“一二三有力,一二三加油!”顿时感觉有力了很多,力挽狂澜,把对方反拔了过来,取得了胜利。
我们第二个对手是六(3)班,他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕,握紧绳子,不让对方占一点优势。比赛开始了,对方一下子把我们拔过去很多,可我们没输,对方却以为我们已输了,于是他们放松了绳,我们趁这个机会,把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场,六(3)班吸取了教训,如虎添翼一般,一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场,我们紧张极了,心想,一定不能输。我们双方都不甘落后,一齐以排山倒海之势往后倒,标志绳左摇右晃,眼见我们就要胜利了,可不知道谁松了绳子让对方胜利了。
嗨,就差一点,我要大声对六(3)班说:“六(3),明年我们再来决一死战”!
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