实用的活动实施方案锦集6篇
为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的活动实施方案7篇,欢迎大家分享。
活动实施方案 篇1
为认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》和《全民科学素质行动计划纲要》,进一步推进我区科技教育工作,培养师生的科学素养和创新实践能力,全面推进素质教育,打造具有河包特色的青少年科技教育活动品牌,结合我区实际,决定开展河包区第二届科技节活动,具体通知如下:
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,进一步普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,形成 “学校有特色、班级有项目、人人皆参与”的良好氛围,全面提升我区素质教育工作水平,切实增强我区青少年的创新意识和实践能力。
二、活动主题:
“探究实践创新”
三、活动领导小组
组长:z
副组长:z
成员:各中小学分管校长、科技辅导员
领导小组下设办公室,地点在河包区电教与装备中心
四、活动时间
第一阶段:20xx年3月,启动阶段;
第二阶段:20xx年4月至11月,实施阶段;
第三阶段:20xx年12月至20xx年1月,总结展示阶段。
五、活动安排
第一阶段:组织动员
制定本校活动方案,做好动员工作,举办科技节活动启动仪式,3月20前将活动方案电子稿发至z。
第二阶段:方案实施
(一)学校普及性活动
1.组织开展“六个一”活动。
举办一次科普讲座;组织一次科普大篷车进校园或参观一次科技馆、科研院所;组织一次以科技为主题的班会、黑板报或墙报;阅读一本科普读物,并撰写读书心得;开展一次观看科技电影活动,撰写观后感;组织开展一次科学实验或科学游戏活动。
2.结合森林课堂,组织开展特色科技社会实践活动。
3.开发、开展“三模三电”等特色校本科学探究项目和科技活动。
4.利用“科普日”、“环保日”等开展相关科普活动。
5.积极参加上级主管部门组织的.各项科技活动,并推荐优秀作品参赛。
(二)区级特色活动
1.开展河包区第十届中小学生电脑制作评选活动(三月份);
2.举办河包区第四届电脑机器人竞赛(四月份);
3.开展河包区第三届青少年科技创意作品大赛(四月份);
4.组织开展河包区第二届科学影像节竞赛活动(六月份);
5.举办科普大讲堂活动(九月份);
6.举办河包区第七届青少年信息学竞赛(九月份);
7. 举办河包区少儿科幻画大赛(十月份);
8. 举办河包区少第十届青少年科技创新大赛(十二月份)。
以上活动的文件另发。
(三)组织参加各级竞赛活动
1.组织参加合肥市三十届青少年科技创新大赛(三月份);
2.组织项目学校参加合肥市第七届青少年机器人竞赛;组织参加合肥市第十五届中小学生电脑制作活动;组织参加安徽省第三十届青少年科技创新大赛(四月份);
3.组织参加合肥市第四届青少年科技创意竞赛;组织相关学校参加安徽省第十五届青少年机器人竞赛(五月份);
4.组织参加20xx年全国青少年科学调查体验活动(六月份);
5.组织参加中国第十五届青少年机器人竞赛、全国第三十届青少年科技创新大赛以及全国第十六届中小学电脑制作活动(七、八月份);
6.组织各项目学校参加第六届“熊博士”全国青少年科学影像节活动(十月份);
7.组织参加省、市青少年信息学竞赛(十一、十二月份)。
(四)积极创建安徽省及合肥市科普示范学校
第三阶段:成果展示、总结表彰
各校展示中小学生科技创新活动成果,总结科技节活动经验做法;举办科技创新优秀作品的集中展示展演,开展总结、交流、表彰活动(评选优秀组织奖、优秀科技辅导员);收集科技创新优秀成果编印成册。
六、活动要求
1.高度重视,加强领导。各中小学校要高度重视科技节活动的组织工作,要成立领导小组,全面统筹科技节期间的活动安排,要明确专人具体负责活动开展,要加强活动的骨干队伍培养,确保科技节各项活动安全有序地开展。
2.精心组织,注重实效。各中小学校要围绕活动主题,精心谋划,研究制定切合实际的活动方案。要创新思维,把开展科技节活动与加强学校文化建设结合起来,鼓励开展具有本校特色并且符合青少年特点的各项科技活动。要注重普及,确保参与率力争达到100%。
3.加大宣传,营造氛围。各中小学校要加大对科技节活动的宣传力度,运用多种手段,广泛宣传活动的进展、成效和典型经验,在全区范围内营造更加浓厚的爱科学、讲科学、学科学、用科学的社会氛围,不断把活动引向深入。
七、表彰和奖励
1.单项竞赛设个人一、二、三等奖,予以表彰和奖励。
2.对于组织开展科技节活动工作成绩突出的学校,授予优秀组织奖。
3.评选河包区优秀科技辅导员。
4.科技节活动开展情况,作为年度“科技创新成果奖”评选的重要依据。
活动实施方案 篇2
中学“防灾减灾宣传周”活动实施方案20xx年5月12日是国家首个“防灾减灾日”,我校以“防灾减灾日”活动为契机,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失。为更加有效地开展防灾减灾工作,根据市教育局统一安排,决定于20xx年5月7日至5月13日在全校组织开展“防灾减灾”宣传教育周活动,具体方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,切实履行学校应急管理职能,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导,紧紧围绕提升师生防灾减灾意识这个主题,积极创新宣传手段,拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,提高宣传实效,深入宣传各种防灾减灾法律法规知识和普及防灾减灾科普知识,提高师生应急避险和自救互救能力,为进一步促进学校发展创造良好环境。
二、总体部署
(一)宣传发动阶段:4月30日—5月6日
精心组织,周密策划,细化实施方案,及早部署,广泛动员,采取有效措施,以宣传防灾减灾法律法规为重点,辅以防灾减灾科普知识宣传。通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、在文化走廊开辟防灾减灾和有关法规知识宣传专栏等形式,营造浓厚的`宣传氛围。
(二)集中宣传活动阶段:5月7日—5月13日
5月7日至13日“防灾减灾日”期间,广泛发动全校师生积极参与,开展好“七个一”活动:悬挂一副安全宣传标语;举行一场安全法制教育专题讲座(5月11日班会课);出一期安全教育宣传栏;举行一次国旗下安全教育讲话;举办一次安全教育主题班会;开展一次校园安全隐患大检查;举行一次突发事件应急预案演练(时间待定)。通过设置防灾减灾知识图板,发放各种突发事件应急救助宣传资料,播放有关灾害录像、科普宣传片,接受咨询,开展应急演练等活动,向师生宣传防灾减灾法规和科普知识,使“防灾减灾日”活动进全校师生心里,提高对防灾抗震重要性的认识,增强防灾意识,并进行各班总结评比活动。
(三)总结评比阶段:5月18日前
各班要认真总结“防灾减灾”宣传月活动的先进经验,推广好的做法,整改工作中的不足。
三、活动领导小组:
组长:钱志刚
副组长:吴铁军
组员:吴林涛、苏文军、吴亚东、徐中良、邵东、徐卓
附件:
全校防灾减灾宣传教育月活动宣传用语(供参考)
1.防灾减灾,和谐平安
2.全面加强应急管理,依法应对突发事件
3.群策群力防灾减灾,万众一心共创和谐
4.防震减灾,利国利民
5.今天防灾的力度决定明天减灾的程度
6.以人为本,民防为民
7.防灾减灾,公共安全
8.防灾减灾,科学发展
9.事故教训是镜子,安全经验是明灯
10.严格要求安全在,松松垮垮事故来
11.群策群力科学管理,戒骄戒躁杜绝事故
12.遵章是幸福的保障,违纪是灾祸的开端
13.一人违章,众人遭殃
14.违章违纪不狠抓,害人害己害国家
15.遵章是安全的先导,违章是事故的预兆
16.绿叶底下防虫害,平静之中防隐患
17.事故临头后悔晚,船到江心补漏迟
18.治病要早,除患要细
19.灾害常生于疏忽,祸患多起于细末
20.绳子断在细处,事故出在松处
活动实施方案 篇3
为进一步加强我矿安全生产工作,遏制重特大事故的发生,根据黔安监煤矿[20xx]16号、盘安办发[20xx]30号文件精神,《关于开展煤矿<查大系统除大隐患防大事故>工作的知》,我矿精心组织,扎实有效的开展好“查大系统除大隐患防大事故”活动,促进我矿安全生产形势持续稳定,结合本矿实际,特制定本方案
一、成立组织机构
查大系统除大隐患防大事故专项行动工作小组。
组长:矿长金旭军
副组长:罗建松、柯常华、胡泽一、邹志友
成员:扶永忠、王顺余、谢和平、陈松林、李德祥
下设办公室,办公室设安监部,由扶永忠任办公室主任,负责本次专项行动的业务工作。
二、指导思想和工作目标
真查、真改、真验。进一步强化“红线”意识和坚决坚守好煤矿安全的“底线”思维,始终把矿工生命安全放在首位。充分认识抓好我矿安全系统的建设和管理的重要性,坚持以“查大系统除大隐患防大事故”为指导思想,加强我矿安全系统检查,及时排除系统安全隐患,确保我矿安全系统稳定可靠,提升我矿防灾抗灾能力,进一步夯实我矿安全工作基础。
通过开展“查大系统除大隐患防大事故”安全生产大检查,全面提高我矿安全生产管理水平,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,进一步落实各职能部门及安全生产管理人员的安全监管责任
通过开展“查大系统除大隐患防大事故”安全生产大检查专项行动,提高从业人员的安全意识和安全操作技能,强化生产作业现场监管力度,使从业人员能自觉遵章守纪,增强自我保护意识,做到“不伤害自己、不伤害他人,不被他人伤害”,促进我矿安全生产形势稳定好转。
三、工作内容
1、排查工作重点
(1)、矿井开拓系统与采掘布置。井筒、井底大巷和主要硐室断面、数量、布置方式、布置层位是否能满足通风、运输、安装设备、运送人员、抢险救灾、安全出口等要求,是否将采区上山布置在突出煤层中或未作突出鉴定的煤层中,采区上下山是否贯穿整个采区、符合规定;是否有专用回风井、进风井,矿井井筒是否达到生产水平标高、为采掘工作服务,满足生产实际需要;严禁“剃头下山”开采。
(2)、通风系统。矿井主要通风机能否满足矿井需风量,有无同等型号、功率的备用机,能否正常使用,严禁风井兼作提升井,不得在井下安装辅助通风机;局部通风机实现“三专两闭锁”,生产水平和采区是否实现分区通风、采掘工作面独立通风,所有掘进工作面是否实行双风机双电源,自动切换灵敏可靠,是否有不合理串联通风、循环风、扩散通风,所有通风设施可靠强度等。
(3)、瓦斯抽采系统与防突。高瓦斯、突出矿井是否编制矿井瓦斯治理中长期规划和年度实施计划,确保“抽掘采平衡”,建立地面永久瓦斯抽采系统,同时建立高、低负压抽采系统;防突工作应当坚持区域措施先行、局部措施补充的原则,做到不采突出面、不掘突出头。
(4)、防治水和矿井防排水系统。全面开展水文地质勘探工作,查清矿井水文地质条件,查明顶底板含水层、岩溶水、陷落柱、老窑水、采空区积水的'分布情况;掘进工作面探放水,做到物探先行、钻探补充的原则开展探放水工作,做到有掘必探;井底主要水仓,防洪设施、排水管路、水泵房、供电线路必须符合规定,满足矿井排水需要。
(5)、防灭火系统。加强煤层自燃发火倾向性管理,根据实际需要,选择建立注惰性气体防灭火系统、喷洒阻化剂防灭火系统、注浆防灭火系统、凝胶防灭火系统等防治内因火灾的防灭火系统;加强防灭火技术管理,防治外因火灾的设备设施齐全。(6)、监测监控系统。监测监控系统及井下分站、传感器、传输电缆、断电控制等设置和系统维护、调校、试验符合规定,确保正常运转,做到监控有效。
(7)、电气安全、提升运输及其他安全系统。矿井供电必须双回路供电,严禁双回路上接入其它负荷,回路之间能实现自动切换,主要机房、井口有完善的避雷设施;井下机电设备“三大保护”和防爆性能良好;洒水防尘管路、喷雾装置齐全;“六大系统”正常使用。
四、组织实施
1、加强领导,精心组织
为加强对此次“查大系统除大隐患防大事故”活动的实施,成立由矿长任组长、生产矿长、总工程师、安全矿长、机电矿长任副组长、副总工程师及各单位负责人为成员的“查大系统除大隐患防大事故”活动的实施领导小组,组织领导全矿安全生产隐患排查工作。煤矿安全生产隐患排查治理领导小组,要加强领导,高度重视,把隐患排查治理工作当作当前的首要任务之一,抓紧抓实。同时要注意协调解决隐患整治中的有关问题,加强对隐患排查整治工作的监督检查,针对上述七个安全系统检查出来的隐患进行逐条登记整改,严格按照“五落实”要求落实责任整改到位。
2、狠抓落实,注意实效
要把“查大系统除大隐患防大事故”活动的实施,做为一项重点工作来抓,隐患排查工作做为矿井安全生产重中之重,认真落实安全生产隐患排查工作方案,从规章制度、现场管理和安全设施三个方面,全面排查各种隐患,在治理上狠下功夫,所有的隐患都要进行排查、登记、整改、验收、消号这五闭合管理。及时进行“回头看”、再检查,切实做到排查认真,整治坚决,成果巩固,确保隐患排查整治收到实效。
3、强化监督,严格问责
排查出的隐患及时下达隐患整改通知单,对未按时、按质整改或隐患整改不彻底的单位,要追究有关人员责任。因整改不到位而发生事故的要进行从重处罚,绝不姑息迁就。
4、健全制度,建立安全生产长效机制
要以这次“查大系统除大隐患防大事故”活动为契机,推动重大隐患监督管理工作和事故隐患排查治理工作的深入开展,既要切实消除严重威胁安全生产的突出隐患,又要落实治本之策,加强制度建设。要通过专项行动的开展,建立完善重大隐患排查治理机制,使隐患排查治理、事故防范工作规范化、制度化;建立安全生产重大隐患分级管理、重大危险源分级监控两项制度;建立安全生产隐患排查的长效机制,有效规范安全生产隐患排查工作。
xx煤矿
20xx-6-13
活动实施方案 篇4
——子牙镇中学 八年级二班 设计背景:
现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心。因此,欲通过主题班会的责任教育,培养学生对责任感的正确认知,增强学生的责任意识。
班会目标:
1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。
2、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。
3、通过活动让学生感受责任心的重要性,增强其责任意识,学会对自己,对他人,对集体负责。
活动准备:
1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例。
2、收集有关责任的名言和事例等。
班会过程:
一、利用收集的资料引起学生的思考,设问导入。
故事:在大连,有一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全,但他却被所有的大连人都记在了心里。
一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的'生命还重要!
主持人:一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命!
二、让学生对责任有个明确的认识
1、情景剧展示:
设问:同学们请想象一下,如果这个世界人人都不负责了会变成什么样?
2、小故事给我们的启示:
3、学生讨论:责任心的重要性
主持人:责任感对一个人来讲是多么重要!工人要有责任心,公安人员要有责任心,设计人员要有责任心,司机要有责任心,干部要有责任心,老师要有责任心,同学们也要有责任心。只要我们每个人都有责任心,一切都会变得更好! 雷锋曾说过:一个人的责任,就是使别人获得快乐。一位名人曾说过:我们命定的目标和道路不是享乐,也不是受苦,而是行动和责任。
三、责任大家谈:作为一名新时代的中学生,我们应尽哪些责任呢?
更重要的是:对自己负责,对班集体负责。
分析自己作为学生有哪些不负责任的行为。
看看同学们是如何做的:
1上课玲响响,还在与同桌聊天,甚至在说笑打闹未回到座位;
2老师进来上课了,还未拿出课本;
3老师布置的作业拿来抄抄,应付老师检查完事;
4学习方案写得不能辨认;
5自习课甚至上课玩东西、说话、吃零食、甚至睡大觉;
6集队大声说话甚至打闹不按队列走,不听从班干部管理。
7轮到值日,随便了事,甚至视而不见。
四、责任测试:究竟怎样才能做一个有责任心的人,相信大家现在都有自己的一些思考了。那么,下面我们来一起来测一测,看你是不是一个有责任心的人呢?
学生:各抒己见。
主持人:在我看来,责任感不仅表现在对自己的学业上,要兢兢业业,一丝不苟;还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上。
近代著名学者梁启超先生在他的《饮冰室全集》中这样论述责任:人生最苦的事莫过于身上背着一种未来的责任。人生第一乐事当然就是这责任的完成。责任越重大,负责的日子越长久,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍。所以,希望同学们时时记得身上背负的重任,为家人,为自己,为社会,为全人类负起自己的一份责任!
班会总结:
同学们要知道,今天你只是一株小幼苗,但只要你学会负责,明天你就是国家的栋梁!谨记:没有责任心的人是一个自私的人;拥有责任心的人是一个成功的人!
同学们还要知道:向今天负责的人,才是对自己负责的人。现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔?怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!
活动实施方案 篇5
为全面贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,深入落实XX市教育局12项育人基本制度,保证学生每天体育锻炼一小时,促进学生健康成长,提高学生体质健康水平,结合我校实际,特制订本方案。
一、组织领导
组 长:校长
副组长:分管副校长
成 员:各级部主任 学生处主任 团委书记 体育教研室主任 全体班主任 学生会成员
二、活动项目
我校“学生全员健身活动”由早操、大课间、眼保健操、体育与健康课、校园一小时体育活动、体育单项比赛等组成。
1、早操与大课间。每天安排两操,以年级为单位集体跑操为主。
2、眼保健操。每天下午两节课后组织学生做眼保健操。
3、体育与健康课。每周两课时,按照中小学体育与健身《课程标准》的要求组织开展教学活动。
4、体育单项比赛。由学生处、团委和体育教研室每学年定期组织学生开展篮球、排球、乒乓球、羽毛球等体育项目的比赛活动。
5、校园一小时体育活动。每天下午安排一小时校园体育活动,以年级、班级、班内小组为单位组织开展跑操、跳绳(长绳、短绳、花样等)、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、踢毽、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、游戏等多种形式的活动,逐步形成“人人有项目、班班有团队、项目有梯队”的校园群体活动格局。
三、活动保障
1、组织保障。领导小组要高度重视,监督指导,制定活动方案,评价与教师考核挂钩。
2、人力保障。体育教师、班主任、学生科教师及任科教师分工负责,共同参与。
3、器材保障。学校按标准配齐配足相关体育活动的设施设备,()做到年年有投入、逐年有增加,努力满足学生体育活动的需要,确保学生全员健身活动顺利开展。提倡各班级和学生自行购买各类小型经济锻炼器材。
4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,以便管理和指导,保证活动正常化、秩序化。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。体育教师要确保活动设施的安全,做到经常检查维修,保质保量。
四、活动管理
(一)学生要求
1、全校学生除特殊情况外,根据学校安排要积极参加课外体育活动,不能参加体育活动的学生要按规定请假。
2、各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动。同学之间要文明礼貌,互相协作谦让,不得擅自改变地点,乱窜乱跑或互相吵闹、争执甚至打架。
3、每天活动前后各班学生均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退,不得滞留在教室、洗手间或其他地方逃避体育锻炼。
4、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予批评教育、赔偿等处分。
5、尽可能穿运动服装参加活动,不能携带各类坚硬或锋利物品。活动中如意外受伤,应立即到卫生室治疗并报告班主任或体育教师。
6、自选体育活动项目由年级提供,各班级选择。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。
7、各班同学积极参加活动并对活动项目进行创新,学校将对优秀创新活动进行推广和奖励,在体育艺术节中组织展示或比赛。
(二)教师职责
学生处负责统筹安排,组织评价;体育教研室负责制定实施方案,划分各班级活动场地,协调与指导各班级开展体育活动,并配合学生处对各班级进行监督检查。级部负责对本年级教师和学生的组织指导,配合学生处监督检查;团委指导学生会做好活动检查评价工作。
1、全体教师高度重视健身活动的重要意义,不得以拖堂、补课、辅导等各种借口阻挠学生参加体育活动。
2、体育教师认真组织学生活动,指导学生准备活动,提供技术支持,既要面向全体学生,又要有针对性的个别辅导。
3、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维持活动秩序。
4、教师与学生共同参与。教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时也是活动的参与者。师生共同参与既体现了全民健身要求,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。
五、考核评价
建立专项检查制度。评价内容为出勤、组织开展情况、比赛等,此工作由学生处具体负责,团委指导学生会执行,各级部及体育教研室负责贯彻落实。学生处对全员健身活动进行检查、评比,将结果及时予以通报和公布,纳入班级管理积分评比范围,进行表彰奖励。无故缺席三次以上的'同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报学生处,酌情给予一定处分,以增强班级的团队精神和凝聚力。学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。对无故挤占体育课、不落实“全员健身活动”要求的部门和个人,学校将进行责任追究。
六、本方案经第六届团学代会讨论通过,自20xx年1月1日起实施,解释权属于校长办公会。单位冬季体育活动方案大学生体育活动策划书阳光体育活动总结幼儿园晨间户外混龄体育活动的实施
活动实施方案 篇6
局属各单位、机关各处(室)、局群众工作队:
现将郑州市委市直机关工委和郑州慈善总会《关于开展20xx年冬季“送温暖”活动的通知》予以转发,请局属各单位、机关各处(室)及时转告本单位、本处(室)干部职工,并及时按申报要求将困难人员相关材料上报。
一、上报条、上报所需材料
上报条、所需材料详见通知要求
二、上报材料时间
请于20xx年12月14日之前,按照上报材料要求将相关材料报局直属机关党委。
联系电话:xx联系人:乔xx
三、要求
1、局属单位困难职工:由本人填写救助申请表(附1),由单位统一汇总、加盖本单位行政后上报局直属机关党委;
2、局机关困难职工:本人填写救助申请表(附1)后直接报局直属机关党委;
3、局群众工作队负责上报所驻村困难人员材料,村民本人填写救助申请表(附2),加盖村委会公,并严格把关。
【活动实施方案】相关文章:
活动实施方案02-07
冰雪活动实施方案03-22
经典诵读活动实施方案04-03
“3.15”活动实施方案03-30
联谊活动实施方案04-08
诵读活动实施方案04-04
课间活动实施方案04-14
2022活动实施方案04-06
活动策划实施方案01-23
爱心活动实施方案03-06