主任年终工作总结

时间:2023-05-21 19:31:27 年中和年终工作总结 我要投稿

主任年终工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的主任年终工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

主任年终工作总结

主任年终工作总结1

  本人于19xx年11月取得临床执业助理医师资格,我更加珍惜这份来之不易的工作,因为医生这个名词太高尚、太令人尊敬,他不仅救死扶伤,他更是人类生命的守护神。所以我只能用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这今年来的思想、工作情况从工作成绩、职业道德和业务水平三方面进行总结汇报。

  一、职业道德

  我之所以选择先汇报职业道德是因为:要想做一名合格的医生,首先要求要有较高的道德素质修养,一名医生可以技术上不高,但起码的职业道德必须具备。就像对感动中国年度人物之一陈晓兰的评价“既然身穿白衣,就要对生命负责。在这个神圣的岗位上,良心远比技巧重要的多”。

  二、业务水平

  20xx年疾控中心成立后,我就被分到传染病防制科工作,先后承担了疫情信息统计、传染病平台报病、传染病网络直报、传染病和死亡病例漏报调查、报告质量调查,出血热、布病监测工作,学校传染病防制等项工作。亲身经历了传染病实行直报的三个历程,从手工填卡报告到建立了大疫情报病平台到目前的中国疾病预防控制信息系统,传染病报告的及时性、准确性大大提高。传染病报告方式的提高也印证了我国疾病预防控制工作取得的巨大成绩。经过五年的工作磨练,我已经可以独立或者和其他科室人员配合的完成科室各方面工作。

  三、工作成绩

  a、单独或配合完成传染病管理、漏报、报告质量、居民回顾性调查工作;

  b、完成医院传染病监测工作;

  c、布病监测工作;

  d、出血热防制工作;

  e、学校传染病防制工作;

  f、流感样病例监测工作;

  1、在工作上,围绕中心的全盘工作思路,对照科室自己分管工作的相关标准,严以律己。独立或配合完成了自己分管的工作。

  2、利用六年来布病监测资料编写了布病疫情六年资料汇编。

  3、撰写了题为“xx市学校传染病防制工作现状与防制思路”,在中国学校卫生杂志发表。

  4、撰写了题为“xx市医疗机构法定传染病与死亡病例管理及报告质量现状分析”的论文,在疾病监测杂志发表。

  上学期的.工作即将告一段落,回顾这一学期来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成绩虽少,感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。

  一、工作思路

  本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规,在管理中创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校德育管理新局面。

  二、工作目标

  1.在以前工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

  2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

  3.加强班主任队伍建设,通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。

  4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。

  三、工作的问题以及改进思路

  (一)、存在的问题

  学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,我具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

  1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

  2、有时对待工作中的困难,不能够想方设法去解决,有时还会退缩。安排工作没有进行深入的调查研究。

  3、班主任还有待进一步加强培训力度,提高教育水平。

  4、、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。

  5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际,更丰富多彩,让学生乐于参加,在活动中提高综合素质。

  6、常规管理还有松懈的时候,对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

主任年终工作总结2

  作为车间主任,我也是带领着我们车间的同事们一起来完成车间的工作,无论是生产或者维护以及管理方面我也是积极的去做好,去让我们车间得到肯定,同时这一年也是收获很大让我也是明白,很多的工作都是需要大家一起团结,才能做得更为出色的,车间的工作也不是我一个人的努力,而是大家一起配合才能完成好的,在此我也是就过去这一年车间的一个工作来总结下。

  作为车间主任,我明白自己肩上的担子,也是清楚自己要有规划,要能完成生产的任务去带着大家,去管理好车间,这一年我也是积极的来做好,去了解同事们的一个情况,每日会去看生产的一个进度,对于做的不好的会去了解情况,对于做的好的也是予以肯定,一年下来对于车间的同事们也是很熟悉,清楚他们工作的状况也是和他们打成一片,看到大家愿意努力,积极的配合,一起来做好生产,我也是知道是自己管理上去下了功夫,我并不是严厉的去督促,而是去了解情况,去明白他们的辛苦,毕竟自己也是从底层一步步的走上来的所以更是清楚他们工作的一个状况是如何的,又是该如何的引导让大家更为积极的来做好生产。

  无论是在工作或者生活上,同事们有困难,我也是积极的去帮助,去让他们感受到车间是一个集体,是他们的家,愿意为之而付出,同时我自己的工作也是积极的去做好,在这一年也是会组织了多次的培训,来让大家都是有进步和一个成长,只有如此,才能更好的完成工作,我清楚车间不是一个人说的算的,也不是几个人去努力就能完成都是需要大家一起来做好才行的,所以我也是没有偏袒,去公平的`做事和做人,对于做的出色的,也是给予赞扬同时也是让同事们积极的去学习,去把经验来分享,共同的进步那样才能让我们的车间是更为出色的。而同事们也是认可我的工作,愿意来配合一起完成。

  虽然这一年也是结束了,同时也是有了一些成绩,但是我们也是不能骄傲,不能去满足而是要继续的来努力,在来年能做得是更为出色的,同时也是感谢同事们的一个配合,来让我们的工作是开展的如此顺利,并且也是以后要继续的带着大家来把工作开展更好去有更多的成绩出来。

主任年终工作总结3

  自从进入公司制造部担任车间主任一职,回首也有一年半了,饱尝过酸甜苦辣百味瓶。在各级领导的带领下,车间的产量、质量都有明显的提高,公司日趋向做大、做强。以下为今年的工作总结。

  一、合格率与管理方面

  各工序的合格率在以前的基础上都均有明显提高,直通率也创下了xx公司制造部产量有史以来最高、最好水平。客户的投诉比以前有明显的下降,成品出货的质量也在从工艺、管理等方面加强控制。因管理等多方面的原因,新员工也在不断的补充,但人员的流动性比较大。老员工的稳定性在加强管理、提高工资待遇等因素下有所提高。但也有因为管理方面的不足造成个别员工的思想波动性比较大。另一方面,由于我们是生产型企业,员工的素质参差不齐,缺少在这方面对员工按层次进行培训。

  二、物耗与报表方面

  主要原材料车间每月对返基和返修晶片等及时回收利用,但少量员工因技能、机器设备不稳定性方面原因造成合格率低,加大原材料的.投入量,影响了一次性直通率。主要辅材料银丝和手指套控制不是太好,有待于加强管制。产量日报表、周报表、月报表、个人产量等都能准确无误、及时的统计好,产品批量卡等数据报表也能准确的统计好,方便于车间进行查找、跟踪及总结影响产量、质量的原因。

  三、质量与安全方面

  为了确保产品的品质的稳定性,对操作工艺进行了修改,由原来的两点胶规定为三点胶,在张总的指点及班组的监控下,人工上架的员工现已熟练的按更改后的工艺进行操作。在日益竞争的市场中,我们想得到客户的垂青,得有夯实的质量保证,公司多方面的增加或改造设备。如对某些样品增加温特等工艺。在没有任何安全设施防护的情况下,没有发生过一起安全事故,这让我感到很庆幸。如果说今年对xx公司制造部是个展翅飞跃的时段,那我更希望明年我们能飞得更远、更广,拥有一片更广阔的天地。

  四、工作中的不足

  加强员工的稳定性。

  加强提高员工的操作技能,提高生产效率。

  有效的安排好生产,减少时间的滞留性。加强培训、提高员工的操作技能,提高一次性合格率。

  加强对设备的保养。

  加强对重点工序的管控,减少生产质量事故的发生。

  加大对返基、返修片的有效利用数量,提高一次性合格率。

  加强对原材料物掉地现象的管制。

  加强对银丝、手指套等辅助材料的管控。

  在数据统计、工艺、安全方面同样引起重视,加强管理,确保安全生产。

  在新的一年来临之际,我希望公司能在新的一年中,从考虑员工的稳定性出发,不但要提高员工的工资待遇及福利、保证适当的休息时间,还要举办一些有益的活动来增加大家的凝聚力。

  同时我也希望管理层次的工资待遇及福利也能有所提高。

主任年终工作总结4

  一、牢记校长的嘱托,在做人做事方面下功夫。

  从8月24日踏入**之门起,我就以**为家,吃住和教师同宿舍、学习和学生同课堂。在指导思想上,以集团“一切为了学生的最佳发展”为理念,为动力,为指南;在工作上,兢兢业业,勤勤恳恳,有条不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不讲条件,不多言语,埋头苦干,在教师中起到了较好的带头作用。

  二、遵从校长的指示,在管理创新方面下功夫。

  作为学校的中层管理人员,在校长的领导下,我注意加强“三心四意识”的学习,向校长学习管理方法和管理艺术,同时在全面领会和贯彻落实校长的的同时,积极主动地创新,提出合理有效的建议,多为校长分忧和解难,随时完成校长布置的新的紧急工作任务,并完善教务处,部署好长期和短期的教务管理工作,全面开设开齐国家标准课程,使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕,既保持了过去较好的发展势头,又有了新的'发展方向和发展愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步子实,效果好。

  三、带好教务的团队,在监督落实方面下功夫。

  一个月来,我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议,部署学校教务处,指导她们写好教研组和学科组工作计划,先后两次进行了全体教师的教案和作业批改检查,对教案和作业检查中发现的个别教师存在的不规范问题,分别找其谈话,指出问题,限期整改,防患于未燃。同时通过培训教研组长,使教研组长的管理水平得到了提高,加强了队伍建设。并敢于为其分担责任,对教研组长工作中解决不了的问题和发现的问题,积极协调解决和帮助解决。

  四、走进教师的课堂,在指导提高方面下功夫。

  一个月来,我先后15次深入教师课堂听课,并及时和听课教师交流,肯定其优点,发现其不足,指出努力的方向。先后组织了全体新教师的展示课,并8次深入新教师最多的综合组和语文组开展评课活动,运用现成案例指导教师领会新课改的精神,使教师们都有了新认识新提高。对新教师、年轻教师进行一对一的帮助,对老教师进行新课改新理念的培训,同时,通过听课对教师的教学素养和水平也有了更深的了解,为打造和管理一支优质的教师队伍奠定了基础。

  五、走进学生的课堂,在培养学生方面下功夫。

  作为教务主任,我的岗位也在课堂,虽然管理工作千头万绪,但我仍然坚持带头上讲台讲课,本学期我代五年级四个班的科学课本文来自,积极培养学生爱科学学科学用科学的素养,并举办了全国科普日**外国语学校学生原创画展,让学生不喜欢的《科学》课深受学生喜爱。

  六、做好值日的检查,在文明行为方面下功夫。

  身正为范,行胜于言。作为学校的行政,每周三我都第一时间上岗执勤,带领当天值日教师全方位落实学校常规的管理制度,做到安全事故率为零。

  七、做好竞赛的工作,在学校荣誉方面下功夫。

  一个月来,**始终以争取南湾街道和龙岗教育一流的姿态积极参与文教办和教育局组织的学科竞赛活动,并已经取得了可喜的成绩。语文学科组织的学生推普已经上交文教办,同时,我校五年级学生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩代表街道参加了区的美文朗读比赛,在全区民办学校名列前茅。

  八、做好特色立校的工作,在兴趣活动方面下功夫。

  本学期学校的兴趣班已经全面开展,教务处从制度方面进一步规范,并做好了跟踪和检查,全校261名学生参加了特长兴趣班,其他的学生在语文老师组织下开展了国学经典阅读活动,使学校整个校园“书声、歌声、掌声”不断,显示蓬勃生机。

  九、做好家长的工作,在学籍管理方面下功夫。

  教务处联系着上千的家长,本学期教务处专门抽出教务助理宋老师抓好学籍管理的建档和沟通联系工作,做到了家长的疑问及时解答,家长的困难及时解决,密切了家校联系。

  十、做好考勤的工作,在常规管理方面下功夫。

  在考勤管理上,我做到常规检查和抽查相结合,建立了完善的考勤制度,在课堂和办公室做到了天天检查,不定时抽查,狠抓了教师的教风,落实了岗位责任制。

  我深深地知道,以上的成绩和进步,离不开董事长和校长的指导和帮助,同时,跟校长和学校对自己的要求和希望还有很大的距离,特别是在加强自身学习修养,加强学习型组织的建设,加强新课改新理念的理解和探究方面还需要下大功夫。我相信只要坚定信念,团结创新,我们一定能谱写**外国语学校“和谐教育”的新篇章。作为教务处的排头兵,我有决心也有信心做到严于律己,求真务实地做好自己的本职工作,并能带领好全体教师共同谱写博雅教育的新辉煌。让博雅以我为荣!这次,我将以集团考核提前转正为契机,为动力,激励自己跃马扬鞭,感恩博雅,感恩**,鞠躬尽瘁,为博雅教育增添新的光彩!

主任年终工作总结5

  回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

  是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

  一、班级学生情况

  我们信息科学学院xx年招收本科生新生近20xxxx,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的`选择。因此,20xxxx学生在第一学年被平均划分为xxxx小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有6xxxx学生,其中有2位北韩国家留学生,还有3位是从xx级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。

  二、班主任常规工作

  班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

  这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

  三、我的班主任工作

  我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

  于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。

  班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

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