培训计划

时间:2023-05-21 18:38:59 计划 我要投稿

【精品】培训计划模板汇编五篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的培训计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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培训计划 篇1

公司各部门、各单位:

  按照公司结构调整和管理体制改革需要,为进一步提升管理水平、增强技术人员专业水平,提高操作人员操作技能,全面提高员工素质,从1月份开始着手编制公司20xx年度培训计划。请各部门、各单位根据生产经营发展需要,结合管理体制改革后自身业务工作实际和《岗位说明书》的要求,按照《员工培训管理办法》规定的新入职、在职提高、转岗、特种作业培训四个方面,在职提高培训按管理人员、技术人员、生产操作人员三类,分类进行培训需求调研。并提出20xx年度培训需求,编制培训计划。

  一、各阶段安排

  (一)20xx年1月20日~1月31日,各单位做培训需求调查,收集信息,初步形成本单位的培训需求,填写《员工培训需求明细表》(见附件),于2月2日前报人力资源部。

  (二)20xx年2月3日~10日,人力资源部根据各单位调查和收集信息情况对各单位进行调研,初步确定培训计划。

  (三)20xx年2月中旬,将初步确定的培训计划审核后报公司党政联席会议讨论,通过后以文件形式下发,形成最终的年度培训计划。

  二、相关要求

  (一)请各单位务必认真调查,广泛收集信息。培训应考虑到各层次员工需求,以三年大练兵为主线,以公司各项规章制度、工作流程、操作技能等服务公司生产经营的项目为主要内容;

  (二)所有需要填写内容要尽量详细,培训原因要有依据,培训目的.及效果要明确具体,培训对象要具体到岗位;

  (三)培训班级数量要填写清楚,具体实施时将严格按照计划进行考核;

  (四)培训计划一经确定并写进年度计划,将严格限制变更(包括培训时间的变更),请各部门、各单位根据自身的实际需求并预测年度工作进度,制定出准确实用并便于实施的计划;

  (五)根据公司质量管理体系运行要求,请生产质量部组织收集各单位与该体系相关的培训需求;

  (六)根据公司环境和职业健康安全管理体系运行要求,请安全环保部组织收集各单位与该体系相关的法律法规的培训需求;重要环境因素与重点危险源以及涉及应急岗位人员的应急预案的培训需求;危险化学品、xx使用、保管、处置的人员的培训需求。

培训计划 篇2

  一、自我分析:

  先作为老师要热衷教育,潜心教学,关爱学生,尽管工作十多年,一起担任初三任课,但还是觉得自己经验不足、热情不足、在教学中存在很多问题,需要确立好自己的奋斗目标,脚踏实地地工作,加快自身成长。在学中教,在学中反思,在学中成长。

  二、年度发展目标:

  1、热爱学生,关心学生的学习和生活,尊重学生的人格,用爱心去包容、感染、教育学生,以自己的言行为学生树立榜样,严于律己,为人师表。具备强烈的事业心和责任心。

  2、认真做好本职工作,认真书写教案、备课,上好每一节课。

  3、学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  4、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

  5、深化课改,进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的`情感培养。注重对自身教育行为的反思、实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

  6、认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展

  三、主要措施:

  1、坚持备好每一课,做好每一个教学课件,每一节课后都进行及时反思,总结经验教训。

  2、认真设计作业,做到减负不减质,甚至要增质。对不同的学生进行分层次布置作业。

  3、多看教学理论用书,不断吸收他人的经验教训,充实自身的理论水平;

  4、加强同级同年级的交流与合作,在集体备课中使自己得到更好的成长。

  5、多思考教育教育存在的问题,如何做到轻负高效,使学生在快乐的学习,切实提高学生兴趣。

  6、多听课学习,扬长避短。做到坚持组内听课,抓住机会跨学科听课。

  7、多反思总结,提升自己。做到每周撰写1篇随笔,每年撰写1篇论文。

  8、多看课研究,形成风格。做到每期观看1-2节学科名家名师示范课。

  

培训计划 篇3

  第一章 收银员工作规范

  第1条 岗位职责

  1、为客人提供快速、准确、微笑、主动、礼貌的服务,回答客人咨询,主动同客人打招呼,坚决杜绝一切与客人争执的事件发生;

  2、负责吧台区域的清洁卫生和吧台小货架的酒水管理工作(清楚酒水价格、库存,及时补充缺货,保持酒水摆放整齐);

  3、执行收银规范,负责每天营业款的按时储存;

  4、遵守财务制度,酒水日清日结;每日进行现金盘点;每月发工资前进行酒水盘点;

  5、保持诚实品质,严格遵守唱收唱付的原则,快速、准确、安全地收款,尽量杜绝错单,减少差异的发生;

  6、负责向客人进行促销活动宣传、宣传单的发放以及解释活动疑难问题;

  7、熟悉POS机、验钞机、计算器等设备的操作,能处理简单故障;随时准备、整理好收银纸、发票、空白菜单、外卖包装袋等物品;

  8、学习、维护、执行公司的各项规章制度、标准流程、规范;违反每项-5元。

  第2条 工作态度

  1、微笑:经常面带微笑,这是友善和欢迎的最佳表示;

  2、礼貌:代表粥店对客人的最基本态度和员工的个人修养;

  3、尊敬:任何时候都要尊敬客人和同事,这是使对方受到尊重和建立良好人际关系的重要因素;

  4、效率:全身心投入工作,发挥最佳工作效率;

  5、忠诚:诚实守信是粥店员工必须具备的.基本条件;

  6、守时:员工必须严守时刻,并在指定时间穿着整齐制服当值;

  7、整洁:不但要保持个人整洁,更要保持工作场所和工具的整洁;如在公共场所发现纸屑、杂物等;应随时捡起放入垃圾筒;

  8、责任:对粥店财物员工要爱护和妥善保管使用;对本职工作应尽心尽力做到最好;

  第二章 仪态规范

  第1条 穿着

  (1)员工上班时要穿工作服,并且保持整洁,做到衣衫平整,无皱褶,无破损,特别要注意保持袖口、领口清洁;

  (2)衣服纽扣要齐全扣好,不可敞胸露怀,或将袖子、裤管挽起;

  (3)工号牌要佩带在左胸前;

  (4)上下班不准穿背心、短裤及拖鞋进入岗位;

  (5)天冷时,所穿毛衣等不能露出制服外,衣袋中不放与工作无关和过多的物品;

  (6)非工作需要,不可把制服穿出饭店;

  (7)每日上班要先检查自己的仪表,需要整理仪表时要到更衣室或者是工作间进行,不能当着客人的面进行。

  第2条 头发

  (1)头发整洁,没有气味,不可染色(黑色除外),留海不能过长遮住视线;

  (2)男员工头发不得油腻和有头皮,长度不能过眉、过耳、过后衣领;

  (3)女员工头发梳洗整齐,长发要挽好,不得戴太夸张的发饰,只宜轻巧大方的发饰,头发不得掩盖眼部和脸部。

  第3条 脸部

  (1)保持面部清洁,脸部要清爽宜人,口气清新;

  (2)男员工每天剃须,及时修剪鼻毛;

  (3)女员工上班须化清雅淡妆,稍作修饰,不得浓妆艳抹、化彩妆和使用假睫毛。

  第4条 手部

  (1)随时保持手的清洁,指甲内不得藏污纳垢;

  (2)勤剪指甲,不可涂指甲油,指甲应修剪为椭圆形;

  (3)不可佩戴除手表以外的饰品。

  第5条 脚部

  (1)男女员工均要穿深色皮鞋或布鞋,不能穿拖鞋,鞋子每天上班前要擦亮;

  (2) 男员工的袜子以深色的黑色和蓝色为宜,无破损,长度以抬腿不露出皮肤为准;

  (3) 女员工的袜子以肉色丝袜为宜,无勾丝、脱丝的现象,切忌袜口露于裙子外;

  (4) 鞋带要系好,不得踩鞋跟。

  第6条 饰物

  (1)项链:款式简单,不可显露与制服以外;

  (2)戒指:最多只可佩戴一枚,款式要求简单传统;

  (3)耳环:女员工可佩戴简单款式的耳环,不可戴过长和夸张的耳环;

  (4)手表:款式简单,以不抢眼为宜。

  第7条 气味

  (1)保持身体气味清新,不得有异味,不得使用气味强强烈的化妆品;

  (2)上班前不吃异味食品,饭后漱口,保持口腔清洁,无异味。

  第三章 行为规范

  第1条 站姿

  (1)两眼正视前方,头微上仰,挺胸收腹 ,嘴微闭,面带微笑;

  (2)男员工两手自然交叉背后,为坐在椅子上的客人服务时,双手 从背后往前移,做出为客人服务的准备姿势;女员工两手交叉置于腹 前,右手掌搭在左手背上,两手的虎口靠拢,指尖并拢;

  (3)男员工双脚分开,与肩同宽或比肩膀略宽,女员工双脚并拢。

  第2条 走姿

  (1)行走时,上身保持挺直,双肩放松,目光平视,双臂自然摆动。男员工注意手不要放在裤子口袋里;

  (2)行走时应从容自然,男员工步伐矫健、有力,女员工步伐自然、优雅;

  (3)行走时不左顾右盼,脚步不宜太沉重而发出较大声响;

  (4)紧急情况可加快脚步,切忌快速奔跑,引起恐慌。

  第3条 蹲姿

  (1)在察看位置较低的事物或拾取物品时需要蹲下,不宜直接弯腰进行;

  (2)下蹲时,采取两脚前后交叉的蹲姿:一脚在前,一脚在后。在前面的脚应全脚着地,后脚脚尖着地,脚跟抬起,双腿下压,上身直立,置重心于后脚之上;

  (3)下蹲时,女员工要两腿靠拢,如着裙装,要用手把裙子向双腿拢一下再下蹲;

  第4条 手势

  (1)在给客人指引方向时,要把手臂伸直,手指自然并拢,手掌向上,指向目标,眼睛要看着目标并兼顾对方是否看到指示目标;

  (2)在介绍或指示方向时切忌用一个手指指点;

  (3)谈话不宜过多,幅度不宜过大,否则会有画蛇添足之感;

  (4)一般来说,手掌掌心向上的手势是虚心的,诚恳的。在介绍、引路时,都应该掌心向上,上身稍微向前倾,以示敬重;

  (5)在递给客人东西时,应该双手恭敬的奉上,决不能漫不经心的一扔,切忌以手指直接指向客人。

  第5条 点头致意

  (1)当客人走近时,应靠边一些,停下脚步,然后主动与客人点头问好,打招呼;

  (2)点头时,目光要看着客人面部,当客人离去时,身体应微微向前倾,以敬语道别;

  第6条 指示方向

  (1)拇指弯曲,紧贴食指,另四指并拢伸直;

  (2)手臂伸直,指尖朝所指的方向;

  (3)男员工出手有力,女员工出手优雅;

  (4)不可用一个手指为客人指示方向。

  第7条 递送帐单

  (1)上身前倾双手奉上账单,注意要将帐单文字正对客人;

  (2)若客人签单,应把笔套打开,笔尖对着自己,然后以左手递给客人;

  第8条 乘坐电梯

  (1)电梯门打开时,应用一只手压住电梯按钮,不使梯门关闭, 另一只手引导客人进入电梯;

  (2)进入电梯后,应立于电梯控制板前,主动询问并为客人按欲去楼层的按键;

  (3)若中途先离开电梯,应对客人说声“对不起”或“再见”;

  (4)出电梯时,应先按住电梯按钮,等客人依次步出电梯后再走;

  (5)非直接为客人服务之所需,禁止员工搭乘电梯。

  第9条 交谈

  (1)目光停留在客人眼睛和双肩之间的三角区域;

  (2)站立在与客人相距60到100厘米之间 ,跟客人距离太近,一则侵犯客人的隐私权,二则会使客人产生压迫感,特别是给个子矮的客人造成心理压力 , 与客人距离太远,一则需大声说话,造成喧哗,二则显得疏远;

  第10条 电话服务

  (1)接听电话动作要迅速,要在电话铃响三声以内拿起

  话筒,工作岗位严禁使用免提键;

  (2)主动问候,并表明自己的身份(报所在部门或岗位名称),不可说“喂,喂,喂??”

  (3)如果对方要找的人不在时,要先将情况告知对方,再询问来电事由,必要时为对方留言或请其再次致电;

  (4)终止电话时,应正确使用结束语,等对方先挂断之后再轻轻放下话筒;

  (5)要打电话时提前组织好要讲的内容,把有关资料放在电话旁边, 电话接通后,首先问候对方,表明自己的身份,再转入正题,通话要注意简明扼要,语言简洁。

培训计划 篇4

  一、指导思想:

  为扎实开展校本研究,推进有效教学,切实提高教师的理论素养和实践能力,造就一支适应新课程改革和发展的师资队伍,根据市教研院培训部关于暑期培训教师的通知精神,,结合我校的实际,决定在20xx年暑假期间开展全校教师培训工作,具体计划如下:

  二、培训目标:

  1.通过校本培训,促进我校教师提高课堂教学理论素养,更新教育教学理念,调整教学行为。

  2.通过校本培训,使全体教师进一步树立以人为本、内涵发展、质量兴教意识,提升新课程背景下的教育理论水平,形成研究化的学术氛围。

  3.引导教师不断适应课程改革要求,不断适应新课程改革要求,不断提升推进有效教学的实践能力,提高课堂教学效率,推进我校实施素质教育的深入开展。

  三、培训形式

  集中培训:专题讲座、课例观摩 个人自学:理论学习,自学 四、培训对象: 全校教职工。 五、集中培训地点: 颉河小学会议室。

  六、培训时间、内容与形式安排:

  七、 培训要求

  1.学校成立教师暑期培训领导和考核小组,形成校长亲自抓,各部门协助抓的管理模式。

  2.重点自学各学科课程标准、《有效教学》等指定专著,要求每位教师暑期完成不少于5篇,每篇不少于1000字的读书笔记,和一篇不少于1200字的有质量的读书心得。

  3.加强过程管理,将教师暑期中的读书笔记和读书心得等作为教师学习考核的重要依据。

  篇四:小学暑期校本培训计划

  一、指导思想

  坚持“观念先行、注重实效、学以致用、全员参与”的原则,以增强师德修养、更新教育理念、提升专业素养为主要内容,在师德培训和业务培训两个方面,精心组织,精心管理,严格考核,扎实提升全校师资水平。

  二、培训目标

  通过培训力争使本校教师具有以下素质:高尚的.师德修养;不断更新教育观念,更新知识结构和能力结构,从而具有综合教育的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论功底和科研能力。

  三、培训项目

  1.师德培训

  ⑴形式:专题讲座

  ⑵内容:师德规范、先进教师事迹、教育法规等。

  ⑶时间:一天(7月18日)

  2.通识培训

  ⑴形式:专题研讨

  ⑵内容:如何实施素质教育、如何实施有效教学。

  ⑶时间:一天(7月19日)

  3. 学科教学技能培训

  ⑴形式:专题研讨

  ⑵内容:微课展评

  ⑶时间:两天(8月11-12日)

  4.参训人员:全体教师。

  四、责任部门

  1.师德培训:由少先队大队部负责组织实施;

  2.通识培训、学科教学技能培训:由教导到处负责组织实施。

  五、培训要求

  1. 教导处认真做好考勤工作。各位教师要准时参加培训,并认真做好笔记,积极参与研讨。

  2.提升培训实效。为了充分发挥参训教师的主体作用,培训前各学科教师认真做好微课等准备工作,培训时积极参与展示、交流。

培训计划 篇5

  为了规范有序开展医院安全知识及应急技能培训,提高全院职工卫生应急意识,充实卫生应急知识,增强卫生应急综合处理能力,结合我院实际特制定XXX中医医院安全知识及应急技能培训及考核计划。

  1、培训目标:通过培训提高医务人员应对突发事件能力,培养一支训练有素,作风优良的应急救援队伍,使应急救援工作令病人满意,令社会满意。

  2、培训方法:通过院内专题培训,辅以场景模拟,实战演练等多种形式开展培训,做到集中与在岗自学相结合,现场处置培训与理论学习相结合,采取多种灵活方式,提高培训效果。

  3、培训内容:医务科对全院在职在岗医生进行应急理论及急救技能的'培训;护理部对全院在职在岗护士进行护理应急救护系统理论及护理急救技术的培训;保卫科对全院在职在岗职工进行消防安全知识及技能的培训;医院公共卫生科对全院全体中层干部进行突发事件应对措施的培训,对全体医护人员进行手足口病及传染病知识的培训。

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