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大学活动宣传方案

时间:2023-05-21 17:51:23 活动方案 我要投稿

大学活动宣传方案模板集锦七篇

  为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的大学活动宣传方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学活动宣传方案模板集锦七篇

大学活动宣传方案 篇1

  为不断提升口腔医学院学生心理健康水平,促进心理健康教育与心理咨询工作在口腔医学院深入展开,普及心理知识,强化学生心理素质,口腔医学院举办“大学生心理健康教育宣传月”系列活动。活动安排如下:

  一、活动时间

  XX年5月4日——5月25日

  二、活动内容

  1.广泛开展心理健康知识宣传、教育活动。口腔医学院结合思想政治教育工作开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极通过各种方式,宣传心理健康教育知识和心理危机干预知识,营造关心、关注、关爱学生心理健康的良好氛围;围绕树立阳光心态、积极应对压力,打造和谐型校园、关爱型校园,促进学生全面发展。口腔医学院将举办人际关系团体辅导、心理健康知识讲座(心理委员培训)、心理读书会和校园心理情景剧大赛。

  2.做好学生心理危机倾向排查工作,杜绝极端事件发生。口腔医学院本着实事求是的原则,对口腔医学院全体学生开展一次心理危机排查工作。做到深入细致,对特困生、毕业生等重点人群进行排查工作,搜集并跟踪异常心理学生的信息,及时向学院主管学生工作的`领导和心理健康教育中心提供具体报告。杜绝学生因心理问题导致极端事件发生,确保学院稳定。

  3.认真总结工作,完善工作体制和机制。口腔医学院借此机会,对本学院心理健康教育工作进行一次深入的回顾和总结,发扬成绩、克服不足,逐渐建设好三级心理健康教育工作网络体系,完善全院心理健康教育工作的队伍建设。

  三、活动目的

  进一步普及心理健康知识,提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上,获得成长的动力与快乐人生,同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

大学活动宣传方案 篇2

  “5.25”取其谐音“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。 20xx年,教育部、团中央、全国学联办公室共同决定将每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

  一、活动目的

  提高大学生的心理健康水平,增强大学生的.心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,让更多人意识到心理健康的重要性。

  二、活动主题

  “关爱心灵,遇见美好的自己”

  三、活动安排

  (一)活动时间、地点:

  详见各活动的具体安排

  (二)活动内容

  校级层面:

  1、心理健康宣传活动周开幕式

  活动主题:牵手5.25,走进心理成长空间

  活动内容:全校大学生签名及心理游园活动、“心理知识长廊”展示、有奖知识竞答、心理电影及书籍推荐、派发书签等。

  时间地点:5月20日11:30-17:30,XX校区通惠美食广场

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  2、趣味心理游戏大比拼

  活动内容:用心理游戏促进心理健康

  时间地点:5月21日11:00-13:00,XX校区通惠美食广场

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  3、心理电影展播

  活动内容:放映经典心理主题电影

  时间地点:5月22日19:30,XX校区通惠美食广场

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  4、心理健康教育讲座

  讲座题目:爱的真相--大学生的恋爱与成长

  主讲人:心理学专业教师(国家二级心理咨询师)

  时间地点:5月23日18:00-20:00,XX校区教学楼A-114

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  5、心理测评与咨询

  活动内容:现场趣味心理测试与咨询

  时间地点:5月24日11:00-16:00,XX校区通惠美食广场

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  6、心理话剧汇演

  活动主题:演绎绚烂青春,倾听心灵之音

  活动内容:心理话剧汇演

  时间地点:5月25日18:00,XX校区百会堂报告厅

  承办单位:管理学院

  院级层面的活动由各学院根据学院情况自行组织安排,并请于5月18日前将活动策划电子版发送至XX@qq.com,纸质版交送至学生处230。同时请各学院将活动情况以图文形式总结后电子版发送至XX@qq.com,纸质版交送至学生处230办公室。

大学活动宣传方案 篇3

  为了广泛宣传普及心理健康知识,丰富心理健康教育形式,营造良好的校园心理健康教育氛围,促使我校心理健康教育工作再上新台阶,根据省高校工委、省教育厅相关通知精神,结合我校工作实际,经研究决定开展我校“20xx年大学生心理健康教育宣传月”活动。现将活动的安排通知如下:

  一、活动主题

  不忘初心成就自我

  二、活动时间

  20xx年10月10日—11月6日

  三、活动内容

  (一)宣传发动。心理健康教育中心及各学院通过广播、校报、板报、校园网络及主题班会等形式宣传“不忘初心,成就自我”活动通知及开展启动仪式,启动我校20xx年心理健康教育宣传月活动。

  (二)心理健康知识讲座。心理健康教育中心将邀请专家进行三场心理健康专题讲座(见附1)。

  (三)开展“心语心声”故事大赛。宣传月期间举办“心语心声”故事大赛,大赛由心理健康教育中心主办,医学技术与工程学院和人学院承办(见附2)。

  (四)现场心理咨询。心理健康教育中心将组织专家分别在开元校区和西苑校区开展现场心理咨询活动(见附1)。

  (五)心理健康微视频和心理电影展播。分别在开元校区和西苑校区利用多种媒体形式开展心理健康微视频和心理电影展播,活动由心理健康教育中心主办,车辆与交通工程学院承办(见附1)。

  (六)心理问题联合评估会诊。各学院于宣传月期间对本院学生进行心理问题筛查,将典型心理问题学生情况于10月28日前报至心理健康教育中心,由心理健康教育中心组织有关专家会同学院进行联合评估会诊。

  (七)新生心理健康状况普查。组织20xx级学生开展心理健康状况普查。

  (八)“向阳花使者”服务团成立仪式。心理健康教育中心在班级心理委员中选拔优秀成员,经系统专业的培训后上岗成为“向阳花使者”,组成“向阳花使者”服务团。服务团以“自助、助人、互助”为理念,开展学生朋辈心理辅导和服务工作。

  (九)团体辅导活动。心理健康教育中心根据不同年级、不同群体学生心理发展的特点与需求,开展相应主题的团体辅导。

  (十)学院二级心理辅导站建设。发放“关于加强学院二级心理辅导站建设的通知”,通过强化机构建设、提升队伍素质、健全工作机制、拓展活动载体、突出学院特色等举措,切实推进学院二级心理辅导站建设。

  (十一)学院特色活动。各学院要在认真组织参加学校活动的基础上,围绕“不忘初心,成就自我”活动主题,结合本学院实际,开展特色鲜明、行之有效的心理健康宣传教育活动。

  (十二)学生心理社团活动。充分发挥学生心理社团作用,开展心理健康宣传教育主题活动。同时协助心理健康教育中心在全校分发心理健康知识宣传材料。

  四、活动要求

  (一)高度重视,认真组织。

  开展大学生心理健康教育宣传月活动是集中宣传心理健康知识的重要方式,是培养学生健康心理、提高自我调适能力的重要手段。对于帮助大学生树立心理健康意识、培养良好的心理素质,促进自我发展等具有重要的意义。各学院要高度重视,力求结合学院实际和学生心理状况制定切实可行的方案,认真组织开展系列活动,确保活动顺利实施。

  (二)突出主题,确保实效。

  各学院要以宣传月为契机,开展丰富多彩的主题教育活动。通过形式多样的活动宣传普及心理健康知识,帮助学生解除心理困扰,增强心理适应能力,努力开发个人潜能,促进学生全面成长。要充分发挥心理联络站、学生会、学生心理健康社团等组织的'积极作用,发挥大学生在心理健康教育中的自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活等方面的压力。要进一步完善心理健康教育工作机制,根据大学生生理心理特点,认真做好心理卫生常识辅导和心理危机预防、干预工作,为学校的和谐稳定提供支持和保障。

  (三)拓展形式,形成特色。

  各学院要充分发挥积极性和创造性,积极探索科学有效的管理模式,探索心理健康教育新方法,努力构建更加完善的心理健康教育工作体系,推动学院大学生心理健康教育工作迈上新的台阶。要在学院二级心理辅导站建设、学生心理档案建立与管理、学生心理社团培育、朋辈辅导、心理健康教育活动体系建设、与家庭沟通形成教育网络等方面进行积极的探索与尝试,形成特色与亮点。

  (四)抓好宣传,营造氛围。

  各学院要充分利用学校广播、校报、校园网络等各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好的舆论氛围。

  (五)认真总结,不断提高。

  活动过程中要注意对相关资料的收集和保存,活动结束后各学院要写出总结报告,于11月14日前报送心理健康教育中心,并将电子档发至邮箱。

  五、评比奖励

  本次宣传月活动将设学院优秀组织奖、“心语心声”故事大赛单项奖等奖项。活动结束后学校将对各学院活动情况和活动效果进行评比,请各学院及时报送相关材料。

大学活动宣传方案 篇4

  第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动方案

  一、活动主题

  认识爱 理解爱 学会爱 ——大学生恋爱心理

  二、活动目标

  围绕大学生的情感问题,通过开展形式多样的心理健康教育活动,丰富学生对爱的认识和理解,促进学生对爱与成长的理性思考,引导学生正确处理情感与学业、情感与自我成长的关系。

  三、活动时间

  5月12日——6月10日

  四、活动内容以及时间安排

  1、长沙理工大学首届大学生心理健康知识抢答赛

  时间:5月12日——5月30日

  组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会科普部

  内容:具体见通知

  2、心理健康主题班会

  时间:5月12日——5月30日

  主题:认识爱 理解爱 学会爱

  组织:学院心理辅导员、班级心理委员

  3、心理成长征文

  时间:5月15日——6月10日

  主题:认识爱 理解爱 学会爱

  4、心理沙龙——大学生与爱情

  时间:5月12日——5月30日

  组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会沙龙部

  5、“两性成长”团体心理辅导

  时间:4月10日——6月5日

  组织:学生工作部(处)学生心理健康教育中心

  6、《美丽心灵》——大学生恋爱心理

  组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会会刊部

  7、心理健康知识广场宣传活动

  时间:5月20日——5月26日

  组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会调研部

  五、活动要求

  1、各学院要发挥“525大学生心理健康月”在学生心理健康教育中的作用,以此为契机,结合学院实际,精心策划,认真开展心理健康教育和知识宣传系列活动,并将活动方案(5月12日)与有关活动总结(6月30日)报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。

  2、各学院要充分发挥班级心理委员的`作用,充分调动广大学生参与心理健康教育活动的积极性,努力营造和谐、健康、向上的校园心理文化氛围。

  3、宣传横幅参照内容以及挂放地点安排见下表,请各学院按要求于5月24日完成。

  单位参照内容

  学生工作部预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(金盆岭校区五号教学楼)

  预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(云塘校区综合教学楼前门)

  文法学院了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(云塘校区行健轩1栋)

  外国语学院放飞心理之翼,塑造理想自我(云塘校区行健轩2栋)

  设计艺术学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(艺术楼)

  走近爱,认识爱,学会爱(云塘校区弘毅轩2栋)

  经济与管理学院构建和谐校园,让心灵充满阳光(文科楼)

  预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(云塘校区弘毅轩1栋旁主干道)

  数学与计算科学学院树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(云塘校区甘饴园)

  电气与信息工程学院关注心理健康 互帮互助 共同成长(工科1号楼)

  树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(云塘校区弘毅轩3栋)

  交通运输工程学院快乐融于集体,进步源于自信(工科2号楼)

  了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(云塘校区甘饴园)

  土木与建筑学院多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。(云塘校区行健轩4栋)

  水利工程学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(工科3号楼)

  快乐的自我、心灵的归宿(云塘校区汀香园)

  汽车与机械工程学院快乐融于集体,进步源于自信(云塘校区综合教学楼后门)

  能源与动力工程学院自尊、自信、自立、自爱(云塘校区弘毅轩4栋)

  计算机与通信工程学院与心灵相约,心理健康伴你同行(理科楼)

  关注心理健康 互帮互助 共同成长(云塘校区综合实验楼)

  物理与电子科学学院与心灵相约,心理健康伴你同行(云塘校区汀香园)

  化学与生物工程学院关注心理健康 互帮互助 共同成长(云塘校区工科3号楼)

  城南学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(本学院办公室楼前)

  了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(金盆岭校区东苑学生宿舍区)

  树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(金盆岭校区西苑学生宿舍区)

  走近爱,认识爱,学会爱(金盆岭校区东苑学生食堂)

  (横幅为绿底白字)

大学活动宣传方案 篇5

  一、 活动主题

  “魅力女生 健康同行”女生节讲座

  二、 活动目的及意义

  女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。许多大学生认为举行女生节意义深远。不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,促进男女同学间真挚地交流,和展现学生的青春风采。又能从中获取有益的知识。通过一系列女生节的活动,发掘了女生的不少才干,活动办得既生动有趣,又有一定的启发意义,受到女生们一致欢迎。而女生节更重要的意义在于引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵,心理健康,从容自信等综合素质的提高,帮助女生正确看待和审视自己,帮助女生们走成长、成才、成功之路,在未来的路中洋溢自信与热情、希望此次活动带给她们一些创新的,有价值的`收获,让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。

  三、 活动方式及内容

  活动主要分四部分:

  第一部分:征集材料学院研究生生活风采照

  向材料学院研一女生征集生活照和风采照等,将收集的照片制作成精美的海报。

  将海报展览在材院大楼处,展现材料学院女生健康向上的风采。

  第二部分:心愿墙

  将制作好的心愿墙放于材院大楼处,供大家写上自己的心愿,或是不敢说出来的心里话,写好后大家把自己的心愿贴在心愿墙上,形成一道亮丽的风景线,从这一刻起,让我们的心愿成为现实吧!让我们为了自己的心愿去努力奋斗吧!

  第三部分:女生节相关知识普及宣传

  制作与女生节相关的一些知识宣传海报,内容可以包括女生自强、自立的感人故事,也可以包括女生节的由来和意义、女生的权利等。加强人们尊重女生、关爱女生的意识。

  需要宣传部帮忙设计一张海报。

  第四部分:女生节健康讲座

  讲座时间:3月7日 晚上7点(若改动将及时通知)

  讲座地点:测试中心二楼半教室(若改动将及时通知)

  主讲人:校医院医生

  主持人:张静

  记者拍照:新闻部

  在讲座开始时给讲座观众发放女生节小礼品(40-50份)。

  讲座提问环节可以给提问的女生发放纪念品(3-5份)。

  需要宣传部帮忙出一张医生嘉宾的介绍海报。

  四、 经费预算

  照片冲洗:30元

  小礼品:50元(小礼盒或者鲜花)

  彩带、彩笔、气球、胶带:30元

  邀请讲座医生:200元

大学活动宣传方案 篇6

  根据“关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知”(发改环资〔20xx〕948号)的精神要求,结合我校实际情况,决定于6月11日至6月xx日期间开展以“节能有我绿色共享”为主题的'节能宣传周活动。同时,围绕我校节能工作特色,于宣传周期间组织开展两项节能低碳主题活动。请全体师生员工从我做起,关注节能、参与节能、倡导节能,欢迎大家积极参与相关主题活动。

  一、活动组织

  本次节能宣传周活动由党委宣传部、学指委、工会、后勤保障处联合组织,具体活动由后勤保障处负责实施。

  二、相关要求

  请各二级单位认真学习并深刻领会相关通知要求(附后),结合各自单位特点和实际情况,广泛开展贴近师生、形式多样的节能减排、绿色环保实践活动,大力宣传节能、低碳、环保理念,普及生态明法律法规及科学知识,培育生态明意识,推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行的校园新风尚。

  请各单位将在节能宣传周活动期间开展的活动信息及时报送到后勤保障处,相关活动将作为学校“节能节水先进单位”评选的参考依据。

  三、节能低碳主题活动

  活动一:“创新引领、示范先行”新能汽车体验活动

  6月1日(星期二)全天,学校后勤保障处联合北斗交大新能公司举办新能汽车“0元享车”体验活动。在闵行校区菁菁堂门口及智能电网大楼设置两处体验点,在校师生可凭工作证或学生证,亲临上述体验点注册成为格灵出行会员。身着组织方免费发放的“节能宣传周化衫”并在指定地点留影并转发朋友圈,可立即获得0元分时租车优惠券和电影观摩券2张,每人限领一次。

  活动二:“节能有我,低碳出行”教职工健步走活动

  活动由两部分组成:1、线上健步:6月10日-6月16日,请各位教职工登录“交大健步平台”加入“低碳出行”队伍即可参与活动;2、线下健步:20xx年6月xx日(星期六)9:0-10:0。具体活动内容请关注“交大健步平台”。

  联系人:支xx

  联系电话:xx

  联系邮箱:xx

大学活动宣传方案 篇7

  6月11日至XX日为全国节能宣传周,6月1日为全国低碳日。根据《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔20xx〕x号)等国家相关部委要求,充分动员全校师生员工积极参与生态明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展哈尔滨工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜通知如下。

  一、活动时间

  20xx年6月11日—6月XX日

  二、活动主题

  节能宣传周活动主题:节能有我绿色共享

  全国低碳日活动主题:工业低碳发展

  三、活动安排

  (一)在学校网站发布《关于开展20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,调动各基层单位和广大师生员工的参与热情,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。

  (二)开展节能宣传教育

  1依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的'LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳氛围。

  2以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校各单位“双微”平台,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。

  组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。

  (三)开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的火炬”图书漂流活动,进一步加强物品回收利用,加强师生节约意识。

  (四)邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。

  (五)留给未一片蓝天儿童主题画展。邀请校幼儿园学生以“未的蓝天”主题图画征集,并在步行街、幼儿园进行展出。

  (六)学校节能改造项目参观活动。组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的技术改造项目。

  (七)举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品,并进行展示。

  (八)全国低碳日能紧缺体验日专题

  1学校网站发布能紧缺体验倡议书,并在校广播台进行播出,并在“双微”体系发布;

  2开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;

  (九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

  四、相关要求

  (一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

  (二)认真总结,及时反馈。将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含字、音频、视频、图像等,相关表格见附《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

  联系人:张xx,xx

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