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大学活动宣传方案

时间:2023-05-21 17:26:32 活动方案 我要投稿

大学活动宣传方案汇编10篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的大学活动宣传方案10篇,欢迎阅读与收藏。

大学活动宣传方案汇编10篇

大学活动宣传方案 篇1

  为了广泛宣传普及心理健康知识,丰富心理健康教育形式,营造良好的校园心理健康教育氛围,促使我校心理健康教育工作再上新台阶,根据省高校工委、省教育厅相关通知精神,结合我校工作实际,经研究决定开展我校“20xx年大学生心理健康教育宣传月”活动。现将活动的安排通知如下:

  一、活动主题

  不忘初心成就自我

  二、活动时间

  20xx年10月10日—11月6日

  三、活动内容

  (一)宣传发动。心理健康教育中心及各学院通过广播、校报、板报、校园网络及主题班会等形式宣传“不忘初心,成就自我”活动通知及开展启动仪式,启动我校20xx年心理健康教育宣传月活动。

  (二)心理健康知识讲座。心理健康教育中心将邀请专家进行三场心理健康专题讲座(见附1)。

  (三)开展“心语心声”故事大赛。宣传月期间举办“心语心声”故事大赛,大赛由心理健康教育中心主办,医学技术与工程学院和人学院承办(见附2)。

  (四)现场心理咨询。心理健康教育中心将组织专家分别在开元校区和西苑校区开展现场心理咨询活动(见附1)。

  (五)心理健康微视频和心理电影展播。分别在开元校区和西苑校区利用多种媒体形式开展心理健康微视频和心理电影展播,活动由心理健康教育中心主办,车辆与交通工程学院承办(见附1)。

  (六)心理问题联合评估会诊。各学院于宣传月期间对本院学生进行心理问题筛查,将典型心理问题学生情况于10月28日前报至心理健康教育中心,由心理健康教育中心组织有关专家会同学院进行联合评估会诊。

  (七)新生心理健康状况普查。组织20xx级学生开展心理健康状况普查。

  (八)“向阳花使者”服务团成立仪式。心理健康教育中心在班级心理委员中选拔优秀成员,经系统专业的培训后上岗成为“向阳花使者”,组成“向阳花使者”服务团。服务团以“自助、助人、互助”为理念,开展学生朋辈心理辅导和服务工作。

  (九)团体辅导活动。心理健康教育中心根据不同年级、不同群体学生心理发展的特点与需求,开展相应主题的团体辅导。

  (十)学院二级心理辅导站建设。发放“关于加强学院二级心理辅导站建设的通知”,通过强化机构建设、提升队伍素质、健全工作机制、拓展活动载体、突出学院特色等举措,切实推进学院二级心理辅导站建设。

  (十一)学院特色活动。各学院要在认真组织参加学校活动的基础上,围绕“不忘初心,成就自我”活动主题,结合本学院实际,开展特色鲜明、行之有效的心理健康宣传教育活动。

  (十二)学生心理社团活动。充分发挥学生心理社团作用,开展心理健康宣传教育主题活动。同时协助心理健康教育中心在全校分发心理健康知识宣传材料。

  四、活动要求

  (一)高度重视,认真组织。

  开展大学生心理健康教育宣传月活动是集中宣传心理健康知识的重要方式,是培养学生健康心理、提高自我调适能力的重要手段。对于帮助大学生树立心理健康意识、培养良好的心理素质,促进自我发展等具有重要的意义。各学院要高度重视,力求结合学院实际和学生心理状况制定切实可行的方案,认真组织开展系列活动,确保活动顺利实施。

  (二)突出主题,确保实效。

  各学院要以宣传月为契机,开展丰富多彩的主题教育活动。通过形式多样的活动宣传普及心理健康知识,帮助学生解除心理困扰,增强心理适应能力,努力开发个人潜能,促进学生全面成长。要充分发挥心理联络站、学生会、学生心理健康社团等组织的积极作用,发挥大学生在心理健康教育中的自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活等方面的压力。要进一步完善心理健康教育工作机制,根据大学生生理心理特点,认真做好心理卫生常识辅导和心理危机预防、干预工作,为学校的'和谐稳定提供支持和保障。

  (三)拓展形式,形成特色。

  各学院要充分发挥积极性和创造性,积极探索科学有效的管理模式,探索心理健康教育新方法,努力构建更加完善的心理健康教育工作体系,推动学院大学生心理健康教育工作迈上新的台阶。要在学院二级心理辅导站建设、学生心理档案建立与管理、学生心理社团培育、朋辈辅导、心理健康教育活动体系建设、与家庭沟通形成教育网络等方面进行积极的探索与尝试,形成特色与亮点。

  (四)抓好宣传,营造氛围。

  各学院要充分利用学校广播、校报、校园网络等各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好的舆论氛围。

  (五)认真总结,不断提高。

  活动过程中要注意对相关资料的收集和保存,活动结束后各学院要写出总结报告,于11月14日前报送心理健康教育中心,并将电子档发至邮箱。

  五、评比奖励

  本次宣传月活动将设学院优秀组织奖、“心语心声”故事大赛单项奖等奖项。活动结束后学校将对各学院活动情况和活动效果进行评比,请各学院及时报送相关材料。

大学活动宣传方案 篇2

  一、 活动主题

  “魅力女生 健康同行”女生节讲座

  二、 活动目的及意义

  女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。许多大学生认为举行女生节意义深远。不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,促进男女同学间真挚地交流,和展现学生的青春风采。又能从中获取有益的知识。通过一系列女生节的活动,发掘了女生的不少才干,活动办得既生动有趣,又有一定的启发意义,受到女生们一致欢迎。而女生节更重要的意义在于引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵,心理健康,从容自信等综合素质的提高,帮助女生正确看待和审视自己,帮助女生们走成长、成才、成功之路,在未来的路中洋溢自信与热情、希望此次活动带给她们一些创新的,有价值的收获,让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。

  三、 活动方式及内容

  活动主要分四部分:

  第一部分:征集材料学院研究生生活风采照

  向材料学院研一女生征集生活照和风采照等,将收集的照片制作成精美的'海报。

  将海报展览在材院大楼处,展现材料学院女生健康向上的风采。

  第二部分:心愿墙

  将制作好的心愿墙放于材院大楼处,供大家写上自己的心愿,或是不敢说出来的心里话,写好后大家把自己的心愿贴在心愿墙上,形成一道亮丽的风景线,从这一刻起,让我们的心愿成为现实吧!让我们为了自己的心愿去努力奋斗吧!

  第三部分:女生节相关知识普及宣传

  制作与女生节相关的一些知识宣传海报,内容可以包括女生自强、自立的感人故事,也可以包括女生节的由来和意义、女生的权利等。加强人们尊重女生、关爱女生的意识。

  需要宣传部帮忙设计一张海报。

  第四部分:女生节健康讲座

  讲座时间:3月7日 晚上7点(若改动将及时通知)

  讲座地点:测试中心二楼半教室(若改动将及时通知)

  主讲人:校医院医生

  主持人:张静

  记者拍照:新闻部

  在讲座开始时给讲座观众发放女生节小礼品(40-50份)。

  讲座提问环节可以给提问的女生发放纪念品(3-5份)。

  需要宣传部帮忙出一张医生嘉宾的介绍海报。

  四、 经费预算

  照片冲洗:30元

  小礼品:50元(小礼盒或者鲜花)

  彩带、彩笔、气球、胶带:30元

  邀请讲座医生:200元

大学活动宣传方案 篇3

  为贯彻落实《中共xx省委高校工委、xx省教育厅关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》(教思政〔20xx〕x号)的精神,我校决定开展第十二届大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  “不忘初心成就自我”

  二、活动时间

  20xx年10月17日—21日

  三、活动要求

  1、加强领导,精心组织。各学院心理健康教育领导小组要高度重视,积极发动本学院学生广泛参与,力争丰富多彩。各学院要借助本次活动的开展,进一步了解和掌握学生的心理健康状况,加强和改善心理健康教育工作。

  2、加强宣传,营造氛围。各学院要充分利用常规宣传渠道,特别是网络渠道广泛宣传心理健康知识;要充分发挥学院学生会心理保健部和班级心理保健员的作用,结合实际开展心理影片赏析、心理素质室外拓展训练、心理知识培训、参观学校心理教育咨询中心等学生喜闻乐见的活动,营造我校心理健康教育的'良好氛围。

  3、突出主题,务求实效。各学院要紧紧围绕“不忘初心,成就自我”这一活动主题,教育和引导学生关注自身心理健康,提高心理调适能力。尤其要加强大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以积极的心态和良好的个人素质积极适应大学生活。

  4、加强督导,促进交流。许昌学院第十二届心理健康教育宣传周总体工作责任单位是学生心理教育咨询中心。具体活动方案由各学院另行制定并认真组织实施。学生心理教育咨询中心将心理健康教育宣传周活动纳入各学院的工作考评体系。

  活动结束后,各学院将活动总结及图片资料于10月1日前上报学生心理教育咨询中心。

大学活动宣传方案 篇4

  为深入贯彻落实《中共xx省委高校工委办公室xx省教育厅办公室关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》精神,进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生的综合素质和适应能力,促进学生健康成长。经研究决定,开展我校20xx年度大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  理性平和,健康心态

  二、活动时间

  10月16日—10月20日

  三、活动内容

  1、开展20xx级新生心理普查。通过心理普测,建立新生心理档案,及时掌握新生的心理状况,进行有针对性的教育。

  2、开展多种形式宣传活动。通过校园广播、心理健康宣传展板、主题班会、知识竞赛、心理话剧等活动,加大心理健康宣传力度,向学生传播心理健康知识,加深学生对心理健康重要性的认识。

  3、开展心理健康专题讲座。通过邀请校内外心理专家作报告等形式开展心理健康专题讲座,增强学生的.心理健康知识和社会适应能力。

  4、开展心理委员专题培训。围绕“理性平和,健康心态”这一主题,通过对心理委员的工作技能进行针对性培训,帮助心理委员解决在实际工作中遇到的问题和困惑,做好心理健康工作。

  5、实施朋辈心理互助计划。通过心理社团、朋辈讲堂、结对帮扶、素质拓展等活动和形式,进行同学间的互助和帮扶,引领学生健康成长。

  6、各系部根据系部实际情况开展心理健康主题活动。

  四、活动要求

  1、各系部要加强领导,认真组织,确保宣传周活动的顺利进行。

  2、各系部要以我校大学生心理健康教育宣传周为契机,努力拓展活动内容,调动学生会、心理社团等组织的积极性,发挥自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力,培养学生良好的心理素质。

  3、充分利用各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好氛围。

  4、各系部需于10月26日12:00前将本部门心理健康教育宣传周活动的总结材料(100字左右,简要说明系部活动开展情况、教育覆盖程度、相关建议反馈)与活动图片及视频等电子材料一并报送至校团委(报送邮箱:)。

  校团委

  20xx年10月12日

大学活动宣传方案 篇5

  “5.25”取其谐音“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。 20xx年,教育部、团中央、全国学联办公室共同决定将每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。目的是呼吁大学生关注自己的`心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

  一、活动目的

  提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,让更多人意识到心理健康的重要性。

  二、活动主题

  “关爱心灵,遇见美好的自己”

  三、活动安排

  (一)活动时间、地点:

  详见各活动的具体安排

  (二)活动内容

  校级层面:

  1、心理健康宣传活动周开幕式

  活动主题:牵手5.25,走进心理成长空间

  活动内容:全校大学生签名及心理游园活动、“心理知识长廊”展示、有奖知识竞答、心理电影及书籍推荐、派发书签等。

  时间地点:5月20日11:30-17:30,XX校区通惠美食广场

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  2、趣味心理游戏大比拼

  活动内容:用心理游戏促进心理健康

  时间地点:5月21日11:00-13:00,XX校区通惠美食广场

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  3、心理电影展播

  活动内容:放映经典心理主题电影

  时间地点:5月22日19:30,XX校区通惠美食广场

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  4、心理健康教育讲座

  讲座题目:爱的真相--大学生的恋爱与成长

  主讲人:心理学专业教师(国家二级心理咨询师)

  时间地点:5月23日18:00-20:00,XX校区教学楼A-114

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  5、心理测评与咨询

  活动内容:现场趣味心理测试与咨询

  时间地点:5月24日11:00-16:00,XX校区通惠美食广场

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  6、心理话剧汇演

  活动主题:演绎绚烂青春,倾听心灵之音

  活动内容:心理话剧汇演

  时间地点:5月25日18:00,XX校区百会堂报告厅

  承办单位:管理学院

  院级层面的活动由各学院根据学院情况自行组织安排,并请于5月18日前将活动策划电子版发送至XX@qq.com,纸质版交送至学生处230。同时请各学院将活动情况以图文形式总结后电子版发送至XX@qq.com,纸质版交送至学生处230办公室。

大学活动宣传方案 篇6

  一、广告宣传

  在店面周围、食堂及学生公寓公告栏张贴活动海报,定期派发奶茶店外卖卡,增加店铺知名度。

  例如:针对2店位置不是很优越,从宣传下手,开学对于新生加大宣传力度,增加外卖服务,学校内消费规定的额度可以免费送,利用网络,微信微博qq可以提前预定,到时要把店的二维码做成名片形式发送给学生。

  二、 活动方案

  1、 设置三天小杯奶茶免费品尝,让学生对奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以达到吸引眼球的`目的。

  2、 开展一周买三送一即买三杯送一杯的活动,增加客流量,提升知名度。

  3、 买三送一的活动结束后可以采取积分卡形式,(积分根据店内奶茶价格自行调整)不同价格对应不同积分,满20个积分即可换一杯奶茶。

  4、 捆绑式销售。(针对情侣)店内价格较高的奶茶任选2杯即可赠送一块巧克力糖。

  5、 在店内增设意见簿,及时吸纳意见做出调整。

  6、 增加外卖服务,满3杯或者满十元起送。(店内人手不足可以招聘学生兼职,采取一单报酬5角钱或一杯报酬5角钱,价格自行设定)。

大学活动宣传方案 篇7

  为不断提升口腔医学院学生心理健康水平,促进心理健康教育与心理咨询工作在口腔医学院深入展开,普及心理知识,强化学生心理素质,口腔医学院举办“大学生心理健康教育宣传月”系列活动。活动安排如下:

  一、活动时间

  XX年5月4日——5月25日

  二、活动内容

  1.广泛开展心理健康知识宣传、教育活动。口腔医学院结合思想政治教育工作开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极通过各种方式,宣传心理健康教育知识和心理危机干预知识,营造关心、关注、关爱学生心理健康的良好氛围;围绕树立阳光心态、积极应对压力,打造和谐型校园、关爱型校园,促进学生全面发展。口腔医学院将举办人际关系团体辅导、心理健康知识讲座(心理委员培训)、心理读书会和校园心理情景剧大赛。

  2.做好学生心理危机倾向排查工作,杜绝极端事件发生。口腔医学院本着实事求是的原则,对口腔医学院全体学生开展一次心理危机排查工作。做到深入细致,对特困生、毕业生等重点人群进行排查工作,搜集并跟踪异常心理学生的信息,及时向学院主管学生工作的领导和心理健康教育中心提供具体报告。杜绝学生因心理问题导致极端事件发生,确保学院稳定。

  3.认真总结工作,完善工作体制和机制。口腔医学院借此机会,对本学院心理健康教育工作进行一次深入的回顾和总结,发扬成绩、克服不足,逐渐建设好三级心理健康教育工作网络体系,完善全院心理健康教育工作的队伍建设。

  三、活动目的

  进一步普及心理健康知识,提高大学生的心理健康水平,增强大学生的.心理保健意识,使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上,获得成长的动力与快乐人生,同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

大学活动宣传方案 篇8

  为进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,共同创建心理健康的良好氛围,根据本年度学生工作要点,以“·2”为契机,特开展20xx年大学生心理健康教育宣传月系列活动,现将有关事项通知如下:

  一、领导、组织与实施

  在学校心理健康教育领导小组领导下,各二级学院心理健康教育领导小组负责本院主题心理健康教育活动方案的制定、组织、协调、落实及总结,各院配备的心育导师、辅导员、班主任及心理委员等负责活动的具体实施。

  二、活动主题与目的

  1、活动主题:关爱心理,健康成长

  2、活动目的:宣传普及心理咨询、心理健康知识,增强学生心理健康意识,提高学生身心健康水平。

  三、活动对象:全体在校学生、学工人员

  四、活动时间:20xx年月2——20xx年6月24日

  五、活动形式

  活动形式不限,可以采用知识竞赛、主题班会、专题讲座、座谈、征、影视赏析、现场活动、情景剧、工作坊、沙龙、游戏、趣味运动等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。

  六、活动安排

  1、学生处负责启动仪式等活动的安排,详见附1。

  2、二级学院活动安排

  各学院要结合实际,参考《二级学院心理健康教育活动指南》(见附2)自行设计安排,活动应有目的、有内容、有亮点、有成效,每个学院开展的.活动应不少于项。

  七、几点要求

  1、各学院要高度重视,精心设计活动方案,活动应充分考虑学生需求,确保开展活动能够寓教于乐达到应有的心理健康知识宣传、心理素质培养的目的,使广大学生充分认识心理健康对自身成长成才的重要作用。

  2、各学院要按照活动安排,利用微博、微信等新媒体,面向学生积极宣传、认真组织,充分发挥各院心育导师和辅导员在活动中的骨干作用,切实发挥班级心理委员的组织作用,促使学生在活动中的主体作用得到充分发挥。

  3、各学院要以此次活动为契机,加强院级心理健康教育工作,在积极稳妥地做好特殊群体学生管理工作的同时,面向全体学生积极开展心理健康教育工作。

  4、请各学院将本院心理健康教育活动方案(包括活动目的、名称、形式、主要内容、具体时间及地点、人数)于月0日前将电子版发送至杨xx老师的0A邮箱,并于6月24日前将活动开展情况总结报告电子版发送至杨xx老师的0A邮箱。

大学活动宣传方案 篇9

  第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动方案

  一、活动主题

  认识爱 理解爱 学会爱 ——大学生恋爱心理

  二、活动目标

  围绕大学生的情感问题,通过开展形式多样的心理健康教育活动,丰富学生对爱的认识和理解,促进学生对爱与成长的理性思考,引导学生正确处理情感与学业、情感与自我成长的关系。

  三、活动时间

  5月12日——6月10日

  四、活动内容以及时间安排

  1、长沙理工大学首届大学生心理健康知识抢答赛

  时间:5月12日——5月30日

  组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会科普部

  内容:具体见通知

  2、心理健康主题班会

  时间:5月12日——5月30日

  主题:认识爱 理解爱 学会爱

  组织:学院心理辅导员、班级心理委员

  3、心理成长征文

  时间:5月15日——6月10日

  主题:认识爱 理解爱 学会爱

  4、心理沙龙——大学生与爱情

  时间:5月12日——5月30日

  组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会沙龙部

  5、“两性成长”团体心理辅导

  时间:4月10日——6月5日

  组织:学生工作部(处)学生心理健康教育中心

  6、《美丽心灵》——大学生恋爱心理

  组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会会刊部

  7、心理健康知识广场宣传活动

  时间:5月20日——5月26日

  组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会调研部

  五、活动要求

  1、各学院要发挥“525大学生心理健康月”在学生心理健康教育中的作用,以此为契机,结合学院实际,精心策划,认真开展心理健康教育和知识宣传系列活动,并将活动方案(5月12日)与有关活动总结(6月30日)报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。

  2、各学院要充分发挥班级心理委员的作用,充分调动广大学生参与心理健康教育活动的积极性,努力营造和谐、健康、向上的校园心理文化氛围。

  3、宣传横幅参照内容以及挂放地点安排见下表,请各学院按要求于5月24日完成。

  单位参照内容

  学生工作部预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(金盆岭校区五号教学楼)

  预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(云塘校区综合教学楼前门)

  文法学院了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(云塘校区行健轩1栋)

  外国语学院放飞心理之翼,塑造理想自我(云塘校区行健轩2栋)

  设计艺术学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(艺术楼)

  走近爱,认识爱,学会爱(云塘校区弘毅轩2栋)

  经济与管理学院构建和谐校园,让心灵充满阳光(文科楼)

  预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(云塘校区弘毅轩1栋旁主干道)

  数学与计算科学学院树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(云塘校区甘饴园)

  电气与信息工程学院关注心理健康 互帮互助 共同成长(工科1号楼)

  树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(云塘校区弘毅轩3栋)

  交通运输工程学院快乐融于集体,进步源于自信(工科2号楼)

  了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(云塘校区甘饴园)

  土木与建筑学院多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。(云塘校区行健轩4栋)

  水利工程学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(工科3号楼)

  快乐的'自我、心灵的归宿(云塘校区汀香园)

  汽车与机械工程学院快乐融于集体,进步源于自信(云塘校区综合教学楼后门)

  能源与动力工程学院自尊、自信、自立、自爱(云塘校区弘毅轩4栋)

  计算机与通信工程学院与心灵相约,心理健康伴你同行(理科楼)

  关注心理健康 互帮互助 共同成长(云塘校区综合实验楼)

  物理与电子科学学院与心灵相约,心理健康伴你同行(云塘校区汀香园)

  化学与生物工程学院关注心理健康 互帮互助 共同成长(云塘校区工科3号楼)

  城南学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(本学院办公室楼前)

  了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(金盆岭校区东苑学生宿舍区)

  树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(金盆岭校区西苑学生宿舍区)

  走近爱,认识爱,学会爱(金盆岭校区东苑学生食堂)

  (横幅为绿底白字)

大学活动宣传方案 篇10

  一、活动主题

  阳光心理 相伴十年

  二、活动目标

  1.总结十届大学生心理健康知识宣传月的成果、表扬优秀集体、个人;

  2.完善各学院心理健康课外教育活动平台;

  3.广泛宣传心理健康知识,营造阳光心理氛围。

  三、活动时间

  4月15日——6月20日

  四、校级层面活动

  1. 长沙理工大学第五届大学生心理健康知识抢答赛。以学生自愿报名,竞赛抢答的形式,普及心理健康知识。预赛由各学院自行组织,形式自定;学校层面组织复赛和决赛。

  2. 心理健康知识宣传月十年回顾。展示心理健康教育月的十年活动历程、心理健康教育队伍的风采并表扬先进单位、个人,进一步促进我校心理健康教育工作的深入开展。

  3. 十届心理健康知识宣传月活动成果展。5月20日—5月25日以广场宣传的形式对十届心理健康知识宣传月的活动成果进行展览,激发同学们参与心理健康教育活动的热情。

  4. 十届心理健康知识宣传月校报专版。充分利用校报的宣传功能,全面展现十年活动开展情况,吸引广大学生关注心理健康知识,参与心理健康教育活动。

  五、学院活动要求

  1. 各学院要充分发挥心理健康知识宣传月在大学生心理健康教育中的积极作用,围绕活动主题,结合学院实际,制定具体活动方案,并于4月27日前报学生工作部(处)心理健康教育中心。

  2. 学院要有一项主体活动应辐射全校,学生工作部(处)将广泛宣传,调动广大学生参与的`积极性,扩大活动的参与面与受益面。

  3. 学院要根据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动,提高活动的针对性、有效性。XX级新生的心理健康活动应与“阳光启航计划”相结合。

  4. 学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台,同时发挥心理成长辅导室的作用,促进大学生的心理成长和发展。

  5. 各学院要充分利用各类媒体包括网站、博客、手机短信等平台加大宣传力度,提高活动的知晓度。

  6. 6月20日前请各学院将本届活动总结报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。总结材料包括:纸质版及电子版总结1份、活动照片、第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表。

  附件:第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表

  学生工作部(处)

  XX年4月23日

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